Wydarzenia wokół nas « Wydawnictwo Didasko

Nabór do programu „Ojczysty – dodaj do ulubionych”

Narodowe Centrum Kultury ogłasza nabór wniosków do programu dotacyjnego „Ojczysty – dodaj do ulubionych”. Program realizowany jest wraz z kampanią społeczno-edukacyjną o tej samej nazwie jako część Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2014-2020.

Celem strategicznym programu jest kształtowanie twórczych, odpowiedzialnych i świadomych postaw wobec języka polskiego, budowanie kompetencji językowych oraz  doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem ojczystym poprzez realizację projektów popularyzujących wiedzę o języku.

Uprawnione do składania wniosków w programie są samorządowe instytucje kultury oraz organizacje pozarządowe.

Termin rozpoczęcia i zakończenia realizacji zadania określa się od 5 czerwca 2014 do
30 listopada 2014 roku.

Nabór wniosków odbywa się przez system EBOI.
Formularze wniosków są już dostępne w systemie.

Nabór wniosków trwa do 9 maja 2014 roku.

Więcej informacji na stronie: www.jezykojczysty.pl



ROK TOVE JANSSON W POLSCE

Z okazji 100-lecia urodzin Tove Jansson, fińskiej twórczyni ukochanych przez dzieci i dorosłych książek o Muminkach, w trasę po Polsce rusza wystawa przedstawiająca jej życie i sztukę z różnych perspektyw.

Tove Jansson (1914-2001) – malarka, ilustratorka, pisarka i twórczyni książek o Muminkach. Stała się jedną z najważniejszych artystek fińskiej sztuki wizualnej w okresie powojennego złotego wieku modernizmu. Chciała tworzyć sztukę na swoich własnych warunkach – tylko niewielu artystom udało się tego dokonać z taką oryginalnością.

Wychowywała się w rodzinie artystycznej. Jej ojciec, rzeźbiarz Viktor Jansson, zawsze miał nadzieję, że córka również wyrośnie na artystkę. Rzeczywiście, obserwując i ucząc się od swoich rodziców, Tove poszła za ich przykładem i zrobiła karierę jako pisarka, malarka, graficzka, karykaturzystka i twórczyni komiksów.

Zadebiutowała jako graficzka prasowa w 1928 roku – miała wtedy niespełna 14 lat. Później studiowała malarstwo w Sztokholmie, Helsinkach i Paryżu. Pierwszy raz wzięła udział w wystawie w 1933 roku i wtedy też wydała pierwszą książkę z własnymi ilustracjami. W latach czterdziestych XX wieku zaczęła pisać i publikować utwory w różnych periodykach. Jesienią 1945 roku wyszła drukiem pierwsza część muminkowej sagi: Małe trolle i duża powódź. Po dwóch kolejnych powieściach: Komecie nad Doliną Muminków (1946) i W Dolinie Muminków (1948) pisarka zyskała ogromną popularność, a jej bohaterowie na stałe zagościli w domach i sercach czytelników.

Jansson przekształcała i rozszerzała swoją sztukę ekspresji niestrudzenie do ostatnich lat życia. Jej prace są odzwierciedleniem całej filozofii życia, wywołując entuzjastyczne reakcje dzieci i dorosłych we wszystkich krajach, w których znane są jej prace.

Ogromny sukces międzynarodowy Jansson sprawił, że jest jedną z najbardziej znanych fińskich artystek na świecie.

Terminy wystawy:

28.03 – 6.04, Szczecin, Teatr Lalek PLECIUGA
10.04 – 5.05, Poznań, Wojewódzka Biblioteka Publiczna i Centrum Animacji Kultury
12.05 – 18.05, Kraków, Festiwal Literatury dla Dzieci i Młodzieży
19.05 – 25.05, Warszawa, Festiwal Literatury dla Dzieci i Młodzieży
26.05 – 01.06, Wrocław, Festiwal Literatury dla Dzieci i Młodzieży

źródło: instytutksiazki.pl



„Wielka księga portretów zwierząt”

W muzeum, galerii sztuki i na kartach książek oglądamy królów, królowe, rycerzy, hrabiów, wdowy, skąpców, kupców, artystów, pisarzy i zwykłych ludzi. Patrzą na nas z portretów namalowanych przez mniej lub bardziej znanych artystów. Obserwują nas, czasami uśmiechają się do nas, skorzy do pozostania na zawsze w pamięci potomnych.
Tymczasem jeśli chodzi o zwierzęta, uważa się, że żadne ich portrety nie istnieją. Nic bardziej mylnego. Książka ta powstała właśnie po to, by obalić to błędne przekonanie, rozwiać wszelkie wątpliwości co do wartości tych dzieł i tym samym dać świadectwo szczególnemu zainteresowaniu, jakim darzono zwierzęta w różnych krajach i epokach.

Któż nie zna „Damy z gronostajem”, jednego z najsłynniejszych obrazów Leonarda da Vinci? Z pewnością kojarzycie też „Lekcję anatomii doktora Tulpa” Rembrandta i „Dziewczynę z perłą” Vermeera. Klasyczne obrazy malarzy flamandzkich i włoskich były pierwowzorami dla reprodukcji zamieszczonych w „Wielkiej księdze portretów zwierząt”. To niezwykle przewrotny w swej wymowie album. Jego autor, Svjetlan Junaković, chorwacki ilustrator, malarz i rzeźbiarz, zreinterpretował słynne dzieła malując je raz jeszcze, lecz w miejsce ludzi sportretował zwierzęta. Krowa, żaba, pingwin, lew (i dwadzieścia innych zwierząt) ubrani, w domowych wnętrzach pozują niczym ludzie. Ten antropomorficzny zabieg czemuś służy. To nie tylko lekcja historii sztuki, rozpoznawania oryginalnych obrazów i ich twórców. Szczególna nobilitacja naszych braci mniejszych każe inaczej spojrzeć na zwierzęta, odczepić od nich przysłowiową łatkę.

Źródło: Wydawnictwo Tako



Festiwal Nauki w Toruniu – zapisy

Ponad 160 pokazów, warsztatów, wykładów, spotkań i gier miejskich odbędzie się podczas 14. Toruńskiego Festiwalu Nauki i Sztuki, który odbędzie się między 25 – 29 kwietnia. Rejestracja na festiwalowe wydarzenia rozpoczyna się o północy z 14 na 15 kwietnia. Toruński Festiwal Nauki i Sztuki organizują Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Urząd Miasta Torunia oraz Towarzystwo Naukowe w Toruniu.

Tematem wiodącym tegorocznej edycji imprezy będzie człowiek współczesny, ale w związku z przypadającą 1 maja 2014 r. 10. rocznicą wstąpienia Polski do Unii Europejskiej, podczas Festiwalu nie zabraknie imprez poświęconych staremu kontynentowi.

Imprezę zainauguruje panel pt. „Europa wczoraj, dziś i jutro” z udziałem historyków: prof. Jerzego Kłoczowskiego i prof. Janusza Tazbira, który odbędzie się w Dworze Artusa. Paneliści będą dyskutowali dyskusji nie tylko na temat przeszłości naszego kontynentu, fundamentów jego kultury i cywilizacji oraz miejsca Polski w dziejach, ale także problemów współczesnej Europy i jej perspektyw na przyszłość.

Wstęp na wszystkie imprezy Festiwalu jest bezpłatny, ale na niektóre wydarzenia obowiązują zapisy, z kolei inne wymagają uzyskania specjalnej wejściówki. Przy czym jedna osoba może otrzymać maksymalnie po dwie wejściówki na dwa wydarzenia festiwalowe. Elektroniczne zapisy na festiwalowe imprezy rozpoczną się o północy z 14 na 15 kwietnia. W środę, 23 kwietnia, od godz. 16 rozdawane będą wejściówki w Centrum Kultury Dwór Artusa.

Szczegółowy program Festiwalu jest dostępny na stronie: http://www.festiwal.torun.pl/



Projekt edukacyjny „Zielony Dom czyli o architekturze inaczej”

Fundacja WyspArt w Krakowie zaprasza do udziału w projekcie edukacyjnym „Zielony Dom  czyli o architekturze inaczej”. Dzieci i młodzież na warsztatach twórczych projektują dom wspólnie z architektem, który zostanie następnie zrealizowany latem przez uczestników zajęć.

Uczestnicy zajęć dowiedzą się co wspólnego ma tradycyjna, wiejska architektura z tzw. zieloną architekturą. Dzieci będą miały możliwość opowiedzenia o swoich doświadczeniach projektanta rówieśnikom mieszkającym w Krakowie, podczas pokazu wspólnie zaprojektowanego obiektu ze słomy i gliny.
W czasie wykładu w Krakowie, pt. Europejskie realizacje zielonej architektury”, osoby zainteresowane poruszanym tematem będą mogły poznać przykłady europejskich realizacji zielonej architektury. A wszystko po to żeby zrozumieć swoje korzenie, poznać tajniki naturalnej architektury i zdobyć nowe umiejętności.

Zajęcia w tym roku będą przede wszystkim praktyczne.
Do tej pory dzieci zapoznały się z prostymi zasadami projektowania domów, rysowaniem rzutu domku parterowego, rysowaniem widoku elewacji, wymaganego w tej okolicy spadku dachu i doboru materiałów budowlanych. W planie zagospodarowania przestrzennego są narzucone warunki zabudowy, materiały z jakich powinny być budowane domy, ich kolorystyka, maksymalna wysokość, wzajemne odległości.

Zajęcia praktyczne zaczęły się od budowy małego domku z kolorowych tekturek w skali. Użyte zostały podstawowe elementy konstrukcyjne domku : słupy, wieniec, krokwie i połać dachowa.  Mały domek znajduje się na działce, gdzie dzieci określiły odległości ścian od granicy działki wg przepisów budowlanych i zaprojektowały ogródki (zieleń niska, wysoka, ścieżki, śmietniki). Działki będą zestawione we fragment zabudowy mieszkaniowej wraz z uliczkami dojazdowymi, chodnikami, lampami i całą resztą małej architektury. Każde dziecko zrobiło swój własny domek.
W dalszym ciągu zajęć beneficjenci będą oglądać filmy z procesu budowy domów z gliny i słomy. Będą one wstępem do budowy w klasie, w dwóch grupach, modelu domku z gliny na stelażu drewnianym.
Glina będzie odpowiednio przygotowana, aby z niej wykroić cegiełki, wysuszyć i ułożyć ściany w drewnianej, wcześniej przygotowanej konstrukcji. Dach będzie wykonany z grubej tektury, imitującej wióry osikowe.
Dzieci będą uczestniczyć latem w budowie właściwego domu z gliny i słomy w trzech etapach jego powstawania: fundamenty i budowa konstrukcji, wypełnianie ścian słomą i wykonanie tynków glinianych.

Więcej informacji o projekcie na :

www.wyspart.pl

www.facebook.com/FundacjaWyspArt

www.zielonydomczylioarchitekturzeinaczej.wordpress.com

www.facebook.com/pages/Zielony-dom-czyli-bio-architektura/221692514673350

Projekt dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.



„LEKCJE Z NATURY. Program dla nauczycieli”

„LEKCJE Z NATURY. Program dla nauczycieli” realizowany jest w ramach kampanii pod nazwą „Różnorodność biologiczna i działania na rzecz ekosystemów – ogólnopolska kampania informacyjna podnosząca świadomość nt. różnorodności biologicznej”.

Projekt adresowany jest do nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz nauczycieli klas I-III szkoły podstawowej. Na stronie „Lekcje z natury. Program dla nauczycieli” znajdziesz ciekawe, inspirujące, łatwe do przeprowadzenia i dostosowane do nowej podstawy programowej zadania dla przedszkoli oraz klas I-III szkoły podstawowej, które możesz wykonać z dziećmi w sali/klasie i w terenie. Polecamy także zestaw scenariuszy wraz z kompletem materiałów dydaktycznych, które pozwolą Ci przeprowadzić bardziej kompleksowe zajęcia na temat różnorodności biologicznej z dziećmi. Na stronie www. http://lekcjeznatury.mos.gov.pl/ informacje o ofercie edukacyjnej parków narodowych, dedykowanej dla przedszkoli i uczniów klas I-III szkoły podstawowej.

Lekcje z natury



ZAPROSZENIE DO CUKIERKOWNI CUKIER LUKIER

Cukierkownia Cukier Lukier w Warszawie serdecznie zaprasza dużych i małych łakomczuchów na pokazy ręcznego wyrabiania lizaków z karmelu. Podczas pokazu poznacie tajniki procesu produkcji, na koniec każde dziecko ma możliwość odpłatnie, własnoręcznie skręcić swojego lizaka. Cały pokaz wraz z kręceniem lizaków trwa około godziny.

Taka wycieczka do cukierkowni, to oryginalny pomysł na zorganizowanie uczniom dodatkowych zajęć czy też atrakcja programu zwiedzania Warszawy, podczas której dzieci dodatkowo poznają tajniki powstawania słodyczy.

źródło: www.cukierlukier.pl



Instytut Odkrywania Tajemnic

„Instytut Odkrywania Tajemnic” to miejsce na mapie Katowic, które nie może pozostać obojętne miłośnikom nauki. W jego salach spotykają się nowoczesne technologie z wiedzą i zabawą, np. na organizowanej wspólnie z Instytutem Fizyki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach wystawie interaktywnej „Zagadki Optyki” czy też interaktywnych zajęciach z programowania, robotyki, klasyki eksperymentów oraz obowiązkowych doświadczeń uczniowskich. Wychodząc na przeciw potrzebom przygotowano nową ofertę edukacyjną dla szkół składającą się z szerokiej gamy zajęć interaktywnych.

Zapraszamy do odwiedzenia nowej strony www.iot.edu.pl gdzie znajdziecie Państwo pełną informację dotyczącą całej oferty Instytutu Odkrywania Tajemnic.

Źródło: Instytut Odkrywania Tajemnic



Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci

Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci został ustanowiony w celu promowania pięknej literatury i grafiki dla młodego czytelnika. Obchodzony jest 2 IV, w dniu urodzin Andersena. Co roku inny kraj jest gospodarzem tego dnia, projektując i rozsyłając plakat z mottem. Polska była gospodarzem tego dnia w roku 1980, motto „Książka moim oknem na świat” wymyślił Wojciech Żukrowski, a sam plakat projektował Jerzy Czerniawski.

W tym roku gospodarzem dnia jest Irlandia, plakat projektowała Niamh Sharkey, a autorką „Listu do dzieci całego świata” jest Siobhan Parkinson. Tekst listu, w tłumaczeniu Katarzyny Ryrych poniżej.

List do dzieci świata
Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci

Czytelnicy zawsze pytają pisarzy  jak to się dzieje, że piszą swoje historie…skąd przychodzą pomysły? Z mojej wyobraźni, odpowiada autor. Aha, odpowiadają czytelnicy. Ale gdzie jest ta wyobraźnia? Co to jest takiego? I czy każdy to ma?

No tak.. odpowiada pisarz, to jest w mojej głowie, i to składa się z obrazów i słów i wspomnień i śladów innych historii i słów i fragmentów rzeczy i melodii i myśli i twarzy i potworów i kształtów i słów i fal i tajemnic i pejzaży i słów i i zapachów i uczuć i kolorów i rymów i kliknięć i szelestów i smaków i wybuchów energii i zagadek i podmuchów wiatru i słów… I to wszystko razem miesza się i śpiewa, i kręci jak w kalejdoskopie i płynie i siedzi i myśli i drapie się po głowie.
Oczywiście, każdy ma wyobraźnię, inaczej nie moglibyśmy śnić. Ale każda wyobraźnia składa się z czegoś innego.  Wyobraźnia kucharza ma najwięcej smaku, malarza najwięcej kolorów i kształtów. A pisarza jest pełna słów.

Wyobraźnia czytelnika i słuchacza opiera się również na słowach. Wyobraźnia pisarza wiąże słowa, nadaje kształt pojęciom, składa dźwięki i kształty i charaktery i wydarzenia w historię a historia składa się z niczego innego jak ze słów, batalionu słów maszerujących przez stronice. Następnie przychodzi czytelnik i strony ożywia. Słowa pozostają na stronie, ale w głowie czytelnika nabierają kształtów I historia zaczyna się dziać  właśnie tam, tak jak uprzednio w głowie pisarza.

Dlatego czytelnik jest równie ważny jak pisarz. Każda jedna historia ma jednego pisarza, ale istnieją miliony czytelników, tych którzy mówią w jego języku lub używają języków obcych, na które książka została przetłumaczona. Bez pisarza książka nigdy by się nie narodziła, ale bez czytelników nie ożyłaby.

Każdy czytelnik ma coś wspólnego z drugim odbiorcą tej samej opowieści. Osobno i wspólnie odtwarzają historię w swojej wyobraźni, ten akt jest zarówno prywatny jak i publiczny, indywidualny i wspólny, osobisty i międzynarodowy. To jest coś, co człowiek robi najlepiej…
Czytajcie!


źródło: wydawca.com.pl



ROZWOJOWY FESTIWAL DLA KOBIET WE WROCŁAWIU


/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:Standardowy;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:”";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}

Fundacja Strefa Inspiracji i Dojrzewalnia Róż zapraszają do Wrocławia 29-30 marca, 5-6 kwietnia, 12-13 kwietnia 2014. Przed nami kolejna wiosenna 29. edycja Rozwojowego Festiwalu dla Kobiet PROGRESSteron!

Festiwal PROGRESSteron to warsztaty, doświadczeni trenerzy, niebanalne tematy, nowości programowe, ale również sprawdzone i nadal cieszące się zainteresowaniem zajęcia. To spotkania i rozmowy, relaks i często ciężka praca nas sobą. A przede wszystkim, festiwal to Kobiety: aktywne, poszukujące, żony, matki, singielki i partnerki.

Rozwojowy festiwal dla Kobiet Progressteron to okazja do celebrowania szeroko pojętej kobiecości. Ale nie każdemu dobrze się to kojarzy, bo cóż to jest ta kobiecość? Jesteśmy jedyne, wyjątkowe, mamy prawo odczuwać na swój sposób, mamy prawo zachowywać się tak, jak czujemy, tak aby nie popadać ze sobą w konflikt, ale też nie ranić innych. Łączy się z to z wolnością, kreatywnością, empatią i otwartym na zmiany podejściem do własnego życia.

Poprzez uczestnictwo w festiwalu możemy pozwolić sobie uwolnić uczucia i potrzeby, które tłumimy i ucieszyć się nie tyle z bycia kobietą, ale z bycia z sobą w kontakcie. Mamy chwilę, by pomyśleć o swojej emocjonalności, cielesności, inteligencji i intuicji oraz o tym, jak naprawdę chcemy żyć, by być ze sobą w zgodzie. Możemy spotkać inne kobiety i podzielić się swoimi doświadczeniami, odkryć ludzi, którzy czują podobnie. Trenerzy z całej Polski, którzy prowadzą szkolenia pomagają popatrzeć na nasz potencjał i emocje z perspektywy, odkryć to, co być może boimy się wyrazić lub co blokuje nasze działania i rozwój.

Festiwal Progressteron we Wrocławiu potrwa od 29 marca do 13 kwietnia (przez 3 kolejne weekendy). Obejmuje ponad 70 warsztatów i szkoleń, z których wybiorą coś dla siebie także kobiety, które pragną rozwijać się, aby móc być jeszcze lepszymi rodzicami. Bo jak wiadomo, szczęśliwy rodzić to również szczęśliwe dziecko.

Szczegółowy program, informacje i rezerwacje na www.dojrzewalnia.pl ( Progressteron Wrocław) oraz www.strefainspiracji.pl



RUSZYŁ PROJEKT „JESTEM STĄD”

Akademicki Ośrodek Inicjatyw Artystycznych kontynuuje animowanie czasu dla dzieciaków z najbardziej potrzebujących łódzkich regionów.

„Jestem Stąd” – to kilkumiesięczny cykl spotkań oraz warsztatów podczas których doświadczeni muzycy, tancerze, filmowcy i sportowcy z Łodzi oraz okolic, będą przekazywać swoją wiedzę i pasję uczestnikom projektu oraz zachęcać ich do podejmowania własnych, twórczych działań w celu odmiany postrzegania swojej osoby w środowisku lokalnym. Celem projektu jest nakłonienie najmłodszych do kreatywnego spożytkowania swoich sił oraz energii i pokazanie, że bez używek można sprawnie funkcjonować w otaczającym ich środowisku.

Projekt zakończy się Galą Finałową na której dzieciaki zaprezentują swoje nowo nabyte umiejętności oraz będą mogli obejrzeć przygotowane specjalnie dla nich prezentacje swoich trenerów.

W ramach Projektu „Jestem Stąd” odbędą się następujące zajęcia:

- Street dance z Agnieszką Cygan (start: 12.03.2014, godz.16.00 na Sali Gimnastycznej w Szkole Podstawowej im. Stefana Pogonowskiego)

- Breakdance z tancerzami Lila House

- Zajęcia Filmowe

- Zajęcia z graffiti (start: okres wiosenno-letni ze względu na warunki pogodowe)

- Zajęcia z yoyo z Damianem Ladą z Grupy Backspin

- Zajęcia muzyczne z zaproszonymi muzykami w tym min. z Dj’em KarpYou (Grzegorz Guzek)

Po więcej szczegółów, dokładnych dat i miejsc poszczególnych spotkań zapraszamy do śledzenia strony organizatora: www.aoia.pl

Organizatorem Projektu jest Akademicki Ośrodek Inicjatyw Artystycznych.

Partnerem Projektu jest Stowarzyszenie Zachodnia.

Projekt „Jestem Stąd” jest dofinansowany z Budżetu Miasta Łodzi.




PRZECZYTAĆ WARTO: „Uniwersytet Dziecięcy”

Jeśli sądzicie, że astrofizyka to nauka tylko dla dorosłych, a przestrzeń kosmiczna nie jest odpowiednim miejscem dla dzieci – ta książka wyprowadzi was z błędu. Jej autorzy zabierają młodych czytelników w pasjonującą podróż wśród gwiazd, planet, czarnych dziur i supernowych – a przy okazji odpowiadają na niezliczone trudne pytania:

Czy człowiek poleci kiedyś na Marsa?
Skąd się biorą czarne dziury?
Dlaczego gwiazdy świecą?
Czy można rozciągnąć czas?
Dlaczego wszechświat się nie rozpada?
Gdzie mieszkają kosmici?
…i wiele, wiele innych.

Seria „Uniwersytet Dziecięcy” jest owocem serii wykładów dla dzieci organizowanych na Uniwersytecie w Tybindze począwszy od 2002 roku. Formuła tych spotkań, podczas których prawdziwi profesorowie odpowiadają na trudne dziecięce pytania, szybko zdobyła ogromną popularność. Eksperyment zapoczątkowany w Tybindze przerodził się w potężny ruch Uniwersytetów Dziecięcych, który święci dziś triumfy na całym świecie – w tym również w Polsce.

Ulrich Janssen (ur. w 1959 r.) – dziennikarz i popularyzator nauki. Razem z Ullą Steuernagel zapoczątkował międzynarodowy ruch Uniwersytetów Dziecięcych, zakładając w 2002 roku pierwszy Uniwersytet Dziecięcy w Tybindze. Ich książki z serii „Uniwersytet Dziecięcy” stały się bestsellerami, były wielokrotnie nagradzane i zostały przetłumaczone na 15 języków.

Prof. dr. Klaus Werner (ur. w 1957 r.) – dyrektor Instytutu Astronomii i Astrofizyki Uniwersytetu w Tybindze. Zajmuje się między innymi badaniem życia gwiazd. W 2003 roku otrzymał nagrodę Uniwersytetu Dziecięcego w Tybindze za osiągnięcia w nauczaniu.

Klaus Ensikat (ur. w 1937 r.) – „niekoronowany król” niemieckiej ilustracji książkowej. Został uhonorowany najważniejszymi międzynarodowymi nagrodami za ilustracje, m.in. przyznawanym przez IBBY medalem im. Hansa Christiana Andersena (najbardziej prestiżowe międzynarodowe odznaczenie za całokształt twórczości ilustratorskiej dla dzieci).

Wydawnictwo Dwie Siostry luty 2014



Manufaktura H2O – Obchody Światowego Dnia Wody

120 litrów wody. Tyle wody zużywa mieszkaniec Łodzi każdego dnia. Dużo? Z pewnością można i trzeba mniej. Tym bardziej, że tylko 3,5 litra wody dziennie przeznaczane jest na cele spożywcze. 22 marca Manufaktura włączy się w obchody Światowego Dnia Wody, by zwrócić uwagę na potrzebę jej oszczędzania. Wśród atrakcji przygotowanych specjalnie na tę okazję znajdą się między innymi koncert gry na kieliszkach, wytwarzanie papieru czerpanego czy mecz piłki wodnej. Scenerię dopełni czterometrowa fontanna w kształcie… kranu. Tego dnia goście Manufaktury spędzą czas pod znakiem H2O.

Stół, a na nim 33 kieliszki do wina, każdy wypełniony ściśle określoną ilością wody. Czy te elementy mogą się złożyć na instrument? Tak! Przekonają się o tym osoby odwiedzające Manufakturę w najbliższą sobotę. Wszystko za sprawą czeskiego muzyka, Petra Spatiny, który wypracował unikalną technikę gry na tzw. „Glass Harp”. Artysta, który zdobył sławę dzięki udziałowi w telewizyjnym show „Mam Talent”, zabierze słuchaczy w wyjątkową podróż pełną harmonijnych dźwięków. W tym roku z okazji Światowego Dnia Wody organizatorzy chcą również zwrócić uwagę mieszkańców regionu na łódzką „kranówkę”. Okazuje się, że woda nazywana potocznie „mineralną z kranu” jest jedną z najczystszych w kraju i zawiera wiele korzystnych dla zdrowia pierwiastków i związków chemicznych, jak magnez, wapń, sód czy potas. O jej zaletach będzie przypominał między innymi czterometrowy „kran”, czyli efektowna fontanna. Ponadto przez cały dzień odbywać się będą pokazy, warsztaty oraz konkursy dla dzieci. Najmłodsi będą mogli wziąć udział w zajęciach plastycznych. W programie jest między innymi malowanie akwarelami, które posłużą do stworzenia wiosennych krajobrazów, samodzielne wytapianie pływających świec oraz wykonywanie papieru czerpanego przy wykorzystaniu naturalnych materiałów – suszonych kwiatów, liści czy przypraw. Mali goście Manufaktury będą mogli sprawdzić swoją zręczność w meczu piłki wodnej, który rozegrają na boisku na specjalnie w tym celu skonstruowanym stole. Tym razem do wprawienia piłki w ruch nie posłużą jednak ani ręce ani nogi, lecz słomki i wydmuchiwane przez nie powietrze. Po sportowych emocjach najmłodsi poznają technikę origami, przy pomocy której powstaną statki. Być może własnoręcznie wykonany jacht, żaglowiec, bądź piracki okręt utrzyma się na wodzie? Żaden problem. Organizatorzy przewidują również próbę wodowania papierowych konstrukcji.

Hydro energia, czyli doświadczenia z żywiołem
Jak przy pomocy wody można tworzyć energię? Czy wiesz, że obecnie około 8% wytworzonej energii elektrycznej jest wykorzystane na pompowanie, uzdatnianie, oczyszczanie i przesyłanie wody do użytkowników? Woda i energia mają ze sobą wiele wspólnego. Dlatego studenci z Politechniki Łódzkiej pokażą, jak można przetwarzać energię cieplną w mechaniczną w silniku Stirlinga, jak funkcjonuje maszyna parowa oraz generator Van der Graaffa. Zaprezentują również auto zbudowane z klocków, które porusza się dzięki energii słonecznej.

Światowy Dzień Wody obchodzony jest już po raz trzynasty. Święto ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ ma na celu zwrócenie uwagi na zmniejszające się zapasy wody pitnej. W tym roku hasłem przewodnim jest również dostrzeganie wspólnych mianowników między wodą a energią. Wszystkie atrakcje związane z „mokrym świętem” odbędą się w rotundzie galerii handlowej Manufaktury, w sobotę, 22 marca, w godzinach 10:00 – 21:45.



Poznańska Wiosna Muzyczna

W pierwszych dniach kalendarzowej wiosny Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu zaprasza na kilkudniowy festiwal muzyczny adresowany do młodszych dzieci, który odbędzie się w ramach 43. Poznańskiej Wiosny Muzycznej. Artyści i animatorzy przybliżą małym słuchaczom muzykę współczesną, podczas wyjątkowych wydarzeń, wykreowanych specjalnie dla tej grupy odbiorców.

Bezpośredni kontakt z muzykami, kompozytorem i instrumentami, wzbogacony multimediami oraz możliwość samodzielnego badania dźwięków, a nawet podjęcia pierwszych prób komponowania, mają duże znaczenie w edukacji muzycznej, ale będą też znakomitą zabawą. Miejscem koncertów, spotkań warsztatowych i udostępnienia instalacji dźwiękowej będzie SCENA WSPÓLNA, zlokalizowana na poznańskiej Cytadeli. Wydarzenia zaplanowane zostały w sposób umożliwiający udział dzieciom wraz z rodzicami oraz nauczycielom z grupami przedszkolnymi i szkolnymi.


PROGRAM

21 marca, piątek, godz. 9.30 i 11.00

Wiosną kwitną instrumenty

spotkanie warsztatowe z muzyką współczesną
przygotowanie i prowadzenie: Ewa Fabiańska-Jelińska
dla dzieci w wieku od 9 lat

Artyści odkryją przed uczestnikami tajemnice swoich instrumentów: kontrabasu, klarnetu, puzonu i fortepianu oraz zaprezentują ich nowe możliwości związane z wykonywaniem muzyki współczesnej. Podczas spotkania, pomiędzy utworami, będą muzyką inspirowali dzieci do tworzenia obrazkowej partytury graficznej – zapisu wspólnej kompozycji. Wykonanie tego dzieła będzie miało miejsce w finale wydarzenia.

22 marca, sobota, godz. 11.00-18.00

Plasterki Muzyki II

instalacja muzyczna
autorka projektu: Lidia Zielińska
dla dzieci w wieku od 8 lat

wstęp wolny

Premiera instalacji miała miejsce w 2013 roku podczas Małej Warszawskiej Jesieni, towarzyszącej Międzynarodowemu Festiwalowi Muzyki Współczesnej Warszawska Jesień. W Poznaniu instalacja zostanie wzbogacona w sposób umożliwiający wykorzystanie ogromnego potencjału edukacyjnego tego projektu, tworząc dzieciom warunki do podejmowania świadomych prób tworzenia własnych „utworów” z elementów muzycznych zaprojektowanych przez kompozytorkę. Dzieciom towarzyszyć będzie animator muzyczny wspierający ich proces twórczy. Pojawią się wizualizacje, które pozwolą na bardziej emocjonalny odbiór kompozycji.
Dla zwiedzających oczekujących na swoją kolej w poznawaniu instalacji, udostępnione będą komputerowe zabawy muzyczne Small Fish, pochodzące z Zentrum für Kunst und Medientechnologie w Karlsruhe (Niemcy).


23 marca, niedziela, godz. 12.00
24 marca, poniedziałek, godz. 9.30

Wariacje i odmieńce

Teatr instrumentalny Jarka Siwińskiego
Koncert autorski z udziałem klarnetu, kontrabasu, fortepianu i perkusji oraz…
dla dzieci w wieku od 8 lat

Wydarzenie adresowane jest przede wszystkim do młodej publiczności, choć ambicją kompozytora jest zainteresowanie koncertem także osób dorosłych. Artysta ukazuje wiele aspektów muzyki współczesnej, m. in. poprzez prezentację w atrakcyjny i zrozumiały sposób różnych środków artystycznych, jakimi się ona posługuje, a także rozmaitych, czasem zaskakujących kontekstów, w jakich muzykę możemy umieścić. Koncert ma formę łańcucha zdarzeń, w dużej części zawierającego elementy teatru instrumentalnego, multimediów i bezpośredniego angażowania publiczności w wykonanie utworu.

24 marca, poniedziałek, godz.17.00
25 marca, wtorek, godz. 9.30 i 11.00

Kłębuszek

Przygoda muzyczna z cyklu Poznawać świat muzyką
Autorka projektu i animatorka: Agnieszka Cienciała
Kompozytor i wykonawca: Rafał Zapała
dla dzieci w wieku od 4 do 5 lat

Kłębki wełny posłużą animatorce jako przedmioty inicjujące zabawę muzyczną, podczas której dzieci będą mogły śledzić, jak razem z włóczkową nicią rozwijają się…wątki muzyczne grane przez improwizującego pianistę, uruchamiającego również transformacje elektroniczne. Gdy nici zaczną przemieszczać się z ekranu w kierunku uczestników, animatorka zaprosi je do zabawy inspirowanej muzyką, melodią i rytmem słów zawartych w krótkim wierszyku. Rymowanka ułatwi dzieciom odgadnięcie, kto tak naprawdę jest bohaterem całej tej muzycznej przygody. Działaniom towarzyszyć będą projekcje wideo.
Projekt przygotowany został przez Agnieszkę Cienciałę i Dobromiłę Jaskot podczas Warsztatów dla Kompozytorów i Animatorów Sztuki w maju 2012 roku

Klip „Kłębuszek”
www.youtube.com

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

www.csdpoznan.pl



Międzynarodowy Festiwal Literatury „Europejski Poeta Wolności”

III edycja Międzynarodowego Festiwalu Literatury odbywać się będzie w dniach 19–22 marca 2014 w Gdańsku. Podczas Festiwalu tradycyjnie już odbędą się spotkania autorskie, dyskusje, warsztaty literackie, debaty, koncerty, happeningi i projekcje filmowe. W programie także wyjątkowe spacery po Gdańsku, podczas których w role przewodników wcielą się Paweł Huelle i Mieczysław Abramowicz. Z kolei Rafał Bryndal poprowadzi slam poetycki.

Program dla najmłodszych

Sobota, 22 marca 2014 r.

11:00 – 15:00

Wymianka książek dla dzieci w IKM

Zapraszamy wszystkich fanów literatury dziecięcej, tych najmłodszych i trochę starszych, do książkowej wymianki. To doskonała możliwość na przewietrzenie swoich bibliotecznych półek oraz pozyskanie nowych opowieści dla swoich pociech. Podczas wymianki można będzie także kupić nowe bajki od lokalnych wydawnictw.

Instytut Kultury Miejskiej

ul. Długi Targ 39/40

11:00 – 12:30

Nietoperze na papierze”

Warsztaty dla dzieci w wieku 6 – 9 lat.

Nietoperze na papierze, czyli jak narysować wiersz. Warsztaty plastyczne dla najmłodszych, poprowadzone będą przez doświadczone ilustratorki książek dla dzieci i nie tylko.

Prowadzenie: Agnieszka Żelewska i Ewa Poklewska-Koziełło.

13:00 – 15:00

Kreatywne pisanie z Loesje”

Warsztaty dla dzieci w wieku 9 – 12 lat.

Kreatywne pisanie z Loesje to zabawa słowem i rysunkiem: wspólne tworzenie krótkich utworów poetyckich i komiksowych postaci. Warsztaty Loesje pobudzają twórcze myślenie, inspirują do zabawy schematami językowymi, ćwiczą techniki pracy w grupie.

Prowadzenie: Emilia Skiba i Paulina Tyburska (Grupa Loesje).

16:00 – 18:00

Dziecięcy Klub Filmowy: „Akademia Pana Kleksa”

Film i warsztaty dla dzieci powyżej 6 lat.

Zapraszamy do przygody z dziesięcioletnim Adasiem Niezgódką, który rozpoczyna edukację w tajemniczej Akademii. Szkołę prowadzi czarodziej – Pan Kleks. Adaś poznaje ptaka Mateusza, który kiedyś był księciem, znajduje guzik doktora Paj-Chi-Wo. Na jego drodze pojawia się również tajemniczy fryzjer – Filip Golarz, który wprowadza do Akademii chłopca – robota. W jakim celu? Dowiedzcie się sami…

Po filmie porozmawiamy o tym „Czy każdy może być poetą?”, a podczas warsztatów pt. „Akademia małych twórców” uczestnicy stworzą prace plastyczne inspirowane poezją dziecięcą.

Prelekcja przed filmem: Jolanta Manthey.

Warsztaty po filmie: Dorota Rojek.

Teatr w Oknie

ul. Długa 50/51

Niedziela, 23 marca 2014 r.

12:00 – 13:00

Zapach słowa”

Warsztaty dla dzieci w wieku 6 – 9 lat.

Emocja rodzi słowo, słowo zapisane może stać się poezją. Podczas warsztatu dzieci poczują zapach słowa, poznają smak zdania i usłyszą brzmienie poezji. Będą szukać czegoś niezwykłego w czymś zwykłym, będą dzielić się swoimi emocjami z innymi oraz recytować tak, jak wcześniej tego nie robiły.

Prowadzenie: Anna Uzarczyk (Centrum Aksamitka).

Instytut Kultury Miejskiej

ul. Długi Targ 39/40

14:00 – 15:00

A kuku haiku”

Warsztaty dla dzieci w wieku 7 – 12 lat.

Warsztat o tym, jak napisać haiku i się przy tym nie zmęczyć. Będziemy pisać o sobie, magicznych zwykłych sprawach, rysować i ożywiać przedmioty. (Prosimy, aby każdy przyniósł z domu jakąś niepotrzebną rzecz.)

Prowadzenie: Małgorzata Zamorska.

16:00 – 18:00

Dziecięcy Klub Filmowy: „Laputa – podniebny zamek”

Film dla dzieci powyżej 7 lat.

Miłośników japońskiej animacji nie trzeba przekonywać, że spotkanie, na którym obejrzymy kolejną produkcję studia Ghibli, jest obowiązkowe. Tym razem Hayao Myazaki przedstawia pełne zwrotów akcji poszukiwania legendarnego zamku, Laputa. W podróż z Sheetą i Pazu, bohaterami filmu „Laputa – podniebny zamek” zapraszamy widzów, którzy mają co najmniej 7 lat.

Wprowadzenie i oraz moderowanie dyskusji po filmie: Jolanta Manthey.

Wstęp na wszystkie wydarzenia jest bezpłatny.

Z uwagi na ograniczoną ilość miejsc, na wszystkie warsztaty oraz pokazy filmów obowiązują wcześniejsze zapisy.

Zapisy prowadzone są e-mailowo pod adresem: warsztaty@europejskipoetawolnosci.pl .



Ogólnopolska konferencja „Stare” i „nowe” w literaturze dla dzieci i młodzieży w Opolu

W dniach 19-20 marca br. w Auli Błękitnej Collegium Maius odbędzie się ogólnopolska konferencja pt. „Stare” i „nowe” w literaturze dla dzieci i młodzieży, zorganizowana przez Zakład Polonistyki Stosowanej Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Opolskiego. Swój udział zapowiedziało wielu znamienitych prelegentów z całej Polski, a obradom przewodniczyć będzie prof. Mieczysław Inglot z Uniwersytetu Wrocławskiego.

Literatura dla dzieci wpisuje się w dwa nurty: starszy – dydaktyczny i nowszy – autoteliczny oraz ludyczny, które implikują różnogatunkowe struktury, modele świata i kreacje bohaterów, wzorce artystycznego mówienia. Oczywiście, „czysta” tradycja dydaktyczna w literaturze współczesnej – wbrew oczekiwaniom – wcale nie należy do rzadkości. Dociera np. w tradycji bajkowej, satyrycznej, w modelu bohatera etc. Stąd przedmiotem zainteresowania będzie ewolucja gatunków, tematów, konwencji, a badawczą refleksją objęte zostaną też teksty przeszłości, które może warto ocalić od zapomnienia. Tytuł konferencji odnosi się do tego, co „dawne” i „nowe” oraz „dawne” i „nowe” w literaturze współczesnej.

Jednym z celów konferencji będzie popularyzacja najnowszej literatury dla dzieci młodzieży, jej obecność w szkole i miejsce w edukacji polonistycznej, dlatego też organizatorzy zapraszają nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjalnych oraz studentów specjalizacji nauczycielskiej (drugi dzień obrad).

Najważniejsze poruszane problemy:

  • tendencje współczesnej literatury dziecięcej i młodzieżowej
  • wychowanie do wartości
  • ewolucja gatunków, tematów w literaturze dla młodego odbiorcy
  • miejsce współczesnej literatury dla młodego odbiorcy w edukacji polonistycznej
  • nowatorstwo i tradycja w literaturze dla młodego odbiorcy.

Źródło: uni.opole.pl



Wykład „Demokracja: podstawowa wartość publicznej edukacji”

Fundacja Rozwoju Dzieci im. J.A. Komeńskiego oraz Instytut Studiów Zaawansowanych zapraszają na wykład pt. „Demokracja: podstawowa wartość publicznej edukacji”, który wygłosi prof. Peter Moss. Po wykładzie odbędzie się dyskusja z udziałem prof. Anny Gizy (UW), dr Katarzyny Gawlicz (Dolnośląska Szkoła Wyższa) oraz dr Przemysława Sadury (UW).

Kiedy zaczyna się przygotowanie do życia w demokratycznym społeczeństwie? W przedszkolu? W żłobku? W szkole? Czy dopiero wtedy, gdy osiąga się wiek uprawniający do głosowania w wyborach?

Obecnie w edukacji pierwsze miejsce zajmuje praktyka techniczna – jakich środków, strategii, technik użyć, aby najskuteczniej osiągnąć ustalone wcześniej wyniki (normy rozwojowe, cele kształcenia, gotowość szkolną). ‘Co działa?’ jest najważniejszym pytaniem.

Spotkanie w języku polskim i angielskim z tłumaczeniem symultanicznym.

Wstęp wolny po rejestracji: http://www.frd.org.pl/wyklad

27 marca, godz. 19:00

Instytut Studiów Zaawansowanych

Warszawa, ul. Foksal 16 (II piętro)



JOANNA BIAŁOBRZESKA NA TEDx WARSAW JUŻ JUTRO!!!

Już w ten czwartek w Warszawie po raz piąty odbędzie się konferencja TEDxWarsaw, wzorowana na idei legendarnej konferencji naukowej TED, „popularyzującej idee warte rozpowszechniania”. Podczas tegorocznej konferencji organizowanej pod hasłem „Embrace the Other” wystąpią wyjątkowi prelegenci, wśród nich Joanna Białobrzeska, której prezentację pt. „Fast life”, będzie można obejrzeć na żywo na stronie TEDxWarsaw około godziny 16.00.



650 LAT W SŁUŻBIE KSIĄŻKI

W 2014 roku – 12 maja – mija 650 lat od ustanowienia w akcie fundacyjnym Studium Generale (Uniwersytetu Jagiellońskiego) stacjonariusza, który organizował na uczelni wytwarzanie, udostępnianie i rozprowadzanie ksiąg, pełniąc tym samym funkcje wydawcy, księgarza i bibliotekarza. Tę datę środowisko ludzi książki uznaje za początek swoich dzisiejszych zawodów. Nawiązujemy do królewskiego aktu fundacyjnego, gdyż od tej pory książka jako narzędzie wiedzy i nauki znalazła się w kręgu zainteresowań najwyższej władzy państwowej.

Dla upamiętnienia tej ważnej dla kultury i nauki polskiej rocznicy, Komitet Porozumiewawczy Bibliotekarzy, Księgarzy i Wydawców ogłosił JUBILEUSZOWY ROK 2014 ROKIEM CZYTELNIKA – pod honorowym patronatem Bronisława Komorowskiego, prezydenta RP. Jest to rok wzmożonych i zintegrowanych działań na rzecz wzrostu czytelnictwa oraz poszerzania wiedzy społecznej o książce pod hasłem 650 LAT W SŁUŻBIE KSIĄŻKI.

Więcej na www.sbp.pl/650.



Mały Kinematograf wiosna 2014

„Mały Kinematograf ” to spotkania edukacyjno-kulturalne, odbywające się w Muzeum Kinematografii w Łodzi, które łączą różnorodne dziedziny kultury i sztuki. Dzieci uczestniczą w „Czytankach przed ekranem”, wspólnie oglądają i obserwują,

zwiedzają i poznają, tworzą: malują, wycinają, konstruują; kreują przestrzeń, myślą, opowiadają. Poznają wspaniałą historię polskiej animacji. Na dużym ekranie oglądają przygody bohaterów rysunkowych i lalkowych opowieści, m.in. Bolka

i Lolka, Reksia, Koziołka Matołka, kapitana Klipera, Pampaliniego i wielu innych. Wydarzeniami specjalnymi w sezonie wiosennym 2014 będą spotkania autorskie z: Iwoną Chmielewską – autorką i ilustratorką książek obrazowych (picture book), adresowanych nie tylko do dzieci, City BUM BUM – szkołą rytmów Afryki Zachodniej, Anitą Andrzejewską i Andrzejem Pilichowskim-Ragno – ilustratorami i fotografikami, Joanną Jasińską – realizatorką filmów animowanych, Krystyną Lipka-Sztarbałło laureatką Medalu Polskiej Sekcji IBBY za całokształt twórczości, ilustratorką i autorką obrazkowej książki edukacyjnej „Łazienkowe pytania”.

Spotkania rozpoczynają się w samo południe w każdą niedzielę.

Zajęcia są skierowane do dzieci w wieku od 3 do 9 lat oraz do ich rodziców i opiekunów.

Bilety 12 pln.

Szczegóły na stronie www.kinomuzeum.pl



„DOCąd – dokumentalne masterclass dla dzieci i nauczycieli”

SILESIA FILM zaprasza osoby, które zajmują się szeroko pojętą edukacją filmową wśród różnych grup wiekowych i chciałyby dowiedzieć się czegoś nowego lub poszerzyć swoją wiedzę z zakresu sztuki filmu dokumentalnego i jego zastosowania w edukacji. Projekt skierowany jest do pedagogów i animatorów, którzy realizują bądź chcą realizować ze swoimi podopiecznymi zajęcia z edukacji filmowej w przedszkolach, szkołach, domach kultury i innych placówkach oświatowych.

Zapraszamy Was do aplikowania o miejsce w grupie 25 osób mogących uczestniczyć w 6 warsztatach z mistrzami polskiego dokumentu:

Agnieszką Arnold

Maciejem Drygasem

Pawłem Łozińskim

Wojciechem Staroniem

Marcinem Koszałką

Bartkiem Konopką

Podczas spotkań uczestnicy zapoznani zostaną w praktyczny sposób

z następującymi zagadnieniami:

1. Analiza wybranych filmów dokumentalnych.

2. Podstawowe klucze warsztatowe.

3. Jak dokumentaliści robią swoje filmy? Jakie stosują środki wyrazu? Po co te filmy zostały nakręcone?

4. Znalezienie tematu. Dokumentacja tematu.

5. Pomysł wynikający z rzeczywistości a rzeczywistość jako odbicie pomysłu.

6. Kontakt z bohaterem.

7. Autorski punkt widzenia. Rozpoznawanie rzeczywistości i własnego stosunku do niej.

8. Pisanie i omawianie scenariusza.

9. Zdjęcia.

10. Projekty animacyjne z wykorzystaniem dokumentu.

Oprócz warsztatów odbędą się także retrospektywy i spotkania z dokumentalistami, w których uczestnicy będą mogli wziąć bezpłatny udział.

Informacje praktyczne:

-koniec przyjmowania formularzy: 21 marca 2014r. – formularz dostępny jest TUTAJ

-ogłoszenie listy uczestników 25 marca 2014r.

-warsztaty odbędą się w Kinie Kosmos w Katowicach na ul. Sokolskiej 66.

-planowane terminy: 4.04, 5.06, 12.09, 26.09, 24.10, 14.11(prosimy uczestników o zarezerwowanie sobie prawie całego dnia).

-koszt udziału w całym cyklu warsztatów 100 PLN. Zakwaterowanie, wyżywienie i dojazd pokrywane są we własnym zakresie.

Projekt dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.



„Bromba w sieci” w Teatrze 6. piętro

„Bromba w sieci” to pierwszy muzyczny spektakl dla dzieci i młodzieży, przygotowany przez Teatr 6. piętro. A że sztuki dla dzieci robi się tak samo, jak dla dorosłych, tylko lepiej, teatr postanowił zaprosić do współpracy nad spektaklem Macieja Wojtyszko – wybitnego reżysera i pisarza, autora arcyciekawych książek o rezolutnej Brombie, na których wychowało się już kilka pokoleń młodych czytelników.

„Bromba w sieci” to niezwykłym, interaktywnym spektakl muzyczny, opowiadający o poszukiwaniu i zwyciężeniu złośliwego Wirusa, niszczącego nasze komputery. W tej zabawnej przygodzie biorą udział znane z książek postaci: słynni detektywi Kajetan Chrumps i kot Makawity, ich przyjaciele, no i oczywiście Bromba.
To spektakl o przyjaźni, odwadze, a przede wszystkim o tym, co należy robić, żeby spotkanie ze współczesnym, technologicznym światem sprawiało nam radość, a nie kłopoty.
„Bromba w sieci” adresowana jest do widzów od lat sześciu do nieskończoności!
Partnerem spektaklu jest Centrum Nauki Kopernik.



Festiwal Tere-Fere z książką dziecięcą 14-16.03

W dniach 14–16 marca w Domu Towarowym Braci Jabłkowskich w Warszawie odbędzie się Festiwal Tere-Fere, trzydniowe święto książki dziecięcej.

Pomysłodawcami i organizatorami wydarzenia są Muzeum Książki Dziecięcej oraz wydawnictwo MUZA SA. W dniach 14, 15 i 16 marca Dom Towarowy Braci Jabłkowskich zamieni się w pracownię dla najmłodszych, w której będzie można spotkać wybitne postaci polskiej literatury dziecięcej. Wydarzenie honorowym patronatem objęła Pani Wanda Chotomska. „Tere-Fere” to tytuł debiutanckiego tomiku wierszy autorki.

W ramach festiwalu odbędzie się szereg wydarzeń dla dzieci i dorosłych. Wśród zaproszonych autorów są m.in. Wanda Chotomska, Sylwia Chutnik, Dorota Gellner, Grzegorz Kasdepke i Agnieszka Frączek, a ilustratorów – Bohdan Butenko, Maciej Szymanowicz czy Agata Królak. Festiwal to niepowtarzalna okazja, żeby dzieci poznały pisarzy, dowiedziały się, skąd biorą swoje pomysły i jak powstają ich teksty, a także zobaczyły, jak powstają ilustracje i spróbowały swoich sił w stworzeniu własnych. Dla rodziców odbędą się spotkania i warsztaty, m.in. „męskie rozmowy” prowadzone przez SKAT – Stołeczny Klub Aktywnych Tatów.

Na festiwalu pojawi się wiele wydawnictw dziecięcych. To idealna okazja, żeby rodzice i dzieci poznali nowe, ciekawe tytuły. Wśród wydawnictw, które potwierdziły swój udział są: Dwie Siostry, Ezop, Hokus-Pokus, Ładne Halo, Muchomor, Papierówka, Tashka, Tatarak, Wytwórnia i Zakamarki. Oprócz tego pojawią się księgarnie specjalizujące się w literaturze dziecięcej: Lamala i Bullerbyn. Ta ostatnia pokaże również unikatowe książki w języku angielskim.

Celem festiwalu jest promowanie czytelnictwa wśród najmłodszych oraz pokazanie, że szczególnie w tym wieku kontakt z książką jest niezbędny dla prawidłowego rozwoju dziecka. Chcielibyśmy, aby spotkanie z autorami książek i ilustracji stało się wartościowym i godnym zapamiętania doświadczeniem. To pierwsze takie wydarzenie na mapie Warszawy. Przez trzy dni naszego festiwalu dzieci będą w centrum wydarzeń!

Pełen program festiwalu jest dostępny na stronie www.facebook.com/festiwalterefere

Tere-fere festiwal

Weekend 14, 15, 16 marca – piątek, sobota, niedziela

Wydarzenia i festiwal rozpoczynają się każdego dnia o godzinie 11.00 i trwają do godziny 18.00. Wstęp wolny.

Dom Towarowy Braci Jabłkowskich, ul. Bracka 25 w Warszawie



Informacja prasowa Polskiej Izby Książki nt. darmowego podręcznika

Dobra edukacja za 2 złote?

Polska Izba Książki pozytywnie ocenia działania rządu dążące do zapewnienia uczniom dostępu do bezpłatnych podręczników i materiałów edukacyjnych. Polska pozostawała jednym z nielicznych krajów Europy, w których koszty ich zakupu musieli pokrywać rodzice. Dotacje na podręczniki i ćwiczenia, wprowadzenie wymogu wieloletniości podręczników dla starszych klas, zaproponowane w

nowelizacjach ustawy oświatowej to rozwiązania, które popiera środowisko wydawnicze. Niestety celem niektórych rządowych propozycji jest wyłącznie ograniczenie działalności branży wydawniczej, a nie troska o zapewnienie wysokiej jakości edukacji. Ich wdrożenie będzie sprzeczne z zasadami nowoczesnej

pedagogiki, może też doprowadzać do edukacyjnych absurdów, czego przykładem jest np. ustalenie dotacji na zakup ćwiczeń do jednego przedmiotu w gimnazjum na poziomie ok. 2 zł rocznie!

Rządowa reforma podręczników

PLUSY:

- wsparcie rodziców, dotacje celowe na zakup podręczników i ćwiczeń

- wieloletniość podręczników

MINUSY:

- rządowy monopol na podręczniki do klas I-III

- eksperymentalne zmiany wdrażane bez przygotowania i bez oceny skutków

- ograniczenie wolności nauczycieli i rodziców w wyborze narzędzi edukacyjnych dla dzieci

- Pomysł jest dobry, szkoda tylko, że narzędziem realizacji dobrego pomysłu, jakim jest zapewnienie rodzicom darmowych narzędzi edukacyjnych, stała się walka z wydawnictwami edukacyjnymi. W imię tej walki, odwraca się do góry nogami system edukacji i naraża na eksperyment ponad 500 tys. pierwszaków.

Jesteśmy gotowi przedstawić rozwiązanie, dzięki któremu propozycje rządu pozytywnie wpłyną na jakość i dostępność edukacji – mówi Jarosław Matuszewski, Przewodniczący Sekcji Wydawców Edukacyjnych Polskiej Izby Książki.

Rządowy „monopol bez monopolu”

Polska Izba Książki sceptycznie ocenia pomysł finansowania wyłącznie rządowego podręcznika dla klas I – III szkoły podstawowej (inne podręczniki dla edukacji wczesnoszkolnej będzie musiał finansować organ prowadzący szkoły co faktycznie wyeliminuje możliwość wykonania prawa do wyboru podręcznika). Z całą

mocą podkreślamy zagrożenia wynikające z wprowadzenia tego rozwiązania do szkół. Zabranie prawa wyboru nauczycielom uniemożliwi im dostosowanie podręczników do potrzeb uczniów oraz przyczyni się może do znacznego obniżenia poziomu edukacji w Polsce. Dowodzą tego przykłady krajów, w których takie rozwiązanie zostało wprowadzone, a w szczególności w Grecji, gdzie doprowadziło do rozwarstwienia szans edukacyjnych dzieci i powstania drugiego, płatnego obiegu szkolnictwa. Rozwiązaniem kompromisowym

byłyby dotacje także na inne niż rządowe podręczniki dla klas I-III. Takie rozwiązanie daje faktyczną, a nie iluzoryczną możliwość wyboru. Badania opinii publicznej opublikowane 27 lutego br. przez Dziennik Gazetę Prawną wskazują, że tylko 27 procent ankietowanych popiera wprowadzenie podręcznika opracowywanego i finansowanego przez państwo.

Podręcznik i wyrób podręcznikopodobny

Polska Izba Książki jest przeciwna ustawowemu usankcjonowaniu niezdefiniowanej kategorii materiałów dydaktycznych określonych w projekcie MEN jako „materiały edukacyjne zastępujące podręcznik”. Projektodawca nie przewidział jakiejkolwiek formy kontroli nad jakością tych materiałów. W szczególności materiały takie nie będą podlegały procedurze dopuszczania do użytku szkolnego przez MEN. Nie będą opiniowane merytorycznie przez rzeczoznawców pod względem zgodności z podstawą programową.

2 zł rocznie

Polska Izba Książki apeluje o zrewidowanie zaproponowanych kwot dotacji celowych na podręczniki i materiały ćwiczeniowe. Przewidziane w nowelizacji ustawy o oświacie i systemie informacji oświatowej wysokości dotacji w praktyce uniemożliwią korzystanie z zeszytów ćwiczeń i innych materiałów jednorazowego użytku, co ograniczy nabywanie i utrwalanie praktycznych umiejętności przez uczniów. Przykładowo w gimnazjum roczna dotacja na ćwiczenia wyniesie 25 zł na ucznia (dla 13 przedmiotów) czyli 1,92 zł na jeden przedmiot. Przyjęcie tego rozwiązania grozi gwałtownym załamaniem jakości nauczania w

polskich szkołach. Kwoty dotacji na ćwiczenia powinny odpowiadać rzeczywistym potrzebom edukacyjnym, a nie służyć wyłącznie eliminowaniu oferty profesjonalnych wydawnictw.

Edukacyjna Polska A i Polska B

Proponowane w projektach MEN rozwiązania wprowadzają kategoryczny zakaz dobrowolnego współfinansowania przez rodziców materiałów edukacyjnych. Decyzja o wyborze dodatkowych materiałów edukacyjnych będzie zależała wyłącznie od zasobności organu prowadzącego. Tym samym na edukację lepszej jakości będzie stać wyłącznie bogatsze gminy i szkoły prywatne.

Nie wylewać dziecka z kąpielą

Pozytywnie oceniając wprowadzenie wieloletnich podręczników na II i III etapie edukacji. Polska Izba Książki podkreśla jednocześnie, że wprowadzenie tego typu podręczników dla edukacji wczesnoszkolnej, choć ograniczy koszty, stoi w sprzeczności z nowoczesną metodyką. Pomysłem, który jest ewenementem na skalę światową jest także usunięcie ćwiczeń z podręczników językowych. W niektórych przypadkach absurdalny może okazać się także wymóg usunięcia z podręczników odwołań do innych materiałów edukacyjnych.

Oznacza to, że z książek znikną odsyłacze np. do słowników, atlasów geograficznych, czy nagrań audio. Celem tego zapisu jest wyłącznie utrudnienie korzystania z ćwiczeń i różnych materiałów. Jest to sprzeczne z postulatem jakości edukacji. Środowisko wydawnicze apeluje o ponowne przeanalizowanie propozycji pod kątem ich dydaktycznej celowości, a także bliższe przyjrzenie się rozwiązaniom powszechnie stosowanym i sprawdzającym się w innych krajach. Polska Izba Książki w świetle licznych wątpliwości w stosunku do propozycji rządu wyrażanych także przez środowiska rodziców, nauczycieli i ekspertów z obszaru edukacji apeluje o rzetelną dyskusję z udziałem wszystkich środowisk edukacyjnych, której efektem byłoby obniżenie wydatków na podręczniki przy jednoczesnym zachowaniu ich wysokiej jakości i możliwości wyboru. PIK podkreśla, że zrealizowanie postulatu darmowego podręcznika dla rodziców nie wymaga drastycznych reform, które narażą na eksperyment polskich uczniów i mogą pogorszyć jakość edukacji. Środowisko wydawnicze 5 marca br. przekazało formalne uwagi do projektu ustawy oświatowej MEN oraz deklaruje pełną gotowość do przedstawienia koncepcji opartej na prawdzonych rozwiązaniach europejskich.

Informacje:

Polska Izba Książki

Tel./fax +48 (22) 8759496

biuro@pik.org.pl

www.pik.org.pl



Filmowy Świat Przedszkolaka

Jak pokazać dziecku wszystko to, co najważniejsze i zarazić ciekawością otaczającego go świata? Z pomocą przychodzi kino IMAX, które już 6 marca zaprasza na kolejną edycję Filmowego Świata Przedszkolaka. W ramach seansu najmłodsi będą mogli poznać magiczny świat przyrody, jednocześnie bawiąc się i ucząc.

Nie od dziś wiadomo, że dzieci najlepiej uczą się poprzez zabawę. Dlatego też planując ich czas warto wziąć pod uwagę aktywności, które pozwolą im w prosty oraz przyjazny sposób poznać ciekawostki dotyczące flory i fauny. Dzięki programowi Filmowy Świat Przedszkolaka w kinach IMAX, najmłodsi już 6 marca wejdą w świat przyrody i przygody. Za sprawą seansu w technologii 3D młodzi widzowie z Warszawy i Łodzi przeniosą się Pod taflę oceanu, z Krakowa i z Katowic – przeżyją Afrykańską przygodę. Oferta Filmowego Świata Przedszkolaka skierowana jest do zorganizowanych grup przedszkolnych.

Po wyjątkowych seansach w 3D i technologii IMAX, na przedszkolaków czeka dalsza część doskonałej zabawy. Najmłodsi wezmą udział w licznych grach i quizach tematycznych, związanych z obejrzanymi filmami. Aktywności dla dzieci poprowadzą animatorzy, którzy zapewnią niezapomniane chwile.

Szczegóły znajdują się na stronie www.cinema-city.pl/schools

PROGRAM FILMOWEGO ŚWIATA PRZEDSZKOLAKA – 6 marca 2014:

Katowice
10.00 Afrykańska przygoda 3D
11.00 Afrykańskie zwierzęta.
Zabawna przygoda w otoczeniu dzikiej natury.

Kraków
10.00 Afrykańska przygoda 3D
11.00 Irlandzkie podróże Guliwera.
Taniec i zabawa.

Łódź
09.30 Funny animals. Warsztaty języka angielskiego.
10.15 Pod taflą oceanu 3D
11.00 Funny animals. Warsztaty języka angielskiego.

Warszawa
10.00 Pod taflą oceanu 3D
11.00 Bezpieczny przedszkolak.
Spotkanie ze Strażą Miejską.

Cena biletu dla przedszkoli na filmy w ramach Filmowego Dnia Przedszkolaka jest niższa od ceny regularnego biletu grupowego.



BYĆ KOBIETĄ – Cykl filmowy o kobietach i dla kobiet

Kino Kijów w Krakowie zaprasza na cykl filmów o kobietach i dla kobiet „Być kobietą”. W ramach projektu prezentowane będą obrazy ukazujące kobiety z różnych perspektyw, pokazujące wielość postaw, bogactwo wyborów.

Na ekranie pojawią się zarówno bohaterki niezależne, pełne pasji, podejmujące ryzyko i przekraczające granice, jak i zwyczajne kobiety, postawione przez los w niecodziennej, granicznej sytuacji, która wymaga od nich wyjścia poza to, co znane i bezpieczne.

W serii biograficznych obrazów zobaczymy postacie, dla których wychodzenie poza ograniczenia swojej epoki, stanu społecznego, konwenansu było wewnętrznym imperatywem, który doprowadził je w sfery niedostępne dla innych. To kobiety takie, jak Frida Kahlo, przełamująca schematy artystka o anarchistycznej duszy („Frida”); Coco Chanel, wizjonerka, którą dzięki swej bezkompromisowości stała się ikoną mody („Coco Chanel”); Margaret Thatcher, pierwsza kobieta w historii, która została premierem Wielkiej Brytanii („Żelazna Dama”); Edith Piaf, która przeszła bolesną drogę od dziecka ulicy na największe sceny Francji („Niczego nie żałuję”).

Będą też filmy o kobietach, które przez swój talent, lub wrażliwość nie mieściły się w ramach „swojego” świata. Dla Papuszy, romskiej poetki, której twórczość jest pełnym zachwytu peanem na cześć Cyganów i stylu ich życia, talent staje się przekleństwem, które doprowadza do wykluczenia jej ze społeczności („Papusza”).

Marilyn Monroe wykreowany wizerunek odgrodził od ludzi i uczynił samotną. Jednocześnie kreacja ta stała się jej życiową rolą, z którą nie potrafiła się rozstać, mimo bolesnego konfliktu pomiędzy boską Marilyn a pragnącą miłości i bliskości Normą Jean Baker („Mój tydzień z Marilyn”).

Pojawią się też filmy o kobietach, które w codziennym życiu stają w sytuacji, w której muszą wyjść ze swojego bezpiecznego świata, dokonać wyboru, pozbyć się parasola ochronnego. Czasem jest to odwaga spojrzenia na swoje życie ze szczerością i wnikliwością. Jak Maria z filmu „Miłość”, gdy pod wpływem wydarzenia z przeszłości rozpadają się tworzone przez lata konstrukcje.

Jasmine („Blue Jasmine”) zostaje ze swojego spokojnego świata gwałtownie wyrzucona. Żona milionera, budzi się pewnego dnia bez grosza, oszukana i porzucona. Dotąd wszystko było dobrze znane – co nosić, co jadać, gdzie bywać. Co dzieje się, gdy ta ściśle skodyfikowana rzeczywistość się rozpada?

Impulsem do spojrzenia z dystansem na to, co wydawało się pewne i trwałe może stać się zdrada małżeńska („Kobiety”), lub spotkanie rodzinne, w czasie którego matka i córki muszą się zmierzyć z nieprzepracowanymi emocjami, zdemaskować powszechnie powtarzane kłamstwa i odrzucić pozory („Sierpień w hrabstwie Osage”).

W „Co się wydarzyło w Madison County” w ustabilizowane i monotonne życie gospodyni domowej wdziera się uczucie, które rozbija jej spokojną rzeczywistość. Czy zawsze można jednak zerwać wszystkie więzy, porzucić spokój i bezpieczeństwo, zaryzykować?

Badanie granic, poszukiwanie nowej perspektywy, wychodzenie poza dobrze znane strefy bezpieczeństwa – to wspólny mianownik wybranych przez nas obrazów, wpisany nieodłącznie w „bycie kobietą”.

Pokazy odbędą się od 10 do 15 marca 2014 r. w godzinach 17.00 oraz 19.00 w Filmowa Cafe – Kijów.Centrum. Udział w projekcji filmów jest bezpłatny.

Harmonogram
10.03.2014 r.
17.00 – Wiedźmy
19.00 – Co się wydarzyło w Madison County

11.03.2014 r.
17.00 – Miłość
19.00 – Żelazna dama

12.03.2014 r.
17.00 – Blue jasmine
19.00 – Papusza

13.03.2014 r.
17.00 – Mój tydzień z Marilyn
19.00 – Niczego nie żałuje

14.03.2014 r.
17.00 – Coco Chanel
19.00 – Frida

15.03. 2014 r.
17.00 – Kobiety
19.00 – Sierpień w hrabstwie Osage

Cykl pasm filmowych „Być kobietą” rozpocznie niezwykły koncert pt. „Poetki świata” w wykonaniu Pauliny Bisztygi. Koncert odbędzie się o 9 marca 2014 r. o godzinie 18.00 w Filmowa Cafe – Kijów.

14 marca 2014 r., o godz. 16.00 w Kinie Kijów.Centrum Pani dr n. med. Lidia Rajzer wygłosi wykład „Profilaktyka zdrowotna kobiet”.

Bezpłatne zaproszenia do udziału w koncercie oraz w pasmach filmowych można uzyskać poprzez rejestrację na wybrane wydarzenie na stronie www.kobietawiedzawladza.pl



„Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren w Teatrze Syrena

Opowieść o dzieciach mieszkających w hałaśliwej osadzie Bullerbyn zna chyba każde dziecko. Ponieważ tradycją Teatru Syrena w Warszawie jest realizacja znanych i lubianych bajek dla dzieci, w tym sezonie, dokładnie 6 grudnia 2013 r. odbyła się premiera spektaklu opartego na bestsellerowej książce szwedzkiej autorki Astrid Lindgren. Kolorowy świat dziecięcej wyobraźni opowiedziany przez Lisę kreują nie tylko realizatorzy spektaklu, a również dzieci, które uczestniczyły w warsztatach teatralnych w trakcie prób przedstawienia. Na scenie można zobaczyć wspaniałych aktorów młodego pokolenia. Ciekawym zabiegiem reżyserskim jest obsadzenie wszystkich ról dorosłych dwójką aktorów, którzy wcielają się w różne postaci. Spektakl jest bogaty w znane i lubiane piosenki dla dzieci, nie zabrakło muzyki i tańca.


Spektakl objęty jest honorowym patronatem Ambasady Szwecji.




Szkolenie „Jak analizować rysunki dzieci?”

Stowarzyszenie Autyzm z Sukcesem zaprasza 7 marca br. na szkolenie „Jak analizować rysunki dzieci?” Zajęcia są skierowane do pedagogów, psychologów, terapeutów, studentów ostatnich lat pedagogiki i psychologii oraz nauczycieli. Szkolenie daje szeroką, psychologiczną wiedzę o rysunkach dzieci.

Poprzez rysunek dowiadujemy się co gra w duszy dziecka, to także skarbnica wiedzy o emocjach, przeżyciach i problemach dzieci. Na szkoleniu uczestnicy dowiedzą się jak analizować i czytać kolory, linie i treści zamieszczone na rysunkach.

Osoba prowadząca: Joanna Andrzejewska – terapeuta dzieci i młodzieży, od ponad 10 lat specjalizuje się w pracy dydaktycznej i terapeutycznej na materiale rysunkowym. Przekaże uczestnikom szkolenia wiedzę i część osobistych doświadczeń, do wykorzystania zarówno przez specjalistów jak i rodziców.

W programie znajdą się:
Proces powstawania wytworów graficznych – rozwój rysunków dzieci w różnym etapie życia
Analiza rysunku rodziny
Rysunek Kotów
Człowiek w deszczu – jak dzieci radzą sobie z trudnymi sytuacjami
Rysunki dzieci moczących się
Zaburzenia emocjonalne w rysunkach dzieci
Jak wyczytać zaburzenia OUN w rysunkach dzieci

Szkolenie będzie zawierało bogatą prezentację materiału rysunkowego oraz ćwiczenia warsztatowe w interpretacji wybranych rysunków. Na szkolenie uczestnicy mogą przynieść rysunki z własnej pracy terapeutyczno – wychowawczej do interpretacji wspólnie z prowadzącym.

Na szkoleniu będzie można zakupić pozycje książkowe na temat analizy rysunków dzieci.
Koszt: 250 zł / osoba.

Zgłoszenia: 22 251 69 25 / 696 806 539 / 509 585 619 / sukces.sukces@gmail.com / www.sukces-konferencje.pl,

Źródło: Ośrodek Psychoterapii Behawioralnej SUKCES

Daty wydarzeń:

7.3.2014 godz. 10:00 – 17:00



PRZECZYTAĆ WARTO: „Machiną przez Chiny”

„Machiną przez Chiny” to kolejna, oparta na prawdziwej historii przygodowa powieść dla dzieci autorstwa Łukasza Wierzbickiego. Jest rok 1934. Świeżo upieczeni małżonkowie, Halina i Stach Bujakowscy wyruszają w szaloną podróż poślubną do Chin… 10-konnym motocyklem.

Szlak prowadzi z Druskiennik przez Turcję, Persję i Indie , aż do Szanghaju. Małżonkowie pokonują blisko 24 tysiące kilometrów. Machina często niedomaga, a azjatyckie pustynie i dżungle przynoszą liczne niebezpieczne i fascynujące przygody. Większość trasy para pokonuje z maleńkim, oswojonym niedźwiadkiem Tajuszką.

Artystyczną oprawę książki zapewniła Marianna Oklejak. Obcowanie z książką – jej treścią i oryginalna oprawa graficzna – pobudza wyobraźnię i zaostrza apetyt na podróże i poznawanie obcych krain. Dzieci poznają zwyczaje odmiennych kultur i plemion, roślinność dalekich stron, a także poznają wyjątkowych towarzyszy podroży.

Wydawnictwo Poradnia K



XIII Poznańskie Spotkania Targowe – Książka dla Dzieci i Młodzieży

W dniach 28.02. – 02.03.2014 odbędą się XIII POZNAŃSKIE SPOTKANIA TARGOWE – KSIĄŻKA DLA DZIECI I MŁODZIEŻY.

PROGRAM RAMOWY

I. Uroczystość otwarcia – piątek 28 lutego 2014 r. godz. 13:00 – występ zespołu dziecięcego (Łejery – Krystynie Miłobędzkiej) – powitanie i wystąpienia oficjalne – wręczenie statuetek PEGAZIKA 2013 – otwarcie wystaw ilustracji i grafiki książkowej – prezentacja ekspozycji – rozmowa z laureatami statuetki PEGAZIKA

II. Konferencje, dyskusje, panele, wykłady, w tym m.in.: – Czwartek Literacki („Wigilia” Targów) 27 lutego 2014, godz. 18.00, Biblioteka Kórnicka, Pałac Działyńskich, Poznań, Stary Rynek 78/79 O Kornelu Makuszyńskim i jego twórczości dla dzieci i młodzieży rozmawiają prof. Grzegorz Leszczyński, pisarka Anna Czerwińska-Rydel i aktor Sylwester Woroniecki

- Dziecko i teatr w poetyckim świecie Krystyny Miłobędzkiej – w panelu uczestniczą dr Jarosław Borowiec (sekretarz Poetki), dr. Piotr Bogalecki (Uniwersytet Śląski), prof. Marta Karasińska (UAM), prof. Piotr Śliwiński (UAM), Jerzy Moszkowicz (Centrum Sztuki Dziecka), Ewa Gruda (Muzeum Książki dla Dzieci); Pokaz filmu Krystyna Miłobędzka – wszystko jest dziecko. (piątek, 28.02.2014, paw. 15 MTP, godz. 10.30 – 12.00, Sala Konferencyjna 0.B)

- Polscy artyści książki – Elżbieta Krygowska-Butlewska (spotkanie i warsztaty dla dzieci na wystawie „Mistrz Ilustracji”); – „Porozmawiajmy…” o fundacjach i znaczeniu ilustracji w książce dyskutują Ilustratorzy m.in. Krystyna Lipka-Sztarbałlo, Elżbieta Krygowska-Butlewska, Bohdan Butenko

- Fundacja ABCXXI – Promocja książek nagrodzonych w III Konkursie Literackim im. Astrid Lindgren oraz Pierwszej książki mojego dziecka (1.03.2014 – sobota, godz. 11:00 – 12:00, Scena)

- Sztuka przekładu – literatura dziecięca w panelu uczestniczą m.in. prof. Eliza Pieciul-Karmińska (UAM), dr Bogusława Sochańska (Inst. Duński), Katarzyna Skalska (Wyd. Zakamarki), Zofia Beszczyńska (1.03.2014 – sobota, godz. 12:00, paw. 15 MTP, Sala Konferencyjna 0.B)

III. Wydawcy zapraszają: Spotkania autorskie i wydawnicze, warsztaty specjalistyczne (m.in. biblioterapeutyczne) spotkania z autorami, prezentacje nowości wydawniczych, autografy. Między innymi Wyd. ZAKAMARKI zaprasza na spotkania z Oscarem Brenifierem, autorem francuskiej serii książek „Dzieci filozofują”: 28.02.2014 o godz. 13:00-14:30 dla nauczycieli i bibliotekarzy, zapisy w ODN (paw. 15 MTP) Wyd. Miejskie POSNANIA na premierę książki Krystyny Miłobędzkiej, „Na wysokiej górze”

IV. Warsztaty, gry, zabawy i autografy dla dzieci, w tym między innymi z cyklu „Rysujemy z Mistrzem”: Warsztaty dla dzieci prowadzi przy swojej wystawie Mistrz Ilustracji 2014 – Elżbieta Krygowska-Butlewska

Niedziela Dniem Rodzinnym na PST na spektakl „Gra” poświęcony Krystynie Miłobędzkiej zaprasza Wydawnictwo Miejskie POSNANIA i Studio Teatralne BLUM.

V. Wystawy: – „Salon Ilustratorów” (zaprezentujemy prace ok. 30. twórców) – z cyklu „Mistrz Ilustracji” – Elżbieta Krygowska-Butlewska wystawa poznańskiej ilustratorki, graficzki i wydawcy – Roberto Innocenti – wystawa znakomitego włoskiego ilustratora, gościa Targów – Krystyna Miłobędzka – dziecko i teatr oraz ilustracje Iwony Chmielewskiej do książki Na wysokiej górze (Wyd. Miejskie POSNANIA) – Kornel Makuszyński – Życie i twórczość (z kolekcji J.M. Piaseckich i Muzeum Tatrzańskiego – Oddział Muzeum Kornela Makuszyńskiego )

Miejsce: Międzynarodowe Targi Poznańskie, pawilon 15, wejście A, poziom 0 ekspozycja czynna w godz. 10:00 – 18:00, w niedzielę do godz. 16:00




XXI Giełda Wynalazków w Warszawie

Wynalazki, które odniosły sukces na międzynarodowych wystawach będzie można oglądać w lutym w Warszawie. „XXI Giełda Wynalazków nagrodzonych na światowych wystawach i targach innowacji w 2013 roku” odbędzie się 11 i 12 lutego w budynku Centrum Nauki Kopernik.

Głównym celem wystawy – organizowanej przez Stowarzyszenie Polskich Wynalazców i Racjonalizatorów oraz firmę Eurobusiness-Haller - jest promocja osiągnięć i międzynarodowych sukcesów jednostek sfery nauki, innowacyjnych podmiotów gospodarczych oraz indywidualnych wynalazców poza środowiskiem naukowym, zwiększenie zainteresowania przedsiębiorców polskimi rozwiązaniami naukowo-technicznymi oraz produktami innowacyjnymi, a także uhonorowanie medalistów targów wynalazczości za ich międzynarodowe sukcesy. Na Giełdzie zostaną przedstawione wyroby i technologie zaawansowane w procesie badawczo-wdrożeniowym lub gotowe do wdrożenia i komercjalizacji.

Drugiego dnia wystawy, czyli 12 lutego każdy zainteresowany będzie miał okazję odwiedzić giełdę i zapoznać się z prezentowanymi przez uczestników wystawy innowacyjnymi rozwiązaniami technologicznymi. Wstęp dla zwiedzających jest bezpłatny.



Uniwersytet Dziecięcy w Rzeszowie zaprasza

Uniwersytet Dziecięcy Millenium Hall w Rzeszowie powstał z myślą o dzieciach w wieku od 5-15 lat, które chcą poszerzyć swoją wiedzę, rozwijać zainteresowania, twórczo spędzać wolny czas, po prostu – studiować. Zajęcia na Uniwersytecie Dziecięcym odbywają się w wyznaczone soboty miesiąca, w salach wykładowych Stowarzyszenia Siemacha i trwają 1,5 godz. Najpierw młodzi studenci słuchają wykładu. Następnie w odpowiednich grupach wiekowych: 5/6- 8. 9-10, 11-15 biorą udział w ćwiczeniach i warsztatach praktycznych, dostosowanych do swojego wieku. Mali studenci mają zajęcia z nauczycielami akademickimi, profesorami i specjalistami w danych dziedzinach. Sposób prowadzenia wykładów oraz forma przekazu dostosowane są do wieku dzieci.

Trwa rekrutacja na semestr letni. Dzieci można zapisywać do 7.02.2014, wypełniając formularz zgłoszeniowy na stronie: http://www.uniwersytet-dzieciecy.pl/zapisy2

8.02.2014- Teatralne zajęcia: Po co aktor nosi maskę?
Co można pokazać za pomocą gestów? Czy trudno jest grać na scenie?

8.03.2014- Fizyk – mały detektyw! Super moce i zestaw małego agenta. Jak zrobić podsłuch? Czy można podpalić metal? Jak skonstruować peryskop? Jak zobaczyć dźwięk? Jak połączyć 3 strumienie? Jak z powrotem zapalić świecę, nie dotykając knotka?

5.04.2014- Spotkanie z psychologią – co sygnalizujemy „mową ciała”?

10.05.2014- Świat robotów.

31.05.2014-Dlaczego mój przyjaciel szczeka? Wszystko o naszych czworonogach



Warsztaty Robocamp na Uniwersytecie Łódzkim

Uniwersytet Łódzki zaprasza dzieci na pięciodniowe, kreatywne warsztaty RoboCAMP podczas ferii. Są to warsztaty z informatyki i robotyki, na których nacisk kładziemy na wiedzę praktyczną, wzbogacając część warsztatową. Uczestnicy zaczynają naukę od prostych zadań konstrukcyjnych, by następnie budować najszybsze i najsilniejsze roboty, a w końcowej fazie nauki konstrukcje sterowane skomplikowanymi algorytmami.

Uniwersytet Łódzki zaprasza na warsztaty RoboCAMP podczas ferii 2014r. w Łodzi, na Wydziale Fizyki i Informatyki Stosowanej Uniwersytetu Łódzkiego, ul. Pomorska 149/153.
Są to pięciodniowe, kreatywne zajęcia z programowania i budowy modeli robotów dla dzieci w wieku 6-8 lat oraz 9-14 lat. Zajęcia odbywają się w formie półkolonii.

W czasie ferii 2014 Uniwersytet Łódzki oferuje dwa rodzaje warsztatów:
· StarCAMP – Gwiezdne Wojny i Odkrywanie Kosmosu – dla obu grup wiekowych: 6-8 oraz 9-14 lat,
· CityCAMP – Sekrety Nowoczesnego Przemysłu – dla obu grup wiekowych: 6-8 oraz 9-14 lat,

Programowanie? To dziecinnie proste!

RoboCamp to 5-dniowe warsztaty dla dzieci stworzone z myślą o skutecznym uczeniu dzieci przedmiotów ścisłych i rozniecania w nich pasji do nauki.

Dzieci poznają tajniki robotyki i programowania z wykorzystaniem najnowocześniejszych materiałów dydaktycznych, a każda sesja wzbogacona jest o interaktywne instrukcje, animacje i gry. Zajęcia są tematyczne i na każdym kursie dzieci poznają zagadnienia z różnych dziedzin nauki i otaczającego nas świata.

Tym razem zgłębią tajniki kosmosu i jego podboju, budując innowacyjne konstrukcje i niezwykłe maszyny będą wykorzystywać matematykę i poznają prawa fizyki, oraz zobaczą jak duży wpływ mają roboty na nasze codziennie życie.

Program jest tak przygotowany, że nawet dzieci, które nie miały do tej pory dużo do czynienia z komputerami, będą sobie w stanie poradzić, a te bardziej biegłe w obsłudze komputera będą mogły rozwijać i doskonalić swoje umiejętności.

Na bazie dotychczasowych siedmioletnich doświadczeń, RoboCAMP ciągle udoskonala swoją metodę nauczania, wielokrotnie docenianą przez środowiska akademickie oraz Ministerstwo Edukacji.

Ferie RoboCAMP z Uniwersytetem Łódzkim to:
· 35 godzin zajęć dydaktycznych z robotyki oraz programowania w godz. 9:00-16:00.
· Możliwość dodatkowej opieki nad dziećmi w świetlicy w godz. 7:00-18:00 (półkolonie).
· Pełne wyżywienie – 3 posiłki dziennie oraz napoje, w tym obiad.
· Praca w 2-3 osobowych zespołach dobieranych według wieku. Zajęcia w grupach do 15 osób.
· Nowoczesne pomoce naukowe – materiały dydaktyczne, komputery, zestawy klocków LEGO Mindstorms i WeDo.
· Wykwalifikowana kadra – lektorzy i opiekunowie.
· Pokaz osiągnięć dzieci dla rodziców – na zakończenie zajęć w piątek.
· Dyplom ukończenia kursu – certyfikat RoboCAMP oraz Uniwersytetu Łódzkiego.
· Kursy RoboCAMP otrzymały tytuł „Miejsce Odkrywania Talentów” przyznawany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
· Jest to już szósta edycja warsztatów RoboCAMP na Uniwersytecie Łódzkim. Pod tym linkiem można obejrzeć, jak przebiegają zajęcia RoboCAMP:

Cena 860 zł, obejmuje udział w zajęciach, opiekę oraz wyżywienie. Pracownicy Uniwersytetu Łódzkiego oraz rodzice dzieci uczestniczących w poprzednich edycjach RoboCAMP na UŁ, oraz pracownicy firm uczestniczących w programie Pracodawcy dla Uniwersytetu Łódzkiego i Radach Biznesu UŁ korzystają ze specjalnej ceny 760 zł.



FILMOWE FERIE W CK ZAMEK W POZNANIU

Centrum Kultury Zamek w Poznaniu zaprasza dzieci spędzające ferie zimowe w mieście na baśniowe pokazy filmowe.

3.02. g. 14
„Śnieżne animacje 1” – Animowany kulig z filmami Studia Miniatur Filmowych z Warszawy!
ZIMOWA MODA reż. Piotr Paweł Lutczyn, Polska 1974, czas: 10’08”
KTO PORWAŁ BOCIANY? reż. Szymon Adamski, Polska 2011, czas: 13’14”
JAK WYGLĄDA ŚNIEG? reż. Jan Siupik, Polska 1976, czas: 10’06”
ŚNIEŻNE WOJNY reż. Marcin Wasilewski, Polska 2012, czas: 10’
ZADYMKA reż. Piotr Szpakowicz, PL 1976, czas duration: 9’36”
PRZYGODA NAD STAWEM reż. Wiesław Zięba, Polska 2008, czas: 5’46”
CHOINKA reż. Teresa Badzian , Polska 1974, czas: 12’19”
Dla dzieci od ok. 3 roku życia.

4.02. g. 14
„Śnieżne animacje 2” – Tym razem do animowanego kuligu z filmami ze Studia Miniatur Filmowych
w Warszawie dołącza jeden odcinek KAKTUSA I MAŁEGO – najnowszej produkcji łódzkiego studia
JAK PROMYK SŁOŃCA SZUKAŁ PRZYJACIELA reż. Wiesław Zięba, SMF, Polska 2005 / czas: 6’18″
PIES, KOT I… MAGNETOFON reż. Alina Maliszewska, SMF, Polska 1972  / czas: 9’18″
ZŁOTY SZLAK reż. Bogdan Nowicki, SMF, Polska 1969 / czas: 8’58″
LODY ŚMIETANKOWE reż. Zofia Oraczewska, SMF, Polska 1962 / czas: 6′
TRZECIE ŻYCZENIE reż. Wiesław Zięba, SMF, Polska 1992 / czas: 08’36″
PIES, KOT I… PIECYK reż. Leszek Komorowski, SMF, Polska 1972 / czas: 09’14″
DLACZEGO MAM DOBRE ZDANIE O BOCIANIE reż. J. Martyn, ANIMA-POL, Polska 2012 / czas: 5’21″
Dla dzieci od ok. 3 roku życia.

5.02. g. 14
„Anima-POL, czyli animacje z miasta Łodzi” – Przygody Florki, muzyka Owadeusza i Trąby, przygody w szkole a nawet wizyta w kosmosie!
PAMIĘTNIK FLORKI reż. Anna Wróblewska-Dzwoniarek i Stanisław Lenartowicz, 2012, 3’
OWADEUSZ I TRĄBA reż. Sławomir Zalewski, 2007, 23’
W ODMĘTACH KOSMOSU, CZYLI GDZIE JEST KSIĘŻYC? Reż. Robert Turło, 2008, 15’
NA CZTERY ŁAPY, CZYLI SZKOLNE PRZYGODY PIMPUSIA SADEŁKO reż. A. Paszkiewicz, 2011, 22’
Dla dzieci od ok. 4 roku życia.

6.02. g. 14
„Motyl Alfred & Przyjaciele” – Wspaniałe przygody w kręgu najlepszych przyjaciół!
ZIELONA KREDKA reż. Jan Steliżuk, 2010, 10’
GRZYBY BURZY reż.Jan Steliżuk, 2008, 10’
EDWARD, PSIE SERCE reż. Grzegorz Koncewicz, 2011, 11’
MOTYL ALFRED reż. Jan Steliżuk, 2012, 8’
ZASIEDLINY reż. Wiesław Zięba, 1984, 25’11’’
Dla dzieci od ok. 4 roku życia.

7.02.g. 14
Tygrysy i tatuaże
Film opowiada o odrobinę egzotycznej przyjaźni rudowłosej dziewczynki Maj i jej brodatego wujka Sonnego, który na co dzień zajmuje się wykonywaniem tatuaży.
reż. Karla von Bengtson, Dania, 2010, 42’
Dla dzieci od ok. 7 roku życia.

8.02. g. 10
Gra Tajemnice białego ekranu
Filmowa gra terenowa, podczas zabawy wejdziesz w świat najbardziej znanych bohaterów filmowych opowieści jak również zmierzysz się z próbą zrobienia swojego filmu!
Zabawa dla dzieci w wieku 11-13lat , która odbędzie się 8.02.14r. od g. 10.00 do 15.00, początek w Holu Wielki.
Zapisy pod adresem e-mail: offcinema@ckzamek.pl.
W zabawie pomogą harcerki z 5 PŻDH Wędrowne Ptaki!

9.02. g. 10
Sposób na wakacje Bolka i Lolka
Bolek i Lolek, pełni entuzjazmu i rządni przygód wyruszają na wakacje. Czy ich oczekiwania zostaną spełnione…? Nieoczekiwanie, w czasie beztroskiego grzybobrania w lesie, odkrywają niewypały…
reż. Bronisław Zeman, Polska, 1986, 67’
Dla dzieci od ok. 4 roku życia.

10.02. g. 14
„Podróże myśli po oceanie dźwięków” – Niesamowita przygoda z wyobraźnią, muzyką i miłością.
CARACAS reż. Anna Błaszczyk, 2006, 10’
MAZUREK reż. Elżbieta Kamieńska – Mruszczak, 2010, 3’ 30’’
JAK SZUKALIŚMY LAJLONII reż. Jacek Adamczak, 2011, 16’
DIES IRAE reż. Joanna Jasińska-Koronkiewicz, 2006, 3’30’’
FANTASTYCZNY SKLEP Z KWIATAMI reż. Paweł Partyka, 2001, 15’
ETIUDA reż. Ewa Ziobrowska, 2010, 3’33’’
PIOTRUŚ I WILK reż. Suzie Templeton, 2006, 30’
Dla dzieci od ok. 10 roku życia.

11.02. g.14
„Motyl Alfred & Przyjaciele” - Wspaniałe przygody w kręgu najlepszych przyjaciół!
ZIELONA KREDKA reż. Jan Steliżuk, 2010, 10’
GRZYBY BURZY reż. Jan Steliżuk, 2008, 10’
EDWARD, PSIE SERCE reż. Grzegorz Koncewicz, 2011, 11’
MOTYL ALFRED reż. Jan Steliżuk, 2012, 8’



Festiwal Naukowy E(x)plory w Gdyni

Festiwal Naukowy E(x)plory w Pomorskim Parku Naukowo-Technologicznym – bakteriobójcze właściwości bursztynów, budowa rakiety naddźwiękowej, wykorzystanie druku 3D w kosmosie – to tylko niektóre z tematów badań młodych naukowców, którzy swoje pomysły prezentować będą podczas Regionalnego Festiwalu Naukowego E(x)plory. 24 stycznia 2014 r. w Pomorskim Parku Naukowo-Technologicznym w Gdyni będzie można przekonać się czy zrewolucjonizują oni świat nauki. Początek o godz. 10.00.

To wydarzenie dla wszystkich osób, które chcą mądrze i ciekawie spędzić czas. Na gości czekają m.in.:
- pokaz 25 projektów młodych naukowców, którzy biorą udział w Konkursie Naukowym E(x)plory;
-  warsztaty Centrum Nauki EXPERYMENT: Nauka poprzez zabawę – dzięki chemicznym i fizycznym doświadczeniom – edukatorzy EXPERYMENTu zachęcą do samodzielnego badania świata nauki;
- sztuka inspiracji młodych – warsztaty dla nauczycieli, wykładowców, rodziców, podczas których dowiedzą się jak pokazywać świat w  sposób kreatywny i pobudzający umysł oraz z jakich narzędzia warto korzystać, by inspirować młodzież
- wystawa zdjęć: Kiedy sztuka spotyka się z nauką – pokaz najlepszych prac nagrodzonych w międzynarodowym konkursie Milset Science Photo Contest.
- ścieżki edukacyjne E(x)plory dla szkół – specjalny program przygotowany dla wycieczek szkolnych: uczniowie wezmą udział w festiwalowych wydarzeniach, zobaczą projekty swoich rówieśników oraz wypełnią zadania w specjalnie przygotowanych książeczkach.
Uwaga! Na warsztaty, pokazy i ścieżki edukacyjne obowiązują zapisy. Zgłoszenia należy przesłać na adres e-mail: warsztaty@expolory.pl



Największa wystawa budowli z Lego

Ponad milion klocków i pół tysiąca metrów kwadratowych ekspozycji  w Pasażu Grunwaldzkim w Poznaniu rusza największa w Polsce wystawa Lego. Niezwykłe budowle i makiety o niespotykanych formach będzie można oglądać codziennie od 10 stycznia do 16 lutego. Wystawa budowli z Lego w Pasażu Grunwaldzkim to nie lada gratka zarówno dla najmłodszych, jak i nieco starszych miłośników popularnych klocków. Prezentowane ekspozycje zaskoczą odwiedzających nietypową formą i rozmiarami. W Pasażu będzie można podziwiać konstrukcje sięgające nawet 1,5 metra wysokości lub składające się ze 100 tys. części. Do najbardziej imponujących elementów wystawy należy makieta Lego City o wielkości 25 m2 z częścią mieszkalną i lotniskiem oraz makieta Stadionu Narodowego.

Wśród eksponatów znajdą się postaci, miejsca, wydarzenia z bajek, filmów oraz sceny historyczne, znane budowle – m.in. Opera w Sydney, Wieża Eiffla, Statua Wolności, a także autorskie budowle ukazujące np. bitwę morską pod Oliwą czy scenę bombardowania katedry z gry Warhammer 40000. Podczas zwiedzania będzie można liczyć na dobrą zabawę i dużą porcję wiedzy. Oprócz imponujących budowli przygotowano także makiety edukacyjne oraz gabloty interaktywne.

Prezentacje opatrzone zostaną materiałami dźwiękowymi, z których najmłodsi dowiedzą się wielu interesujących informacji z zakresu historii, geografii i architektury. Dodatkową atrakcją będą zaprogramowane roboty reagujące na ruch oraz seria Lego Technics.

Bilety kosztują od 8 do 12 zł. Więcej informacji na stronie www.wystawaklockow.pl



Rodzinne Spotkania z Teatrem Powszechnym

Rodzinne Spotkania z Teatrem Powszechnym w Warszawie to propozycja dla rodziców i dzieci, którzy chcieliby wspólnie odwiedzić teatr i w tym samym czasie uczestniczyć w dwóch różnych wydarzeniach teatralnych. Kiedy dorośli oglądają spektakl, dzieci biorą udział w warsztatach prowadzonych przez artystów Teatru Powszechnego i animatorów. Zabawy twórcze inspirowane światem teatru dają szansę bezpośredniego kontaktu ze sztuką, rozwijają wyobraźnię i pozwalają poznać różne pojęcia, przestrzenie, zawody i narzędzia teatralne.

NAJBLIŻSZE SPOTKANIA:
•    25 stycznia (sobota), godz. 17.00 – Nieskończona historia
Zajęcia dla dzieci odbywają się przez cały czas trwania spektaklu, w godz. 17.00-18.40.

* Zajęcia skierowane są do dzieci od 5. roku życia.
* Oferta dostępna przy zakupie biletu na spektakl dla dorosłych.

CENY BILETÓW

Bilet dla osoby dorosłej na spektakl – cena zgodna z aktualnym cennikiem sprzedaży biletów.
Bilet dla dziecka (warsztaty) – 15 zł.

REZERWACJA I SPRZEDAŻ BILETÓW
Kasa biletowa Teatru: 22 818 25 16, kasa@powszechny.com
Biuro Obsługi Widzów: 22 818 48 19, bow@powszechny.com

Więcej informacji o projekcie na stronie: www.powszechny.com




Bajki Baletowe dla dzieci

Bajki Baletowe to seria książek dla dzieci i młodzieży (6-13 lat), która w ciekawy i przystępny sposób wprowadza młodego czytelnika w świat baletu.

Kolejne tomy przedstawiają najbardziej znane balety, jak Jezioro łabędzie, Dziadek do orzechówŚpiąca królewna Piotra Czajkowskiego, Coppelia Léo Delibes’a, Kopciuszek i Romeo i Julia Siergieja Prokofiewa, które warto obejrzeć wspólnie z dziećmi.

Wspólne czytanie Bajek Baletowych zachęca do wybrania się razem do teatru i podziwiania na scenie niezwykłych przedstawień baletowych, o których opowiadają książki.

„Któregoś dnia mama, tata, albo może babcia powie: Dziś pójdziemy obejrzeć balet. Nie wiesz, czy masz się cieszyć, bo nie wiesz, co oznacza słowo balet. (…) Ucieszę cię – wyprawa w świat baletu może być tak samo ciekawa, barwna i wesoła. Trzeba tylko wiedzieć, na co patrzeć, jak słuchać i rozumieć, aby z przedstawienia baletowego mieć jak najwięcej radości”.

Katarzyna K. Gardzina, fragment tekstu O Jeziorze łabędzim Piotra Czajkowskiego z książki p.t. Jezioro łabędzie, Studio Blok, Warszawa 2011.

Dotychczas ukazały się tytuły: Jezioro łabędzie, Dziadek do orzechów, Kopciuszek
Romeo i Julia Coppelia
w przygotowaniu Don Kichot

Wydawnictwo Studio Blok




Zaproszenie do Studia Filmów Rysunkowych

Bolek i Lolek, Reksio, Błękitny Rycerz, kogut, kapral Marcin Pypeć, Pampalini łowca zwierząt, Profesor Gabla i Smok Wawelski, kangurek Hip-Hop, Miś Kudłatek, Marceli Szpak, Kapitan Kliper, jastrząb Kirkor z bocianami, a nawet sam Mikołaj Kopernik to wizytówki Studia Filmów Rysunkowych w Bielsku-Białej.

W ramach edukacji medialnej przez cały rok Studio zaprasza przedszkolaków, uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół średnich. Każdej z  grup wiekowych zapewniony jest program zwiedzania dostosowany do poziomu edukacyjnego. Grupy przyjmowane są od poniedziałku do piątku w godzinach od 8:00 do 14:00 (w soboty – grupy powyżej 50 osób, wymagane zamówienie mailowe!).

Wizyta w Studio Filmów Rysunkowych to żywa prezentacja procesu produkcji filmu animowanego w miejscu, w którym te filmy naprawdę powstają. To szansa poznania kolejnych etapów tworzenia filmu animowanego i poszerzenia wiedzy na temat takich pojęć jak scenariusz filmowy, scenopis, animacja, fazowanie, filmowanie, efekty specjalne i dźwiękowe, czy też dowiedzenia się na czym polega skład komputerowy.

Uczniowie w kolejnych pomieszczeniach zobaczą jak twórcy zmieniają scenariusz w gotowy film. Podczas pobytu w Studio odwiedzający będą obcować z prawdziwymi dekoracjami, rekwizytami, projektami postaci i rysunkami animacyjnymi. Każda taka wizyta kończy się w kinie „Studio” pokazem filmów naszej produkcji (ok. 40 min).

Więcej informacji o Studiu Filmów Rysunkowych oraz możliwości jego zwiedzania na stronie www.sfr.com.pl



Uniwersytet Dziecięcy Wydawnictwa Dwie Siostry

Dzieci zadają mnóstwo pytań. Tak też uczą się poznawać świat i rzeczywistość, w której żyją. Tak też wyraża się ich naturalna potrzeba odkrywania, którą homo sapiens ma wypisaną w genach. Jako dzieci, jesteśmy ciekawi niemal wszystkiego, począwszy od tego, co znajduje się po drugiej stronie ogródka, ulicy do tajemnic wszechświata, zakamarków ludzkiej natury i psychiki.

Każdy młody człowiek i każde pokolenie przeżywa okres intensywnego kolumbizmu i magellanizmu, co objawia się rzecz jasna masą pytań różnego charakteru: zabawnych, poważnych, banalnych, rozbrajających, zuchwałych, kompletnie zaskakujących i zawstydzających ich dorosłych adresatów. A dorośli głowią się, jak na nie odpowiedzieć.

Uniwersytety Dziecięce to cykle wykładów dla dzieci prowadzone przez prawdziwych uniwersyteckich profesorów. Wszystko zaczęło się w 2002 na Uniwersytecie w Tybindze (Niemcy), który zorganizował cykl wykładów w odpowiedzi na inicjatywę dziennikarzy zakładającej stworzenie dla dzieci w wieku 8-12 lat serii odczytów, których celem było zainteresowanie młodych ludzi różnymi dziedzinami nauki.

Hasłem przewodnim akcji była zachęta do formułowania najtrudniejszych pytań świata, na które odpowiedzi udzieliliby utytułowani akademicy. Pomysł tak bardzo się spodobał, że obecnie 70 prestiżowych ośrodków uniwersyteckich w Niemczech, Holandii, Belgii, Austrii szczyci się organizowaniem weekendowych cyklów wykładów dla dzieci.

Jak powstała prezentowana książka? Właśnie w Tybindze, w pierwszym „Uniwersytecie Dziecięcym”, para dziennikarzy przez kolejne lata zbierała pytania dzieci i odpowiedzi naukowców. Wydawnictwo Dwie Siostry prezentuje tę unikalną polemikę.

Projekt Uniwersytetów Dziecięcych (Die Kinder Uni) otrzymał od Komisji Europejskiej nagrodę Descartes Prize for Science Communication za wybitne zasługi w krzewieniu wiedzy. Warto się przekonać, czy nagroda ta była przyznana w pełni zasłużenie i przy okazji przekonać się, jak najtęższe umysły poradziły sobie z postawionymi przez młodych, dociekliwych ludzi pytaniami.

Wydawnictwo: Dwie Siostry



Warsztaty teatralne dla nauczycieli – Teatr w Szkole i Przedszkolu

W Teatrze Lalki i Aktora „Kubuś” w Kielcach rozpoczęły się  całoroczne warsztaty teatralne dla nauczycieli, pedagogów, animatorów i wszystkich, którzy chcą pracować teatralnie z dziećmi i młodzieżą. Istnieje możliwość zapisania się na wybrane warsztaty, koszt jednego weekendu to 80 PLN.

Harmonogram zajęć:

18 – 19 stycznia – Dykcja, impostacja – prowadzący- Agata Sobota, aktorka TLiA „Kubuś”
22 – 23 luty - Reżyseria, dobór tekstów i tematów – prowadzący- Robert Drobniuch, reżyser, dyrektor, TliA „Kubuś”
8 – 9 marca – Budowa lalek – prowadzący -  Michał Lach, rzeźbiarz, konstruktor lalek TLiA „Kubuś
22 – 23 marca – Teatr lalkowy, animacja przedmiotu – prowadzący – Magdalena Daniel, aktorka TLiA „Kubuś”
29 – 30 marca – Teatr Tańca – prowadzący – tancerz z Kieleckiego Teatru Tańca
12 – 13 kwietnia – Charakteryzacja – w trakcie ustalania.
7 – 8 czerwca – Budowa lalek, scenografii, rekwizytów – prowadzący – Marzena Smolińska,  kierownik pracowni plastycznej TLiA „Kubuś
21 – 22 czerwca – Zadania aktorskie w planie żywym, ćwiczenia z tekstem, opracowanie roli teatralnej – prowadzący -  Zdzisław Reczyński, aktor TLiA „Kubuś”

Więcej informacji na stronie internetowej www.teatrkubus/edukacja



PRZECZYTAĆ WARTO: Wokół Kena Robinsona. Kreatywnego myślenia o edukacji


Sir Ken Robinson został uhonorowany z rąk Elżbiety II tytułem szlacheckim za szczególny wkład w rozwój sztuki i edukacji kreatywnej. Cierpiący w dzieciństwie na chorobę Heinego-Medina, został, zgodnie z ówczesnymi przepisami, umieszczony w szkole specjalnej, toteż lata szkolne późniejszego profesora Uniwersytetu w Warwick zdeterminowała walka o możliwość podjęcia edukacji na tym samym, co rówieśnicy, poziomie – nie dziwi zatem późniejsza pasja tropienia wszelkich objawów indoktrynacji oraz dehumanizacji nauczania, pojmowanego jako proces rozwoju duchowego. „Duch kreatywności”, o którego upominał się przez całe życie Robinson, to nic innego jak współczesna odmiana humboldtowskiego „ducha badawczego”, który winien, tak zdaniem Humboldta, jak i jego XX-wiecznego następcy, cechować proces zdobywania wiedzy. Koncepcja ta jest dziś szczególnie aktualna: ostatnie lata ukazały utopijność marzeń o społeczeństwie równości, gwarantowanej gwałtownym rozwojem techniki i coraz prostszym do niej dostępem; tym, co obecnie obserwujemy, jest postępująca zapaść współczesnej humanistyki, bezwzględnie podporządkowywanej wymogom technokracji. „Wolność ducha”, wypracowywana pospołu przez szkołę i otoczenia, może, a nawet powinna stanowić odtrutkę na współczesność.

Wokół Kena Robinsona. Kreatywnego myślenia o edukacji
Murzyn Andrzej

Oficyna Wydawnicza Impuls 2013




Dziecięce Studio Architektury we Wrocławiu

Czy architektura może uczyć i bawić? Jak wyglądają place zabaw, podwórka i szkoły w innych miejscach na świecie? Jak projektować, by tworzyć przestrzenie przyjazne dla wszystkich dzieci, również dzieci niepełnosprawnych? Na jakie zmysły działa architektura? Jak stworzyć wielozmysłową i funkcjonalną przestrzeń dla dzieci?

Dziecięce Studio Architektury jest specjalnym programem edukacyjnym Centrum Poznawczego, obejmującym cykliczne warsztaty dla dzieci, poświęcone architekturze, projektowaniu i rozwojowi współczesnego miasta. Dziecięce Studio Architektury łączy zdobywanie wiedzy o kształtowaniu przestrzeni wspólnej z fantastyczną zabawą w projektantów i architektów. Warsztaty prowadzą doświadczeni animatorzy.

Partnerem cyklu „Graj w architekturę! – architektura dla dzieci” jest Polski Związek Firm Deweloperskich – oddział Wrocław.

„Graj w architekturę! – architektura dla dzieci” - start 18 stycznia, ilość miejsc ograniczona.

Program:

18.01. Gramy zmysłami – architektura i zmysły

25.01. Zmieniamy programy – design i architektura

1.02. Moje pokoje – domowe przestrzenie dla dzieci

8.02. Uczymy się – edukacja w architekturze

1.03. Strukturka podwórka

8.03. Fabryka zabawy – place zabaw dalekie i bliskie

15.03. Razem, czyli jak? – przestrzeń publiczna z dziećmi

22.03. Sadzimy, kosimy… myślimy – o zieleni w architekturze

29.03. Labirynty – architektura dla dzieci niepełnosprawnych
Cena udziału w całym cyklu (dziewięć warsztatów po 120 minut): 270 zł

Koszt udziału w pojedynczych zajęciach: 35 zł

Szczegółowe informacje / rezerwacja:

Centrum Poznawcze w Hali Stulecia,
ul. Wystawowa 1, 51-618 Wrocław
e-mail: rezerwacja@halastulecia.pl
telefon kontaktowy: 71 347 51 51
www.centrumpoznawcze.pl



Wystawa ilustracji w Teatrze Lalek we Wrocławiu

Wrocławski Teatr Lalek zaprasza na wystawę KAPSELEK OD KUCHNI prezentującą formy przestrzenne oraz obrazy autorstwa Roberta Romanowicza, powstałe na potrzeby ilustracji do książki Kamila Niewińskiego pt. KAPSELEK.

WERNISAŻ 14 stycznia / wtorek / 11.00
WYSTAWA CZYNNA 14.01.2013 – 02.03.2014
od wtorku do niedzieli // godzinę przed i godzinę po spektaklu

KAPSELEK to opowieść psychologiczna napisana w formie bajki, która opowiada o rzeczach najważniejszych: o próbie odzyskiwania wspomnień, o emocjach i rozterkach, które autor ożywił i uczynił z nich bohaterów. Doskonałe dialogi łagodnie wprowadzają młodego czytelnika w świat poważnych problemów.

Ilustrator Robert Romanowicz dostał zadanie: stworzyć obrazy do powieści. Jednakże podszedł do niego w zupełnie niekonwencjonalny sposób: najpierw stworzył cały świat w trójwymiarze, a następnie go sfotografował. W ten sposób powstały niezwykłe ilustracje książki.

Wystawa składa z kliku tysięcy miniaturowych elementów należących do świata Kapselka – własnoręcznie malowanych, klejonych, rzeźbionych, budowanych z części z odzysku przedmiotów. Można obejrzeć m.in. miniaturę XIX-wiecznej biblioteki z setkami maleńkich książek, zajrzeć do szafy będącej w pełni wyposażonym domem głównego bohatera, poprzyglądać się rozlicznym elementów aranżacji wnętrz towarzyszącym bohaterom książki: staremu stojącemu zegarowi, filigranowym rzeźbom, miniaturowym obrazom. Otoczenie bohaterów nawiązuje do fragmentów rzeczywistości, choć nie jest jej wiernym odwzorowaniem, pozostawiając miejsce na twórczą jej interpretację i takiż jej odbiór przez zwiedzających.

Robert Romanowicz urodził się w 1976 roku w Miliczu. Obecnie mieszka we Wrocławiu. Równolegle z ukończeniem studiów na Wydziale Architektury Politechniki Wrocławskiej ukończył także z wyróżnieniem Szkołę Reklamy „Creo” we Wrocławiu.To właśnie architektura ukształtowała graficzne spojrzenie na sztukę. Jego malarstwo jest wynikiem wieloletnich poszukiwań, eksperymentów z mediami oraz stosowania różnych metod ekspresji. To wszystko złożyło się na obecną twórczość, pozwoliło osiągnąć swój styl i stać się rozpoznawalnym. Jego twórczość oparta na połączeniu różnych mediów ma charakter ilustracji, a postaci pojawiające się na Jego obrazach wplatane są w przeróżne historie. Swoje prace wystawia w galeriach w kraju oraz za granicą między innymi w Stanach Zjednoczonych. Dzięki artystycznym portalom internetowym Jego twórczość może być w każdej chwili zaprezentowane jednocześnie niemal w każdym zakątku świata. Oprócz malarstwa zajmuje się tworzeniem ilustracji książkowych i prasowych, rzeźb oraz fotografią.



Muzeum Narodowe dla nauczycieli

Muzeum Narodowe w Warszawie serdecznie zaprasza nauczycieli na dwudniowe warsztaty pogłębiające wiedzę z zakresu sztuki, zasad opisu, analizy i interpretacji dzieł sztuki średniowiecznej. Każdy uczestnik warsztatów otrzyma druki z zadaniami i propozycje ćwiczeń do wykorzystania na lekcjach, a także potwierdzenie uczestnictwa.
Warsztaty poprowadzą historycy sztuki Barbara Tichy i Przemysław Głowacki z Działu Edukacji MNW.
Udział w warsztatach jest bezpłatny, obowiązują zapisy.
Zapisy od poniedziałku do piątku w godz. 9.00–15.00, pod numerem telefonu 22 621 10 31 wew. 246 lub mailowo: edukacja@mnw.art.pl

ŚREDNIOWIECZE – BRUTALNE, BANALNE CZY MISTYCZNE?

6–7 marca / czwartek–piątek / 16.00–18.00
24–25 kwietnia / czwartek–piątek / 16.00–18.00
22–23 maja / czwartek–piątek / 16.00–18.00

Warsztaty związane ze sztuką XIX wieku, odbywające się na wystawie Aleksandra Gierymskiego i w Galerii Sztuki XIX wieku.
Szczegółowe informacje oraz terminy podamy wkrótce.



„Cyfrowa Wyprawka”

Pracujesz z dziećmi bądź młodzieżą, które większość wolnego czasu spędzają w Internecie?

Niepokoi Cię, że wrzucają do sieci mnóstwo informacji o sobie i innych?

Obawiasz  się, że to może być niebezpieczne dla nich i ich otoczenia, ale nie wiesz, jak skłonić je do refleksji?

„Cyfrowa Wyprawka” ma być odpowiedzią na wyzwania związane w korzystaniem z sieci przez dzieci i młodzież – zawiera materiały edukacyjne przygotowane z myślą o nauczycielach, trenerach, animatorach i innych osobach, które pracują z dziećmi i młodzieżą. Dzięki „Cyfrowej Wyprawce” przygotujesz ciekawe zajęcia edukacyjne tłumaczące wpływ Internetu i nowych technologii na nasze życie. Nawet wówczas gdy nie masz pogłębionej wiedzy technicznej.

W „Cyfrowej Wyprawce” szczególny nacisk został położony na zagadnienia związane z ochroną prywatności w cyfrowym świecie. Zestaw tematyczny jest nieprzypadkowy. Pozwala dzieciom i młodzieży dowiedzieć się, jak dbać o swoje prawa i unikać zagrożeń, które mogłyby spowodować u nich szkody zarówno emocjonalne, jak i materialne, a także zrozumieć, jak ich własne zachowania oddziałują na innych i co mogą zrobić, żeby nie krzywdzić i nie być krzywdzonymi.

Materiały zawierają:

  • wiedzę w pigułce,
  • scenariusz 45-minutowej lekcji,
  • ćwiczenia sprawdzające,
  • słowniczek nowych pojęć,
  • czytelnię.

Obecnie „Cyfrowa Wyprawka” obejmuje materiały przeznaczone dla osób pracujących z uczniami szkół podstawowych (klasy 4-6) oraz ponadgimnazjalnych. Jeszcze w tym roku udostępnimy materiały przygotowane z myślą o młodzieży gimnazjalnej.

„Cyfrowa Wyprawka” została przygotowana przez Fundację Panoptykon.

www.cyfrowa-wyprawka.org



Bajkowe Poranki w Pijalni Czekolady

Pomysł na zimowe niedziele? Rodzinne „Bajkowe Poranki” w Pijalni Czekolady. W każdą niedzielę o 10.30 aktorzy z Teatru Dramatycznego im. A. Węgierki w Białymstoku czytają maluchom i ich rodzicom baśnie i opowieści.

Nowy Rok zaczynamy z bajkami i wierszykami Katarzyny Janowicz-Timofiejew, wydawnictwo Niebieska Mrówka. Autorka jest logopedą, a jej książki wspierają rodziców i dzieci w wieku przedszkolnym w rozwijaniu mowy oraz korygowaniu nieprawidłowej wymowy dzieci.

Plan na styczeń:

12.01 – „Opowieść Gawrona” – czytają Krzysztof Ławniczak i Marek Tyszkiewicz

19.01 – „Jak babcia Ada czytała wiersze” – czytają Monika Zaborska-Wróblewska i Bernard Bania

26.01 – „Bajka nie tylko dla blondynek” – czytają Agnieszka Możejko-Szekowska i Piotr Szekowski

Do wspólnej zabawy po lekturze zaprasza Akademia Twórczego Rozwoju BEBE (www.bebe.edu.pl).

Adres: Pijalnia Czekolady E.Wedel 1851, Rynek Kościuszki 17, Białystok. Wstęp wolny.



Edukacja filmowa najmłodszych

Pracownia Edukacji Kulturalnej i Filmowej Centrum Młodzieży im. dr. H. Jordana KINO PARADOX ul. KRUPNICZA 38 zaprasza dzieci w soboty o godz. 16.00 na bezpłatne spotkania z cyklu „Baśnie i bajki polskie”.

Edukacja filmowa najmłodszego widza adresowana jest do dzieci przedszkolnych oraz uczniów klas 0-V szkół podstawowych . Składają się na nią spotkania edukacyjne i seanse filmowe oraz konkurs prac plastycznych będących komentarzem dzieci do obejrzanego filmu, wizualizacją ich wrażeń i przeżyć.

W soboty o godz. 16.00 na dzieci czekają zagadki, słodki poczęstunek i zestawy pięknych polskich bajek. Spotkania trwają około 60 minut, dzieci mają wstęp wolny, opiekun  – bilet w cenie 10 zł.

Po seansie, ok. godz. 17.15 rozpoczynają się 45-minutowe, bezpłatne zajęcia i zabawy: plastyczne, taneczne, ruchowe, muzyczne, teatralne, etc.

REZERWACJA MIEJSC – tel. 12 430 00 15 wew. 211.

11 stycznia 2014

NIEBIESKI MIŚ

Po seansie – gry i zabawy przedszkolaków

18 stycznia 2014

BAJKI W DAWNYM KINIE

Po seansie – zabawy sportowe

25 stycznia 2014

ZAKLĘTY ZAMEK

i inne bajki

Po seansie – zajęcia plastyczne „Budujemy zamek”



Ogólnopolska Noc Biologów

Ogólnopolska Noc Biologów już 10 stycznia – to wspólne przedsięwzięcie ośrodków naukowych, które ma popularyzować nauki biologiczne. Idea spotkań narodziła się na Wydziale Biologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Pierwsza edycja wydarzenia odbyła się w styczniu 2012 r. Odwiedzający Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu dowiedzą się, czym jest sen, jakie są zaburzenia i skutki niedoboru snu, jak spać, żeby się wyspać i czym jest sen kontrolowany. Goście UAM poznają też intrygujące fakty z życia owadziej modliszki, która „powie, jak zabiła swojego męża”, a w laboratoriach wyizolują DNA i przekonają się o możliwościach ciekłego azotu.

Uczestnicy warsztatów organizowanych na Wydziale Biologii Uniwersytetu Warszawskiego sprawdzą m.in. jak na podstawie niewielkiej ilości materiału biologicznego rozpoznać, kto był sprawcą przestępstwa; poznają sposoby diagnozowania chorób genetycznych. Podczas zajęć organizowanych przez Centrum Nauki Kopernik będzie można przekonać się, jakie czynniki są konieczne do przeprowadzenia procesu fotosyntezy i co jest produktem ubocznym reakcji. Możliwe będzie też sprawdzenie, co wspólnego ma chlorofil ze świeceniem okrzemków w oceanach, których próbkę każdy uczestnik warsztatów dostanie w prezencie.

Podczas zajęć na Uniwersytecie Marii Skłodowskiej-Curie w Lublinie będzie można przyjrzeć się pracy wirusologa, spróbować własnoręcznie stworzyć szczepionkę i poznać techniki namnażania wirusów stosowane przy produkcji szczepionek. Dzieci od ósmego roku życia wcielą się w rolę detektywa i będą mogły np. ujawnić odciski palców na papierze, szkle i plastiku, a także pobrać własne odciski palców.

Wykłady poświęcone m.in. zoonozom, czyli chorobom odzwierzęcym czy pasożytowaniu pijawek przygotował z kolei Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie. Niemal przez cały piątek na olsztyńskiej uczelni otwarta będzie kawiarnia naukowa, w której każdy będzie mógł porozmawiać z olsztyńskimi naukowcami, dziennikarzami naukowymi i blogerami.

Po co ptakom pióra; co ornitolog, patrząc na pióro, może powiedzieć o jego właścicielu; jak zbudować hotel dla pszczół – tego dowiedzą się uczestnicy warsztatów na Uniwersytecie Jagiellońskim. Słuchacze wykładów przekonają się np. jak rozwija się czerniak, jak naukowcy szukają leku na ten nowotwór oraz jakie są metody leczenia i diagnostyka boreliozy.

Z atrakcji Nocy Biologów będą mogli skorzystać mieszkańcy m.in. Trójmiasta, Szczecina, Białegostoku, Torunia, Wrocławia, Łodzi, Katowic. Większość wydarzeń rozpocznie się jeszcze przed zapadnięciem zmroku, a skończy około g. 22. Udział w Nocy Biologów jest bezpłatny, ale na niektóre zajęcia niezbędna jest rejestracja.

Szczegółowy program Nocy Biologów dostępny jest na jej stronie http://www.nocbiologow.home.pl



Muzyczny Elementarz dla Dzieci

Cztery Pory Roku to pierwsza płyta z cyklu wydawniczego Muzyczny Elementarz dla Dzieci. Rytmiczne piosenki do słów Marii Konopnickiej o ogromnej wartości literackiej, w wykonaniu małych dzieci, pełne zdrobnień i metafor ukazują dziecięcy sposób widzenia świata i pobudzają aktywność myślową i uczuciową malucha. Płyta Cztery Pory Roku to niezwykle ciepłe piosenki dla małych dzieci oraz dla dzieci w wieku przedszkolnym, z ogromną ilością barw i dźwięków, które pogłębiają wrażliwość estetyczną dziecka oraz jego naturalną ciekawość otaczającego świata. To piosenki do zabawy i do odkrywania otaczającego świata, które uczą szacunku do przyrody. Takiej płyty dawno nie było na naszym rynku. Do wierszy Marii Konopnickiej powstały piękne melodie rozpisane na kwartet smyczkowy – muzyka została skomponowana specjalnie na potrzeby tego projektu. To płyta jedyna w swoim rodzaju, pełna różnorodnych piosenek i dziecięcych emocji w mistrzowskich interpretacjach małych artystów. Do płyty dołączono książeczkę z tekstami piosenek (= wierszykami Marii Konopnickiej) Cztery Pory Roku to pierwsza płyta w cyklu wydawniczym Muzyczny Elementarz dla Dzieci. W ramach cyklu odpowiemy na pytanie – czy poezja wielkich mistrzów z dawnych lat może być atrakcyjna dla dzieci dzisiaj ? Jeżeli macie Państwo jakiekolwiek wątpliwości – posłuchajcie tej płyty …

Fragmentów możecie posłuchać na stronie: www.muzycznyelementarz.pl

Lista utworów:

Lato
1. W lesie
2. Ogródek
3. Tęcza
4. Poranek
5. Kukułeczka
6. Deszczyk
7. Bocian
8. Cichy wieczór

Wiosna
1. W polu
2. Powitanie wiosenki
3. O czym ptaszek śpiewa
4. Nasze kwiaty
5. Jabłonka
6. Wierzba
7. Wesoły Janek
8. Dzień dobry

Jesień
1. Jesienią
2. Dożynki
3. Orzeszki
4. Dobranoc
5. Świerszczyk
6. Odlot

Zima
1. Sanna
2. Zima zła
3. Choinka w lesie
4. Zmarzlak
5. Ślizgawka



Krakowskie Warsztaty Animacji

Rusza kolejny cykl dziecięcych warsztatów animacji poklatkowej Krakowskie Filmowisko w Staromiejskim Centrum Kultury Młodzieży w Krakowie. To szansa stworzenia własnych filmów animowanych! Zapisy już trwają!

Warsztaty animacji poklatkowej Krakowskie Filmowisko, to cykliczny, dwumiesięczny program spotkań w niedużej grupie. Podczas zajęć każdy pracuje nad własnym filmem animowanym pod okiem filmowca i plastyka. Uczestnicy przygotowują scenariusze filmów, stwarzają postacie, rekwizyty i scenografie z wykorzystaniem najróżniejszych form plastycznych, następnie wykonają cyfrowe zdjęcia poklatkowe, które posłużą do zmontowania filmu. Na zakończenie cyklu odbywa się wielki pokaz gotowych animacji.

Warsztaty prowadzą: Beata Milligan i Sylwia Szczepańska
Miejsce: Staromiejskie Centrum Kultury Młodzieży, ul. Szeroka 16

Zajęcia odbywają się w każdy wtorek w godz. 15.00–17.30
Pierwsze spotkanie w ramach nowego cyklu odbędzie się 7 stycznia 2014!

Całościowy Koszt materiałów: 50 zł

ZAPISY I SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE:
tel. 12 421 29 87, 12 430 50 90, w. 54
lub kom. 730 191 283, 509 136 317



„KAŻDE TWOJE SŁOWO ZMIENIA ŻYCIE”

Fundacja Rodzice Przyszłości prowadzi kampanię społeczną, która zwraca uwagę na zjawisko przemocy emocjonalnej wobec dzieci. Fundacja chce uświadomić rodzicom oraz wszystkim tym, którzy zawodowo lub po przyjacielsku zajmują się dziećmi, jak wielkie znaczenie ma sposób porozumiewania się z dzieckiem, przekazywania mu informacji, poleceń i opisywanie świata.

Projekt pod Honorowym Patronatem Przewodniczącego Komisji Rodziny i Polityki Społecznej Senatu RP i Rzecznika Praw Dziecka RP.
Projekt współfinansowany przez Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej w ramach programu operacyjnego FIO

Czy wiesz, że „KAŻDE TWOJE SŁOWO ZMIENIA ŻYCIE”?

Do szóstego roku życia dziecko bezwarunkowo wierzy w każde słowo wypowiedziane przez rodzica. Uwierzy zarówno w informację o istnieniu Świętego Mikołaja jak też, w to, że „jest bardzo zaradne”, „pięknie rysuje” ale także w to, że „ma dwie lewe ręce” i „nic dobrego z niego nie wyrośnie”. To rodzic poprzez dobór słów i ton wypowiedzi buduje samoocenę dziecka, kształtując jego osobowość i poczucie własnej wartości. Słowa mogą „uskrzydlać” ale mogą też „podcinać skrzydła”. Mogą ranić, niszczyć poczucie własnej wartości, poczucie bezpieczeństwa i wiarę we własne możliwości, odbierać nadzieję i chęć do realizowania swoich marzeń.

„Kiedyś Twoje dziecko rozwinie skrzydła, od Ciebie zależy czy będzie latać”
Dziecko, które doświadczyło przemocy emocjonalnej prawdopodobnie nigdy nie rozwinie skrzydeł.

Przemoc emocjonalna najczęściej nie jest świadomym działaniem rodziców.  Zazwyczaj jest ona odreagowaniem dorosłych na ciekawość, żywiołowość, spontaniczność, strach, lub niecierpliwość małego dziecka. To co  w oczach rodzica stanowi niewinny żart np. „jesteś taką małą niezdarą, czego się nie dotkniesz zaraz popsujesz” dla dziecka stanowi rzeczywisty opis jego osoby. Przyjmuje uwagę rodzica jako prawdziwą. Tak samo jak straszenie „oddam Cię do sklepu jeśli się nie uspokoisz”, czy „jeśli jeszcze raz zrobisz siku w majtki mamusia dostanie zawału serca i umrze”. Czasem rodzice używają „mocniejszych” słów by zmobilizować dziecko do działania, mówią np. „nie bądź takim głupkiem, ja w Twoim wieku umiałam już pięknie czytać”, lub „ale z Ciebie tchórz, wszystkie dzieci będą z Ciebie śmiać jeśli nie wejdziesz na zjeżdżalnię”.
Niska świadomość, wyrządzanej dziecku w ten sposób krzywdy, wynika również z faktu, że  skutki przemocy emocjonalnej potrafią zbierać żniwo dopiero po wielu latach, dotykać dorosłego człowieka, którego pewność siebie, stabilność emocjonalna i poczucie własnej wartości zostały ograniczone lub odebrane w bardzo młodym wieku.

Aby zwrócić uwagę rodziców na zjawisko przemocy emocjonalnej stosowanej wobec dzieci, w ramach tegorocznej kampanii, Fundacja Rodzice Przyszłości podjęła szereg działań, z których najważniejszym jest przygotowany we współpracy z ekspertami, bezpłatny, internetowy Test Świadomego Rodzica dostępny na stronie: http://testy.rodziceprzyszlosci.pl/przemoc-emocjonalna/

Jego celem nie jest ocena rozwiązujących go osób, a jedynie zachęcenie ich do poszerzenia wiedzy o tym, jak wychować wolne od przemocy emocjonalnej, dobre, mądre, zdrowe i szczęśliwe dzieci, które będą mogły rozwinąć skrzydła w dorosłym życiu.

Fundacja Rodzice Przyszłości
ul. Kopernika 67/69 lok 14
90-553 Łódź

http://www.rodziceprzyszlosci.pl/



„Dziadek do orzechów” w Operze Krakowskiej

W najbliższą sobotę w Operze Krakowskiej odbędzie się premiera jednego z najpopularniejszych w świecie baletów klasycznych „Dziadek do Orzechów” – opowieść o dziewczynce, która za sprawą gwiazdkowej zabawki, dziadka do orzechów, wędruje przez baśniową krainę cudowności, gdzie wszystko jest możliwe, jak we śnie…

Baśń o „Dziadku do Orzechów i Królu Myszy” napisał w 1816 r. niemiecki poeta, pisarz, muzyk i malarz w jednej osobie E.T.A. Hoffmann. Jej francuska adaptacja pióra Aleksandra Dumasa-ojca zainspirowała twórców w Teatrze Maryjskim w Petersburgu. Baletowy kształt baśni powstał w wyobraźni ojca rosyjskiej szkoły tańca Mariusa Petipy, skomponowanie muzyki powierzono Piotrowi Czajkowskiemu, po sukcesie jego „Śpiącej królewny”, także w układzie sławnego choreografa. Premiera „Dziadka” odbyła się w 1892 r.

Piękna, efektowna muzyka Czajkowskiego stała się natchnieniem dla kolejnych pokoleń artystów baletu. Twórcą przedstawienia jest Emil Wesołowski, wybitny polski choreograf, od 30 lat związany z Teatrem Wielkim Operą Narodową jako tancerz, dyrektor baletu i autor przedstawień. Przez baśniowe światy poprowadzi widza malarska, wykorzystująca współczesne techniki komponowania obrazów scenografia Marka Grabowskiego, a pracownie krawieckie szyją około dwustu bajecznych kostiumów, zaprojektowanych przez Marię Balcerek z charakterystyczną dla jej poetyki fantazją. Tańczy Balet Opery Krakowskiej. Przedstawienie adresowane jest zarówno do dzieci, jak i osób dorosłych.



„Królowa Śniegu” w Teatrze Lalek Pinokio

Teatr Lalek Pinokio w Łodzi zaprasza najmłodszych widzów na spektakl „Królowa Śniegu”, jedną z najbardziej znanych i lubianych baśni Andersena, niezapomnianą opowieść o diabelskim lustrze. Spektakl w reżyserii Konrada Dworakowskiego jest próbą odczytania tego klasycznego tekstu w technice teatru lalek oraz teatru plastycznego. Zaskakujące rozwiązania sceniczne i efektowne
wykorzystanie projekcji multimedialnych wciągają widzów w śnieżny świat dwójki przyjaciół.
Spektakl zilustrowany jest muzyką Mateusz Czarnowskiego doskonale oddziałującą na wyobraźnię najmłodszego widza. Poetycka opowieść, przeplatana humorystycznymi dialogami przeniesie widzów do krainy wiecznego śniegu.




PRZECZYTAĆ WARTO: 200 bajek Ezopa

Wszyscy lubimy klasyczne opowieści z morałem – historię o powolnym żółwiu, który wyprzedził w wyścigu zarozumiałego zająca, o przebiegłym lisie, którego bocian ugościł u siebie na obiedzie, czy o myszce, która zrozumiała, że jej własny mały dom to najbezpieczniejsze i najszczęśliwsze miejsce na ziemi.

Bajka to krótkie opowiadanie, które zazwyczaj przedstawia jakąś życiową lekcję, czyli morał. 200 bajek, które znalazły się w niniejszym zbiorze, zostały napisane przez Ezopa, niewolnika ze starożytnej Grecji, który w sumie napisał ponad 580 bajek. Mimo, że mają one już ponad 2500 lat, ich przesłanie pozostaje wciąż aktualne. Każda z zamieszczonych tu bajek została opatrzona krótkim morałem, który pomoże czytelnikom zapamiętać ważną lekcję, jaką każda z nich niesie.

Wydawnictwo Jedność 2013



Książka Roku 2013

Znamy już wyniki dorocznego konkursu „Książka Roku”, którego organizatorem jest już po raz 25. Polska Sekcja IBBY, dofinansowano go z funduszy Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Tegorocznymi laureatami nagród literackich zostały debiutująca w konkursie Malina Prześluga i jej Ziuzia oraz Ewa Przybylska za powieść dla młodzieży Most na Missisipi.

Główne nagrody graficzne otrzymały Marta Ignerska (po raz kolejny) za ilustracje i projekt graficzny książki Prawdziwa bajka z tekstem Mikołaja Łozińskiego oraz Joanna Concejo za ilustracje do książki Książę w cukierni z tekstem Marka Bieńczyka.

Nagrodę za upowszechnianie czytelnictwa otrzymała Marta Lipczyńska-Gil za stworzenie i prowadzenie Kwartalnika o Książkach dla Dzieci RYMS i wortalu o tej samej nazwie.



Mały Kinematograf w Muzeum Kinematografii w Łodzi

Mały Kinematograf” to spotkania edukacyjno-kulturalne, które łączą różnorodne dziedziny kultury i sztuki. Dzieci wspólnie czytają, oglądają i obserwują, zwiedzają i poznają, tworzą: malują, wycinają, konstruują; kreują przestrzeń, myślą, opowiadają. Poznają wspaniałą historię polskiej animacji. Na dużym ekranie oglądają przygody bohaterów rysunkowych i lalkowych opowieści, m.in. Bolka i Lolka, Reksia, Koziołka Matołka, kapitana Klipera, Pomysłowego Dobromira, Zaczarowanego Ołówka, Pampaliniego i wielu innych.

Zajęcia rozpoczynają się w południe w każdą niedzielę.

W najbliższą sobotę, wydarzenie specjalne – spotkanie z Iwoną Chmielewską, wybitną ilustratorką książek obrazkowych (picture book), adresowanych nie tylko do dzieci .Tematem przewodnim spotkania będą Książki na długim sznurku. I nici…

„O tych, którzy się rozwijali” – tekst i ilustracje Iwona Chmielewska. Wydawnictwo Media Rodzina, 2013.

  • Nici różnych powiązań.
    Spotkanie dla dzieci i dorosłych z Iwoną Chmielewską
  • Duzi i mali. Pośrednicy marzeń… Warsztaty plastyczne
  • Projekcja filmów animowanych, 40’
    Śnieżne wojny, Zadymka, Przygoda nad stawem, Złoty szlak

Iwona Chmielewska urodziła się 1960 roku, ukończyła grafikę na Wydziale Sztuk Pięknych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika. Mieszka i pracuje w Toruniu, gdzie prowadzi zajęcia z przedmiotu „Książka autorska” na Wydziale Sztuk Pięknych. Tworzy głównie autorskie książki obrazowe „picturebook”, z których większość wydawana jest w Korei Południowej. Jej picturebooki ukazały się także w Ameryce Łacińskiej, Chinach, na Tajwanie, w Japonii, Portugalii i Niemczech. W Polsce zostały wydane cztery książki Iwony Chmielewskiej: „O wędrowaniu przy zasypianiu” (2006), „Domowe duchy” (2010), „Pamiętnik Blumki” (2011), „Kłopot (2012). Większość jej książek wydawana jest w Korei Południowej. Gdy ukazuje się nowa książka Iwony Chmielewskiej”, seulskie biblioteki zapełniają tłumy ludzi, którzy znają i podziwiają jej twórczość od lat. To z jej książek dowiedzieli się o starym Toruniu i Mistrzu Mikołaju, o przedwojennej Warszawie i Starym Doktorze, który był zarówno ojcem, jak i matką bezdomnych dzieci. Publikacje Chmielewskiej tłumaczone są z języka koreańskiego na hiszpański i chiński, wydawane są w krajach hiszpańskojęzycznych – nagrodzona przez meksykańskie Ministerstwo Edukacji książka „Niebieska laseczka / Niebieska skrzyneczka” została wprowadzona do szkół w Meksyku jako lektura. Na corocznych konkursach na najlepszą książkę roku na świecie, na Międzynarodowych Targach Książki w Bolonii, jej książki reprezentują Koreę Południową.



„Biegnijcie do szopki” – premiera w Śląskim Teatrze Lalki i Aktora Ateneum

W najbliższy wtorek, 3 grudnia w Śląskim Teatrze Lalki i Aktora Ateneum można będzie obejrzeć najnowszą premierę sztuki Edmunda Wojnarowskiego „Biegnijcie do szopki” w reżyserii Krystiana Kobyłki, ze scenografią Andrzeja Czyczyły.

Przedstawienie zrealizowane w konwencji widowiska kolędowego, z charakterystycznymi dla tego gatunku postaciami Diabła, Anioła, Heroda czy Śmierci, wykorzystuje tradycyjne obrzędy związane ze świętami Bożego Narodzenia.

Jak na tego typu inscenizację przystało, przenikają się w niej dwa plany sceniczne – aktorski i lalkowy (drewniane lalki wyrzeźbił Bogdan Cygan).

Warto zwrócić uwagę na obecność na scenie ludowego instrumentarium (m.in. burczybasów i diabelskich skrzypiec), które tworzy niejako trzeci plan widowiska. Kompozytor i autor opracowania muzycznego kolęd, Paweł Sikora wzbogacił nagranie muzyki „ścieżką dźwiękową” wykonywaną przez aktorów-muzykantów na żywo. To duży atut tego „Kolędariusza na Boże Narodzenie i Trzech Króli” (jak brzmi podtytuł scenariusza).

Uniwersalność tematu i szopkowa poetyka spektaklu zachęcają do jego obejrzenia nie tylko dzieci, ale i dorosłych widzów. Tym bardziej, że właśnie do nich autor adresuje wiele zabawnych podtekstów i refleksji, przeplatając konwencje, bawiąc się cytatami zaczerpniętymi z klasyki i współczesnego języka, zapraszając do intelektualnej gry w znaczenia.



„Disney On Ice: Świat Fantazji”

Uwielbiane przez dużych i małych sceny z filmów Disneya ożywają na lodzie w „Disney On Ice: Świat Fantazji”! Spektakularna jazda na łyżwach, efekty specjalne i spotkania z ukochanymi postaciami z filmów Disneya pozostawią w Waszej pamięci niezatarte wspomnienia.

Zobaczymy na żywo bohaterów kreskówek takich jak: „Auta”, „Toy Story”, „Mała Syrenka”, „Dzwoneczek” czy „Myszka Miki”.

„Disney On Ice: Świat Fantazji”Zapraszamy do zabawy z „Disney On Ice: Świat Fantazji”! Poczuj dreszczyk emocji podczas kaskaderskich popisów na lodzie w wykonaniu Zygzaka McQueena, Złomka i całej paczki z filmu Disney•Pixar „Auta”! Zanurkuj do zaczarowanego podwodnego królestwa Małej Syrenki, a potem poznaj magiczny świat, który odkryją przed Tobą Dzwoneczek i Wróżki Disneya! Buzz Astral, Chudy, Jessie i ich przyjaciele z „Toy Story” włączają się do akcji, planując wielką ucieczkę przed rozwrzeszczanymi dzieciakami z przedszkola „Słoneczko”. Wyprawa z powrotem do domu to przygoda, wymagająca największej odwagi!

Polscy widzowie mogli już spotkać swoje ulubione postaci z filmów Disneya w trzech zadziwiających widowiskach na lodzie. Wspólnie przeżywali niezwykłe przygody w Disneylandzie w „Disney On Ice: Disneyland© Wielka Przygoda”. Księżniczki Disneya i ich dzielni herosi towarzyszyły małym i dużym w spektaklu „Disney On Ice: Księżniczki i Herosi”. W zeszłym roku, razem z Mikim, Minnie i wieloma innymi postaciami wybrali się w podróż po najpiękniejszych świętach świata dzięki widowisku „Disney On Ice: Świętujemy!”.

Opon pisk i fali błysk, przygód stos i wróżek moc –  uwielbiane przez dużych i małych sceny z filmów Disneya ożywają na lodzie w „Disney On Ice: Świat Fantazji”! Spektakularna jazda na łyżwach, efekty specjalne i spotkania z ukochanymi postaciami z filmów Disneya pozostawią w Waszej pamięci niezatarte wspomnienia!

Ta wyjątkowa produkcja Disney On Ice odwiedzi w Polsce dwa miasta. Zapraszamy na przedstawienia w Łodzi w Atlas Arenie od 3 do 4 grudnia oraz w Gdańsku w Ergo Arenie od 6 do 8 grudnia.



Ruszyły zajęcia stypendystów Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci

Ponad 300 najmłodszych naukowców już rozpoczęło – albo wkrótce rozpocznie – zajęcia w laboratoriach najlepszych polskich instytutów i uczelni. Stypendyści Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci skorzystają z atrakcji przygotowanych przez naukowców Instytutu Chemii Organicznej PAN, Instytutu Chemii Fizycznej PAN czy Uniwersytetu Warszawskiego.

W październiku Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci przyjął na ten rok szkolny 519 uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych ze wszystkich 16 województw. Wśród nich jest 328 młodych naukowców, 135 muzyków, 36 plastyków i 20 tancerzy.

Pod koniec listopada w Warszawie rozpoczęły się warsztaty dla uzdolnionych chemików. Zdolnych uczniów zaprosili do swoich laboratoriów naukowcy z Instytutu Chemii Organicznej PAN, placówki od wielu lat współpracującej z Krajowym Funduszem na rzecz Dzieci. Po raz pierwszy równoległe warsztaty prowadzą również badacze z sąsiedniego Instytutu Chemii Fizycznej PAN.

Licealiści wysłuchają szeregu specjalnie dla nich przygotowanych wykładów, a przede wszystkim – wezmą udział w toczących się w obu placówkach projektach badawczych. Poznają sprzęt laboratoryjny i nowoczesne metody badawcze. Razem z doktorantami i naukowcami będą się mierzyć z najaktualniejszymi problemami badawczymi w chemii.

Niemal równocześnie rozpoczęły się w Warszawie warsztaty przyrodnicze dla młodszych uczestników programu pomocy wybitnie zdolnym. Uczniowie podstawówek i gimnazjaliści wezmą udział w kilkudniowych zajęciach zorganizowanych przez Wydział Chemii, Wydział Fizyki i Wydział Biologii Uniwersytetu Warszawskiego.

1 grudnia rozpoczną się spotkania humanistyczne w Krakowie i warsztaty badawcze w Centrum Astronomicznym UMK w Piwnicach k. Torunia. Kilka dni później ruszają też warsztaty matematyczne na Uniwersytecie Wrocławskim. Kolejne zajęcia będą się odbywały przez cały rok, aż do września 2014 roku.

Przy realizacji programu stowarzyszenie współpracuje z wieloma placówkami, które nieodpłatnie udostępniają czas swoich pracowników i sale do zajęć, a nawet – sprzęt laboratoryjny i odczynniki.

Dotychczas pod opieką Funduszu było już ponad 5 tysięcy młodych Polek i Polaków, w tym – bardzo wielu pochodzącym ze wsi i małych miejscowości. Dziś to najmłodsi profesorowie, stypendyści Fundacji na rzecz Nauki Polskiej, wielkie muzyczne indywidualności, najlepsi na świecie informatycy, znakomici lekarze, poeci, pisarze, artyści i przedsiębiorcy.

Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci to stowarzyszenie naukowców, lekarzy i studentów, pracujące od ponad 30 lat z utalentowanymi uczniami. Naukowcy – nieraz z wieloletnim stażem i imponującym dorobkiem – uczestniczą w pracach Funduszu jako wolontariusze.



Wystawa „Co krokodyl ma w brzuchu?”

Muzeum Miasta Gdyni serdecznie zaprasza na wystawę „Co krokodyl ma w brzuchu?”, przygotowaną z myślą o najmłodszych z okazji 5 lat edukacji w nowym gmachu MMG. W namiocie, którego wejście ma kształt ogromnej paszczy krokodyla znajdziemy zabytkowe zegary różnego typu. Jest to wystawa nawiązująca do Przygód Piotrusia Pana – autorstwa Sir Jamesa Matthew Barriego, szkockiego dramaturga i powieściopisarza.

Wystawie towarzyszy bogaty program edukacyjny:

1. „Przygody Piotrusia Pana” – dla najmłodszych , ok. 5-9 lat, zajęcia twórcze  dla najmłodszych gdzie dzieci przy wykorzystaniu ciekawych materiałów plastycznych, jak np. naklejki piankowe, cekiny w kształcie zwierzątek, srebrne i złote kredki, będą mogły namalować własne pomysły na przygody latającego bohatera z Nibylandii. Najciekawsze prace będą prezentowane w specjalnie przygotowanej galerii podczas trwania wystawy.

2. „Oswoić czas” - to warsztaty również dla najmłodszych, ok. 6-9 lat, podczas których dzieci udoskonalać będą sztukę odczytywania godzin na zegarze, nauczą się również pisać godziny oraz pobawią się w specjalnie przygotowaną grę „zegarowe lotto”.

3. „Co krokodyl ma w brzuchu” - zajęcia dla uczniów klas 3 – 6, gimnazjów, liceów, na których uczestnicy obejrzą animowaną historię pomiarów czasu, aby podczas wyprawy do brzucha krokodyla (wnętrza namiotu) poznać bliżej najciekawsze z prezentowanych zegarów oraz ich budowę. Podczas quizu będą mogli sprawdzić i utrwalić wiadomości oraz zdobyć ciekawe nagrody! Zajęcia będą dostosowane do wieku uczestników.

Czas trwania oferty: 16.11.2013 – 30.01.2014
zajęcia grupowe: wtorek – piątek, godz. 10.00 – 15.30
zajęcia dla indywidualnych chętnych: Zabawa andrzejkowa 30.11, godz. 11.00 – 13.00

Opłaty:
Grupy zorganizowane: 50 zł od grupy  (przypominamy o niełączeniu klas)
Zajęcia indywidualne:  bilet normalny – 7 zł, bilet ulgowy – 4 zł

Obowiązują zapisy telefoniczne

tel. 58 662 09 35



III Salon Ciekawej Książki w Łodzi

III edycja Salonu Ciekawej Książki, zagości w nowym miejscu – Centralnym Muzeum Włókiennictwa przy Piotrkowskiej, w pięknych i klimatycznych wnętrzach. Duża część targów – zarówno pod względem wystawienniczym jak i programowym – poświęcona będzie dzieciom – pracy z dziećmi i wykorzystaniu książek w kształtowaniu osobowości młodego człowieka. Bilet targowy upoważnia również do zwiedzania ekspozycji Muzeum Włókiennictwa!

29-30 listopada – godz. 10:00-18:00
1 grudnia – godz. 10:00-18:00

Centralne Muzeum Włókiennictwa
Łódź, ul. Piotrkowska 282

Już za niecałe dwa tygodnie w Łodzi odbędzie się kolejna edycja Salonu Ciekawej Książki – najważniejszej imprezy branży wydawniczej w regionie łódzkim. Ponad 50 firm zaprezentuje swoją ofertę w Centralnym Muzeum Włókiennictwa. Znaczącą grupę wystawców stanowić będą wydawnictwa z ofertą dla dzieci, a wśród imprez towarzyszących znajdzie się wiele warsztatów dla dzieci poświęconych książce artystycznej oraz spotkania i panele dyskusyjne dla nauczycieli, bibliotekarzy i rodziców.

Targi zagoszczą w nowym miejscu – Centralnym Muzeum Włókiennictwa przy ulicy Piotrkowskiej 282, w samym centrum miasta, w pięknych i klimatycznych wnętrzach. Duża część targów – zarówno pod względem wystawienniczym jak i programowym – poświęcona będzie dzieciom – pracy z dziećmi i wykorzystaniu książek w kształtowaniu osobowości młodego człowieka.

Ekspozycja wydawnictw dla dzieci znajdzie się na I piętrze muzeum. Na dzieci czeka wiele atrakcji: zarówno warsztatów, jak i przedstawień oraz występów artystycznych. Na wielu stoiskach będą mogły spotkać się ze swoimi ulubionymi autorami i dostać ich autograf.

Ceny biletów:

Normalny jednodniowy – 5 pln
Ulgowy jednodniowy – 3 pln
Dzieci do lat 10 bezpłatnie

Zorganizowane grupy ze szkół wchodzą bezpłatnie na podstawie list (podpisanej i podstemplowanej przez szkołę).

Bilet targowy upoważnia również do zwiedzania ekspozycji Muzeum Włókiennictwa.




Festiwal Filmów Młodego Widza Ale Kino!

W najbliższą niedzielę, 1 grudnia, rozpocznie się Międzynarodowy Festiwal Filmów Młodego Widza Ale Kino!, który swoimi korzeniami sięga lat 60. Początkowo wyłącznie krajowy, w połowie lat 90. przeszedł gruntowną przemianę i stał się pierwszorzędną imprezą na poziomie europejskim. Festiwal przyciąga trzecią już generację poznańczyków, ponad dziesięć tysięcy widzów rocznie. Dzisiaj Festiwal stanowi, obok Biennale, okręt flagowy Centrum Sztuki Dziecka. W 2012 r. Festiwal otrzymał Nagrodę Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej w kategorii „międzynarodowe wydarzenie filmowe”, w roku 2008 był laureatem Nagrody PISF w kategorii „edukacja młodego widza”, a w roku 2011 otrzymał Europejską Nagrodę Obywatelską, przyznawaną przez Parlament Europejski. W 2010 roku Festiwal – w wersji „walizkowej” – ruszył w Polskę, do małych miejscowości, tam, gdzie dzieci na co dzień nie mają szans na spotkanie z dobrym kinem.

Festiwal Ale Kino! przedstawia filmy z całego świata, reprezentujące bogactwo i różnorodność kina dla dzieci i młodzieży. Ale Kino! to wielka filmowa przygoda, podróż poprzez wszystkie szerokości geograficzne i gatunki filmowe. To śmiech i wzruszenia, przygody i dramaty młodych ludzi opowiedziane ze zrozumieniem ich świata i pełnym jego poszanowaniem. Ale Kino! to kino mądre i inspirujące. To filmy służące dialogowi wewnątrz młodego pokolenia i rozmowie z nim. Misją Ale Kino! jest promowanie wartościowego kina światowego dla dzieci i młodzieży, edukacja filmowa oraz tworzenie forum dyskusji młodych widzów, twórców i pedagogów. Jednym z naszych celów jest inicjacja filmowa dzieci i młodzieży. Już od pierwszych kontaktów z wielkim ekranem widz powinien napotkać filmy atrakcyjne estetycznie, ale również przygotowane z myślą o percepcyjnych możliwościach jego wieku. Dlatego organizatorzy ogromną wagę przykładają do programu oraz precyzyjnego określania wieku widzów.

Festiwal Ale Kino! od lat jest jedynym w kraju forum filmu dla dzieci i młodzieży – miejscem spotkań twórców, producentów filmowych, organizatorów festiwali dziecięcych, pedagogów oraz osób zainteresowanych filmem dla dzieci i młodzieży. W Polsce cały czas mało mówi się o filmie dla najmłodszych, dlatego organizatorzy podtrzymują tradycję okołofestiwalowych spotkań, by inicjować i podtrzymywać dyskusję na ten temat. W Festiwalu Ale Kino! uczestniczą twórcy i producenci filmowi, przedstawiciele środowisk edukacyjnych i filmowych z całego świata. Tradycją Festiwalu są spotkania widzów z młodymi aktorami, występującymi w festiwalowych filmach. Stanowią one jeden z ważniejszych elementów imprezy. Organizatorzy co roku zapraszają kilkuset producentów i dystrybutorów z całego świata, a także nauczycieli, pedagogów i animatorów kultury. Przedstawiciele środowisk filmowych, medialnych, naukowych i pedagogicznych związanych filmem i mediami audiowizualnymi dla młodego odbiorcy biorą udział w debacie w ramach forum.

Źródło:alekino.com



Przeczytać warto: „Wynalazki Leonarda Da Vinci”


/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:Standardowy;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:”";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}

Wynalazki Leonarda da Vinci to niezwykła książka, do złudzenia przypominająca osobisty notatnik Leonarda da Vinci. Tekst, ilustracje i modele do złożenia są oparte na jego notatkach i rysunkach.

Obok skrupulatnego opisu działania, książka zawiera sześć trójwymiarowych modeli wynalazków, których funkcjonowanie można sprawdzić własnoręcznie, pociągając za ruchome elementy. To z pewnością interesująca propozycja nie tylko dla młodych wynalazców.

Wierność z jaką je odtworzono umożliwia poznanie zadziwiających i nowatorskich wynalazków, wynalezionych powtórnie dopiero po stuleciach oraz przybliża czytelnikowi geniusz umysłu tej wyjątkowo wszechstronnej i ponadczasowej postaci.

Wydawnictwo: Debit Listopad 2013




SPOTLIGHT KIDS – Platforma Promocji Sztuki Współczesnej dla Dzieci

23 listopada (sobota) w godz. 12.00–17.30 w Muzeum Neonów przy ulicy Mińskiej 25 w Warszawie odbędzie się  SPOTLIGHT KIDS, tym razem w ramach Targów Ładnych Rzeczy. Podczas całodniowej przygody ze sztuką współczesną powstaną instalacje z materiałów recyclingowych, miasto pełne neonów oraz autorskie plakaty.

SPOTLIGHT KIDS – Platforma Promocji Sztuki Współczesnej dla Dzieci – powstała ponad rok temu z inicjatywy kilku osób zaangażowanych w promocję sztuki współczesnej i w tym czasie stała się ponad instytucjonalnym projektem promującym aktywny udział Dzieci wraz z rodzicami w konfrontowaniu się ze światem sztuki współczesnej poprzez kontakt z jego twórcami – artystami, historykami sztuki i edukatorami.

W tej edycji SPOTLIGHT KIDS warsztaty dla dzieci przygotowali Dobrawa i Barbara Borkała, Katarzyna Korzeniecka, Kwiaciarnia Grafiki i Joanna Świerczyńska.  Podczas warsztatów dzieci poznają techniki pracy malarskiej, stworzą niepowtarzalne miasto pełne neonów, skonstruują artystyczną recyclingową syrenkę  oraz będą rozpoznawać emocje i zmysły artystyczne.



„Gdzie jest Gwiazdka”

Już jutro, 15 listopada, odbędzie się premiera filmu „Gdzie jest Gwiazdka”, ekranizacji ulubionej świątecznej opowieści skandynawskich dzieci. To pełna magii bożonarodzeniowa baśń dla całej rodziny osadzona w magicznej zimowej scenerii.

Dawno, dawno temu jedyna córka władcy niewielkiego królestwa, Złotowłosa, wybrała się do lasu w poszukiwaniu Gwiazdy Bożego Narodzenia i… słuch o niej zaginął. Królowa zmarła z żalu i tęsknoty za córką, a król przeklął Gwiazdę, sprawiając, że w jego królestwie nastały smutek i ciemność. Legenda jednak głosi, że Złotowłosa wciąż żyje i powróci do królestwa, gdy tylko król odnajdzie Gwiazdę i przywróci jej blask. Odtąd król szuka Gwiazdy w każde Boże Narodzenie, lecz na próżno. Tuż przed świętami ostatniej szansy do królestwa trafia 12-letnia Sonja, porwana przez bandę rozbójników. Dzielnej dziewczynce udaje się uciec od porywaczy, a przy okazji poznać smutną historię króla. Wzruszona jego losem i dobrocią, Sonja przysięga mu pomóc i wyrusza w długą, pełną przygód i niebezpieczeństw podróż w poszukiwaniu magicznej Gwiazdy…

Film Nilsa Gaupa jest najnowszą adaptacją ulubionej skandynawskiej baśni, bez której norweskie dzieci nie wyobrażają sobie świąt. Powstał na podstawie klasycznej sztuki Sverre Brandta, często granej w norweskich teatrach przed Bożym Narodzeniem. Teraz i polskie maluchy wraz z rodzicami mają okazję poznać tę piękną historię. Ponadczasowe wartości, które przekazuje film, takie jak wiara w to, że Dobro zwycięża Zło, a trud zostaje wynagrodzony, wraz z zawartymi w nim fantazją i magią, czynią „Gdzie jest gwiazdka?” doskonałą rozrywką dla całej rodziny.

W polskim dubbingu usłyszymy m.in. Malgorzatę Kożuchowską, Małgorzatę Sochę i Krzysztofa Kowalewskiego.



W samo południe Tuwimowo – pojedynek z Mistrzem na słowo!

Od kilku lat listopad jest na Śląsku miesiącem spotkań ludzi związanych z książką dla dzieci  pisarzy, ilustratorów, bibliotekarzy, nauczycieli, studentów i wydawców. Dzieje się tak za sprawą cyklicznej imprezy Katowickie Prezentacje Biblioteczne.

Podczas imprezy (na specjalnie przygotowanych stoiskach) najciekawsze formy pracy z młodym czytelnikiem prezentują biblioteki publiczne z województwa śląskiego. Zawsze też obecni są wydawcy, którzy przedstawiają ofertę wydawniczą dla najmłodszego odbiorcy. Celem Katowickich Prezentacji Bibliotecznych jest przede wszystkim promocja książki dziecięcej, integracja środowiska bibliotekarskiego na Śląsku i wymiana doświadczeń zawodowych.

Katowickie Prezentacje Biblioteczne – W samo południe Tuwimowo – pojedynek z Mistrzem na słowo!
15.11.2013, Biblioteka Śląska, sala Parnassos, godz. 11.00, wstęp wolny.

Tym razem, z okazji przypadającego Roku Juliana Tuwima, rozegra się swoisty pojedynek literacki, który być może przyniesie odpowiedź na pytania: czy dzisiaj Tuwim jest wciąż niedoścignionym mistrzem żartu, precyzji słowa i ekspresji oraz czy jego twórczość jest atrakcyjna dla młodych czytelników? Do pojedynku z kunsztem językowym Tuwima zaproszeni zostaną pisarze skupieni wokół łódzkiego wydawnictwa „Literatura”, które wydało w tym roku książkę Tuwimowo, będącą hołdem złożonym Poecie. W samo południe (pora kojarzona z pojedynkami) popularna aktorka Joanna Brodzik wraz z uczniami katowickich szkół przeczyta znane wszystkim wiersze Juliana Tuwima.

Odbędzie się także spektakl lalkowo-aktorski z muzyką i śpiewem na żywo Plenerowego Teatru Tuwima z Łodzi. Scenografią do przedstawienia Tuwimowskich treści będzie Mobilny Słup Ogłoszeniowy – interaktywna instalacja z pogranicza sztuki współczesnej, łącząca elementy historii, tradycji i dziedzictwa kulturowego Łodzi. Na warsztaty dotyczące twórczości Tuwima zaproszone zostaną dzieci i młodzież, aby wspólnie za pomocą różnorodnych technik plastycznych ukazać nastrój, treści i przesłania płynące z poezji, a inspiracją będą cykle poetyckie, poematy i wiersze Poety. Warsztaty poprowadzą Sylwia Liszka i Agnieszka Wozowicz ze Staromiejskiego Centrum Kultury Młodzieży w Krakowie. Imprezę poprowadzi prezenter telewizyjny Tomasz Zubilewicz.



Konferencja „AUTYZM. Interakcje – porozumienie – dialog”

W piątek 15 listopada w Warszawie rozpocznie się dwudniowa Konferencję Fundacji SYNAPSIS zatytułowaną „AUTYZM. Interakcje – porozumienie – dialog”. To najważniejsze i największe tegoroczne wydarzenie naukowo-szkoleniowe w Polsce dotyczące autyzmu. Prelegenci z Wielkiej Brytanii i Hiszpanii opowiedzą o porozumiewaniu osób z autyzmem, w tym zastosowaniu nowoczesnych technologii w komunikowaniu się.

Zaburzenia ze spektrum autyzmu występują coraz częściej. Dotyczą zarówno małych dzieci, jak też tych nieco starszych, młodzieży i dorosłych. Ich podstawowe problemy to trudności w zakresie komunikowania się oraz kontaktu z innymi. U części z nich te problemy są bardzo mocno nasilone. Tegoroczna Konferencja szkoleniowa Fundacji SYNAPSIS będzie dotyczyć zagadnień związanych z wypracowywaniem pomocy tym osobom z zaburzeniami spektrum autyzmu, które mają trudności w posługiwaniu się mową, wymagają stosowania różnorodnych form porozumiewania się, którym trudno nawiązywać jest relacje z toczeniem.

Prelegentami tegorocznej konferencji będą specjaliści z Wielkiej Brytanii i Hiszpanii, którzy w swojej pracy koncentrują się na rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych, wykorzystują alternatywne metody komunikowania się włączając w to nowe technologie, a dla których budowanie relacji z osobą z autyzmem jest podstawową zasadą pracy.

Konferencja odbędzie się 15-16 listopada 2013 w Centrum Konferencyjno – Szkoleniowym Fundacji Nowe Horyzonty przy ul. Bobrowieckiej 9 w Warszawie.

Więcej na stronie synapsis.waw.pl



Maszyna do opowiadania bajek

Teatr Pinokio w Łodzi zaprasza na „Maszynę do opowiadania bajek” – nowatorski projekt, będący połączeniem doświadczeń teatru improwizowanego, story tellingu i teatru lalek. Wydarzenie niemające precedensu w polskim teatrze dla dzieci opiera się na założeniu współkreacji i współuczestnictwa widza w procesie stwarzania historii. Dzięki cyklowi warsztatów z mistrzami opowieści, improwizacji teatralnych, improwizacji muzycznych oraz performingu aktorzy Teatru Pinokio przygotują improwizowany spektakl, odbywający się przy udziale publiczności, mającej realny wpływ na przebieg zdarzenia. „Maszyna do opowiadania bajek” jest formą narzędzia do dekonstrukcji i dekompozycji dawanych wątków baśniowych, tworzenia nowych i utrwalania oraz przekazywania dawnych. Opowieści improwizowane za jej pomocą opowiadane będą przez aktorów Teatru PINOKIO przy udziale muzyki i dźwięków tworzonych na żywo, z ilustracją animowanego przez nich obrazu. Z improwizacji powstanie spektakl niepowtarzalny i jednokrotny.




Projekt edukacyjny „Instytut Odkrywania Tajemnic”

Dlaczego niebo jest niebieskie, jak powstaje fatamorgana, jak działają soczewki – osoby, które chcą poznać odpowiedzi na te pytania powinny odwiedzić wystawę „Zagadki optyki” otwartą we wtorek w Instytucie Fizyki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach.

Wystawa została otwarta w ramach zainaugurowanego również we wtorek projektu edukacyjnego „Instytut Odkrywania Tajemnic”.

Ekspozycja została podzielona na 23 stanowiska interaktywne. Każde z nich poświęcone jest innemu zjawisku. Można m.in. zobaczyć duży model światłowodów, laserową harfę, na której można pograć oraz stanowisko, gdzie można poobserwować bieg promieni światła.

Ciekawostką jest tzw. krzywy pokój nazwany również przez pomysłodawcę projektu Dariusz Kajewski „błędnym pokojem”. Ściany i podłogi tego pokoju są krzywe względem tego co znajduje się na zewnątrz. Kiedy wchodzimy do środka nasze oczy widzą te piony i poziomy, podczas gdy błędnik mówi nam, że jesteśmy pochyleni. Wtedy mózg odbiera dwa sprzeczne sygnały. W związku z inauguracją projektu powstała również specjalna strona internetowa – http://zagadki-optyki.edu.pl/.

Pomysł na wystawę zrodził się trzy miesiące temu. Obecnie instytut ma do dyspozycji 150 mkw. powierzchni Instytutu Fizyki. Wystawa „Zagadki optyki” jest pierwszą wystawą otwartą w ramach tego projektu edukacyjnego, który jest wspólnym dziełem Instytutu Fizyki oraz powstałą przy uniwersytecie spółkę Off Science.



Bolek i Lolek skończyli 50 lat!!!


/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:Standardowy;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:”";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}

Bolek i Lolek mają 50 lat. W listopadzie w Bielsku-Białej odbędzie się wielkie urodzinowe przyjęcie na cześć najsłynniejszej polskiej kreskówki!

Miasto na te kilka dni stanie się europejską stolicą bajki i dziecięcej animacji!

Jesienią 1963 roku zrealizowano pierwszy odcinek najsłynniejszej polskiej kreskówki o przygodach Bolka i Lolka. Mali bohaterowie podbili serca milionów Polaków, filmy pokazywane były w 80 krajach na całym świecie! Szacuje się, że przygody Bolka i Lolka obejrzało blisko miliard ludzi!

Z okazji 50-lecia w Bielsku-Białej odbędzie się cały szereg imprez urodzinowych.

7 LISTOPADA

  • BAJKOWY KOROWÓD

9.30. Zbiórka na Placu przy Teatrze Polskim
- barwny pochód dzieci przebranych za bajkowe postaci – bohaterów filmów Studia Filmów Rysunkowych maszeruje głównymi ulicami miasta.
10.00. Start korowodu. Przemarsz ulicami Bielska-Białej: spod Teatru Polskiego 1 Maja (ok. 50 metrów), Zamkową (ok. 100 m.), 3 Maja (250 m.), Zamenhofa (ok. 100 m.), Wałową (ok. 200 m.) i Mostową (ok. 30 m.)
11.00 Uroczyste otwarcie 50. urodzin Bolka i Lolka na Placu przy Pomniku Bolka i Lolka.  Inauguracja wystawy z historii Bolka i Lolka.
11.30. Finał konkursu piosenki o Bolku i Lolku (Klub Klimat w Galerii Sfera 1).

  • PROJEKCJE FILMÓW Z BOLKIEM I LOLKIEM

Kino Helios (Galeria Sfera, ul. Mostowa)
* 8.45 Wielka Podróż Bolka i Lolka
* 10.30 Bolek i Lolek na Dzikim Zachodzie

Aula Wyższej Szkoły Administracji (ul. Modrzewskiego 12)
* 8.30 wielka Podróż Bolka i Lolka
* 10.30 Bolek i Lolek na Dzikim Zachodzie

  • WARSZTATY ANIMACJI

13.00-18.00 warsztaty animacji (Szkoła im. Reja) – impreza dla laureatów eliminacji

  • BAJKOWE MIASTO

16.30 Teatr Lalek Banialuka
Widowisko muzyczne, w którym piosenki przenoszą widzów w świat dziecięcej fantazji i beztroski, opowiadając przy tym o wartości przyjaźni i rodziny.

8 LISTOPADA

  • PROJEKCJE FILMÓW Z BOLKIEM I LOLKIEM

Kino Helios (Galeria Sfera, ul. Mostowa)
* 8.45 Wielka Podróż Bolka i Lolka
* 10.30 Bolek i Lolek na Dzikim Zachodzie

Aula Wyższej Szkoły Administracji (ul. Modrzewskiego 12)
* 8.30 Wielka Podróż Bolka i Lolka
* 10.30 Bolek i Lolek na Dzikim Zachodzie

Kino Studio (ul. Cieszyńska 24)
* 9.00 Bolek i Lolek – bajki
* 11.00 Bolek i Lolek – bajki
* 13.00 Bolek i Lolek – bajki

  • UCZYMY RATOWAĆ

* 11.00-17.00 Warsztaty Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy – „Uczymy ratować”
8-osobowa grupą instruktorów Programu Edukacyjnego „Ratujemy i Uczymy Ratować” naucza   pierwszej pomocy.

  • WARSZTATY ANIMACJI

13.00-18.00 warsztaty animacji (Szkoła im. Reja) – impreza dla laureatów eliminacji

  • BOLEK I LOLEK SYMFONICZNIE

godz. 19.00 (Sala Koncertowa Zespołu Szkół Muzycznych)
Koncert prezentujący najpopularniejsze piosenki i melodie z wybranych odcinków Bolka i Lolka w wykonaniu Orkiestry Akademii Beethovenowskiej.

9 LISTOPADA

  • JAK POWSTAJE FILM RYSUNKOWY

13.00-17.00 – prezentacja/warszaty „Jak powstaje film rysunkowy”. Impreza edukacyjna, która charakter interakcji – uczestnicy poznają nie tyko poszczególne etapy tworzenia filmu rysunkowego, ale w przystępny sposób uczestniczą w zabawach i konkursach które te wiadomości utrwalają. (Galeria Sfera)

  • PROJEKCJE FILMÓW Z BOLKIEM I LOLKIEM

Kino Helios (Galeria Sfera, ul. Mostowa)
* 8.45 Wielka Podróż Bolka i Lolka
* 10.30 Bolek i Lolek na Dzikim Zachodzie

Kino Studio (ul. Cieszyńska 24)
* 9.00 Wielka Podróż Bolka i Lolka
* 11.00 Bolek i Lolek na Dzikim Zachodzie
* 13.00 Wielka Podróż Bolka i Lolka

  • SPOTKANIE Z JANINĄ OCHOJSKĄ

12.00 spotkanie z Janiną Ochojską, załozycielką i prezesem Polskiej Akcji Humanitarnej. Opowieść podróżników Anny i Roberta „Robba” Maciąg, którzy wyświetlali filmy z Bolkiem i Lolkiem w Nepalu. (Klub Klimat, Galeria Sfera)

  • UCZMY SIĘ ŚWIATA. IM WIĘCEJ WIESZ, TYM WIĘCEJ WIDZISZ

13.30-15.15 Polska Akcja Humanitarna zaprasza na warsztaty z edukacji globalnej, chcemy  przybliżyć dzieciom i młodzieży  rzeczywistość krajów globalnego Południa (Galeria Sfera)

  • UCZYMY RATOWAĆ

* 10.00-16.00 Warsztaty Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy – „Uczymy ratować”
8-osobowa grupą instruktorów Programu Edukacyjnego „Ratujemy i Uczymy Ratować” naucza   pierwszej pomocy. (Galeria Sfera)

BOLEK I LOLEK – ŚWIAT TO ZA MAŁO. KUBA I ŚRUBA ŚWIĘTUJĄ 50-te URODZINY BOLKA I LOLKA

16.00 Spektakl oparty na specjalnym, premierowym scenariuszu, a jego osią konstrukcyjną będą podróże Bolka i Lolka oraz ich młodszych przyjaciół – Kuby i Śruby (Teatr Polski)
W trakcie spektaklu rozstrzygnięcie wielkiego konkursu plastycznego „Bolek i Lolek wiecznie młodzi”.

IMPREZY DODATKOWE:

  • Środa, 6 listopada

WARSZTATY ANIMACJI
13.00-18.00 warsztaty animacji (Szkoła im. Reja) – impreza dla laureatów eliminacji

  • Czwartek, Piątek, 7-8 listopada

WARSZTATY TWÓRCZOŚCI INSPIROWANE PRZYGODAMI BOLKA I LOLKA
9.00-12.00 prowadzone przez pracowników Zespołu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych w Bielsku-Białej ( realizowane w bielskich szkołach )

środa, 6 listopada – niedziela, 17 listopada

WYSTAWA POKONKURSOWA
wystawa pokonkursowa pt. „Bolek i Lolek wiecznie młodzi”
(Dom Kultury Włókniarzy, ul. 1 Maja 12)



„Latający podróżnicy” w Muzeum Etnograficznym w Krakowie

„Latający podróżnicy” to nowy semestralny cykl warsztatów w Muzeum Etnograficznym w Krakowie dla dzieci w wieku 6-9 lat. W trakcie zajęć dzieci odwiedzają odległe krainy geograficzne i poznają odmienne kultury. Czerpiąc z muzealnej kolekcji obiektów pozaeuropejskich pomysłodawcy warsztatów wyławiają przedmioty, które inspirują do spotkania z przyrodą, krajobrazem, kulturą i sztuką.

Warsztaty zachęcają dzieci do odkrywania sposobów życia na innych kontynentach i niespodzianek, jakie kryje tamtejsza przyroda. Latający podróżnicy poznają nieznane obszary kultury i uczą się, jak z nich czerpać. Dalekie lądy interpretujemy siłą dziecięcej wyobraźni.

LATAJĄCY PODRÓŻNICY

Warsztaty adresowane do dzieci w wieku 6–9 lat

26 września 2013 r. – 30 stycznia 2014 r.

Muzeum Etnograficzne w Krakowie

INFORMACJE PRAKTYCZNE:

W pierwszym semestrze zajęcia odbywają się we czwartki od 26 września 2013 do 30 stycznia 2014 roku (z wyjątkiem: 17 października – remont, 26 grudnia – Boże Narodzenie, 2 stycznia – przerwa świąteczna).

Na zajęcia zapraszamy w czwartki od godziny 17:00 do 19:00.

INFORMACJE I REZERWACJE:

e-mail: grajewska@etnomuzeum.eu / (12) 430 18 27

od poniedziałku do piątku, w godz. od 8.00 do 16.00



PRZECZYTAĆ WARTO: „A ja jestem Polak mały, Moim krajem jest świat cały?”

Dlaczego coraz rzadziej używa się słowa ojczyzna, czym jest patriotyzm i jak być dzisiaj patriotą, co to są wzorce i dlaczego tak bardzo trzeba na nie uważać, co by było, gdyby praprababka nie poszła do krawca, jak nie bać się nieznanego, jak sprawić, żeby bycie Polakiem otwierało na bogactwo otaczającego świata – o tym wszystkim w najnowszej książce Elizy Piotrowskiej.

Autorka, od lat mieszkająca na emigracji, porusza obciążony historycznie temat bez nadęcia, patosu i nachalnej dydaktyki, prowadząc do tego, że abstrakcyjna dla dziecka koncepcja ojczyzny przestaje być już tylko abstrakcją i staje się częścią znanej mu rzeczywistości. Co więcej – pokazuje, że każdy, również dziecko, ma na tę rzeczywistość wpływ.

Wydawnictwo Czarna Owca październik 2013



Rozmowa z Joanną Białobrzeską w kwartalniku „Szkoła Przyjazna”



Zapraszamy do lektury wywiadu z Joanną Białobrzeską

Dodaj obrazek



„ZACZYTANI”

Pomysłodawcy kampaniii „Zaczytani” są entuzjastami czytania, wierzą w jego zbawienną moc!

Chcą zainspirować jak największą liczbę osób do częstego zaglądania w karty książek. Nie od dziś wiadomo, że ten kto czyta żyje podwójnie.

Pragną aby dzięki kampanii „Zaczytani”:

✓każde dziecko, które zostanie przyjęte na oddział dziecięcy otrzymało książkę, którą będzie mogło zabrać do domu

✓w jak największej ilości szpitali powstawały biblioteki z wartościowymi książkami, dzięki którym dzieci i młodzież będzie mogła oderwać się choć na chwilę od choroby

✓    rozbudzić miłość do czytania i książek

Projekt „Zaczytani” ma sprowokować społeczne poruszenie, dzięki któremu powstaną biblioteki dla dzieci i młodzieży znajdującej się w szpitalach, świetlicach oraz rodzinnych domach dziecka i hospicjach

W ramach projektu organizowane są punkty zbiórek na terenie całego kraju. Możesz przynieść swoją ulubioną książkę z młodości bądź  którą już przeczytały Twoje dzieci lub zupełnie nową !

Książki przekazane przez Ciebie oraz wydawnictwa i księgarnie trafiają do potrzebujących placówek (oddziały dziecięce, placówki terapeutyczno-wychowawcze, świetlice środowiskowe, hospicja etc.).Ważnym elementem akcji jest fakt, że dzieci mogą zabrać wybraną książeczkę do domu, a to pomoże zaszczepić w nich pasję do czytania i pobudzi wyobraźnię. Dzieci będą mogły choć na chwilę zapomnieć o chorobie, przenieść się w świat bajek i marzeń.

Placówki biorące udział w projekcie Zaczytani nie są obciążone żadnymi kosztami, książki są przekazywane bezpłatnie.

O szczegółach projektu przeczytaj na stronie: www.zaczytani.org



Mały Salon Muzyczny

Ponownie otwarty po renowacji Pałac Herbsta w Łodzi zaprasza dzieci w wieku 6-10 lat na cykl koncertów o charakterze edukacyjnym „Mały Salon Muzyczny”.

Kameralne spotkania przy muzyce, w gronie rodzinnym lub bliskich znajomych, były popularnym sposobem spędzania wolnego czasu w zamożnych domach fabrykanckich. Spotkania takie były często okazją dla dzieci i młodzieży kształconych „w rozmaitych talentach” do pierwszych publicznych prezentacji nabytych umiejętności. Także dziś mali artyści mają możliwość wystąpienia przed publicznością w Małym Salonie Muzycznym w Pałacu Herbsta.

Pierwsze spotkanie w nowym sezonie nosi tytuł „Deszczowa muzyka” i odbędzie się w najbliższą niedzielę, 10 listopada 2013, o godz. 17.00.



„Co krokodyl jada na obiad” we Wrocławskim Teatrze Lalek

Teatr Lalek we Wrocławiu zaprasza na spektakl „Co krokodyl jada na obiad” zrealizowany na motywach „Takich sobie Bajeczek” Rudyarda Kiplinga.
Autor Księgi dżungli i laureat literackiej nagrody Nobla napisał 13 opowiadań o zwierzętach i wydał je w tomie Takie sobie bajeczki – jednej z pierwszych książek, która w dowcipny i nieco przewrotny sposób odpowiada na dziecięce pytania o otaczającą rzeczywistość. Reżyser spektaklu, Jarosław Kilian sięgnął do tradycji baśni, które nie tylko bawią, ale i uczą, i zaadaptował na scenę dwie z nich. Bajarz-szaman przenosi widzów do  początków świata i zjawisk przyrody, objaśnia początki cywilizacji. Opowieść, którą snuje, sprawia, że rzeźby Józefa Wilkonia ożywają, a najmłodsi spotykają Słoniątko o nieposkromionej ciekawości, które koniecznie chce się dowiedzieć, co krokodyl jada na obiad i poznają historię Kota, który zawsze chadza własnymi drogami.
Kipling i Wilkoń – mistrz słowa i mistrz obrazu. Ich związek trwa od jakiegoś czasu: autora książek i ich ilustratora. Niezależni twórcy, jednocześnie harmonijnie się dopełniający.
Dziś stajemy się świadkami nowego rozdziału owej relacji. Na naszych oczach płaski obraz przemienia się w trójwymiarową figurę z drewna, a słowo w działanie. Nowe okoliczności zawdzięczamy scenie, która zamienia się w pejzaż, i aktorom ożywiającym zamarłe, surowe, ledwo muśnięte kolorem pałuby. Dotknięciem dłoni mogą sprawić, że nieruchomy dotąd ogon Kota będzie tańczył, a ciężka trąba Słonia podniesie się w zachwycie ku górze. Józef Wilkoń portretuje zwierzęta w sposób doskonały. Zapisuje w ich wyglądzie tkwiący gdzieś głęboko potencjał, który tylko czeka na odsłonięcie, doświetlenie. Z grubo ciosanego pnia, zaledwie z kilku uderzeń siekiery, wyłaniają się kształty naznaczone charakterem, temperamentem, indywidualnością, nawet charyzmą. Małpa jest nie tylko małpą reprezentującą gatunek, ale także postacią o wielkiej sile przebicia, cokolwiek bezczelną. Wąż zajęty swoimi sprawami wygląda tak, jakby coś szykował, a może knuł podstępnie na boku. Słoń zaopatrzony został w jowialność i naiwność, a przy tym we wrodzone zdumienie nad światem. Owa menażeria, niejako uczłowieczona przez Wilkonia, może z powodzeniem uchodzić za lustro ludzkiego bestiarium.



Dojrzałość szkolna dzieci a ich gotowość do nauki

W swej pierwszej wspólnej książce „Dojrzałość szkolna dzieci a ich gotowość do nauki” Halina Dmochowska i Leokadia Wiatrowska próbują przyjrzeć się sześciolatkom, dzięki kontrowersyjnej reformie oświatowej wrzuconym w szkolną rzeczywistość, niekoniecznie odpowiadającą oczekiwaniom i przyzwyczajeniom niedawnego przedszkolaka. Autorki skrupulatnie analizują blaski i cienie wieku wczesnoszkolnego (ogląd holistyczny), by na tej podstawie naszkicować portret przyszłego ucznia, zdefiniowanego przez tzw. gotowość edukacyjną. Jednak, jak przekonują autorki, osiągnięcie przez ucznia odpowiedniego wieku to nie wszystko: aby system edukacyjny zadziałał, na wysokości zadania musi stanąć również szkoła jako instytucja o ściśle określonej regule – dopiero wówczas maluch ma szansę odnieść swój szkolny sukces. By ułatwić zadanie pedagogom, książkaprzybiera postać kompendium, gromadzącego znane specjalistom narzędzia badawcze, pozwalające zdiagnozować sześciolatka jako przyszłego ucznia szkoły podstawowej.

Książka nie jest skierowana wyłącznie do ścisłego grona specjalistów – odpowiednie wskazówki znajdą tu wszyscy Ci, którym dobro dziecka leży na sercu.

Książka dostępna w wersji papierowej i elektronicznej – ebook.
Wydanie I, Kraków 2013, Format B5, Objętość 194 strony

Oficyna Wydawnicza Impuls



Lutosławski XXI. Warsztaty dla nauczycieli

Projekt Lutosławski XXI jest kompleksowym działaniem, którego celem jest popularyzacja twórczości i postaci Witolda Lutosławskiego w przestrzeni oświatowej i w świadomości młodych Polaków. Działaniem bazowym dla realizacji tej idei jest szkolenie nauczycieli, studentów i animatorów, których otwarcie na twórczość wielkiego kompozytora i na muzykę współczesną w ogóle, przyniesie długofalowy skutek edukacyjny, wykraczający poza Rok Lutosławskiego.

7 i 8 listopada 2013
Jednodniowe warsztaty dla nauczycieli nauczania przedszkolnego i wczesnoszkolnego

14 i 15 listopada 2013
Jednodniowe warsztaty dla  nauczycieli muzyki w klasach IV-VI

Warsztaty odbywać się będą w siedzibie Narodowego Instytutu Fryderyka Chopina oraz Muzeum Fryderyka Chopina, w godzinach 9:00 -15:00

Udział w warsztatach jest bezpłatny, liczba miejsc ograniczona.

Patronem projektu jest Mazowiecki Kurator Oświaty, a partnerami: Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Mazowieckie Centrum Kultury i Sztuki, Narodowy Instytut Fryderyka Chopina oraz Towarzystwo im. W. Lutosławskiego. Projekt „Lutosławski XXI“ finansowany jest ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Programu „Lutosławski 2013- Promesa“, realizowanego przez Instytut Muzyki i Tańca oraz ze środków Miasta Stołecznego Warszawy.



PRZECZYTAĆ WARTO: „Arka czasu” Marcin Szczygielski

Powieść „Arka czasu” Marcina Szczygielskiego zdobyła Grand Prix w III Konkursie Literackim im. Astrid Lindgren na współczesną książkę dla dzieci i młodzieży.
Rafał ma prawie dziewięć lat. Mieszka w Dzielnicy. Nie chodzi do szkoły, bo w Dzielnicy nie ma szkół dla dzieci w jego wieku. Wszyscy tu ciągle się wprowadzają lub wyprowadzają, więc Rafał nie ma żadnych przyjaciół. Dziadek, który się nim opiekuje, przez całe dni wędruje po Dzielnicy i gra na skrzypcach, aby zarobić na życie. Dlatego Rafał najczęściej siedzi sam w mieszkaniu. Ale nie jest samotny – ma książki i bibliotekę, która jest jedynym miejscem w Dzielnicy, do którego wolno mu chodzić samemu. Pewnego dnia bibliotekarka wręcza mu powieść „Wehikuł czasu” Herberta George’a Wellsa.
Ta lektura odmienia życie chłopca, stając się początkiem wielkiej, niebezpiecznej przygody…

Wydawnictwo Stentor październik 2013



Afrykańskie warsztaty w Muzeum Archeologicznym w Poznaniu

„Na tropach archeologii Afryki” i „Zwierzęta w kulturach Afryki” to tytuły zajęć edukacyjnych, jakie przygotowaliśmy w ramach ekspozycji „Wielkie królestwa chrześcijańskie w Nubii”. Trwa nabór  liczba miejsc ograniczona! „Program edukacyjny dla dzieci i młodzieży przybliży nieznane kultury Afryki, historię Afryki, poszerzy wiedzę o badaniach archeologicznych w Sudanie, rozwinie wrażliwość kulturową i przyrodniczą oraz otwartość na inne kultury” – wyjaśnia dr Dobiesława Bagińska, kuratorka wystawy i inicjatorka warsztatów.
Zajęcia edukacyjne są dedykowane również dzieciom niepełnosprawnym. Wykorzystane zostaną różnorodne formy przekazu, w tym prezentacje naukowe, dostosowane do wieku odbiorcy oraz materiały plastyczne. Spotkania przeznaczone są dla dzieci w wieku 6-14 lat. Zapisy trwają od 22 października 2013 pod numerem telefonu 61 852 82 51 (wew. 206 – kasa biletowa). Zajęcia będą odbywać się w sali dydaktycznej Muzeum Archeologicznego w Poznaniu.

Wstęp bezpłatny.

Warsztaty towarzyszą wystawie „Wielkie królestwa chrześcijańskie w Nubii”. Więcej informacji o ekspozycji http://www.muzarp.poznan.pl/wystawy/czasowe/wielkie-krolestwa-chrzescijanskie-w-nubii/

Szczegółowy harmonogram zajęć:

29 października 2013

12.00-13.30 „Na tropach archeologii Afryki”
14.00-15.30 „Na tropach archeologii Afryki”

5 listopada 2013

12.00-13.30 „Zwierzęta w kulturach Afryki”
14.00-15.30 „Zwierzęta w kulturach Afryki”

19 listopada 2013

12.00-13.30 „Zwierzęta w kulturach Afryki”
14.00-15.30 „Na tropach archeologii Afryki”

Projekt dofinansowany z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.



„Bajka o jazzie” – edukacyjny musical jazzowy

W najbliższą sobotę, 26 października, w Centrum Kultury Katowice odbędzie się premiera „Bajki o jazzie”, czyli bajkowo-dźwiękowa podróż po niemal wszystkich rodzajach muzyki jazzowej. W czasie koncertu pełnego muzykujących zwierzątek, dzieci będą miały okazję do poznania specyfiki muzyki jazzowej, zachęcane będą również do wspólnej improwizacji na scenie z profesjonalnymi muzykami oraz do wspólnego śpiewania lekkich i ciekawych piosenek.

Dzieci najszybciej poznają świat poprzez naukę i zabawę. Dotyczy to też muzyki. Jej słuchanie pozwala rozwinąć u młodych odbiorców emocje i poczucie estetyki. Poprzez jej odbiór stają się uczestnikami kultury. Na tych właśnie podstawach oparliśmy ideę stworzenia „Bajki o jazzie” musicalu jazzowego jako projektu edukacyjnego powstałego z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym – mówi Izabela Kosowska, dyrektor Centrum Kultury Katowice, pomysłodawczyni Bajki.



Bohdan Butenko „Książkę robi się jak sweter”

Zorganizowana w ramach Festiwalu Conrada wystawa w Bunkrze Sztuki, inicjująca działalność Małego Instytutu Polskiej Ilustracji, stanowi próbę nowego spojrzenia na twórczość Bohdana Butenki, jednego z najbardziej znanych i nagradzanych na świecie polskich grafików, reprezentanta tzw. Polskiej Szkoły Ilustracji. Butenko, obok twórców takich jak m.in. Daniel Mróz, Janusz Stanny, Jan Marcin Szancer, Franciszka Themerson czy Józef Wilkoń, zyskał w pełni zasłużony status klasyka gatunku, a jego projekty graficzne edukują estetycznie już trzecie pokolenie czytelników, wpływając również na poszukiwania artystyczne młodej generacji ilustratorów.

Przygotowywana ekspozycja koncentruje się na fenomenie „architektury” książek Bohdana Butenki – niezwykle świadomego twórcy, który podniósł technikę poligraficzną do rangi sztuki. Butenko projektuje każdy tom, poczynając od okładki, a kończąc na detalach takich jak stopka redakcyjna – porównując proces projektowy do tkania swetra, mówi z właściwym sobie poczuciem humoru: „Trzeba dziergać tak, żeby się nie pruło”. Dzięki zmysłowi estetycznemu i dbałości o szczegóły, książki opracowane przez Bohdana Butenkę stają się obiektami artystycznymi, w których wszystkie zastosowane elementy – introligatorskie, typograficzne, rysunkowe, fotograficzne – współtworzą wielopoziomową narrację plastyczną.

O niepowtarzalności stylu Butenki stanowi nie tylko mistrzowski dobór ilustracji czy kroju pisma, ale także rzadka u ilustratorów tego okresu umiejętność znajdowania takich rozwiązań poligraficznych, które wygrywały z siermiężnością możliwości drukarskich epoki PRL-u.

Mały Instytut Polskiej Ilustracji to niezależna inicjatywa artystyczno-badawcza, której celem jest systematyzowanie i upowszechnianie bogatego dorobku tzw. Polskiej Szkoły Ilustracji, analiza jej recepcji w kraju i za granicą oraz prezentacja dokonań związanych z nią twórców na tle zjawisk szeroko pojętej kultury wizualnej.

Choć polska ilustracja w okresie swojego rozkwitu w latach 50., 60. i 70. XX wieku stanowiła ewenement na skalę światową, jak dotąd nie została szerzej opisana i nie doczekała się należnej jej pozycji w badaniach rodzimych historyków sztuki. Tymczasem w realizacjach polskich ilustratorów odbijały się jak w zwierciadle wszystkie najważniejsze tendencje sztuki nowoczesnej, a funkcjonujące w szerokim obiegu książki opracowywane były przez znakomitych artystów, takich jak m.in. Bohdan Butenko, Jan Młodożeniec, Daniel Mróz, Janusz Stanny, Jan Marcin Szancer, Franciszka Themerson, Józef Wilkoń i wielu innych. Nie bez znaczenia pozostaje również walor edukacyjny ilustracji dziecięcej, która – kształtując od najmłodszych lat gust czytelników – stopniowo przyczyniła się do zatarcia umownej granicy między obszarem sztuki „czystej” i użytkowej.

Organizatorzy: Galeria Bunkier Sztuki, Mały Instytut Polskiej Ilustracji



Brzdąc na Zamku we Wrocławiu

Muzyka poważna nie jest dla dzieci zbyt poważna! Naukowcy twierdzą, że słuchanie muzyki klasycznej świetnie wpływa na rozwój dziecka już w łonie matki. Muzyka poważna działa na nastrój i emocje człowieka, stymuluje rozwój mózgu, pamięci i poczucia przestrzeni. Dziecku słuchającemu muzyczki klasycznej łatwiej przychodzi nauka czytania, pisania, liczenia, logicznego myślenia, a przede wszystkim nauka języków obcych. Ale co tam naukowcy! To my rodzicie odpowiadamy za kształtowanie zainteresowań muzycznych naszych dzieci. Jeżeli najbliższe otoczenie dziecka (czyli my drodzy rodzice) tworzy sprzyjające warunki do poznawania muzyki i obcowania z nią, jest ogromna szansa na to by dziecko wspaniale się rozwijało. A te sprzyjające warunki to nic innego jak uczestnictwo w koncertach muzycznych. Ponieważ spotkania z cyklu Brzdąc na Zamku przeznaczone są dla dzieci w wieku przedszkolnym nasi mali uczestniczy mogą kontemplować muzykę na najbardziej spontaniczny sposób jaki przychodzi im do głowy: mogą zatopić się w wygodnej leżance z zamkniętymi oczami, mogą skakać, mogą tańczyć. Wszystkie nowe postawy odbioru i reakcji na muzykę mile widziane. Po muzyce zaprosimy dzieci na zajęcia plastyczna gdzie będą mogły dać upust swojej nieokiełznanej wyobraźni i wraz z rodzicami stworzą  coś fantastycznego.

Bohaterami najbliższego spotkania będą: instrumenty perkusyjne i waltornia

19 października, sobota, godzina 11:00 i godzina 13:00*

*w przypadku małej liczby osób zainteresowanych odbędzie się jedynie spotkanie o 11:00

Goście: Aleksandra Wasik i Robert Wasik

• Wstęp 5 zł tylko po wcześniejszej rezerwacji. Zapisy pod numerem telefonu 349 32 81 wew 29. Liczba miejsc ograniczona.

• Czas trwania: 30 minut muzyka, 20 minut zajęcia plastyczneDodaj obrazek

• Zajęcia przeznaczone są dla dzieci od 3 do 7 lat

Więcej informacji na stronie: www.zamek.wroclaw.pl



KREATYWNA KSIĄŻECZKA „PRZYGODA Z KSIĄŻKĄ”

Przygoda z Polską to kreatywna książeczka, dzięki której dziecko bawiąc się przyswoi sobie wiele ciekawych informacji o Polsce.  Pozna legendy i zabytki,  ptaki, drzewa i krajobrazy charakterystyczne dla Polski.

Różnorodne polecenia sprawiają, że każda kolejna strona książeczki jest „Przygodą z Polską”.

W środku kreatywnej książeczki :

• 77 naklejek

• 3 modele budynków z kartonu do złożenia: Pałac Kultury i Nauki, Zamek w Malborku,  kamienice z gdańskiej starówki

• 16 kart z różnorodnymi poleceniami rozwijającymi zdolności dziecka

• 4 duże (2 x A4) rozkładane krajobrazy Polski  do pokolorowanie i uzupełnienia naklejkami

W kreatywnej książeczce „Przygoda z Polską” dzieci znajdą polecenia:

• kolorowania

• naklejania naklejek

• liczenia

• rozpoznawania liter

• znajdowania i dopasowania szczegółów

• budowania modeli budynków

Przygoda z Polską -  kreatywna książeczka rozwija zdolności manualne i doskonali precyzję ruchów,  uczy liter i cyfr. Dzięki Przygodzie z Polską dzieci ćwiczą spostrzegawczość i analizę wzrokową a także  doskonalą koncentrację. Wszystkie te umiejętności są potrzebne w nauce czytania i pisania. Polecenia i okładka po polsku i angielsku.
Format: 30 x 21 cm

Ilość stron: 24 + 3 modele budynków z kartonu do składania



Zajęcia kreatywne dla dzieci „Ekspedycja w głąb książki”

Pracownia Aerte w Krakowie zaprasza dzieci na zajęcia „Ekspedycja w głąb książki”. Program zajęć skierowany jest do dzieci, które chcą wyrażać siebie, poprzez działanie twórcze, szukają sposobów, jak się uczyć, potrzebują wiedzy jak mają mądrze wykorzystać to, co już wiedzą. W trakcie ekspedycji mogą także rozbudzić ciekawość i zdobyć nowe talenty, dotychczas nieodkryte.

Na bazie blisko trzyletnich doświadczeń w zakresie prowadzenia zajęć twórczych, organizatorzy pragną stworzyć przestrzeń dla dzieci i młodzieży, w której mogą spotkać się z literaturą na co dzień. Ekspedycja służy odkryciu i rozwojowi inteligencji wielorakich. Poprzez zabawę dzieci poprawiają zdolności manualne, językowe, logiczne, interpesronalne, kinestetyczne, wizualno – przestrzenne. Program wspiera również dzieci z dysleksją.

Zajęcia są konsekwentną realizacją programu, którego celem jest rozbudzenie w dzieciach aktywnego spędzania czasu oraz unaocznienie współczesnego wymiaru opowieści tkwiących w książkach. Zbudowanie ekspedycji, która pomoże dzieciom i młodzieży odkryć w nowatorski sposób wartości literatury.

Podstawą zajęć są książki, których fragmenty prowadzący czytają wraz z dziećmi i są one motywem przewodnim zajęć. Początkiem każdego spotkania jest czytanie historii, a koniec to tworzenie dzieł w różnej postaci, będących tematem zajęć. W trakcie ekspedycji uczestnicy rozwiązują intrygujące zagadki i problemy, wykorzystują i poszerzają swoją wiedzę i zainteresowania naukowe, poznają i wykorzystują różne techniki plastyczne: ceramika, decoupage, szycie, papieroplastyka, rysunek i malarstwo oraz wiele innych, bawią się w niekonwencjonalny sposób słowami, sprawdzają własne możliwości w różnych działaniach – samodzielnie i we współpracy, rozwijają ekspresję ruchową, tworzą dzieła przestrzenne.

źródło : Pracownia Arete
ul. Podzamcze 26/4



ŚWIĘTO KINA ANIMOWANEGO

W ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Animacji Instytut Francuski w Polsce, Filmoteka Narodowa i Centrum Sztuki Fort Sokolnickiego zapraszają na pierwszą polską edycję Święta Kina Animowanego.
Święto, zorganizowane z inicjatywy francuskiego Stowarzyszenia Kina Animowanego pokazuje bogactwo i różnorodność filmów animowanych, adresowanych zarówno do dzieci jak i do dorosłych.

W programie znajdą się m.in. skierowane do najmłodszej widowni filmy „Opowiedz mi bajkę” oraz „U”, utrzymane w stylistyce teatru cieni dwa filmy legendy francuskiej animacji – Michela Ocelota – „Opowieści nocy” oraz „Książęta i księżniczki”, przepiękny, nagradzany na festiwalach „Dzień wron”, czy też będący swoistym wprowadzeniem w istotę malarstwa „Obraz”. Widzów dorosłych zapraszamy na projekcje dwóch zestawów filmów krótkometrażowych prezentowanych na festiwalu filmów animowanych w Annecy a także na pokazy filmów Sylvaine′a Chometa w Forcie Sokolnickiego.

Pokazywane w ramach Święta filmy powstały w znanych francuskich studiach animacji. Mamy nadzieję, że spodobają się całym rodzinom i że każdy znajdzie w nich coś dla siebie.

Piraci, cieniowe figury, tajemniczy las, a także wyprawa do wnętrza obrazu, rejs w poszukiwaniu skarbów, fakir rzucający wyzwanie śmierci, łagodna z pozoru staruszka dokarmiająca gołębie w Paryżu lat 50. – to święto animacji i jego własna, pełna magii narracja.

Zapraszamy!
Program pokazów

KINO ILUZJON

18, 20.10 | Dzień wron (Le jour de corneilles) r. Jean-Christophe Dessaint, Francja ,2012, 96 min.
seans 18.10, 18 :00, od 12 lat (projekcja z napisami)
seans 20.10, 13 :00, od 8 lat (projekcja z lektorem)
Mały Kabaczek mieszka w sercu lasu, którym rządzi jego ojciec, olbrzym i despota. Chłopiec ma zakaz wychodzenia z lasu. Nie zna świata ludzi i rośnie jak dzikie zwierzątko za całe towarzystwo mając dobre leśne duchy. Pewnego dnia, musi jednak udać się do pobliskiej wioski, gdzie spotyka dziewczynkę o imieniu Manon…

18.10| 20:00 | Filmy krótkometrażowe dla dorosłych – zestaw I (Résolument animés I) 76 min. ( projekcja z napisami)
Zestaw filmów krótkometrażowych dla dorosłych pokazywanych na słynnym francuskim festiwalu filmów animowanych w Annecy.
Zrealizowane w najróżniejszych technikach filmy składające się na zestaw I opowiedzą między innymi o trudnym życiu pewnego psa, księciu dbającym o środowisko, czy pewnym fakirze rzucającym wyzwanie śmierci…

19.10 | 11:00 | Książęta i księżniczki (Princes et princesses) r. Michel Ocelot, Francja, 1999, 70 min. (od 7 lat, projekcja z lektorem)
Przez kilka wieczorów z rzędu, chłopiec, dziewczynka i starszy technik spotykają się w opuszczonym kinie, aby wymyślać historie, których są bohaterami. Wyobraźnia zabiera ich bardzo daleko, w krainy, gdzie każdy chłopiec może stać się księciem, a dziewczynka księżniczką i zamienić się w żabę, ślimaka, czy modliszkę…

19.10 | 12 :00 | Skarb piratów (Ile de black mor) r. Jean-François Laguionie, Francja, 2004, 80 min. (od 12 lat, projekcja z napisami)
1803 rok, wybrzeża Kornwalii, piętnastolatek Kid ucieka z sierocińca. Nie wie, kto jest jego ojcem, za to bardzo chciałby upodobnić się do słynnego pirata Black Mor. Kiedy Kid znajduje mapę prowadzą do wyspy skarbów pirata, wyrusza na jej poszukiwanie. Porywa statek należący do straży przybrzeżnej i w towarzystwie dwóch złodziejaszków rusza w drogę. Tyle, że ich przygody zupełnie nie przypominają opowieści o piratach…

19.10 | 13 :00 Opowieści nocy (Les contes de la nuit) r. Michel Ocelot, Francja, 2011, 84 min. (od 9 lat, projekcja z lektorem)
Na film składa się sześć osobnych opowieści, rozgrywanych w wyjątkowych lokalizacjach, od Tybetu, średniowiecznej Europy czy imperium Azteków po afrykańskie równiny i świat umarłych. Historie te opowiadają sobie dwójka dzieci i technik ze starego kina. W animacji Ocelota historia miesza się z bajką, która przenosi widzów do zaczarowanych krain pełnych smoków, wilkołaków, księżniczek w niewoli czarnoksiężników oraz ogromnych gadających pszczół.

19.10 | 14 :45 | Obraz (Le tableau) r. Jean-François Laguionie, Francja, 2011, 76 min.
(od 12 lat, projekcja z napisami)
Zamek, ukwiecone ogrody, groźny las – z niewiadomych przyczyn Malarz nie ukończył swojego Obrazu. Żyją tu trzy rodzaje postaci: Namalowani, Niedokończeni, którym brakuje niektórych kolorów i Bohomazy – zaledwie szkice. Namalowani uważają, że są lepsi od innych. Przejmują władzę, wyganiają Niedokończonych z Zamku, a Bohomazy traktują jak niewolników.
Ramo, Lola i Piórko wyruszają na poszukiwanie Malarza, w przekonaniu, że tylko on – kończąc Obraz – jest w stanie przywrócić ich światu zakłóconą harmonię.

19.10 | 20:00 | Filmy krótkometrażowe dla dorosłych – zestaw II (Résolument animés II) 75 min. (projekcja z napisami)
Zestaw II filmów krótkometrażowych dla dorosłych realizowanych w wielu różnych technikach animacji opowiedzą między innymi historię miłości w rytmie tanga, historię anioła, który spadł na ziemię i ślimaków przejmujących władzę…

20.10 | 10:00 | Opowiedz mi bajkę (Allez, raconte!) r. Jean-Christophe Roger, Francja, 2010, 77 min. (od 6 lat, projekcja z lektorem)
Laurent tak dobrze opowiada bajki, że dzieci postanawiają zgłosić go do telewizyjnego turnieju dla ojców opowiadaczy. Ale o zwycięstwo nie będzie łatwo… Pozostali uczestnicy również wymyślają świetne historie o skrzatach, groźnych maszynach, księżniczkach, dinozaurach i kosmitach! W turnieju zmierzą się Laurent, muzyk Momo, wszystkowiedzący Hubert, Jean-Pierre, który mówi dużo brzydkich słów i Eric, który oszukuje i kłamie…

20.10 | 11:30 | U (U) r. Serge Elissalde, Francja, 2006, 75 min. (od 6 lat, dubbing)
Mona to bardzo nieszczęśliwa księżniczka. Mieszka w starym zamku w towarzystwie dwóch okropnych szczurów. Jej płacz przywołuje jednorożca, dziewczynkę o imieniu U, która staje się jej największą przyjaciółką. Czas płynie, księżniczka wyrasta na śliczną dziewczynę. Pewnego dnia, do pobliskiego lasu wprowadza się grupa beztroskich muzykantów, którzy zmienią życie Mony. Zwłaszcza jeden z nich…

Kino Iluzjon
Ul. Narbutta 50a
02-536 Warszawa

Bilety: 15 PLN normalny, 10 PLN ulgowy

Szczegóły na www.iluzjon.fn.org.pl



17. TARGI KSIĄŻKI W KRAKOWIE

Kto czyta nie pyta!
Ta złota prawda została mottem przewodnim 17. edycji Targów Książki w Krakowie – największego i najważniejszego wydarzenia branży wydawniczo-księgarskiej w Polsce, które przez kilkanaście lat odwiedziło ponad ćwierć miliona osób! Setki najpoczytniejszych autorów z Polski i zagranicy, czołowe wydawnictwa, znane osobistości świata kultury, sportu, mediów, polityki oraz tłumy czytelników, spragnionych kontaktów ze swoimi ulubionymi pisarzami. Gdy dodamy do tego ogromną ilość wydarzeń towarzyszących organizowanych w przestrzeni miejskiej wysnujemy jeden wniosek – jesienią za sprawą Targów w Krakowie całe miasto, ba! – cała Polska będzie żyć książką!

Kaszuby w Krakowie
Co łączy autora hymnu polskiego Józefa Wybickiego, wybitnych kompozytorów Czesława Niemena i Seweryna Krajewskiego, poetkę Agnieszkę Osiecką, aktorkę Danutę Stenkę i Prezydenta RP Lecha Wałęsę? Wszyscy są Kaszubami. I to właśnie północny region Polski wraz ze swoim ogromnym dorobkiem kulturalnym będzie promowany w ramach Salonu Małe Ojczyzny podczas Targów Książki w Krakowie, które w tym roku odbędzie się w dniach 24-27 października 2013 r.

Maraton z Tuwimem
Podczas tegorocznej edycji Targów ich uczestnicy zostaną zaproszeni do wzięcia udziału w wyjątkowym wydarzeniu promującym czytelnictwo oraz twórczość Juliana Tuwima. Maraton czytania dzieł Poety potrwa przez cztery dni, co oznacza tysiące uczestników oraz blisko 30 godzin nieustannego pochłaniania słów. Wszystko uwiecznione zostanie okiem kamery, a najciekawsze interpretacje zostaną zmontowane i opublikowane na kanale youtube Targów i profilu wydarzenia na facebooku. Akcja jest wkładem organizatorów w obchody Roku Poety.

Znani lubią i promują
Magia Targów Książki w Krakowie od wielu lat przyciąga nie tylko znanych pisarzy, ale także osoby z pierwszych stron gazet, ekranów kinowych czy telewizyjnych.
- Mówię to trochę z bólem serca jako warszawiak ale uważam, że Kraków… no coś jest w tym mieście! Chociaż kocham Warszawę, w której się urodziłem, to tutaj są moje ulubione Targi. Widać, że to jest miasto stworzone dla książek. To jest niesamowicie budujące, kiedy nie da się wjechać na teren Targów, kiedy widzę gigantyczne kolejki do każdego stoiska i gigantyczną kolejkę, żeby się tu w ogóle dostać – mówił Piotr Kraśko, prezenter TVP.
Z myślą o takich postaciach – promujących czytelnictwo, ale także ideę Targów Książki – wręczane są tytuły Ambasadorów Targów Książki. Wyróżnienia – pamiątkowy Glejt Żelazny z targową pieczęcią wręczane są zawsze podczas uroczystego otwarcia Targów. Wyboru czterech laureatów dokonuje Honorowa Rada Patronacka Targów Książki w Krakowie, Organizatorzy Targów oraz czytelnicy zgromadzeni na facebookowym fan page`u wydarzenia.

Najlepsi z najlepszych
Każdego roku w trakcie Targów rozstrzyga się wiele konkursów, nie tylko branżowych, ale także związanych bezpośrednio z czytelnikami, Wyniki konkursów są swego rodzaju wyznacznikiem trendów. Wskazują bowiem na najciekawsze zjawiska w świecie książki – zaczynając od kwestii edytorskich, a kończąc na sprawach stricte wydawniczych, a nawet dziennikarskich. Najważniejszym rozstrzygnięciem jest wyłonienie laureata w Konkursie o Nagrodę im. Jana Długosza. To niezwykle prestiżowe, w pełni niezależne wydarzenie na stałe zagościło na kulturalnej mapie Polski. Jego głównym celem jest nagradzanie dzieł, które wnoszą istotny wkład w rozwój polskiej nauk i kultury.

Gdzie?
Hala Targów w Krakowie, ul. Centralna 41a

Godziny otwarcia:
24.10. 10:00-17:00
25-26.10. 10:00-18:00
27.10. 10:00-17:00

Ceny biletów:
Bilet normalny: 7 zł
Bilet ulgowy: 5 zł (uczniowie, studenci)
Bilet czterodniowy: 17 zł
Bilet uprawnia do jednorazowego wejścia na Targi

Dzieci do lat 7, emeryci i renciści – wstęp bezpłatny
Bibliotekarze – wstęp bezpłatny (po rejestracji w Punkcie Rejestracji Gości Branżowych)

Szczegółowy Program Targów: www.ksiazka.krakow.pl
(info Targi Książki w Krakowie)

źródło: wydawca.com.pl



PRZECZYTAĆ WARTO: „Laszlo boi się ciemności”

Lemony Snicket, twórca m.in. „Serii Niefortunnych Zdarzeń” i Jon Klassen, znany ilustrator , autor m.in. „Gdzie jest moja czapeczka?” stworzyli razem cudowną i ponadczasową  książkę o jednym z najczęstszych dziecięcych lęków – strachu przed ciemnością. Książkę tłumaczył Michał Rusinek. Główny bohater – Laszlo bał się ciemności. A ciemność nie bała się chłopca. Bohater zaczął rozumieć, iż bez ciemności nie istniałoby światło… Ciemność staje się kolejnym bohaterem opowieści – czerń wypełnia każdą ze stron i doskonale współgra z ilustracjami autorstwa kanadyjskiego artysty Jona Klassena. To historia jak Laszlo poradził sobie z własnym strachem. Piękne ilustracje oraz prosty styl opowieści tworzą unikatowy klimat książki z zaskakującym zakończeniem, która pozwoli każdemu dziecku uporać się ze swoimi lękami.

Wydawnictwo Filia 2013



Rusza kolejna edycja Uniwersytetu dla Dzieci w Łodzi

Nowy rok akademicki już wkrótce rozpoczną mali studenci Uniwersytetu Łódzkiego dla Dzieci, który rusza w październiku. Podczas 4. edycji dzieci rozwiązywać będą zagadki kryminalne, odnajdywać DNA owocu kiwi, a także wezmą udział w rozprawie jaką Krasnoludkom wytoczyła Królewna Śnieżka.
Zapisy na zajęcia dla małych studentów ruszyły 26 września. Uroczystą inaugurację UŁdD, podczas której wykład „Elektryka też prąd tyka!” wygłosi dr Agnieszka Kijanka-Dec, zaplanowano na 6 października. W tym samym czasie opiekunowie maluchów będą mogli uczestniczyć w zajęciach „Jak chcesz, to potrafisz?” – o zasadach i sposobach wzbudzania motywacji u dzieci.
Projekt adresowany jest do dzieci w wieku od 7 do 12 lat oraz ich opiekunów. Podobnie jak w latach poprzednich składa się z cyklu wykładów i warsztatów, podczas których dzieci uczą się poprzez zabawę. Zaplanowano też serię wykładów skierowanych do rodziców z zakresu wychowania i kształtowania postaw u swoich pociech.
Jak zapewniają przedstawiciele UŁ oferta dla dzieci w tym roku jest bardzo bogata, a zajęcia dotyczą różnych dziedzin nauki i sztuki. Podczas warsztatów mali studenci będą mogli m.in. zostać dziennikarzami sportowymi, czy chemikami.
Zajęcia prowadzone będą przez nauczycieli akademickich i studentów z Kół Naukowych oraz przedstawicieli Teatru Pinokio – partnera UŁdD. Spotkania odbywać się będą w niedziele w budynkach Uniwersytetu oraz w teatrze.
W każdej z poprzednich edycji dziecięcego uniwersytetu w wydarzeniach uczestniczyło ponad 500 małych studentów, a projekt został doceniony przez resort edukacji, które przyznał UŁ tytuł Miejsca Odkrywania Talentów.
Rekrutacja na najbliższy rok akademicki rusza 26 września, a zapisy przyjmowane będą tylko przez internet. Wszystkie informacje znaleźć można na stronie www.dzieci.uni.lodz.pl



Najciekawsze zagadki wszechświata w Centrum Nauki Kopernik

Jak rodził się Wszechświat? Jakie zagadki kryją przed nami cząstki elementarne? Po co zbudowano Wielki Zderzacz Hadronów? Odpowiedzi na takie pytania dostarczy nowa wystawa czasowa, którą od 10 października będzie można oglądać w Centrum Nauki Kopernik (CNK).
Wystawa, przygotowana w CERN – Europejskiej Organizacji Badań Jądrowych w Genewie, będzie dostępna do 30 marca 2014 roku. Ekspozycja przedstawia najbardziej intrygujące zagadki Wszechświata – zapowiadają organizatorzy wydarzenia.
Zwiedzający poznają podstawy budowy materii i technikę wykorzystywaną w badaniach cząstek elementarnych. Sprawdzą, co eksperymenty przeprowadzane w CERN mają wspólnego z internetem, GPS-em i diagnostyką medyczną. Będzie można zobaczyć też model jednego z największych urządzeń w dziejach nauki – Wielkiego Zderzacza Hadronów i dowiedzieć się więcej o słynnym bozonie Higgsa.
Wystawa będzie składała się z trzech części. Pierwsza z nich zabierze gości CNK w podróż w czasie. Zwiedzający cofną się o czternaście miliardów lat – do początków Wszechświata. Dowiedzą się co działo się w pierwszych trzech minutach jego istnienia? Prześledzą też ewolucję od Wielkiego Wybuchu, aż po powstanie Układu Słonecznego.
W kolejnej części wystawy będzie można sprawdzić, skąd wzięły się cząstki elementarne. Jak oddziałują między sobą, jakie są ich właściwości oraz historia odkrycia? Co o nich wiemy, a co wciąż pozostaje tajemnicą?
Korzystający z trzeciej części dowiedzą się zaś jak potężna i precyzyjna aparatura potrzebna jest do odtworzenia warunków panujących bezpośrednio po Wielkim Wybuchu. Rozszyfrują, co kryje się za skrótami: ALICE, LHC, CMS, ATLAS.
źródło:naukawpolsce.pl



Projekt „Lutosławski Dzieciom”

Czy za pomocą dźwięków można snuć historie, opowiadać baśnie, stwarzać zaczarowane miejsca, powoływać do życia postaci i odkrywać cykl przyrody? Witold Lutosławski, kompozytor poważnych utworów symfonicznych, nie zastanawiał się, czy jest to możliwe – po prostu wziął pióro, papier nutowy, garść poezji dla dzieci i udowodnił, że w muzyce można zakląć cały świat dziecięcej wyobraźni. Na pytanie, w jaki sposób udaje mu się przeniknąć do wrażliwości swoich najmłodszych odbiorców, odpowiadał: „Po prostu lubię pisać muzykę dla dzieci”.

W Roku Lutosławskiego chcemy przybliżyć ten urokliwy, wdzięczny, malowany dźwiękami pejzaż twórczości dziecięcej Witolda Lutosławskiego. We wrześniu wydamy aż 13 zeszytów z utworami dla dzieci w pięknej szacie graficznej i z akompaniamentem na płytach CD. Znajdą się w nich utwory do słów Juliana Tuwima (np. Ptasie plotki, O Panu Tralalińskim, Spóźniony słowik), Janiny Porazińskiej (Bajka iskierki, Siwy mróz), Janiny Osińskiej (Nocny Marek, Pióreczko), Agnieszki Barto (Muszelka, Srebrna szybka), Lucyny Krzemienieckiej (Wróbelek, Majowa nocka) i wiele innych.

Nie poprzestając na „papierowej działalności” angażujemy się w wiele przedsięwzięć artystycznych i pedagogicznych. W ramach nich organizujemy warsztaty dla nauczycieli muzyki (3 września, Kraków), warsztaty i koncert dla dzieci (11 września, Kraków) oraz wspieramy szereg innych imprez muzycznych w Warszawie, Bielsku-Białej, Lublinie itd. Zachęcamy do śledzenia stale aktualizowanego kalendarium wydarzeń oraz aktywnego brania w nich udziału.

Naszymi partnerami są Krakowskie Biuro Festiwalowe, Małopolski Ogród Sztuki, Radio Kraków, Blizejprzedszkola.pl, Qlturka.pl, NOSPR, Czuły Barbarzyńca. Projekt wpisuje się w obchody Roku Lutosławskiego. Realizowany jest przy współudziale Instytutu Muzyki i Tańca oraz Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Źródło: http://lutoslawskidzieciom.pwm.com.pl/



VIII Kongres Zarządzania Oświatą

W dniach 25-27 września przy ul. Bobrowieckiej 9 w Warszawie odbędzie się VIII Kongres Zarządzania Oświatą – Międzynarodowy Kongres Kadry Kierowniczej Oświaty: Dyrektorów Szkół, Pracowników Organów Prowadzących i Organów Nadzoru Pedagogicznego – Osób zaangażowanych w zarządzanie oświatą na poziomie państwowym i lokalnym.

W programie m.in.

SPOTKANIE Z MINISTREM EDUKACJI NARODOWEJ, KRYSTYNĄ SZUMILAS.
Plany resortu. Stan aktualny, zmiany w prawie: przyszłość Karty Nauczyciela, status dyrektora. Zmiany w ustawie o systemie oświaty. Dyskusja. Zaproszeni: Minister Edukacji Narodowej wraz z przedstawicielami MEN.

WYNIKI BADAŃ NAD CZASEM PRACY NAUCZYCIELI.
Wykład. Warsztaty. Instytut Badań Edukacyjnych.

CZY ZASADY ZARZĄDZANIA W BIZNESIE MOŻNA WYKORZYSTAĆ W ZARZĄDZANIU SZKOŁĄ?
Praktyczne przykłady wykorzystania podstawowych narzędzi do zarządzania strategicznego w definiowaniu sposobu funkcjonowania szkoły. Łańcuch wartości M.E.Portera. Mapa pięciu sił M.E.Portera. BSC Norton – Kaplan. Opinie autora na temat potencjalnej organizacji szkoły, dylemat: dyrektor szkoły – super nauczyciel, czy manager zarządzający. Dr Krzysztof Kuźniak, wiceprezes zarządu VULCAN sp. z o.o.

POLITYKA PERSONALNA W SZKOLE – UJĘCIE MODELOWE
Wykład. Rola polityki personalnej w firmie, pojęcie „kultury organizacyjnej” pracownicy jako najwartościowsze aktywo organizacji, zadania polityki personalnej, rola kierownika jednostki w kreowaniu polityki personalnej.

DEBATA NAD SYTUACJĄ SZKÓŁ ZAWODOWYCH – EGZAMINY ZAWODOWE.
Zapraszamy przedstawicieli szkół zawodowych do zajęcia stanowiska
. Zagadnienia do pracy: Organizacja egzaminów zawodowych. Problemy egzaminatorów, brak kadry. Zarzuty dot. Braku spójności standardów wyposażenia pracowni do prowadzenia egzaminów. Finansowanie szkół zawodowych. Teoria a praktyka na egzaminach. Zespół OSKKO.

ROLA DYREKTORA W ROZWOJU SZKOŁY – BADANIA I WNIOSKI PRAKTYCZNE.
Dr Jacek Strzemieczny.
Sesja Centrum Edukacji Obywatelskiej. Wnioski z badań naukowych dotyczących efektywności pracy szkoły i roli dyrektora w jej rozwoju.

PUNKTY KONSULTACYJNE Z EKSPERTAMI.
Konsultacje z ekspertami w zakresie: prawa oświatowego, pedagogiki, psychologii.

JAK PLANOWAĆ DZIAŁANIA SZKOŁY/PLACÓWKI WYKORZYSTUJĄC WYMAGANIA PAŃSTWA.
Era Ewaluacji.
Wymagania państwa wskazują szkołom i placówkom priorytetowe kierunki działań i cele które wiążą się z wyzwaniami stojącymi przed współczesnymi społeczeństwami. Podczas sesji wspólnie zastanowimy się i odpowiemy na pytania:

  • Jak pracować w radą pedagogiczną nad realizacją wymagań państwa?
  • Jak wykorzystać wymagania państwa wobec szkół i placówek do rozwoju uczniów, nauczycieli i całej szkoły/placówki?

Sesje IBE w ramach międzynarodowego projektu Europejska Sieć Przywództwa w Szkole (European Policy Network on School Leadership).

KOORDYNACJA SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA ORAZ KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE SZKÓŁ W PRAKTYCE

PCG Polska Sp. z o.o. Sieci współpracy i samokształcenia powstające w powiatach są jednym z elementów zmodernizowanego systemu doskonalenia i wspomagania szkół. Zanim jednak takie sieci powstaną, należy wiedzieć, gdzie zacząć i z jakich narzędzi można skorzystać, by lepiej realizować zadania nałożone przez projekt systemowy. Celem seminarium jest przekazanie uczestnikom praktycznej wiedzy i umiejętności w kluczowych obszarach wspomagania szkół takich jak procesowe rozwiązywanie problemów w placówkach oświatowych, koordynacja sieci współpracy i samokształcenia oraz organizacja pracy zespołowej w szkołach. Pokazane zostaną przykładowe narzędzia IT (m.in. platformę e-learningową) wspierające wspólne rozwiązywanie problemów, wzajemną komunikację oraz gromadzenie wypracowanych zasobów sieci. Dyskusje oparte będą na doświadczeniach instytucji wdrażających projekt na poziomie powiatu

Szczegółowy program na stronie: http://www.oskko.edu.pl/kongres/



TARGI MOJE DZIECKO

Targi Moje Dziecko to największe targi dziecięce na Mazowszu, w ciągu dwóch dni w najbliższy weekend macie okazję spędzić czas z rodziną w najweselszym i najbardziej kolorowym miejscu w Warszawie. Znajdziecie tu atrakcje dla najmłodszych, ale także dla rodziców.
Targi Moje Dziecko są to największe targi w branży dziecięcej. Co roku przyciągają rzesze odwiedzających i coraz większą liczbę firm uczestniczących. W tym roku przy okazji 5. jubileuszowej edycji organizatorzy  postanowili powrócić do trzech głównych zagadnień związanych z imprezą od początku jej istnienia, a mianowicie sportu, edukacji i zabawy.

W warszawskiej Hali Torwar będzie na Was czekało mnóstwo atrakcji i niespodzianek, a między innymi:

DLA DZIECI:
Akademia Małego Piłkarza
Niepowtarzalny plac zabaw
Odkrywanie t
Castingi do filmów, seriali i reklam
Mini ZOO
Prezentacja wozów policyjnych
Bezpłatne sesje zdjęciowe
Konkursy i warsztaty literackie
Planetarium – podróż do najdalszych zakątków kosmosu
Wyjątkowy plac zabaw i park multimedialny
z Myszką Norką
Warsztaty mody i kreacji dla najmłodszych

DLA RODZICÓW:

Ponad 120 wystawców z branży dziecięcej
Badanie USG 4D
Konsultacje specjalistów m.in ginekolog – położnik, ortopeda, okulista
Najnowsze kolekcje mody dziecięcej
Porady specjalistów, profesjonalne konsultacje, USG 4D
Joga, zajęcia fitness, szkoła rodzenia,
Strefa Moje Bezpieczne Dziecko – wykłady prowadzone przez policję, kurs pierwszej pomocy
Kurs masażu metodą Shantala
Szeroki wachlarz produktów dla kobiet w ciąży
Atrakcyjne ceny na stoiskach
Konkursy z nagrodami!
Nagroda główna: Konsola X-BOX

Dzieci wstęp wolny!



„Pomyśl, zanim wrzucisz”

„Pomyśl, zanim wrzucisz” to nowa kampania społeczna Fundacji Dzieci Niczyje. Jej celem jest zwrócenie uwagi na problem bezrefleksyjnego publikowania zdjęć dzieci przez ich rodziców oraz kwestie ochrony prywatności dzieci w internecie. Kampania potrwa do końca września.

- Chcemy zwrócić uwagę rodziców na kwestię ich odpowiedzialności za prywatność dzieci – mówi Łukasz Wojtasik z Fundacji Dzieci Niczyje. – Zdarza się, że umieszczając zdjęcie w internecie tracimy nad nim kontrolę. Próby jego usunięcia skazane są na niepowodzenie, bo każde zdjęcie, które spotkało się z zainteresowaniem internautów, zostaje natychmiast powielone, jest poddawane przeróbkom, może stać się motywem złośliwych memów – dodaje Wojtasik.

Materiały kampanii zostały przygotowane właśnie na wzór popularnych w sieci memów. Zdjęcia dzieci, pozornie niewinne, zostały opatrzone opisem „Znajdziesz mnie w sieci” czy „Ściągnij nas do siebie”, co ma zwrócić uwagę na niczym nieograniczony dostęp do zdjęć dzieci w internecie. Pod wizerunkiem dziecka znajduje się pytanie „Czy wiesz, co inni mogą zrobić ze zdjęciem Twojego dziecka umieszczonym w internecie?”. Na wszystkich materiałach znajduje się informacja o projekcie FDN Helpline.org.pl, który służy wsparciem w przypadkach cyber przemocy wobec dzieci.

Jednym z elementów kampanii jest poradnik dla rodziców „Pomyśl, zanim wrzucisz”, w którym znajdują się informacje na temat ustawień i ochrony prywatności na portalach społecznościowych. Jest on dostępny na stronie www.zanimwrzucisz.fdn.pl



„Idziemy do zoo” Poznajemy zwierzęta z ogrodu zoologicznego

Dzieci kochają chodzić do zoo. Tam szympansy robią głupie miny, wokół wybiegu przechadzają się tygrysy, a słonie wesoło trąbią.
Ta książka przedstawia ulubione zwierzęta dzieci, które podziwiają w zoo. Napisana prostym, pełnym humoru językiem przekazuje dzieciom ciekawe informacje o sposobie życia, wyglądzie
i zachowaniu zwierząt zamieszkujących ogród zoologiczny. W tym leksykonie można odnaleźć wiele informacji, które bawią i uczą.

Znajdziemy tu:
•    około 40 całostronicowych pięknych zdjęć;
•    ciekawe informacje o rozmiarach, miejscu występowania, wadze, sposobie żywienia oraz występowaniu poszczególnych mieszkańców ogrodu zoologicznego;
•    zabawne komentarze, którzy towarzyszą czytelnikom podczas lektury książki.

„Ogród zoologiczny jest miejscem niezwykłym, unikalnym, gdzie poznaje się zwierzęta wszystkimi zmysłami. Można poczuć drżenie naszych wnętrzności, gdy zamruczy słoń, zrozumieć potęgę lwa, gdy ten zaryczy, zadumać się nad światem zapachów przy wilku grzywiastym. Wizyta w zoo to zawsze wielkie przeżycie i okazja do solidnej edukacji. Z przewodnikiem zwiedza się zoo lepiej. Dzieci i młodzież wymagają jednak specyficznego przewodnika, a takim jest ta sympatyczna książeczka przybliżająca świat zoo w bardzo miły sposób. Do zobaczenia w zoo!”

Andrzej G. Kruszewicz
Dyrektor Warszawskiego Ogrodu Zoologicznego

Książeczka dedykowana jest:
– dzieciom, które poznawać będą zwierzęta zamieszkujące ogród zoologiczny.
– rodzicom, którzy podarują dzieciom interesującą książkę.
Dlaczego warto nabyć tę książkę
– w ciekawy sposób przedstawia poszczególne gatunki zwierząt.
– fotografie i barwne opisy spodobają się wszystkim małym czytelnikom.
– zaspokaja dziecięcą ciekawość, rodzi pasje i zainteresowanie.

Wydawnictwo Jedność 2013



Program „Wyprawka szkolna” w 2013 roku

Ministerstwo Edukacji informuje, że szansę na  dofinansowanie zakupu podręczników  ma ok. 28 % dzieci rozpoczynających naukę w klasach pierwszych, a więc ponad 575 tys. uczniów.

W tym roku programem mają być objęci uczniowie zaczynający naukę w:

klasach 1-3 i klasie 5 szkoły podstawowej, ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia,
klasie 2 szkoły ponadgimnazjalnej: zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego i technikum,
klasie 5: ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia i ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych,
klasie 2 liceum plastycznego,
klasie 2 lub 8 ogólnokształcącej szkoły baletowej.

Wsparcie otrzymają także uczniowie słabowidzący, niesłyszący, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym oraz uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi.

Podstawowym kryterium, które trzeba spełnić aby starać się o zwroty wydatków na szkolną wyprawkę, to dochód na członka rodziny. W przypadku uczniów I klasy szkoły podstawowej i I klasy ogólnokształcącej szkoły muzycznej, nie może on przekroczyć  539 zł na osobę, w pozostałych przypadkach jest to kwota 456 zł.

W szczególnych przypadkach jednak dyrektor szkoły może podjąć decyzję o przyznaniu dofinansowania uczniom, których rodziny nie spełniają kryteriów finansowych.

Ile możemy otrzymać?

Wyprawka szkolna – dofinansowanie do kwoty 225 zł

1)    dla uczniów klas I – III szkoły podstawowej;

2)    dla uczniów klas I-III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia;

3)    dla uczniów:

niepełnosprawnych: klas I – III szkoły podstawowej oraz klas I – III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia,
z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym klas IV-VI szkoły podstawowej i gimnazjum

- niekorzystających z podręczników przeznaczonych do kształcenia specjalnego dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania;

4) dla uczniów szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy

Wyprawka szkolna – dofinansowanie do kwoty 770 zł dla uczniów:

1)      niepełnosprawnych (z wyjątkiem uczniów słabowidzących): klas I-III szkoły podstawowej oraz klas I-III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia,

2)    z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym klas IV-VI szkoły podstawowej i gimnazjum

- korzystających z podręczników przeznaczonych do kształcenia specjalnego dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania; w przypadku korzystania z części podręczników przeznaczonych do kształcenia ogólnego (niebędących podręcznikami przeznaczonymi do kształcenia specjalnego) dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, książek pomocniczych lub materiałów dydaktycznych, koszt ich nie może być wyższy niż 25% kwoty 770 zł

Wyprawka szkolna – dofinansowanie do kwoty  325 zł:

1)    dla uczniów klasy V szkoły podstawowej;

2)    dla uczniów klasy V ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia oraz klasy II ogólnokształcącej szkoły baletowej,

3)    dla uczniów niepełnosprawnych (z wyjątkiem uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym): klas IV-VI szkoły podstawowej, klas IV-VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej

I stopnia oraz klas I-III ogólnokształcącej szkoły baletowej, niekorzystających z podręczników przeznaczonych do kształcenia specjalnego dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania

Wyprawka szkolna – dofinansowanie do kwoty 325 zł

dla uczniów niepełnosprawnych (z wyjątkiem uczniów słabowidzących oraz uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym): klas IV-VI szkoły podstawowej, klas IV-VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia oraz klas I-III ogólnokształcącej szkoły baletowej, korzystających z podręczników przeznaczonych do kształcenia specjalnego dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania; w przypadku korzystania z części podręczników przeznaczonych do kształcenia ogólnego (niebędących podręcznikami przeznaczonymi do kształcenia specjalnego) dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, koszt ich nie może być wyższy niż 40% kwoty

Wyprawka szkolna – dofinansowanie do kwoty 350 zł:

dla uczniów niepełnosprawnych (z wyjątkiem uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym): gimnazjum, klas I-III ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klas I-III ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych oraz klas IV-VI ogólnokształcącej szkoły baletowej, niekorzystających z podręczników przeznaczonych do kształcenia specjalnego dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania

Wyprawka szkolna – dofinansowanie do kwoty 607 zł:

dla uczniów niepełnosprawnych (z wyjątkiem uczniów słabowidzących oraz uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym): gimnazjum, klas I-III ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klas I-III ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych oraz klas IV-VI ogólnokształcącej szkoły baletowej, korzystających z podręczników przeznaczonych do kształcenia specjalnego dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania; w przypadku korzystania z części podręczników przeznaczonych do kształcenia ogólnego (niebędących podręcznikami przeznaczonymi do kształcenia specjalnego) dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, koszt ich nie może być wyższy niż 50% kwoty 607 zł

Wyprawka szkolna – dofinansowanie do kwoty 390 zł:

1)    dla uczniów klasy II zasadniczej szkoły zawodowej;

2)    dla uczniów niepełnosprawnych zasadniczej szkoły zawodowej

Wyprawka szkolna – dofinansowanie do kwoty 445 zł:

1) dla uczniów klasy II szkoły ponadgimnazjalnej: liceum ogólnokształcącego i technikum;

2) dla uczniów klasy V ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klasy V ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, klasy II liceum plastycznego oraz klasy VIII ogólnokształcącej szkoły baletowej;

3)    dla uczniów niepełnosprawnych: liceum ogólnokształcącego,  klas IV-VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klas IV-VI ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych,  liceum plastycznego, klas VII-IX ogólnokształcącej szkoły baletowej, klasy III liceum profilowanego,  technikum oraz klasy III technikum uzupełniającego

Wnioski o dofinansowanie z programu „Wyprawka szkolna” należy złożyć u dyrektora szkoły, do której uczeń będzie uczęszczał w nowym roku szkolnym, w terminie wyznaczanym przez odpowiednio wójta gminy, burmistrza, prezydenta miasta lub ministra ds kultury i ochrony dziedzictwa narodowego (np. szkoły muzyczne), albo ministra ds rolnictwa (szkoły ponadgimnazjalne rolnicze).

Do wniosku należy dołączyć zaświadczenie o zarobkach. W przypadku, gdy nie możemy go dostarczyć może to być oświadczenie o zarobkach, a jeśli otrzymujemy okresowy lub stały zasiłek powinniśmy dostarczyć zaświadczenie o korzystaniu ze świadczeń rodzinnych w formie zasiłku.

Rodzice uczniów niepełnosprawnych, słabowidzących, niesłyszących, upośledzonych, którym przysługuje prawo do dofinansowania, powinni pamiętać, że do wniosku muszą dołączyć kopię orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną.

Źródło: Ministerstwo Edukacji Narodowej



Warszawa Fredry i Tuwima

Poznaj Warszawę Fredry i Tuwima – Fundacja Aktywni Uczestnicy Miasta zaprasza na gry miejskie dla dzieci śladami życia i twórczości Aleksandra Fredry i Juliana Tuwima, realizowane dzięki wsparciu finansowemu Miasta Stołecznego Warszawy.
Fredro: 20 lipca (sobota), 28 lipca (niedziela) g. 12
Tuwim: 21 lipca (niedziela), 27 lipca (sobota) g. 12
GDZIE? Fredro: ul. Fredry, tablica poświęcona poecie
Tuwim: ul. Tuwima, tablica poświęcona poecie

„Bajkami po Warszawie” jest autorską, edukacyjną grą miejską dla dzieci w wieku od 6 do 12 lat. Jej celem jest popularyzacja wierszy Juliana Tuwima i Aleksandra Fredry. Projekt zachęca do aktywnego spędzania czasu z rodziną i przyjaciółmi podczas gier terenowych, a jednocześnie w atrakcyjny sposób – w oparciu o innowacyjny przewodnik do kolorowania, uzupełniania i malowania – przybliża sylwetki dwóch znanych polskich poetów.
W każdej grze weźmie udział maksymalnie 30 dzieci z rodzicami lub opiekunami. Zapisy są prowadzone drogą mejlową pod adresem zapisy@bajkamipowarszawie.waw.pl . Liczy się kolejność zapisów.

Każdy uczestnik gry otrzyma na starcie nasz przewodnik, a jego zadaniem będzie wykonanie 15 zadań powiązanych z życiem i twórczością wybranego poety. Książka zawiera także ciekawostki i wskazówki dotyczące trasy.
Będziemy podążać śladami Juliana Tuwima i Aleksandra Fredry, ponieważ 2013 jest rokiem tych poetów. W bieżącym roku obchodzimy 220. rocznicę urodzin Aleksandra Fredry oraz 60. rocznicę śmierci Juliana Tuwima, a jednocześnie 100. rocznicę jego debiutu literackiego.
www.bajkamipowarszawie.waw.pl



Dobranocka w skansenie

Muzeum Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie serdecznie zaprasza na inaugurację cyklu „Opowieści naszych pradziadków”. Podczas wakacji w soboty zapraszamy naszych najmłodszych zwiedzających na spotkania pt. „Dobranocka w skansenie”, podczas których zaproszeni bajarze wprowadzą małych słuchaczy w niezwykły świat śląskich bajek ludowych  gdzie dobro było dobrem, a zło  złem. Przewidujemy także inne atrakcje.
miejsce: kuchnia w chałupie z Frydka

czas: soboty, godzina 17:30

LIPIEC 2013:

sobota, 6 lipca 2013, 17:30

Pan Czesław Żemła z Czerwionki-Leszczyn opowie:
- Bajkę o kowalu, który chciał zostać czarodziejem
- Bajkę o Kopciuszku

sobota, 13 lipca 2013, 17:30

Pani Zofia Przeliorz z Żor opowie:
- O dwóch braciach i biedzie
- Czymu zając mo krótki ogónek
- O koziczkach i wilku

sobota, 20 lipca 2013, 17:30

Pani Marta Twardzik z Orzesza-Jaśkowic opowie:
- O sierocie i psach
- Po goik do lasa
- O sierocie i złej macosze

sobota, 27 lipca 2013, 17:30

Pani Anna Stronczek z Rybnika opowie:
- Bajkę o popieluszce Ewce
- Jak Karlik mioł szczynście
- O kocie i psie



Przyjemne chwilki – rodzinne warsztaty muzyczne

Muzeum Fryderyka Chopina w Warszawie zaprasza na cykl spotkań edukacyjnych przygotowanych we  współpracy z animatorami fundacji „Muzyka jest dla wszystkich”. Na każdym ze spotkań odbędzie się dedykowany dzieciom koncert oraz warsztat wypełniony kreatywnymi zabawami muzycznymi, plastycznymi i ruchowymi. Poprzez działania twórcze i ćwiczenia świadomego słuchania muzyki uczestnicy będą mogli poznać życie i twórczość Fryderyka Chopina – genialnego kompozytora, lecz także skorego do żartów małego Frycka.

Zapraszamy na Taras Muzeum Fryderyka Chopina w Warszawie w każdą sobotę między 16 a 17.30. Początek spotkań 6 lipca.

Zapraszamy także do Żelazowej Woli w każdą niedzielę między 13 a 14.30. początek spotkań 7 lipca.

Wstęp wolny.

6 i 7 lipca  Inaguracja
Fortepian – ulubiony instrument Chopina

6.07, Sobota godz. 16.00, Muzeum Chopina
7.07, Niedziela godz. 13.00, Żelazowa Wola

Na zajęciach dowiemy się, że fortepian nie jedno ma imię, a na zbudowanym przez nas instrumencie polecimy w podróż na Majorkę lub do  Paryża.

Podczas koncertu, oprócz klasycznie wykonanych utworów solo, na 4 ręce zabrzmi tez utwór improwizowany przez muzyków i dzieci.

Zajęcia poprowadzą: Anna Kierkosz, Ada Kortas

Wykonawcy:

Artur Pilch (fortepian)
Oleksandr Yankevych (fortepian)
Daniel Rybicki (flet)



Experymentalne Biuro Śledcze – gra miejska

Centrum Nauki EXPERYMENT w Gdyni zaprasza do udziału w w grze miejskiej, dedykowanej zarówno uczestnikom indywidualnym, jak i całym rodzinom. Pan Kulka – experymentalna postać Centrum Nauki EXPERYMENT w Gdyni, został porwany! Dołącz do EXPERYMENTALNEGO BIURA ŚLEDCZEGO i uratuj Pana Kulkę! Poszczególne zespoły, wyposażone w mapki terenu, w trakcie toczącego się śledztwa będą odkrywać kolejne wskazówki, które doprowadzą naszych śledczych do miejsca pobytu Pana Kulki.

Zgłoszenia maksymalnie pięcioosobowych zespołów, z podaniem:

wybranej daty wzięcia udziału w grze,

adresem e-mail oraz nr telefonu komórkowego jednego z członków zespołu,

imionami, nazwiskami i wiekiem uczestników,

nazwą zespołu

prosimy składać drogą elektroniczną, pod adresem: gra@experyment.gdynia.pl

Zgłoszenia przyjmujemy do dnia 5.07.2013.

Na uczestników czekają atrakcyjne nagrody – gry i gadżety Centrum Nauki EXPERYMENT!

Liczba miejsc ograniczona!

Do zobaczenia na trasie EXPERYMENTALNEJ gry!

Więcej informacji: Paulina Krotas tel. 58 698 26 64, p.kortas@experyment.gdynia.pl



Wioska Smerfów

W oczekiwaniu premiery filmu Smerfy 2 dystrybutor filmu przygotował cykl smerfnych imprez. Mieszkańcy kilku miast Polski będą mogli uczestniczyć w niecodziennym na skalę światową wydarzeniu. Po Warszawie, gdzie hucznie obchodzono 22 czerwca Światowy Dzień Smerfa, teraz w Gdyni, Toruniu, Krakowie, Katowicach, Wrocławiu, Łodzi i Poznaniu spotkają się wielbiciele niebieskich stworzeń, które podbiły serca wielu pokoleń. Smerfów nie trzeba nikomu przedstawiać.
Gościli wielokrotnie w naszych domach. Ale czy my byliśmy kiedyś u Papy Smerfa, Smerfetki, czy Smerfusia?

Tylko teraz będzie niepowtarzalna ku temu okazja. Smerfy osobiście zaproszą uczestników imprez do zwiedzenia ich chatek, które zostaną zbudowane specjalnie na tę okazję.

Wioskę Smerfów będzie można odwiedzić:

w Gdyni – w dniu 5 lipca (piątek), Skwer Arki od godz. 12.00 do godz. 19.00,

Zwiedzanie domków Smerfów to nie jedyna atrakcja. Będą także gry, konkursy, quizy dotyczące znajomości świata Smerfów. Dzieci i dorośli będą mogli doświadczyć życia Smerfów. wziąć udział w zabawach ruchowych np. teście Osiłka, Zgrywusa czy Lalusia. Do dyspozycji najmłodszych będzie oddana plastyczna strefa Smerfusia. Dzień ten będzie również okazją do zrobienia pamiątkowych zdjęć w towarzystwie Papy Smerfa, Smerfusia i Smerfetki, w wyjątkowej scenerii. Podczas imprezy hostessy będą rozdawać filmowe upominki.

Z pewnością w otoczeniu Wioski Smerfów, zabaw, oraz sympatycznych, niebieskich stworzeń każdy z uczestników będzie mógł przenieść się w przyjazny świat Peyo. Ideą imprezy jest zaktywizowanie do wspólnej zabawy całych rodzin, zarówno dzieci, jak i rodziców, którzy na pewno nie będą nudzić się w tym czasie i znajdą aktywności dla siebie.

Jesteśmy przekonani, że to niecodzienne wydarzenie dostarczy wyjątkowych wrażeń. W oczekiwaniu na premierę filmu Smerfy 2 przenieśmy się do świata bajki, spotkajmy się w Wiosce Smerfów i oddajmy smerfnej zabawie przy dźwiękach jakże znanej wszystkim muzyki La la la la la la … Uważaj tylko na Gargamela!

Wstęp wolny dla wszystkich!



Warsztaty Familijne w Centrum Nauki Kopernik

Centrum Nauki Kopernik zaprasza na zajęcia przygotowane specjalnie dla dzieci w wieku 5-8 lat. W Warsztatach Familijnych uczestniczą dzieci razem z rodzicami i opiekunami – wspólnie przeprowadzają doświadczenia, testują, szukają odpowiedzi na trudne pytania.
Dlaczego cebula nie pozwala się obrać, a cytryna zjeść? Czy kwaśny smak owoców można rozpoznać tylko w czasie ich jedzenia? Jak warzywa mogą być przydatne w laboratorium? Dlaczego ukąszenie mrówki tak bardzo piecze? Na zajęciach dzieci dowiedzą się, co jest kwasem, a co zasadą. Sprawdzimy, czy za pomocą kwasu octowego da się zrobić wulkan.
Na zajęcia „Dlaczego płaczemy przy obieraniu cebuli?” zapraszamy w każdy weekend do końca lipca.

Bilet na warsztaty można kupić on-line na www.bilety.kopernik.org.pl (wybierz imprezy specjalne).

Zajęcia odbywają się w sobotę i niedzielę, mają Państwo dwie godziny do wyboru.10.30 i 13.00.

Opłata za udział w warsztatach: 30 zł (cena biletu dla jednego dziecka i maksymalnie dwojga opiekunów)
Sprzedaż biletów rozpoczyna się w poniedziałek poprzedzający zajęcia i trwa do soboty lub wyczerpania miejsc.

Więcej informacji: http://www.kopernik.org.pl/warsztaty/warsztaty-familijne/



Teatr Wielki zaprasza dzieci na premierę

26 czerwca odbędzie się w Teatrze Wielkim w Poznaniu premiera widowiska baletowo-akrobatycznego pt. „Askarian” przygotowanego przez uczniów Szkoły Baletowej Anny Niedźwiedź. Gośćmi specjalnymi będą Delfina i Bartek zwycięzcy 5 edycji programu „Mam Talent”. Inspiracją spektaklu są dwa niezwykłe miejsca  Pustynia Mojave i Park Narodowy Joshua Tree. Łączą je dziewiczość, przestrzeń i cisza. Wydają się być bez życia, bez nadziei, ale po chwili rodzi się poczucie niezwykłej wolności i szczęścia. Bohater przedstawienia przybywa do różnych krain, tych szczęśliwych i tych mrocznych. Podróżuje, doświadcza, poznaje poszukując piękna, radości, spełnienia i swojego miejsca na ziemi. Okazuje się, że wszędzie gdzie się pojawia może odnaleźć krainę szczęśliwości. Jest jeden warunek – musi tylko chcieć i pielęgnować swoją nadzieję. Każdy z nas może stać się Askarianem czerpiąc inspirację z tego, co nas otacza: drzew, ptaków, kolorów, niezwykłych kształtów. Poddając się wyobraźni możemy w każdym miejscu trafić na Eden, jak Askarian.
Wyobraźni pomagają nie tylko muzyka, czy choreografia, ale także kostiumy. Kolorowe, bajkowe, bardzo różnorodne. Zaprojektowane i uszyte specjalnie na ten spektakl dla każdej małej gwiazdy osobno.
Inspiracją kostiumów do „Askariana” był wiek XIX i jego historia, a także niezwykłe miejsca, w których toczy się akcja widowiska.
Spektakle „Askariana” można będzie zobaczyć 26 czerwca godz. 11:00 i 18:00, 27 czerwca godz. 13:00 i 19:00.



Brave Kids – międzynarodowy program edukacyjny

Brave Kids to przygoda artystycznych dzieci z różnych stron świata. Dzieci przybędą do Polski by wspólnie z młodymi artystami z innych krajów stworzyć spektakl, łączący w sobie kulturę i tradycje z różnych zakątków globu. Tegoroczna, czwarta już edycja programu odbędzie się tradycyjnie we Wrocławiu, gdzie projekt się narodził, i równocześnie po raz pierwszy w Łodzi, Warszawie i Puszczykowie k. Poznania. W sumie do Polski przybędzie ponad setka dzieci z 14 krajów. Każde z nich wniesie cząstkę siebie i swojej kultury do wspólnego, międzynarodowego przedstawienia, które szerszej publiczności pokazane będzie 12 lipca podczas finału Brave Festival we Wrocławiu.
Udział w projekcie to także wspaniała lekcja tolerancji i otwartości, z której czerpią nie tylko dzieci. Założeniem projektu jest angażowanie także społeczności lokalnej miast, w których odbywa się projekt, przez co także dorośli mogą dołączyć się do programu – goszcząc u siebie młode talenty z zagranicy.

Więcej informacji o projekcie oraz jego uczestnikach można znaleźć na stronie www.bravekids.eu



PRZECZYTAĆ WARTO: „Mona planuje ciasteczkowy biznes”

„Mona planuje ciasteczkowy biznes” to pierwsza publikacja cyklu, którego celem będzie rozwijanie przedsiębiorczych, osobistych i społecznych cech dziecka, tak by w dorosłym życiu przełożyły się one na konkretne sukcesy zarówno społeczne jak i zawodowe, w tym biznesowe. A wszystko to w przyjemny i zrozumiały dla małego człowieka sposób, wykorzystując zabawę w biznes tak, by mógł czerpać z niej radość również w dorosłym życiu. Książka opisuje przygody trójki rodzeństwa – najstarszej Mony, jej młodszego brata i całkiem malutkiego braciszka nazywanego zdrobniale Dzidziem. Dzidź jest narratorem – sytuacje przedstawiane w książkach są opisywane z perspektywy jego spostrzeżeń.

Źródłem inspiracji do powstania cyklu są same dzieci. Ich cechą właściwą jest bezpośrednie i nie zakłamane postrzeganie rzeczywistości. Nie mają zahamowań i lęków społeczno-cywilizacyjnych, przez co ich kreatywność jest spontaniczna i niczym nie skażona. Celem publikacji jest rozwijanie tych walorów poprzez inspirujące zabawy i tworzenie korzystnych lecz nie narzucających się wzorców. Cykl książeczek pomyślany jest jako integralna część będącego w przygotowaniu projektu edukacyjnego „Dziecięca kreatywność = dorosły sukces”.

Wydawnictwo Mambuka



„Maszyna do opowiadania bajek”

„Maszyna do opowiadania bajek” to nowatorski projekt, będący połączeniem doświadczeń teatru improwizowanego, story tellingu i teatru lalek. Wydarzenie niemające precedensu w polskim teatrze dla dzieci opiera się na założeniu współkreacji i współuczestnictwa widza w procesie stwarzania historii. Dzięki cyklowi warsztatów z mistrzami opowieści, improwizacji teatralnych, improwizacji muzycznych oraz performingu aktorzy Teatru Pinokio przygotują improwizowany spektakl, odbywający się przy udziale publiczności, mającej realny wpływ na przebieg zdarzenia.

„Maszyna do opowiadania bajek” jest formą narzędzia do dekonstrukcji i dekompozycji dawanych wątków baśniowych, tworzenia nowych i utrwalania oraz przekazywania dawnych. Opowieści improwizowane za jej pomocą opowiadane będą przez aktorów Teatru PINOKIO przy udziale muzyki i dźwięków tworzonych na żywo, z ilustracją animowanego przez nich obrazu. Z improwizacji powstanie spektakl niepowtarzalny i jednokrotny.

www.teatrpinokio.pl



Se-ma-for Film Festival On Tour

Se-ma-for Film Festival On Tour to prawdziwie wędrowna edycja łódzkiego Festiwalu, który tym razem obiera za cel promowanie uczestnictwa w kulturze. Organizowany przez Se-ma-for Muzeum Animacji projekt zawita w 15 małych miejscowościach województwa łódzkiego. Z serią warsztatów i potężną dawką animacji odwiedzimy Łask, Opoczno, Radomsko, Rząśnię, Żarnów, Sędziejowice, Gorzkowice, Smardzewice, Ładzice, Gidle, Koluszki, Wieruszów, Zgierz i Dmosin.

Podczas dwóch sesji w każdym z miejsc uczestnicy obejrzą wybór animacji, zrobią własny film o kulturze w najbliższym otoczeniu i z pomocą animatorów spotkań skomponują wystawę artefaktów kultury danej miejscowości.

Wśród projekcji animacji znajdą się filmy zaczerpnięte z archiwum trzech edycji Se-ma-for Film Festival.

Warsztaty filmowe odpowiedzą m.in. na pytania „Czym jest kultura?” i „Gdzie spotkać kulturę?”, a ich zadaniem będzie zachęcenie uczestników i widzów do aktywnego uczestnictwa w kulturze blisko nas. W każdej miejscowości odbędą się dwa – zobacz opis.

Powarsztatowe filmy zostaną profesjonalnie zmontowane, by w drugim etapie projektu powrócić do miejscowości, w których powstały. Wtedy to odbędzie się ich uroczysta projekcja oraz otwarta wystawa przedmiotów , które w opinii uczestników wiążą się z kulturą w danym miejscu – oraz zostały przez nich częściowo wykorzystane w filmach.

Harmonogram wędrownego festiwalu:
CZERWIEC

04.06.2013 Gminna Biblioteka Publiczna, Rzasnia
05.06.2013 Gminna Biblioteka Publiczna, Gidle
07.06.2013 Miejski Dom Kultury, Radomsko
10.06.2013 Miejska Biblioteka Publiczna, Koluszki
12.06.2013 Gminna Biblioteka Publiczna, Sedziejowice
13.06.2013 Miejski Dom Kultury, Opoczno
14.06.2013 Gminna Biblioteka Publiczna, Dmosin
19.06.2013 Wieruszowski Dom Kultury, Wieruszów
21.06.2013 Gminna Biblioteka Publiczna, Gorzkowice

LIPIEC

03.07.2013 Łaski Dom Kultury, Łask

SIERPIEŃ

29.08.2013 Miejski Osrodek Kultury, Zgierz

Projekt ma na celu nie tylko przybliżenie dorobku łódzkiego Se-ma-for Film Festivalu, ale przede wszystkim promowanie uczestnictwa w kulturze we własnym miejscu zamieszkania. Organizatorzy chcą przy pomocy animacji wciągnąć uczestników w pasjonujący świat kultury w najbliższym otoczeniu.

Projekt dofinansowany jest ze środków województwa łódzkiego i Narodowego Centrum Kultury.

www.muzeum.se-ma-for.com/ontour2013



Spotkanie z Malarzem Stanisławem Kmiecikiem

W czerwcu Didasko odwiedził  członek  Fundacji Artystów  Malujących Ustami i Nogami  Pan Stanisław Kmiecik.

Pan Stanisław urodził się bez rąk. Jako 5 letni chłopiec zaczął malować ustami i nogami. Obecnie jest znanym malarzem, a jego obrazy cieszą się ogromną popularnością. Swoje prace prezentuje na wystawach organizowanych w różnych miastach Polski, a także zagranicą.

Z okazji 50-lecia istnienia Światowego Związku Artystów Malujących Ustami i Nogami w konkursie malarskim spośród ponad 500 prac nadesłanych z 60 państw, praca artysty zajęła III miejsce.

Podczas spotkania z naszymi uczniami i przedszkolakami w Didasko powstały przepiękne prace.

Niezwykły talent oraz poczucie humoru Pana Stanisława oraz towarzyszącej mu żony -  Pani Moniki, wprawiły w zachwyt nie tylko dzieci. Również dorośli mieli okazję do refleksji nad wieloma aspektami życia.

Obecność tak wyjątkowego Gościa to okazja do utworzenia galerii prac artysty.

Zapraszamy na oficjalną stronę artysty www.kmiecik.virgo.com.pl .



Karmienie piersią sprzyja rozwojowi mózgu

Czasopismo „NeuroImage” przytacza wyniki badań amerykańskich naukowców z Brown University z których wynika, że niektóre rejony mózgu u dzieci karmionych piersią przez co najmniej trzy miesiące od momentu urodzenia, są lepiej ukształtowane niż u dzieci podlegających karmieniu mieszanemu, a tym bardziej u maluchów karmionych wyłącznie butelką.
Najbardziej widoczne różnice zaobserwowano w obszarach mózgu związanych z poznaniem, językiem i funkcjonowaniem emocjonalnym. Dzieci karmione piersią miały najszybciej wzrastającą osłonkę mielinową, czyli warstwę, która otacza włókna nerwowe i przyspiesza przesyłanie sygnałów między nimi.
Badacze zastosowali specjalne urządzenie, które pozwoliło na przeprowadzenie rezonansu magnetycznego u śpiących dzieci i zauważyli, że już u 2-letnich maluchów możliwe było dostrzeżenie wyraźnych różnic w budowie mózgu. Także testy behawioralne pozwoliły stwierdzić, że dzieci karmione piersią osiągały najlepsze wyniki podczas badania funkcji językowych, wzrokowych i motorycznych.
Naukowcy postanowili również sprawdzić, jak długość karmienia piersią wpływa na rozwój dzieci i okazało się, że niemowlęta, które były karmione w sposób naturalny przez ponad rok miały lepiej rozwinięty mózg, szczególnie w rejonie odpowiedzialnym za funkcje motoryczne.



Galeria Małego Mistrza

Galeria Małego Mistrza to cykl warsztatów przeznaczonych dla odbiorców w grupie wiekowej 6 – 10 lat, organizowanych przez Muzeum Miasta Łodzi raz w miesiącu. W ramach programu „Edukacja przez sztukę” przygotowano na bazie ekspozycji Galerii Mistrzów Polskich i wystaw czasowych, działania warsztatowe aby promować i przekazywać wiedzę na temat kultury i sztuki polskiej.

Najbliższe spotkanie w niedzielę, 16 czerwca w godzinach 12:30-14:00

Muzeum warsztaty plastyczne z cyklu Galeria Małego Mistrza zatytułowane Koloryści.

Koloryści inaczej Kapiści to grupa powstała w dwudziestoleciu międzywojennym, skupiona wokół osoby Józefa Pankiewicza. Artyści wyznający zasady koloryzmu chętnie malowali naturę, pejzaże oraz portrety, ale tak naprawdę to kolor był dla nich najważniejszy. Konstrukcja przestawała mieć jakiekolwiek znaczenie, gdyż to nie ona decydowała o nastroju dzieła. Tak więc kształtowali formę kolorem. Aby w pełni zrozumieć działania kapistów należy sięgnąć do podstaw. Niezbędne jest poznanie koła barw, ich podział na kolory podstawowe i dopełniające, intensywne i nasycone oraz jak prawidłowo je mieszać. Pierwsza część zajęć będzie polegała na przygotowaniu małego przewodnika kolorysty, który posłuży w dalszych działaniach warsztatowych. Pomoże uzmysłowić uczestnikom różnicę pomiędzy barwami pastelowymi i intensywnymi.

Zainteresowanych uczestnictwem prosimy o zgłoszenie obecności na zajęciach mailowo na adres m.urbanska@muzeum-lodz.pl lub telefonicznie pod numerem 42 254 90 40 do piątku 14 czerwca br do godziny 15.00.

Warsztaty są odpłatne: 15 zł od osoby. Wszystkie materiały są zapewnione, a powstałe dzieła stają się własnością uczestnika.



Kampania Rzecznika Praw Dziecka „REAGUJ. MASZ PRAWO”

Startuje kampania społeczna Rzecznika Praw Dziecka „REAGUJ. MASZ PRAWO”. Głównym celem kampanii jest zmiana biernej postawy osób dorosłych wobec aktów krzywdzenia dzieci oraz zmniejszenie społecznego przyzwolenia na stosowanie przemocy względem nich. Mając na uwadze dobro dzieci oraz częste wypadki niereagowania dorosłych na krzywdę dzieci oraz stosowania przemocy wobec najmłodszych Rzecznik Praw Dziecka Marek Michalak podjął decyzję o uruchomieniu kampanii społecznej, która ma na celu zmianę postaw społecznych wśród osób dorosłych.
Przeprowadzone, na zlecenie Rzecznika Praw Dziecka, przez TNS OBOP w 2012 roku badania pokazują, że jedna trzecia badanych uważa, iż nie powinni się wtrącać w to, jak rodzice postępują z dziećmi i w sytuacje stosowania kar fizycznych. Najczęściej powodem braku ich reakcji jest niechęć do wtrącania się w sprawy innych (29%). Reasumując, niemal połowa respondentów (47%) nie zareagowałaby uznając zasady nietykalności rodziny lub nie czując się „uprawnionym” do tego. Powodem braku gotowości do działania u niemal jednej czwartej badanych (23%) okazał się być strach. Z badań wynika jednak, że społeczeństwo odczuwa wyraźną potrzebę reagowania na krzywdę dziecka.
Jedną z części kampanii jest wypracowanie „skryptów reakcji”, których celem jest wskazanie osobom dorosłym możliwych reakcji w sytuacjach trudnych, w których – jak wykazują badania – nie wiedzą jak się zachować. Na dedykowanej akcji stronie www.jakreagowac.pl zamieszczone zostaną symulacje sytuacji trudnych wraz z możliwymi rozwiązaniami, z których będzie można skorzystać w razie potrzeby. Mają one na celu wskazanie najczęściej stosowanych w takich sytuacjach praktyk, które bez uszczerbku dla zdrowia czy dobrego imienia, każdy dorosły może podjąć w codziennym życiu. Na stronie oraz w aplikacji na Facebooku będzie można także zadeklarować swój aktywny udział w kampanii „REAGUJ. MASZ PRAWO” podpisując specjalną deklaracją. Każda z osób, która podpisze deklarację zostanie Ambasadorem Kampanii „REAGUJ.MASZ PRAWO”, a jej zdjęcie będzie wyświetlane na tysiącach ekranów LED w całej Polsce. Kampania obejmuje spoty w radiu, telewizji i kinach, outdoor oraz Internet.



Książka interaktywna „Zróbmy sobie arcydziełko”

Interaktywna książka do rysowania i uzupełniania, która w każdym dziecku obudzi młodego artystę. Rysuj, maluj, wycinaj, naklejaj, odbijaj! Dorysuj uśmiech Monie Lizie, złap tęczę za pomocą kartki, a potem zabierz linię na spacer. Stwórz kubistyczny portret jak Picasso, zrób kolaż w stylu Matissea i wymyśl coś tak tajemniczego jak obrazy Magrittea. Uruchom wyobraźnię i przekonaj się, że sztuka jest świetną przygodą!
Zróbmy sobie arcydziełko to 224 strony pełne pomysłów, ćwiczeń i informacji, które wciągają młodych czytelników do pasjonującej zabawy w sztukę. Twórcze zadania inspirowane dorobkiem wielkich artystów – od Leonarda da Vinci, przez Picassa, Van Gogha i Matisse’a, po Jacksona Pollocka i Andy’ego Warhola – oswajają początkujących twórców z niezliczonymi technikami artystycznymi i historią sztuki. Jednocześnie rozwijają ich kreatywność i wyobraźnię.

Zróbmy sobie arcydziełko
tekst i ilustracje: Marion DeDodaj obrazekuchars
data premiery: maj 2013
21 x 28,90 cm
224 str.
Wydawnictwo Dwie Siostry



17. Piknik Naukowy Polskiego Radia i Centrum Nauki Kopernik

Największa w Europie impreza plenerowa popularyzująca naukę odbędzie się 15 czerwca na Stadionie Narodowym. Temat przewodni to „Życie”. Zapraszamy wszystkich – bawimy się cały dzień, wstęp wolny! W tym roku na Pikniku zaprezentuje się ok. 200 instytucji z 22 krajów świata. Wokół Stadionu Narodowego i w alejach do niego prowadzących stanie ok. 190 namiotów pełnych naukowych pokazów i eksperymentów. Dorośli i dzieci, wszyscy znajdą coś dla siebie.
W programie:

- koktajl z DNA

- aerodynamiczna materia

- elastyczne szkło

- diodowe lampiony

- matematyczne wiązanie krawata

- niewidzialny labirynt

- menu dla sowy

- tajemne związki runa i skarpety

Najbardziej spektakularne widowiska przez cały dzień będą prezentowane na
scenie.

Piknik Naukowy Polskiego Radia i Centrum Nauki Kopernik to największa w
Europie plenerowa impreza popularyzująca naukę. Odbywa się od 1997 roku
corocznie w Warszawie, za każdym razem przyciągając tłumy zwiedzających. W
2005 roku został wyróżniony przez Komisję Europejską jako jeden z 10.
wzorcowych europejskich projektów obszaru „Nauka i społeczeństwo”. Był
inspiracją do wielu inicjatyw popularyzujących naukę, m.in. do powstania w
Warszawie Centrum Nauki Kopernik.

Co roku w Pikniku Naukowym uczestniczy ok. 250 instytucji z Polski oraz z
zagranicy (m.in. z Austrii, Belgii, Bułgarii, Chin, Czech, Danii, Egiptu,
Estonii, Finlandii, Francji, Grecji, Irlandii, Litwy, Maroka, Portugalii,
Republiki Federalnej Niemiec, Rosji, Słowacji, Słowenii, USA, Szwecji,
Węgier, Wielkiej Brytanii, Włoch). Instytucje naukowe, uczelnie, instytuty
badawcze, muzea i instytucje kultury, fundacje związane z nauką oraz koła
naukowe prezentują tu swoje osiągnięcia oraz odsłaniają kulisy swojej
codziennej pracy. Pokazują naukę w sposób zrozumiały dla odbiorców w
różnym wieku, wykorzystując eksperymenty, pokazy, często także
interaktywne eksponaty. Na Pikniku reprezentowane są różne dyscypliny
naukowe, zarówno nauki ścisłe, przyrodnicze, społeczne i humanistyczne.

Piknik Naukowy powstał dzięki inicjatywie i pomysłom: prof. Łukasza
Turskiego z Centrum Fizyki Teoretycznej PAN, Roberta Firmhofera oraz
Krystyny Kępskiej-Michalskiej z Polskiego Radia. Pierwszy Piknik Naukowy
(jako Piknik Naukowy Polskiego Radia BIS) odbył się 14 czerwca 1997 roku
na Rynku Nowego Miasta. Od 2008 roku jest organizowany wspólnie przez
Polskie Radio oraz Centrum Nauki Kopernik.

Szczegółowe informacje o wszystkich atrakcjach i mapa Pikniku na stronie:
www.pikniknaukowy.pl

15 czerwca, godz. 11.00 – 20.00

Stadion Narodowy

Wstęp wolny.



Muzeum za złotówkę

Jednym z priorytetów polityki kulturalnej Państwa jest zwiększanie dostępności do dóbr kultury. Z kolei najważniejszymi odbiorcami kultury są najmłodsi. Nie każda wystawa może być dla nich przeznaczona, ale każda instytucja kultury musi dziś o dzieciach i młodzieży pamiętać przy konstruowaniu swojej oferty programowej.

Troska o rozwój dzieci to troska o rozwój, kształt kultury narodowej w przyszłości i jakość jej percepcji. Dzieci, które od najmłodszych lat mają kontakt ze sztuką – oglądają wystawy, uczą się podczas przywróconych do szkół lekcji muzyki i plastyki – staną się z czasem świadomymi odbiorcami kultury. To one za parę lat zapełnią widownie teatrów i sale wystawowe muzeów. To one także będą uczyć kolejne pokolenia.

Edukacja kulturalna i artystyczna najmłodszych jest celem samym w sobie, ale nie tylko. Doświadczenia wszystkich państw, które kładą nacisk na zwiększanie dostępności do kultury, pokazują, że osoby, które od małego mają kontakt z kulturą, wyrastają na ludzi bardziej otwartych i kreatywnych. Rozwój kultury ma bezpośrednie przełożenie na rozwój potencjału intelektualnego społeczeństwa. Kultura na wysokim poziomie to także wizytówka i najlepsza promocja Polski.

Od 1 września wstęp dla dzieci do 16 roku życia będzie kosztował 1 złotówkę w m.in następujących muzeach:

Centralne Muzeum Morskie w Gdańsku
Muzeum Łazienki Królewskie Zespół Pałacowo-Ogrodowy w Warszawie
Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Warszawie
Muzeum Narodowe w Krakowie
Muzeum Narodowe w Poznaniu
Muzeum Narodowe w Warszawie
Muzeum – Pałac w Wilanowie
Muzeum Sztuki i Techniki Japońskiej MANGHHA w Krakowie
Zamek Królewski w Warszawie- Pomnik Historii i Kultury Narodowej
Muzeum Narodowe w Kielcach
Muzeum Narodowe we Wrocławiu
Muzeum Piastów Śląskich w Brzegu
Muzeum Sztuki w Łodzi
Muzeum-Zamek w Łańcucie

Wstęp dla dzieci do 7 roku życia jest bezpłatny w wyniku rozstrzygnięć ustawowych.

http://www.mkidn.gov.pl



PROGRAM SUPER CENZURKA



WSZYSTKIM DZIECIOM WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO!!!



19. Biennale Sztuki dla Dziecka 2 – 8 czerwca 2013

Wielkie święto sztuki tworzonej dla dzieci i przez dzieci, jakim jest Biennale Sztuki dla Dziecka,
zawładnie Poznaniem w pierwszym tygodniu czerwca. Na to niezwykłe wydarzenie artystyczne w
skali całego kraju, które w tym roku obchodzi jubileusz 40-lecia, zaprasza Centrum Sztuki Dziecka
w Poznaniu. Tematem przewodnim 19. Biennale jest „Słowo na terytorium sztuki dla dziecka”.
W programie imprezy znalazło się ponad 40 propozycji z różnych dziedzin sztuki, które
realizowane będą w rozmaitych formach. Zdecydowana większość z nich będzie bezpłatna i
odbędzie się w kilku odsłonach, dając imponującą ilość powyżej 150 wydarzeń. Będą to koncerty,
przedstawienia, wystawy, warsztaty twórcze, instalacje, seanse animacji, happeningi, specjalnie
przygotowywany program kabaretowy dla dzieci oraz forum dla nauczycieli i obserwatorium sztuki.
Może wziąć w nich udział ponad 13 tysięcy dzieci, od najmłodszych po młodzież, oraz dorosłych.
Harmonogram został skonstruowany w sposób umożliwiający uczestnictwo zarówno grupom
zorganizowanym w godzinach przedpołudniowych, jaki i rodzinom po południu.
19. Biennale zagości w wielu przestrzeniach miasta, będą to: CK Zamek, Biblioteka Raczyńskich,
Pawilon Nowa Gazownia, Scena na Piętrze, Malarnia Teatru Polskiego, Park Wilsona.
Szczegółowy harmonogram zostanie przedstawiony na początku kwietnia, wówczas rozpocznie się
rezerwacja miejsc i biletów. Sprzedaż biletów ruszy w drugiej połowie miesiąca.
Więcej informacji na www.biennaledladziecka.pl



Międzynarodowa Konferencja Naukowa dla Dzieci

Politechnika Otwarta oraz Polska Akademia Dzieci serdecznie zapraszają 31 maja na IV Międzynarodową Konferencję Naukową dla Dzieci – projekt Polskiej Akademii Dzieci.

Temat konferencji:
TWÓRCZA ZABAWA – ZABAWNA NAUKA
Od zabawek ze śmieci do własnych wynalazków

Polska Akademia Dzieci to pierwszy na skalę międzynarodową bezpłatny Uniwersytet prowadzony przez dzieci. Tu Młodzi Naukowcy w wieku od 6. do 12 lat prowadzą swoje wykłady i przedstawiają własne badania naukowe.

Konferencja jest doskonałą okazją do podsumowania mijającego roku akademickiego we wszystkich ośrodkach w Polsce. Podczas niej specjaliści różnych dyscyplin naukowych wygłoszą wykłady akademickie dla słuchaczy w wieku od 6 do 12 lat. Natomiast młodzi naukowcy (od 6 roku życia) będą mieli okazję zaprezentować swoje pasje badawcze w formie wykładów i warsztatów, dzieląc się nimi z rówieśnikami i dorosłymi. Na konferencji odbędą się pokazy chemiczne, eksperymenty naukowe oraz mnóstwo zabawy!
Honorowy patronat nad konferencją objął JM Rektor Politechniki Gdańskiej prof. dr hab. inż. Henryk Krawczyk.

Szczegółowy program na stronie: akademiadzieci.edu.pl



Kids Love Design 2013 Szczecin

5 maja miała miejsce pierwsza odsłona tegorocznej edycji festiwalu KIDS LOVE DESIGN. Były to międzynarodowe warsztaty on-line, prowadzone w ramach projektu społecznego „Common Room”.
W trakcie warsztatów dzieci w Szczecinie, Berlinie i Jerozolimie, wykorzystując nowoczesne technologie, design i community arts, stworzyły obrazy, które złożą się na wzór tapety, pokrywającej ściany tzw. „Common Room” – „wspólnego pokoju”. Ta rzeczywista przestrzeń będzie się mieścić w szczecińskich 13 muzach w trakcie festiwalu KIDS LOVE DESIGN. Z kolei dokumentacja projektu będzie dostępna w Jerozolimie podczas MusraraMix Festiwalu.

Idea projektu „Common Room” polega na tym, aby podczas internetowych warsztatów dzieci pozostawały w stałym kontakcie, poznawały się nawzajem, poznawały swoje potrzeby i kultury, z których się wywodzą. W ten sposób efektem warsztatów jest także przygotowanie gruntu do wzajemnego poznania, zrozumienia i budowania pokoju między różnymi grupami narodowościowymi.

Pomysłodawca projektu „Common Room”: Beata Kuracińska (Fundacji ARTmosphere); opracowanie i prowadzenie: Maria Stafyniak i Paweł Kula; organizatorzy projektu: Fundacja ARTmosphere (Design Festival 2013 – Kids Love Design), Trafostacja Sztuki; partnerzy: Musrara Art School, Berlin Cosmopolitan School.

Co więcej w ramach KIDS LOVE DESIGN?

W maju rozpoczęła się druga edycja festiwalu KIDS LOVE DESIGN. Podobnie jak w zeszłym roku, festiwal łamie zasadę jedności czasu, miejsca i akcji. Różnorodne działania zadzieją się na przestrzeni kilku miesięcy – od maja do września, i odbędą się w kilku miastach, w tym Szczecinie, Berlinie i Jerozolimie. Na festiwalu nie zabraknie topowych nazwisk światowego designu. Organizatorzy pozyskali eksponaty przedstawicieli szkoły Bauhaus, takich jak Marcel Breuer czy Marianne Brandt, do udziału w panelu dyskusyjnym zaprosili Agnieszkę Jacobson-Cielecką, przygotowali także wystawę składającą się z ilustracji pochodzących z „Elementarza dizjanu” Ewy Solarz.

II edycja festiwalu KIDS LOVE DESIGN odkrywa przed uczestnikami dwie strefy: strefę designu oraz strefę dźwięku i animacji. Strefa designu to: projekty społeczne, wystawy, warsztaty, panele dyskusyjne. Strefa animacji i dźwięku to: pokazy filmów i animacji, spektakl muzyczno-baletowy, wystawy.

Festiwal trwa do niedzieli, 26 maja br.



Targi Dziecięce Świat Malucha 2013

„Świat Malucha” – impreza organizowana z okazji Dnia Dziecka w dniach: 1 -2 czerwca br. w Chorzowie to wydarzenie dedykowane najmłodszym mieszkańcom Śląska oraz ich rodzicom, które łączy w sobie wymiar artystyczny, edukacyjny, rozrywkowy i handlowy.

Jednym z Partnerów organizowanego przez nas wydarzenia będzie Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych w Katowicach, która przygotuje bogaty program towarzyszący skierowany zarówno do rodziców i opiekunów jak również do najmłodszych uczestników wydarzenia: eventy i konkursy z nagrodami, szereg interesujących wykładów z zakresu żywienia, pielęgnacji oraz komunikacji i wychowania dzieci a także ciekawe warsztaty dla najmłodszych. Nasi goście będą mogli skorzystać również z bezpłatnych konsultacji ze specjalistami udzielającymi porad z zakresu położnictwa, dietetyki oraz psychologii oraz poddać się bezpłatnym badaniom profilaktycznym. Imprezie towarzyszyć będą występy zespołów dziecięcych oraz pokazy ratownictwa medycznego.

Podczas dwudniowej imprezy na terenie Śląskiego Centrum Targowego skorzystać będzie można również z atrakcji funkcjonującego specjalnie z tej okazji Lunaparku, w którym na najmłodszych czekać będą karuzele, dmuchańce, strzelnica oraz szereg innych rozrywek.

Poza wymienionymi wyżej atrakcjami mali goście będą mieli okazję do bezpłatnych przejażdżek konnych oraz spróbowania jazdy na prawdziwym Harley’u.

źródło:targislaskie.pl



Naukowa Noc Muzeów w Warszawie

Centrum Nauki Kopernik udostępni w sobotnią noc m.in. cyberakwarium, pełne cyberroślin i cyberryb. Stanie ono przed wejściem do placówki, a goście będą mieli niecodzienną szansę „porozmawiania” z wielorybem. Przed budynkiem CNK odbędzie się też pokaz baniek mydlanych. „Małe i duże. Okrągłe i kwadratowe. Płonące i dymiące. Zaprezentujemy bańki wszelkiej maści i pokażemy jak je tworzyć” – można przeczytać na stronie „Kopernika”. Na patio co pół godziny będzie można zobaczyć eksperymenty wykorzystujące właściwości lodowatego ciekłego azotu. W tym samym miejscu możliwe będą teleskopowe obserwacje wiosennych gwiazdozbiorów i dobrze o tej porze roku widzialnego Saturna. W laboratoriach „Kopernika” organizowane będą specjalne doświadczenia, np. przybliżające zjawisko chemiluminescencji czy świecące glony. W laboratorium fizycznym będzie można stworzyć napisy z piorunów, poznać elektrostatyczny akcelerator i wejść w kontakt z lewitującymi nadprzewodnikami. Swoje podwoje otworzy też pracownia robotyczna, a w planetarium odbędzie się specjalny interaktywny pokaz „Kosmiczny ekspress”.

Po raz drugi w Nocy Muzeów weźmie udział Uniwersytet Warszawski. W Muzeum UW zostanie zaprezentowana luneta astronomiczna sprowadzona z Obserwatorium Astronomicznego UW specjalnie na tę okazję. Będzie można zwiedzić uniwersytecką szklarnię, Pałac Kazimierzowski, siedzibę Akademickiego Radia Kampus, zaś w Auditorium Maximum zapoznać się z prezentacją „Uniwersytet wczoraj i dziś na starych zdjęciach i pocztówkach”.

Wśród atrakcji będzie też prezentacja niezwykłych miejsc w gmachu Biblioteki Uniwersyteckiej i oprowadzanie po Laboratorium Ciężkich Jonów UW. Będzie też okazja, by odkryć uroki Ogrodu Botanicznego UW nocą. Oprócz możliwości spaceru, przewidziano wykład o sowach, nocną grę terenową „Szalej ze strzygą” i poranny – w niedzielę – spacer ornitologiczny „Trele o świcie”.

Do późna w nocy otwarte będzie również Muzeum Ewolucji, które proponuje m.in. prezentację mikroskamieniałości pod mikroskopem, tworzenie panoramy mezozoicznego świata, projekcję filmów na temat ostatnich odkryć polskich paleontologów i otwarte warsztaty origami z dinozaurami.

Równie ciekawie zapowiada się sobotni wieczór w Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie. Odbędą się rozmaite pokazy i doświadczenia, lekcje Marii Skłodowskiej-Curie i zabawy z robotami. Jak przekonują organizatorzy, będzie można również m.in. zwiedzić „magiczny kolorowy ogród, pełny ciekawej chemii i niezwykłych substancji”, sprawdzić, czy barwniki mają duszę, zobaczyć, czy jajka umieją pływać i spróbować wbić gwóźdź bananem.

źródło: naukawpolsce.pl



NOC MUZEÓW 2013

Zdarza się kilka nocy w roku, kiedy nie warto spać. Do jednej z nich niewątpliwie należy NOC MUZEÓW! Ci co tego doświadczyli – wiedzą, ci, co jeszcze nie – zobaczą, że jest to wyjątkowe przeżycie dla dorosłych, młodzieży, a nawet dzieci.

NOC MUZEÓW 2013 już w najbliższy weekend 18/19 maja 2013 roku.

Prawie 150 miast w Polsce świętuje Noc Muzeów!

A tam – Nieprezentowane na co dzień eksponaty. Zakątki niedostępne dla zwiedzających. Tajemnice muzeów i galerii. Nocna odsłona sztuki. Gry miejskie, historyczne i legendarne postaci schodzą z obrazów, aby snuć magiczne opowieści przybliżające widzom ich niezwykły świat, powaga muzealnych fasad ustępuje miejsca niezwykłej grze świateł. Wykłady, specjalne wystawy, filmy, koncerty.

Głównym celem Nocy Muzeów, odbywającej się pod patronatem Europejskiej Rady Europy, jest utworzenie płaszczyzny spotkania dla muzeów i publiczności. Muzea udostępniają swoje zbiory bezpłatnie, przygotowują również wiele atrakcji dla zwiedzających. Noc Muzeów w Polsce odbywa się od 2003 r. – pierwsza odbyła się w Poznaniu. Do organizacji tego wydarzenia przystępuje coraz więcej miast. W 2013 roku jest to prawie 150 miast, a tam…  Nieprezentowane na co dzień eksponaty. Zakątki niedostępne dla zwiedzających. Tajemnice muzeów i galerii. Nocna odsłona sztuki. Gry miejskie, historyczne i legendarne postaci schodzą z obrazów, aby snuć magiczne opowieści przybliżające widzom ich niezwykły świat, powaga muzealnych fasad ustępuje miejsca niezwykłej grze świateł. Wykłady, specjalne wystawy, filmy, koncerty.

www.noc-muzeow.pl



Warszawskie Targi Książki

IV Warszawskie Targi Książki odbędą się w dniach 16-19 maja 2013 roku na Stadionie Narodowym w Warszawie. Organizatorem wydarzenia jest spółka Targi Książki sp. z o.o. z większościowym udziałem wydawców. Idea Warszawskich Targów Książki niesie ze sobą nową jakość – istotny wpływ zainteresowanego środowiska na kształt programowy imprezy. To projekt ukierunkowany na spełnienie oczekiwań wszystkich, którzy mają swój udział w tworzeniu i obiegu książki: autorów, wydawców, poligrafów, księgarzy, bibliotekarzy, także tych, którzy książkę promują i o niej piszą, przede wszystkim zaś czytelników.

Obok tradycyjnych spotkań z autorami realizowany jest bogaty program poświęcony przyszłości książki w obliczu dokonujących się zmian, warsztaty literackie i marketingowe dla branży. Organizowane są literackie spotkania dla młodzieży i zajęcia dla młodszych dzieci. Program wydarzeń dla dzieci i młodzieży odbywa się pod hasłem „Lubię czytać!” i poświęcony będzie przede wszystkim trzem tematom: twórczości Juliana Tuwima (Rok Tuwimowski), Powstaniu Styczniowemu (150 rocznica) oraz literackim adaptacjom filmowym.

Przez cztery dni na Stadionie Narodowym w Warszawie zaprezentuje się czterysta siedemdziesiąt firm z kraju i zagranicy.Targi są znakomitym miejscem prezentacji wystaw, ogłoszenia wyników prestiżowych konkursów.

Stadion Narodowy, Al. Księcia J. Poniatowskiego

Źródło: www.targi-ksiazki.waw.pl



PROGRAM SUPER CENZURKA



6. Międzynarodowy Festiwal Sztuk Współczesnych dla Dzieci i Młodzieży

Teatr Animacji w Poznaniu zaprasza w dniach 13-17 maja na Kon-teksty – przegląd i promocję realizacji polskiej, współczesnej dramaturgii dla dzieci i młodzieży, powstałej po 1980r. Festiwal jest szansą konfrontacji rodzimej dramaturgii ze współczesną europejską twórczością dla młodych odbiorców. Kon-teksty stawiają sobie za cel stworzenie forum wymiany doświadczeń i poglądów dotyczących teatru dla dzieci i młodzieży pomiędzy dramaturgami, twórcami i publicznością. W programie Festiwalu, obok przedstawień konkursowych, odbędą się imprezy towarzyszące, wykłady, dyskusje, pokazy zespołów młodzieżowych oraz finał V Potyczek Teatralnych Szkół.
Publiczność festiwalu stanowią dzieci i młodzież ze szkół podstawowych, gimnazjalnych, liceów i domów kultury, mieszkańcy Poznania. Obok zespołów w festiwalu uczestniczyć będą zaproszeni goście: przedstawiciele Międzynarodowego Stowarzyszenia ASSITEJ, dyrektorzy festiwali i teatrów dla dzieci i młodzieży, dramaturdzy, twórcy, krytycy, pedagodzy i psycholodzy. Teatr Animacji uwzględniając charakter projektu i jego odbiorcę, zwracając ogromną uwagę na udział w dyskusjach, pokazach i pracach organizacyjnych młodych (forum internetowe, Gazetka Festiwalowa, jury) a także studentów kulturoznawstwa, filologii polskiej, teatrologii i Akademii Sztuk Pięknych w Poznaniu.

Program na stronie organizatora:

www.teatranimacji.pl



Targi Rodzinne

Wiosenny sezon na aktywność rozpoczęty! Razem z nadejściem prawdziwej, słonecznej wiosny coraz chętniej poszukujemy okazji do aktywnego spędzania czasu. Najmilej, najradośniej i najlepiej jest w gronie rodziny… dlatego też podsuwamy Wam pomysł na spędzenie udanego weekendu z rodziną: PRZYJDŹCIE na TARGI RODZINNE! Już najbliższy weekend 27-28 kwietnia zapraszamy do galerii Stadionu Narodowego w Warszawie. Czekać będzie na Was ok. 100 Wystawców i mnóstwo atrakcji!
Weekend 27-28 kwietnia to drugie w tym sezonie spotkanie TARGÓW RODZINNYCH z rodzicami i ich pociechami. I to ciąg dalszy rodzinnych poszukiwań: pomysłów na wiosenne zabawy z dziećmi, podpowiedzi jak pomóc dzieciom w nauce, wskazówek, co zrobić, by nauka była przyjemnością i sposobów na wydobycie z naszych pociech ich największych talentów. Będziemy wspólnie odkrywać świat, poznawać, doświadczać.
W jednym czasie i miejscu, będziemy mogli wspólnie z dziećmi spędzić wyjątkowy weekend – weekend z zabawą i edukacją, wypełniony mnóstwem atrakcji i doskonałej zabawy.

Z rodziną całą na NARODOWYM!
Tegoroczna warszawska edycja imprezy skupi ok. 100 Wystawców oferujących najciekawsze produkty i usługi dla dzieci i całych rodzin. Dzięki nim powstanie miejsce, w którym zarówno dzieci jak i rodzice będą mogli spędzić czas w atmosferze doskonałej rodzinnej zabawy, zapoznać się z ofertą, wybrać najlepsze wg nich produktu, usługi i miejsca stworzone z myślą o dzieciach. O wyjątkowy nastrój zadbają przede wszystkim Wystawcy, którzy specjalnie na tę okazję przygotowali wiele niespodzianek i atrakcji, m.in.:
• Tworzenie biżuterii z filcu, zdobienie figurek z masy solnej, konkurs śpiewu i nauka tańca latino z INCA PLAY
• Laboratorium naukowa FUNIVERSITY
• Warsztaty kaligrafii, tajemnice przypałacowych ogrodów i codziennie niecodzienne stroje Jana III Sobieskiego zaprezentuje MUZEUM PAŁAC w WILANOWIE
• konkurs rysunkowy, gry i zabawy BAJBUK
• strefa gier video i kinekt przygotowana przez BUDDA BAG
• makieta kolejki i miasteczko westernowe KOLEJKI PIASECZYŃSKIEJ
• szkolenie rycerzy Jedi – multimedialne widowisko dla miłośników Gwiezdnej Sagi STAR WARS
• Muzyczne zabawy z Dorotą Gellner i Wydawnictwem PANI TWARDOWSKA
• Warsztaty integralnego rozwoju FUNDACJA RODZICE PRZYSZŁOŚCI – doskonała zabawa rytmem z udziałem bębnów
• Warsztaty KREATYWNYCH MALUCHÓW
• Uwaga konkurs!!! Odpowiedz na pytania – wygraj kolonie letnie dla dziecka organizowane przez B.T. JAWORZYNA TOUR!
• I wiele, wiele innych….

TARGI RODZINNE DBAJĄ O ZDROWIE RODZINY! Zapraszamy na:
• badania prawidłowości postawy dziecka przygotowane przez ENTELO – Dobre Krzesło
• badania okulistyczne z Centrum Medycznym MAVIT
• przeglądy stomatologiczne DECLINIC
• porady dietetyczne na stoisku RAMA

POSTAWA TO PODSTAWA! Sponsor Targów – firma Entelo – podczas targów będzie przeprowadzała badania prawidłowości postawy dzieci. Badania będą prowadzone przy użyciu mory projekcyjnej. Przeprowadzi je zespół naukowców pod kierownictwem dr. Mirosława Mrozkowiaka. Badanie pozwoli dokładnie zdiagnozować prawidłowość sylwetki dziecka zaś obecni na miejscu naukowcy zaraz po wykonaniu badania udzielą rodzicom wskazówek i porad jak w prosty sposób nauczyć dziecko nawyków prawidłowego siadu oraz kontrolowania postawy ciała.
Oczywiście na stoisku Entelo nie zabraknie wielu atrakcji dla najmłodszych. Kolorowa, roześmiana strefa szczęśliwej rodziny umili wszystkim uczestnikom czas spędzony na Targach Rodzinnych.

To wszystko już 27-28 kwietnia, w galerii Stadionu Narodowego
PRZYBYWAJCIE!
godziny otwarcia: 10.00-17.00
Ceny biletów:
Pojedynczy 15 PLN Rodzinny (2 osoby dorosłe + dzieciaki) 25 PLN



Emocje od Z do A: O nieśmiałości Warsztaty rodzinne

Teatr Miniatura i Wydawnictwo Ene Due Rabe zapraszają 28 kwietnia 2013, o godz. 12.00 do Sali Kameralnej Teatru Miniatura w Gdańsku na bezpłatne warsztaty rodzinne Emocje od Z do A: O nieśmiałości. Punktem wyjścia będzie autorska, obrazkowa książka Tove Jansson zatytułowana „Kto pocieszy Maciupka?”, którą zinterpretują aktorzy Teatru Miniatura: Edyta Janusz-Ehrlich i Piotr Kłudka. To opowieść o małym trollu Maciupku, który uczy się pokonywania własnego strachu i nieśmiałości.

Psycholog Joanna Trzaska poprowadzi następnie spotkanie dla rodziców „Nieśmiałe dziecko – czy jest się czym martwić?”, a w tym czasie dzieci będą miały swoje własne warsztaty „Maciupek i Drobinka” z pedagog Anną Uzarczyk. We foyer teatru stanie też stoisko z książkami dla dzieci.

Bezpłatne wejściówki na warsztaty można odebrać w kasie Teatru Miniatura w tygodniu poprzedzającym warsztaty lub bezpośrednio przed. Każda wejściówka upoważnia do 20% rabatu na książki, które będzie można znaleźć na stoisku we foyer teatru.

O cyklu Emocje od A do Z

Cykl, stworzony na podstawie niezwykle popularnych w Szwecji warsztatów, ma pokazać, jak na podstawie wybranych książek można rozmawiać z dziećmi na tematy ważne dla ich rozwoju emocjonalnego. Najpierw dorośli z dziećmi oglądają wspólnie czytanie wybranej książki przygotowane przez aktorów Teatru Miniatura, a następnie równolegle odbywają się warsztaty dla dorosłych z psycholożką Joanną Trzaską oraz dla dzieci z pedagożką Anną Uzarczyk.



Podsumowanie konferencji „Miejmy odwagę uczyć i wychowywać” w Warszawie

W ubiegły wtorek, 16 kwietnia, w Centrum Promocji Kultury przy ul. Podskarbińskiej 2 odbyła się organizowana przez Wydawnictwo Didasko konferencja „Miejmy odwagę uczyć i wychowywać”. Wzięło w niej udział blisko 200 Gości – dyrektorów i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej z województwa mazowieckiego.  Spotkanie otworzył występ grupy tanecznej „Na boso”, prowadzony przez Dobromiłę Uhmę Miechowicz, następnie wysłuchaliśmy wykładów Joanny Białobrzeskiej „Miejmy odwagę uczyć i wychowywać” oraz dr Barbary Arskiej-Kuryłowskiej „Indywidualizacja metod wychowawczych w stosunku do dzieci o specjalnych potrzebach wychowawczych”.  Autorytet i doświadczenie prowadzących daje nam przekonanie, iż konferencja stanowiła doskonałą okazję do wymiany wiedzy, poglądów i doświadczeń.



„Dzień Wolnej Sztuki”

W sobotę, 27 kwietnia, w siedemnastu polskich miastach odbędzie się trzecia edycja międzynarodowej akcji muzealnej „Dzień Wolnej Sztuki”. Weźmie w niej udział blisko 30 instytucji z całej Polski.

Idea opiera się na przekonaniu, że muzea czy galerie można zwiedzać powoli, skupiając się tylko na kilku wybranych eksponatach. Według statystyk zwiedzający galerie poświęcają średnio zaledwie 8 sekund na jeden obiekt, zabytek. Podczas „Dnia Wolnej Sztuki” goście muzeów będą oglądać kilka wybranych przez daną instytucję obiektów. Przed eksponatami będą stały osoby, których celem będzie motywowanie gości do podjęcia dyskusji i samodzielnej refleksji.

Niektóre muzea przygotowały na ten dzień wyjątkowe dodatkowe atrakcje. W Muzeum Nadwiślańskim o obrazie Antoniego Michalaka będzie opowiadać przedstawiona na nim mieszkanka Kazimierza Dolnego. W Muzeum Historycznym Miasta Krakowa ze zwiedzającymi będzie rozmawiał sam dyrektor placówki. Natomiast w poznańskim Muzeum Archeologicznym akcja będzie elementem corocznego wydarzenia „Poznań za pół ceny”. Wiele muzeów postanowiło też wyjątkowo pokazać obiekty znajdujące się na co dzień w magazynach.

W przeciwieństwie do zeszłych edycji, w tym roku w akcji biorą udział nie tylko muzea zajmujące się sztuką, ale także historyczne i archeologiczne, w tym Rezerwat Archeologiczny Genius Loci na Ostrowie Tumskim w Poznaniu.

Więcej informacji o akcji i pełna listę placówek muzealnych znajduje się oficjalnej stronie internetowej przedsięwzięcia: www.dzienwolnejsztuki.pl .

Wstęp do większości placówek będzie na czas akcji wolny od opłat.



Gucio i Cezar, Gapiszon i Inni w Muzeum Dobranocek

Muzeum Dobranocek ze zbiorów Wojciecha Jamy w Rzeszowie (ul. Mickiewicza 13) zaprasza na wystawę prac Bohdana Butenko – autora książek, ilustratora, grafika
24 kwietnia 2013 o godz. 11.00 odbędzie się wernisaż wystawy oraz spotkanie dla dzieci, w tym samym dniu o godz. 17.00 rozpocznie się spotkanie autorskie dla młodzieży i dorosłych.

Bohdan Butenko zachwyca i bawi nas swoją twórczością już od ponad pięćdziesięciu lat. Chyba każdy zna przygody Gapiszona, Kwapiszona czy Gucia i Cezara – postaci, które stworzył artysta.

Bohdan Butenko jest rysownikiem, ilustratorem i grafikiem, autorem komiksów oraz książek. Zilustrował i opracował graficznie ponad 200 książek dla dzieci, młodzieży i dorosłych.

W Muzeum Dobranocek zaprezentowane będą oryginalne projekty Bohdana Butenki, książki w oprawie graficznej twórcy oraz liczne ilustracje z czasopism m. in. „Misia”, „Świerszczyka”, „Płomyczka” ze zbiorów Muzeum. Będzie można obejrzeć tak znane cykle jak „Gapiszonowe co nieco” oraz rysowane przygody Gucia i Cezara. Nie zabraknie oczywiście oryginalnych lalek teatralnych z przedstawień „Gucio i Cezar” czy „Placek z konfiturą”, które odbyły się w Teatrze Lalka w Warszawie oraz projekcji animacji filmowych o przygodach Gapiszona.

Wystawie towarzyszy bogaty program edukacyjny lekcji muzealnych na ekspozycji oraz tematycznych warsztatów artystycznych.

Czas trwania wystawy: 24 kwietnia – 15 maja

źródło: muzeumdobranocek.com.pl



Uzupełnij kanon lektur – konkurs Fundacji Dzieci Czytają

Fundacja Dzieci Czytają zaprasza do udziału w konkursie „Uzupełnij kanon lektur”. Jego efektem będzie opracowanie listy współczesnych, wartościowych książek dla dzieci i młodzieży, które powinny uzupełnić szkolny kanon. Konkurs trwa do 27 maja 2013. Rozstrzygnięcie i ogłoszenie listy laureatów nastąpi 3 czerwca. W konkursie mogą brać udział osoby fizyczne oraz instytucje (np. szkoły, klasy szkolne, biblioteki, koła literackie, ośrodki kultury). Jury przyzna łącznie 20 nagród dla autorów najbardziej interesujących uzasadnień oraz osoby/ instytucji, której zgłoszenie zawierało listę najbliższą ostatecznej liście polecanych lektur.
Kampania społeczna „Czytanie nieobowiązkowe. Uzupełniamy kanon lektur szkolnych” jest pierwszą dużą akcją, którą przeprowadzi w 2013 r. Fundacja Dzieci Czytają, założona przy kluboksięgarni dziecięcej Badet. Kampania ta otrzymała dofinansowanie Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu „Promocja literatury i czytelnictwa”, priorytet „Promocja czytelnictwa”. Jest to zadanie realizowane w trybie dwuletnim, w latach 2013-14.
Celem kampanii jest promocja wartościowej, współczesnej literatury wśród dzieci i młodzieży, a także edukacja literacka uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych. Akcja zostanie zrealizowana poprzez ogólnopolski konkurs na najpopularniejsze książki oraz w ramach cyklu 15 bezpłatnych warsztatów literacko-plastycznych. Scenariusze zajęć powstaną na podstawie wybranych w ramach konkursu, wartościowych dzieł współczesnej literatury dziecięcej, pominiętych w kanonie lektur szkolnych. Kampania będzie przebiegała w trzech etapach.

Szczegóły na stronie www.dzieciczytaja.org.pl



TARGI RODZINNE W GDAŃSKU

W najbliższą sobotę, 20-21 kwietnia 2013r., rozpoczynają się TARGI RODZINNE – wydarzenie będące kontynuacją znanych już w Gdańsku TARGÓW PRZEDSZKOLAKA organizowanych przez redNet Media.
Po raz pierwszy na terenie gdańskiego AMBER EXPO odbędzie się impreza w duchu rodzinnego, wspólnego z dziećmi odkrywania świata. Tej imprezie towarzyszyć będą również Targi Edukacji PRZEDSZKOLAK i MAŁY UCZEŃ. Całość wydarzenia odbędzie się zatem pod hasłem ZABAWA I EDUKACJA DLA CAŁEJ RODZINY!

Z MYŚLĄ O DZIECIACH I RODZINNEJ ZABAWIE
Głównym założeniem i ideą Targów Rodzinnych jest przede wszystkim stworzenie miejsca przyjaznego dzieciom, gdzie całe Rodziny będą mogły spędzić wspólnie czas w wesołej atmosferze zabawy. Organizator chce podarować trójmiejskim rodzinom chwile, w których będą mogli poznać świat dziecięcych możliwości, wyobraźni i marzeń.
Oczywiście nie zapominamy o tych rodzicach i dzieciach, przed którymi jeszcze trud wyboru żłobka, przedszkola czy szkoły. Specjalnie dla nich, na naszej rodzinnej imprezie, swoją ofertę prezentować będą najciekawsze placówki.
Główną ofertę targów stanowić jednak będzie szeroka gama produktów i usług dedykowanych dzieciom w różnym wieku, umilających im każdy dzień w przedszkolu, szkole, domu i każdą zabawę.
Jak zwykle zapraszamy do fantastycznej KRAINY ATRAKCJI!



23 kwietnia – Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich  to  ustanowione w 1995 roku przez UNESCO doroczne święto mające na celu promocję czytelnictwa, edytorstwa i ochronę własności intelektualnej prawem autorskim.

Pomysł organizacji święta zrodził się w Katalonii. W 1926 roku wystąpił z nim wydawca, Vicente Clavel Andrés.  23 kwietnia jest tam hucznie obchodzonym świętem narodowym, jako dzień jej patrona – Świętego Jerzego. Zgodnie z długą tradycją w Katalonii obdarowywano w ten dzień kobiety czerwonymi różami, mającymi symbolizować krew pokonanego przez Św. Jerzego smoka. Z czasem kobiety zaczęły odwzajemniać się mężczyznom podarunkami w postaci książek.

23 kwietnia to również symboliczna data dla literatury światowej. W tym dniu, w roku 1616 zmarli Miguel de Cervantes, William Shakespeare i Inca Garcilaso de la Vega (przy czym datę śmierci Shakespeare’a podaje się według kalendarza juliańskiego, a pozostałych dwóch – według gregoriańskiego). Na ten sam dzień przypada również rocznica urodzin lub śmierci innych wybitnych pisarzy, np. Maurice’a Druona, Halldóra Laxnessa, Vladimira Nabokova, Josepa Pla i Manuela Mejía Vallejo.

W Hiszpanii Dzień Książki jest świętem oficjalnym już od roku 1930. Od 1964  tradycja ta kultywowana jest we wszystkich krajach hiszpańskojęzycznych. Obecnie Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich celebrowany jest na całym globie – od Nowej Zelandii po Kanadę.



CO TY MÓWISZ?! Magia słów, czyli retoryka dla dzieci

Autorami książki „CO TY MÓWISZ?! Magia słów, czyli retoryka dla dzieci” są Michał Rusinek, literaturoznawca, pisarz, tłumacz oraz Aneta Załazińska, wykładowczyni w Zakładzie Teorii Komunikacji na Uniwersytecie Jagiellońskim. Wcześniej napisali adresowaną do dorosłych czytelników „Retorykę podręczną”, a tym razem postanowili stworzyć książkę o retoryce dla dzieci.
Jak to jest, że opowieści Jolki można słuchać godzinami?
Dlaczego tylko Bartek potrafi z nauczycielami załatwić każdą sprawę?
I co sprawia, że czasem nawet rodzice dają się do czegoś przekonać?
To magia! Ty też możesz nauczyć się, jak przekonać innych do swojej racji, jak pokonać stres przed występem, jak zabawić kogoś rozmową, a nie zagadać na śmierć!
Taką magię znali już ludzie w starożytności, a dzisiaj – studiują ją menadżerowie, twórcy reklam, politycy. Ta magia – to magia retoryki! A ta książka – to twój do niej klucz!

Wydawnictwo Literatura marzec 2013



Akcja Labirynt 2013

Fundacja na rzecz rozwijania muzykalności Polaków zaprasza do udziału w warsztatach, których celem jest wzajemna inspiracja, rozwijanie zainteresowań artystycznych, eksperyment twórczy, poznawanie sztuki historycznej i współczesnej.

W ramach projektu odbywają się warsztaty dla nauczycieli – entuzjastów uczenia muzyki „GRAJMY RAZEM!”:

8 maja 2013, godz. 15:00-19:30  „Grajmy razem. Rzecz o muzykowaniu zespołowym”
Siedziba Orkiestry Sinfonia Varsovia, ul.Grochowska 272
9 maja 2013, godz. 15:00- 20:00  „Grajmy razem. Jak to działa?”
Siedziba Orkiestry Sinfonia Varsovia, ul.Grochowska 272

oraz artystyczne, bezpłatne, jednodniowe warsztaty dla szkół podstawowych (Zapisy już od 1 kwietnia 2013 r. Liczba miejsc ograniczona!)

Udział w warsztatach jest bezpłatny.

Zgłoszenia na warsztaty pod adresem: akcjalabirynt@muzykajest.pl
Szczegółowych informacji udziela koordynator Akcji Labirynt:
Katarzyna Konciak  – 605 225 849, katarzyna.konciak@muzykajest.pl
***

W 2011 roku Akcja Labirynt otrzymała I nagrodę Miasta Stołecznego Warszawy w konkursie dla organizacji pozarządowych na najciekawszy projekt edukacji kulturalnej w II Edycji Warszawskiej Giełdy Programów Program stowarzyszony jest z międzynarodowym festiwalem „La Folle Journée”, który już po raz 4 w Polsce odbędzie się w Teatrze Wielkim Operze Narodowej pod koniec września. Festiwal ten jest znaną na świecie imprezą, odbywającą się w Nantes, Rio de Janeiro, Bilbao i Tokio. Od lat aktywnie bierze w nim udział Orkiestra Sinfonia Varsovia, która jest głównym organizatorem jego polskiej edycji. W tym roku festiwal poświęcony będzie muzyce francuskiej i hiszpańskiej.

Partnerami projektu są Orkiestra Sinfonia Varsovia, Mazowieckie Centrum Kultury i Sztuki oraz Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli.

źródło: edukacja.warszawa.pl



„Miś Uszatek” – premiera w Teatrze Kamienica

14 kwietnia br., o godzinie 12:00 w Teatrze Kamienica w Warszawie odbędzie się premiera spektaklu dla dzieci pt. „Miś Uszatek”. Spektakl jest częścią programu „Mała Kamienica” poświęconego najmłodszym widzom.

Tytułowy bohater bajki Czesława Janczarskiego i Zbigniewa Rychlickiego pojawia się w dziecięcym pokoiku jako nowy, bezimienny lokator. Zabawki: Lalka Rózia, Prosiaczek oraz Zajączek wpadają na genialny pomysł by nazwać niedźwiadka – Misiem Uszatkiem – ze względu na jego oklapnięte uszko.

Początkowo nieśmiały i zagubiony Miś, z czasem staje się ulubieńcem pozostałych pluszaków i nieodłącznym towarzyszem ich wspólnych zabaw. Podczas wyprawy do lasu, którą organizuje Uszatek, mali przyjaciele przeżywają wiele niesamowitych przygód, spotyka ich również pewna niemiła niespodzianka, ale jak to zwykle w bajkach bywa, wszystko kończy się szczęśliwie.

Spektakl „Miś Uszatek” to nie tylko historia małego Misia z klapniętym uszkiem, to również opowieść o przyjaźni, akceptacji i tolerancji. Kolorowa scenografia, kostiumy, nieskomplikowany język literacki oraz prosta, łatwo wpadająca w „uszko” muzyka („Pora na dobranoc” oraz „Jestem sobie mały miś”) przeniosą dzieci do świata bajek, a dorosłych cofną do cudownych czasów własnego dzieciństwa.

Po spektaklu na najmłodszych czekają dodatkowe atrakcje: konkursy oraz możliwość zobaczenia oryginalnego Misia Uszatka występującego w wieczorynkach, który przyjedzie z Muzeum Animacji Se-ma-for w Łodzi.

Teatr Kamienica
Al. Solidarności 93
00-144 Warszawa



Spotkania Opowiadaczy Słowodaję

W najbliższą sobotę i niedzielę (13 i 14 kwietnia) w Lublinie przy ul. Grodzkiej 5A odbędą się warsztaty kultury dla dzieci.

PROGRAM

13 kwietnia 2013 – sobota, godz. 16.00

Budzenie świata
Spotkanie z baśniami, które prowadzą nas od zimy ku wiośnie. Będzie można usłyszeć opowieści, muzykę i pieśni z najróżniejszych stron świata – z Syberii, Bałkanów, Afryki i Orientu, które kryją w sobie sekrety pór roku.
Czas przemiany zimy w wiosnę jest szczególny. To czas pękania, poruszania wnętrza ziemi, rozmarzania życiodajnych soków. W innych częściach świata to czas, gdy czeka się na pierwsze deszcze, gdy wywołuje się wodę ukrytą we wnętrzu ziemi. To również czas szczególnego siłowania się ciemności i światła, mroku i słońca. Aby świat obudzić, wspólnie z dziećmi wędrujemy szukając Matki Słońca, graniem, śpiewaniem i tańczeniem budzimy i poruszamy ziemię i wraz ze starą szamanką rzucamy czar na Księcia Mrozu, który ze swojej srebrnej jurty na dalekiej Północy wypuszcza na świat lodowate wichry…

Opowiadają:
Katarzyna Enemuo: opowieści, akordeon, śpiew, bębny
Iwona Sojka: opowieści, skrzypce
Dla dzieci w wieku 4 – 8 lat

14 kwietnia 2013 – niedziela, godz. 11.00

Dlaczego miód jest słodki? – opowiadania i mity wokół wątków pszczelich i solarnych
Dowiecie się, jak to właściwie z tym miodem było i o tym, jak słońce chciało się ożenić; opowiemy wam o sporach wszelkiego stworzenia z samym Panem Bogiem. Odwiedzą nas znani mityczni bohaterowie: Glaukos oraz Ikar i Dedal. Nie zabraknie muzyki bałkańskiej, pszczelich tańców-wywijańców, a dla amatorów miodu – miodowych niespodzianek.
Opowiada: Agnieszka Ayşen Kaim
Muzyka i śpiew: Marcin Zadronecki / Balkan Sevdah

Kto w ulu brzęczy – opowieści pszczelarza
Opowieści o pracy pszczół i pszczelarza. Co kryje w sobie ul, jak powstaje miód, dlaczego pszczoły lubią kwiaty? Wspólnie odkryjemy tajemnice pszczelej pasieki.
Opowiada: Zenon Lewczuk – pszczelarz
Dla dzieci w wieku 4-6 lat

WSTĘP WOLNY



Wystawa „Nie garb się!” w Kamienicy Hipolitów

„Nie garb się!” jest kolejną wystawą z cyklu „Od frontu i od kuchni” organizowanego od kilku lat w Kamienicy Hipolitów w Krakowie. Tytuł odwołuje się do sposobu wychowania dzieci i młodzieży, związanego z surowością obyczajów i miejscem młodego człowieka w hierarchii rodzinnej w XIX i na początku XX wieku.
Nauka w drugiej, wychowanie w pierwszej kolejności – ta zasada obowiązywała tak w domu, jak i w szkole. Od najmłodszych lat wpajano dzieciom „znajomość zwyczajów i obowiązków grzeczności”, taktu, przyzwoitego zachowania się w różnych sytuacjach.  Już najmłodsze dzieci uczone były bezwzględnego szacunku dla starszych, zarówno krewnych, jak i obcych, odpowiedniego zachowania się przy stole i w towarzystwie. Na wychowanie młodego człowieka składała się jednak nie tylko nauka dyscypliny, system nakazów i zakazów, ale także ćwiczenia tężyzny ciała, gimnastyka, a w przypadku małych dzieci zabawki, które  spełniały funkcję pomocy pedagogicznej.

Wystawa podzielona została na kilka części: wychowanie domowe, szkolne, wychowanie przez sport oraz wychowanie najmłodszych dzieci. Pokażemy sprzęty sportowe takie jak rowery, hulajnogi, zestawy do gry w krokieta i badmintona, sanki, łyżwy i wiele innych. W zaaranżowanej sali lekcyjnej będzie można zobaczyć jakich przyborów i pomocy naukowych używali uczniowie krakowskich szkół, jak wyglądał ówczesny mundurek gimnazjalisty i ubiór panny na pensji. Ciekawym elementem będzie z pewnością „Raj dla dzieci”, czyli witryna sklepu z zabawkami, jaki w okresie międzywojennym mieścił się przy jednej z krakowskich ulic.  Pokażemy także rzemienną dyscyplinę, służącą do wymierzania kary oraz pulpit uczniowski ze specjalną podpórką uniemożliwiającą garbienie się nad książkami.

Zwiedzający będą mogli zagrać w popularne w tamtym czasie gry planszowe i zręcznościowe, oraz sprawdzić swoje siły w rozwiązywaniu zagadek logicznych.

Wystawie towarzyszy bogaty program edukacyjny, skierowany zarówno do rodzin z dziećmi, jak i grup szkolnych i przedszkolnych.

Wystawa będzie udostępnia w Kamienicy Hipolitów, pl. Mariacki 3 od 14 marca do 2 czerwca 2013 r.



PRZECZYTAĆ WARTO: „Książka wszystkich rzeczy” Guus Kuijer

„Książka wszystkich rzeczy” to najgłośniejsza książka laureata Astrid Lindgren Memorial Award – najbardziej prestiżowej nagrody w dziedzinie literatury dziecięcej. Wzruszająca opowieść o chłopcu, który widzi to, czego nie widzi nikt inny.

- Kim właściwie chciałbyś zostać?
- Szczęśliwym – odpowiedział Thomas. – Jak dorosnę, zostanę szczęśliwym.
Pani Van Amersfoort zaskoczona obróciła się do Thomasa. Popatrzyła na niego ze śmiechem i oznajmiła:
- To cholernie dobry pomysł. A wiesz, kiedy zaczyna się szczęście? Wtedy, kiedy człowiek przestaje się bać.

Thomas mieszka w Amsterdamie, gdzie w kanałach pływają rybki akwariowe, a wróble grają na trąbkach. A może to tylko on je widzi? Bo Thomas widzi rzeczy, których nie widzą inni. Ale nie ma łatwego życia. Bo widzi też, jak anioły zakrywają oczy, gdy tata bije mamę. Na szczęście spotyka dobrą czarownicę – panią Van Amersfoort, Elizę-o-skórzanej-nodze i… Jezusa, który od czasu do czasu przychodzi do niego pogawędzić.

Guus Kuijer (ur. 1942) – holenderski autor książek dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Laureat wielu prestiżowych nagród literackich, m.in. Deutsche Jugendliteraturpreis (dwukrotnie) i Gouden Griffel (czterokrotnie). W 2012 roku otrzymał najważniejszą światową nagrodę w dziedzinie literatury dziecięcej, przyznawaną za całokształt twórczości – Astrid Lindgren Memorial Award. Książka wszystkich rzeczy to pierwsza jego książka przetłumaczona na język polski.

Wydawnictwo Dwie Siostry Grudzień 2012



Warsztaty w Muzeum Animacji

Se-ma-for Muzeum Animacji w Łodzi zaprasza w każdy weekend na kwietniowe warsztaty. W sobotę wraz z Uszatkiem i Parauszkiem powędrujemy do zaczarowanego lasu, w niedzielę natomiast czekają nas muzyczne zabawy z Misiem Uszatkiem – przyprowadzenie swojego pluszaka jak najbardziej wskazane!

Warsztaty w Muzeum Animacji – kwiecień
13.04 godz. 12:00
Uszatek i Parauszek w zaczarowanym lesie

Dla: dzieci w wieku 3-6 lat

Razem z bohaterami bajek odwiedzisz niezwykły, stworzony przez Ciebie las. Za pomocą tektury, bibuły, plasteliny i kredek wypełnisz go fantastycznymi zwierzętami. Przygotuj się na niezapomnianą przygodę!

Czas: 1,5h
Bilety: 12 zł / dziecko, 5 zł opiekun
Prowadzenie: Justyna Rochala

14.04 10:00
Muzyczne zabawy z Misiem Uszatkiem

Dla: dzieci w wieku 3-6 lat

Zabierz na warsztaty swojego pluszowego przyjaciela! Podczas zajęć będziecie razem tańczyć, uczyć się nowych piosenek, a przede wszystkim dobrze się bawić. Twój pluszak już nie może się doczekać!

Czas: 1,5 h
Bilety: 12 zł / dziecko, 5 zł opiekun
Prowadzenie: Magdalena Witkowska

14.04 12:00
Z wizytą u Misia Uszatka

Dla: dzieci w wieku 3-6 lat

Zapraszamy na wizytę u Uszatka. Poznasz tu bohaterów serialu, sam wykonasz swojego misia i wręczysz mu bajkowy prezent.

Czas: 1 h
Bilety: 12 zł / dziecko, 5 zł opiekun
Prowadzenie: Justyna Jakóbowska

20.04 12:00
Fantastyczna zabawa z drutemDla: dzieci w wieku 7-12 lat

Czy wiesz co kryje w sobie lalka do animacji? Co wspólnego mają kwiat i drut? Razem z nami poznasz film „Fantastyczny sklep z kwiatami” i na jego podstawie przygotujesz konstrukcję, która będzie szkieletem do animowanej postaci!

Czas: 1,5h
Bilety: 12 zł / dziecko, 5 zł opiekun
Prowadzenie: Justyna Jakóbowska

21.04 12:00
Mam pomysł na film

Dla: dzieci w wieku 7-12 lat

Razem z innymi zamienisz się w ekipę filmową, poznasz pracę przy animacji i zrobisz swój pierwszy film. Zastanów się kim chciałbyś zostać: scenarzystą, scenografem, twórcą lalek czy animatorem?

Czas: 3h
Bilety: 17 zł / dziecko, 5 zł opiekun

27.04.2013 (sobota), godz. 12.00-13.30
Dziwny świat Kota Filemona – warsztaty muzyczno-ruchowe

Na tych zajęciach na chwilę zamienisz się w psotliwego kota Filemona – będziesz skakać, bawić się, śpiewać i tańczyć.

Dla dzieci 3-6 lat
Czas: 1,5 godz.
Bilet: 12 zł/os, 5 zł/op.;
prowadzenie: Martyna Lewandowska

28.04.2013 (niedziela), godz. 12.00-13.30
„Podróże z Misiem Colargolem” – warsztaty muzyczno-ruchowe

Razem z misiem Colargolem weźmiesz udział w wielu zabawach i zwiedzisz misiowe krainy, jak: Czerwona dolina, Wesołe Zielonkowo i Wzgórze Niebieskich Drzew.

Dla: 3-6 lat
Czas: 1,5 godz.
Bilet: 12 zł/os, 5 zł/op.
prowadzenie: Martyna Lewandowska

Na wszystkie warsztaty obowiązuje rezerwacja.

W przypadku wyczerpania ilości dostępnych miejsc, możliwość rezerwacji jest nieaktywna.
Zwiedzanie wystawy + projekcja dla osób uczestniczących w warsztatach : 7 zł/os.

W przypadku rezerwacji dla grupy liczącej od 10 osób prosimy o kontakt telefoniczny: tel. 42 682-26-01



Głosuj na Najlepszą Książkę Dziecięcą „Przecinek i Kropka” 2012

Znamy 10 książek nominowanych przez ekspertów w Konkursie na Najlepszą Książkę Dziecięcą „Przecinek i Kropka” 2012. Właśnie startuje czwarta edycja plebiscytu organizowanego przez Empik. Zapraszamy dzieci i rodziców do internetowego głosowania za pośrednictwem portalu www.przecinekikropka.pl. Publikacja, która otrzyma najwięcej głosów, zdobędzie tytuł Najlepszej Książki Dziecięcej „Przecinek i Kropka” 2012. Głosowanie zakończy się 16 kwietnia. zwarta edycja konkursu „Przecinek i Kropka” potwierdziła duże zainteresowanie wydawców inicjatywą Empiku. Spośród prawie 100 nadesłanych zgłoszeń jury Konkursu (w składzie: Dorota Koman – krytyk literatury dziecięcej, prezes Fundacji Promocji Polskiej Książki „Ars Libri”, Ewa Gruda – krytyk literatury dziecięcej, dyrektor Muzeum Książki Dziecięcej, dr Aleksandra Piotrowska – psycholog dziecięcy, pracownik naukowy Uniwersytetu Warszawskiego, Ewa Świerżewska – krytyk literatury dziecięcej, tłumacz, redaktor naczelna portalu Qlturka.pl) wytypowało 10 najbardziej wartościowych i najpiękniej wydanych książek przeznaczonych dla dzieci w wieku 5-8 lat. Przy wyborze nominacji jury oceniało między innymi: zgodność treści książki z wiekiem czytelników (5–8 lat); pozytywny wpływ książki na kształtowanie osobowości dziecka, jego rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny; interesujący dziecko temat, rozwijający jego wyobraźnię i wrażliwość, skłaniający do myślenia, budujący pozytywny stosunek do świata i ułatwiający jego zrozumienie; wartości literackie oraz walory edytorskie książki.

Oto nominowani (w kolejności alfabetycznej):

Dokąd iść? Mapy mówią do nas!

[Heekyoung Kim, il. Krystyna Lipka-Sztarbałło, Wydawnictwo Entliczek]
Wyjątkowa książka edukacyjna, w której wiedza podana jest z zachwycającą lekkością i prostotą. Poetycki tekst Koreanki Kim Heekyoung i mistrzowskie ilustracje Krystyny Lipki-Sztarbałło zapraszają małych Odkrywców do fascynującej podróży po świecie kartografii, prowokują do refleksji i samodzielnych poszukiwań wiedzy.

Dziewczynka z parku

[Barbara Kosmowska, il. Emilia Dziubak, Wydawnictwo W.A.B.]
Opowieść o wspomnieniach, które bolą, ale też są tym, co posiadamy najcenniejszego. Autorka mówi o śmierci i stracie w sposób prosty, a jednocześnie pełen szacunku dla swoich bohaterów i czytelników.

Dziwne zwierzęta

[Lotta Olsson, il. Maria Nilsson Thore, Wydawnictwo Zakamarki]
Mrówkojad i orzesznica organizują konkurs na najdziwniejsze zwierzę. Zgłoszenia napływają ze wszystkich stron świata. Czy uda im się wyłonić zwycięzcę? Niezwykle dowcipna i zajmująca opowieść o tym, jak pięknie można się różnić, a przy tym pełna ciekawych faktów ze świata zwierząt.

Księżniczka Koronka i Książę Hafcik

[Liliana Bardijewska, il. Ewa Kozyra-Pawlak, Wydawnictwo Literatura]
To bajka o miłości, nienawiści i tolerancji napisana rytmizowaną prozą. Sąsiadujące ze sobą królestwa kolorowych haftów i białych koronek to ogień i woda, tęcza i biel, tropik i mróz. Różnią się wszystkim. Czy miłość skruszy graniczne mury?

Niebieska niedźwiedzica

[Joanna M. Chmielewska, il. Jona Jung, Wydawnictwo Bajka]
Czytając „Niebieską niedźwiedzicę”, czujemy, że brak tolerancji to nie bajka, lecz wielki problem zamknięty w słowa bajki. Bo czy łatwo być Innym? Czy łatwo zaakceptować Innego? Czy łatwo dostrzec problemy i cierpienie innych?

Piękna i mądra bajka o troskach Zająca Grajka

[Ewa Kozyra-Pawlak, il. Paweł Pawlak, Wydawnictwo Egmont]
Zabawna i pouczająca opowieść o wartości różnych talentów i sile prawdziwej przyjaźni. Dowcipne ilustracje i piękny tekst to efekt twórczej współpracy Ewy Kozyry- Pawlak i Pawła Pawlaka.

Uczucia. Co to takiego?

[Oskar Brenifier, il.Serge Bloch, Wydawnictwo Zakamarki]
Dzieci często zadają pytania mające naturę pytań filozoficznych. Wobec takich pytań dorośli niejednokrotnie czują się bezradni. Książka wykorzystując naturalną prostotę dziecięcych pytań i odpowiedzi, otwiera drzwi do odwiecznych filozoficznych problemów.

Wesoły Ryjek powraca

[Wojciech Widłak, il. Agnieszka Żelewska, Wydawnictwo Media Rodzina]
Zajmuje się drobnymi codziennymi sprawami i stara się zrozumieć dorosłych. Nie zawsze jest łatwo, ale Wesoły Ryjek nie ustaje w swojej dociekliwości. Jak zwykle towarzyszy mu żółw przytulanka, a mama i tata służą radą i pomocą.

Wścibscy

[Dorota Gellner, il. Beata Zdęba, Wydawnictwo Bajka]
Dorota Gellner nie ma sobie równych w wymyślaniu nietuzinkowych bohaterów, których zabawne perypetie opisuje znakomitą, wpadającą w ucho rymowaną prozą. Historyjki o wścibskich: niani, dziadku, babci, wnuczce, wnuczku, ciotce i kuzynie, a także o psie, kocie i myszy nie zawiodą małych i dużych czytelników.

Zosia z ulicy Kociej

[Agnieszka Tyszka, il. Agata Raczyńska, Wydawnictwo Nasza Księgarnia]
Książka wciąga i bawi, niekiedy do łez. A wszystko to dzięki pomysłowości, lekkości pióra i humorowi autorki, która sportretowała, może czasem trochę w krzywym zwierciadle, charakterną rodzinkę Zosi.



British Council zaprasza na bezpłatną naukę angielskiego dla dzieci i rodziców

British Council i Miejska Biblioteka Publiczna we Wrocławiu zapraszają dzieci wraz z rodzicami na cykl bezpłatnych spotkań Tell me a story i wspólną naukę angielskiego wyjątkową metodą – storytelling. Dzieci w wieku 5-10 lat będą uczestniczyć w zajęciach z czytania i kreatywności, a ich rodzice  w warsztatach na temat sposobów wspierania dzieci podczas nauki języków.
Spotkania będą odbywać się cyklicznie, co miesiąc w filiach MBP.

Czym jest storytelling?

Jest to jeden z najskuteczniejszych sposobów na uczenie dzieci języka oraz kultury. Polega on na opowiadaniu bajek i wierszyków w nieznanym dotychczas języku, śpiewaniu piosenek i wspólnej zabawie. Storytelling to przekazywanie nowych umiejętności językowych na bazie historii znanych z życia codziennego. Animatorzy spotkań uczą dzieci wierszyków, opowiadają historyjki, czytają angielskie książki.

Na warsztaty organizatorzy zapraszają również rodziców, którzy będą mogli poznać praktyczne aspekty nauki języka poprzez czytanie i opowiadanie historyjek. Każdy z nich otrzyma również poradnik opracowany przez specjalistów British Council. Książka zawiera pomysły na wsparcie dziecka podczas nauki języka obcego.

Zgłoszenia
Wszystkich chętnych do udziału w spotkaniach zapraszamy do składania zgłoszeń drogą mailową: Monika.Michalska@britishcouncil.pl lub filiach Miejskiej Biblioteki Publicznej we Wrocławiu.

Udział w Storytelling z British Council jest bezpłatny.
Zgłoszenie jest ważne po otrzymaniu potwierdzenia drogą elektroniczną.

13 kwietnia

Filia 42, ul. Serbska 5a

10.00-11.30 Mysterious Creatures, Czytanie i kreatywność 5-7 lat

Dla rodziców: Nauka języka poprzez czytanie i opowiadanie historyjek

13 kwietnia

Filia 29, ul. Reja 1/3

12.30-14.00 Fabulous Fairytales, Czytanie i kreatywność 5-7 lat

Dla rodziców: Nauka języka poprzez czytanie i opowiadanie historyjek

11 maja

Filia 22, ul. Chociebuska 8-10

10.00-11.30 Delicious Food, Czytanie i kreatywność 5-7 lat

Dla rodziców: Nauka języka poprzez czytanie i opowiadanie historyjek

11 maja

Filia 44, ul. Powstańców Śl. 210

12.30-14.00 Delicious Food, Czytanie i kreatywność 5-7 lat

Dla rodziców: Nauka języka poprzez czytanie i opowiadanie historyjek

8 czerwca

Filia 42, ul. Serbska 5a

10.00-11.30 Delicious Food, Czytanie i kreatywność 5-7 lat

Dla rodziców: Nauka języka poprzez czytanie i opowiadanie historyjek

8 czerwca

Filia 22, ul. Chociebuska 8-10

12.30-14.00 Delicious Food, Czytanie i kreatywność 5-7 lat

Dla rodziców: Nauka języka poprzez czytanie i opowiadanie historyjek



Dziecięce Studio Architektury W Centrum Poznawczym

6 kwietnia 2013 w Hali Stulecia we Wrocławiu rozpoczną się warsztaty edukacyjne – Dziecięce Studio Architektury w Centrum Poznawczym. Dotknij historii Hali Stulecia i zostań małym architektem!

Jak projektuje się ogrody? Gdzie powstały osiedla idealne i czy rzeczywiście są wymarzonym miejscem do mieszkania? W jakim celu powstały pierwsze wieżowce?
Centrum Poznawcze zaprasza serdecznie dzieci na cykl wyjątkowych warsztatów edukacyjnych, poświęconych architekturze, projektowaniu i przestrzeni współczesnego miasta. Warsztaty poprowadzą doświadczeni animatorzy PANATO.

Tematy spotkań:
• Poznaj język ogrodowych ścieżek – Ogród Japoński we Wrocławiu.
• Budujemy budowle z kopułą.
• Osiedle idealne – czy najlepsze do mieszkania?
• Max Berg i jego architektura – budujemy Halę Stulecia.
• Wygodnie i oszczędnie – architektura modernistyczna.
• Do chmur! Niezwykłe wieżowce.
• Największe, najpiękniejsze, zadziwiające – wystawy światowe.
• Wielkie hale, wielkie możliwości.
Po zajęciach wszystkich uczestników zapraszamy do zwiedzania Centrum Poznawczego.

Terminy warsztatów: 6 i 20 kwietnia, 18 i 25 maja, 1, 22, 29 i 30 czerwca 2013 roku.
Zajęcia dla dzieci w wieku 6 do12 lat.
Koszt udziału w zajęciach: 25 zł/os.
Rezerwacje przyjmowane są telefonicznie lub mailowo – tel. 71 347 51 51, rezerwacja@halastulecia.pl

Uwaga! Ilość miejsc ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń.
Więcej informacji na stronie www.centrumpoznawcze.pl

*PANATO – wielobranżowa spółdzielnia socjalna z siedzibą we Wrocławiu, jest oddolną inicjatywą, której funkcjonowanie opiera się na idei wspierania lokalnego rynku artystycznego, ekologicznej produkcji z wykorzystaniem materiałów pochodzących z odzysku, jak również poszanowania wartości takich jak pasja, zaangażowanie, równość pracowników oraz dbałość o środowisko naturalne. PANATO organizuje kreatywne warsztaty dla dzieci i dorosłych, w tym warsztaty z sitodruku oraz fotografii. Spółdzielcy świadczą usługi z zakresu projektowania i produkcji gadżetów, dekorowania wnętrz, renowacji mebli, upcyclingu przedmiotów, a także organizowania profesjonalnych sesji fotograficznych.
Pełna oferta PANATO dostępna jest na stronie www.panato.org



UKULELE – WARSZTATY MUZYCZNE DLA DZIECI

Teatr Studio w Warszawie raz w miesiącu zaprasza najmłodszych widzów do udziału w cyklu warsztatów poświęconych temu, jak tworzyć i bawić się muzyką. Gospodarzem każdego spotkania jest Ygor Przebindowski, człowiek orkiestra, doświadczony kompozytor filmowo-teatralny. W trakcie warsztatów uczestnicy na drodze gier i zabaw przekonają się, jak piękny i bogaty jest świat muzyki. Dowiedzą się np. jak działają poszczególne instrumenty albo czym różni się disco od funky. Wraz ze specjalnie zaproszonymi gośćmi, najciekawszymi artystami polskiej sceny muzycznej, będziemy odkrywać i rozwijać nasze ukryte talenty wokalno-instrumentalne.

Warsztaty są przeznaczone dla dwóch grup wiekowych: przedszkolnej oraz szkół podstawowych. Podczas gdy dzieci będą brały udział w warsztatach, rodzice i opiekunowie zostaną zaproszeni do kawiarni w foyer na dole.

Igor Przebindowski – muzyk, kompozytor, producent. Absolwent Akademii Muzycznej Wydziału Jazzu i Muzyki Rozrywkowej w Katowicach. Autor muzyki filmowej i teatralnej. Współpracował m.in. z Edytą Geppert, Haliną Mlynkovwą, Kasią Klich, Martyną Jakubowicz, Reni Jusis, Anią Dąbrowską.

Kalendarz warsztatów:

28 kwietnia: „Misiowe sprawy…” gość: Jarosław Wasik

12 maja: „Pocztówka z północnej Irlandii” gość: Marcin Rumiński

01 czerwca [dzień dziecka] „Bajkowa drużyna” gość: Kasia Klich

Bilety:
- dzieci 15 zł
- dorośli 20 zł



II Ogólnopolski Przegląd Dziecięcych Filmów Animowanych „halo echo”

Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu zaprasza na główną edycję II Ogólnopolskiego Przeglądu Dziecięcych Filmów Animowanych „halo echo”, która odbędzie się w dniach 7-9 kwietnia 2013 w Poznaniu. Jako pierwsi zaprezentujemy nadsyłane od lutego filmy, które następnie powędrują dalej do partnerów projektu z innych regionów kraju.

Podczas inauguracji Przeglądu, która odbędzie się w niedzielę 7 kwietnia w Nowym Kinie Pałacowym, w CK Zamek, zobaczyć będzie można filmy animowane profesjonalistów: Anieli Lubienieckiej oraz Jacka Adamczaka, a także spotkać tych twórców osobiście. Przypomniane zostaną również najciekawsze animacje dziecięce zeszłorocznego „halo echo”. Kolejne dwa dni wypełnią projekcje zgłoszonych filmów autorstwa młodych animatorów, warsztaty dla widzów i zwiedzanie Katedry Animacji Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu. Przegląd zakończy popołudniowy seans najpiękniejszych animacji tegorocznej edycji.

Ogólnopolski Przegląd Dziecięcych Filmów Animowanych „halo echo” to wydarzenie ważne zarówno dla najmłodszych twórców, którzy mogą pokazać swoje filmy, jak i dla tych wszystkich, którzy mogą uczestniczyć w nim jako widzowie. Projekt polega na zgromadzeniu unikalnego dorobku twórczego dzieci i stworzeniu szerokiej platformy prezentacji, przede wszystkim rówieśnikom autorów, czyli innym dzieciom.

Udział we wszystkich wydarzeniach jest bezpłatny.

Projekt realizowany jest w ramach programu Akademia Orange.

NIEDZIELA, 7 kwietnia 2013

Godz. 11.00

Powitanie „halo echo” – seans filmowy i spotkanie z twórcami filmów animowanych dla dzieci: Anielą Lubieniecką i Jackiem Adamczakiem – (50 min.)
Marc Chagall – reż. Aniela Lubieniecka
Kropka, wykrzyknik i znak zapytania – reż. Jacek Adamczak
oraz filmy laureatów I Ogólnopolskiego Przeglądu Dziecięcych Filmów Animowanych „halo echo”

Nowe Kino Pałacowe (w Centrum Kultury ZAMEK, ul. Św. Marcin 80/82)

PONIEDZIAŁEK, 8 kwietnia 2013

Godz. 9.00 – seans filmowy – zestaw 1 (45 min.)

Godz. 11.00 – seans filmowy – zestaw 2 (45 min.)

Nowe Kino Pałacowe (w Centrum Kultury ZAMEK, ul. Św. Marcin 80/82)

po każdym seansie zapraszamy na warsztaty:

Spotkanie z mistrzem – masterclasses (45 min.) prof. Jacek Adamczak, Katedra Animacji Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu
Pikselacja – warsztat animacji (90 min.) Miłosz Margański, Katedra Animacji Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu
Czarne dziury w kosmosie – warsztat animacji (90 min.) Ewa Kokot, Grzegorz P. Kowalski, Centrum Kultury Katowice im. Krystyny Bochenek
Fantastyczna zabawa z drutem – warsztat plastyczny (90 min.) Justyna Jakóbowska, Se-ma-for Muzeum Animacji w Łodzi

Godz. 10.00 – zwiedzanie Katedry Animacji z przewodnikiem Pauliną Wyrt (60 min.) Uniwersytet Artystyczny, Katedra Animacji, ul. Solna 4

WTOREK, 9 kwietnia 2013

Godz. 9.00 – seans filmowy – zestaw 3 (45 min.)
Godz. 11.00 – seans filmowy – zestaw 4 oraz ogłoszenie laureatów (60 min.)

Nowe Kino Pałacowe (w Centrum Kultury ZAMEK, ul. Św. Marcin 80/82)

po każdym seansie zapraszamy na warsztaty:

Spotkanie z mistrzem – masterclasses – (45 min.) prof. Jacek Adamczak, Katedra Animacji Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu
Pikselacja – warsztat animacji (90 min.) Miłosz Margański, Katedra Animacji Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu
Błękitne głębiny – warsztat animacji (90 min.) Ewa Kokot, Grzegorz P. Kowalski, Centrum Kultury Katowice im. Krystyny Bochenek
Fantastyczna zabawa z drutem – warsztat plastyczny (90 min.) Justyna Jakóbowska, Se-ma-for Muzeum Animacji w Łodzi

Godz. 10.00 – zwiedzanie Katedry Animacji z przewodnikiem Pauliną Wyrt (60 min.) Uniwersytet Artystyczny, Katedra Animacji, ul. Solna 4

Godz. 17.00 – seans filmowy – najpiękniejsze filmy Przeglądu (45 min.)
Nowe Kino Pałacowe (w Centrum Kultury ZAMEK, ul. Św. Marcin 80/82)



Klub Młodego Scenografa

Centrum Scenografii Polskiej, Oddział Muzeum Śląskiego serdecznie zaprasza do udziału w zupełnie nowym cyklu spotkań, w ramach którego uczestnicy, kierując się zasadą D.I.Y. (Zrób to sam), stworzą własną maszynę do grania spektakli, opowiadania historii – pudło sceniczne z zestawem ruchomych dekoracji, lalek, kostiumów, oświetlenia czyli wszystkich elementów, które służą budowaniu iluzji w teatrze.
Ideą organizatorów jest nawiązanie do pięknej tradycji kół zainteresowań i pracowni, w których młodzi ludzie rozwijali swoje pasje, zainteresowania i talenty, będących ważnym ogniwem łańcucha życiowych wyborów. W klubach modelarza jednocześnie bawiąc się i ucząc dorastali przyszli inżynierowie i konstruktorzy, w kołach teatralnych pierwsze szlify zdobywali znani aktorzy i reżyserzy. Kończąc klubowy sezon jego członkowie zabiorą do domów przenośny teatr, który umożliwi snucie niezliczonych scenicznych opowieści, ograniczonych jedynie fantazją młodego reżysera, podczas rodzinnych spotkań, zabaw z rówieśnikami, długich zimowych wieczorów. Każdy będzie mógł stworzyć teatr swoich marzeń. Ponadto dla naszych klubowiczów przygotowano kilka dodatkowych niespodzianek, ale to już historia dla wtajemniczonych…

środy / godz. 17.00

Karnet na wszystkie spotkania 40 zł (w ramach wstępu organizator zapewnia
materiały oraz zwiedzanie wystaw prezentowanych w Centrum Scenografii Polskiej oraz Muzeum Śląskim)

20 marca / Teatr Lalek można zrobić z wszystkiego.
Poznamy różne rodzaje lalek i sami spróbujemy wykonać lalki, które będą mogły zagrać w domowym teatrzyku.

24 kwietnia / Przestrzeń jest wszędzie.
Więc będziemy zastanawiać się nad tym, czym właściwie ona jest oraz jakie są różnice między przestrzenią sceniczną
i teatralną. Młodzi scenografowie staną przed zadaniem stworzenia własnej makiety przestrzeni scenicznej.

22 maja / Postać teatralna jest rolą aktora i powstaje na podstawie tekstu.
Klubowicze jako scenografowie będą mieli przed sobą niełatwe zadanie „zbudowania” kostiumu postaci teatralnej,
który będzie aktorowi pomagał wcielić się w rolę.

19 czerwca / Maska to pierwotny kostium aktora. Na scenie bardzo znaczący.
Jednocześnie zakrywa aktora i tworzy nową postać. Sama maska może być kostiumem. Młodzi scenografowie będę mieli
okazję wykonać maskę wyrażającą emocje np. radość, smutek, gniew, strach.

Informacje i zapisy na wszystkie zajęcia

32 251- 57- 14, 32 251- 51 – 67 wewn. 21 / a.bartnicka@scenografia-polska.pl



XVI ŁÓDZKIE TARGI EDUKACYJNE 14-16 marca

Ponad 140 wystawców prezentuje swoja ofertę podczas XVI Łódzkich Targów Edukacyjnych i – po raz pierwszy – Targów Środków Dydaktycznych. Organizatorzy spodziewają się ponad 12 tysięcy zwiedzających. W kilka minut po otwarciu było w hali ponad 500 gości.
Poza tradycyjną ofertą edukacyjną przygotowano imprezy towarzyszące.W otoczeniu stoiska Muzeum Oświaty Ziemi Łódzkiej i Wojewódzkiej Biblioteki Pedagogicznej przez cały czas trwania imprezy, biorąc udział w Warsztatach z kaligrafii, można przenieść się w czasy kiedy to jeszcze nikt nie myślał o komputerach.
Uczestnik warsztatów może zapoznać się z podstawowymi zasadami pięknego pisania, piórem maczanym w atramencie napisać kilka słów i otrzymać symboliczny certyfikat.
Społeczna Akademia Nauk w Łodzi przygotowała warsztaty rysunku i malarstwa. Na stoisku Urzędu Marszałkowskiego Województwa Łódzkiego można otrzymać mapy tematyczne z zaznaczonymi i opisanymi pamiątkami kultury żydowskiej, obiektami militarnymi oraz zamkami naszego regionu.
Wśród wystawców znaleźć można ofertę edukacyjną Zespołów Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących, Liceów Profilowanych i Ogólnokształcących. Maturzyści mogą zapoznać się z ofertą ponad 40 uczelni wyższych z całego kraju. Do skorzystania z propozycji zachęcają uczniowie i studenci (pod „czujnym „okiem pedagogów).
Obecni są producenci środków dydaktycznych, szkoły języków obcych, szkoły tańca, kreowania wizerunku, rzemiosła, biura podróży, a także wydawnictwa związane z branżą edukacyjną , m.in. łódzka Res Polona. Wystawie towarzyszą pokazy fryzjerstwa, a dla miłośników sportu i przyszłych zawodników atrakcją będzie zapewne obecność Szkoły Sportowej Marcina Gortata.

Godziny zwiedzania:
14 marca – od 10.00 do 17.00
15 marca – od 9.00 do 17.00
16 marca- od 9.00 do 14.00

Międzynarodowe Targi Łódzkie, al. Politechniki 4



Plebiscyt 10 najważniejszych słów w oczekiwaniu na 19. Biennale Sztuki dla Dziecka

Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu zaprasza na nową stronę internetową poświęconą Biennale Sztuki dla Dziecka. Już teraz, interesujące propozycje znajdą na niej zarówno dzieci, jak i dorośli.
Na www.biennaledladziecka.pl rodzice i nauczyciele mogą zapoznać się z programem i wstępnie rozpocząć planowanie uczestnictwa w wydarzeniach biennalowych, młodsi zacząć działać w KĄCIKU DZIECIĘCYM, stając się współtwórcami niektórych projektów.

Gorąco prosimy dzieci z całej Polski, by powierzyły nam swoje najważniejsze słowa i zgłosiły je do internetowego PLEBISCYTU NA 10 NAJWAŻNIEJSZYCH SŁÓW. Dorośli mają okazję podjąć rodzinną zabawę albo ciekawą rozmowę z najmłodszymi, towarzysząc im w aktywności na stronie internetowej. Do udziału w plebiscycie zapraszamy również szkoły. Dla nauczycieli przygotowane zostały propozycje zabaw do przeprowadzenia z uczniami w trakcie lekcji i system głosowania grupowego. Spośród wszystkich klas, biorących udział w plebiscycie i następnie zgłoszonych, zostanie wylosowana jedna, która podczas warsztatów zaprojektuje graficznie zwycięskie słowa. Będą one wyeksponowane w przestrzeni miasta w pierwszym tygodniu czerwca – podczas trwania imprezy.

Głosować można na www.biennaledladziecka.pl do 31 marca 2013.
Pozostając w KĄCIKU DZIECIĘCYM i w temacie słowa, pod tajemniczo brzmiącym hasłem SYNTAGRAM znaleźć można propozycję podjęcia kolejnej aktywności – zabawy w wymawianie bardzo trudnego zdania złożonego ze wszystkich liter alfabetu. Strona umożliwia zarejestrowanie swoich zmagań z tym „łamańcem językowym” i przesłanie nagrania. Na ich podstawie artysta skomponuje utwór muzyczny, który zabrzmi podczas biennalowego koncertu Słowoświaty.

Trwa Rok Witolda Lutosławskiego, warto więc zapoznać się z zamieszczonymi na stronie materiałami dotyczącymi kompozytora. Prezentacja przybliży sylwetkę artysty, konspekty lekcji wykorzystają nauczyciele, a uczniowie on line rozwiążą quiz. Będzie to zadanie niemal obowiązkowe dla wszystkich tych, którzy zamierzają wybrać się na wydarzenie towarzyszące 19. Biennale – koncert Lutosławski dla dzieci, podczas którego piosenki kompozytora wykona wokalistka Halina Mlynkova i zespół Kwadrofonik, a wizualizacje zaprezentuje VJka Jagoda Chalcińska.

Szczegóły i inne propozycje na:
www.biennaledladziecka.pl/kacik-dzieciecy.html
www.biennaledladziecka.pl/dla-nauczycieli.html



Warszawskie Dni Rodzinne

Warszawskie Dni Rodzinne to organizowane wspólnie z Warszawą dni otwarte w najciekawszych miejscach Stolicy i okolic, które przygotowały specjalne atrakcje dla rodzin i dzieci.
W weekend 15-17 marca 2013 różne firmy, instytucje, kafejki warszawskie przygotowały dla Was mnóstwo atrakcji.
W programie warsztaty z robotyki, kulinarne, chemiczne, zawody w gry planszowe, występy, kręgle rodzinne, eksperymenty, malowanie figurek z ceramiki, tworzenie własnych mydełek, czytanki i wiele innych atrakcji!
Kochamy Warszawę, a Warszawa kocha rodziny!
Udział w Warszawskich Dniach Rodzinnych jest BEZPŁATNY (w wyjątkowych przypadkach jest pobierana symboliczna odpłatność).

Ze względu na ograniczoną ilość miejsc – prosimy o mailowe zgłoszenia na: biuro@warszawskiednirodzinne.pl

Program jest dostępny na stronie www.warszawskiednirodzinne.pl



Własna szkolna hodowla drogą do zdrowego odżywiania

Angażowanie uczniów w szkolne programy edukacyjne w zakresie ogrodnictwa może zaowocować nie tylko nową pasją, ale i chęcią próbowania nowych potraw – sugerują australijscy naukowcy.
Wykazano, że uczniowie szkół podstawowych chętniej próbują nowych potraw, jeśli sami wyhodowali ich składniki i przygotowali je własnoręcznie w szkolnej kuchni.
„Połączenie ogrodnictwa i gotowania może mieć wielki wpływ na dziecięce podejście do jedzenia w relatywnie krótkim czasie” – powiedziała autorka badania Lisa Gibbs z University of Melbourne.
W 2,5-letnim badaniu wzięło udział 762 dzieci z 12 szkół i ponad pół tysiąca rodziców. Połowa szkół miała specjalne programy edukacyjne, a pozostałe dysponowały szkolnymi ogródkami, ale nie prowadziły żadnych programów.
Dzieci uczestniczące w programach spędzały co najmniej 45 minut w tygodniu w ogrodzie ze specjalistą w tej rodzinie. Uprawiały zioła, jak kolendra i szczypiorek, warzywa – fasolę i botwinę, a także owoce, m.in. truskawki i brzoskwinie. Dodatkowo uczniowie spędzali pod opieką specjalisty 90 minut w kuchni, szykując posiłki ze swoich płodów rolnych i świeżych ziół. Przygotowywali szereg potraw – od makaronów i sałatek po ciasta. Zachęcano ich do próbowania, ale nie wywierano na nich presji, żeby jedli.
Obliczono, że po takim programie dzieci dwukrotnie częściej chciały próbować nowych potraw niż te, które w nim nie uczestniczyły.
Nie znaleziono wprawdzie dowodu na to, że dzieci częściej sięgały po warzywa i owoce w domu, ale nauczyciele zaobserwowali, że uczniowie zaczęli przynosić zdrowsze jedzenie do szkoły, a rodzice raportowali, że w domu są oni odważniejsi w sięganiu po nowe smaki.
Wyniki opublikowano w magazynie „Journal of Nutrition Education and Behavior”.

źródło:pap



„Matemagia Tajniki pamięciowej matematyki”

Podręcznik do matematyki? Bez paniki! To podręcznik matemagii! Czarodziejska książka, która pokazuje, jak fascynujące i zabawne mogą być liczby i działania arytmetyczne, jeśli spojrzy się na nie z odpowiedniej strony (od lewej, a nie tak jak nas uczono w szkole – od prawej). Ta książka błyskawicznie uczy błyskawicznego liczenia, usprawnia pamięć (w każdym wieku) i pokazuje jak zdobyć popularność.

Parę ćwiczeń wystarczy, by czytelnik zdołał wprawić w osłupienie znajomych, a być może nawet jury i publiczność programu `Mam talent` umiejętnością mnożenia w pamięci trzycyfrowych liczb, wyciągania pierwiastków i operacjami na ułamkach – bez użycia kartki i ołówka, szybciej niż przy pomocy kalkulatora. Znany matemagik, a przy okazji profesor matematyki Arthur Benjamin ujawnia tutaj magiczne triki, które sprawiają, że po chwili czytelnik sam zaczyna myśleć jak matematyczny geniusz. Zwykły podręcznik mówi: `Musisz się nauczyć matematyki`.

`Matemagia` zachęca: `Spójrz, liczby są po prostu piękne`.

Pierwsza książka, którą objęło patronatem Centrum Nauki Kopernik.

Wydawnictwo Pierwsze



Poziom czytelnictwa Polaków

Jak wynika z badania czytelnictwa przeprowadzonego przez Bibliotekę Narodową we współpracy z TNS Polska, aż 61 proc. Polaków w ciągu ostatniego roku nie miało kontaktu z żadną książką – czytamy w serwisie wirtualnemedia.pl. Badanie przeprowadzane jest co dwa lata od początku lat 80. XX wieku. Badacze zdefiniowali książkę dość szeroko – szukali czytelników zarówno albumów, encyklopedii, poradników czy słowników, jak i e-booków. Prawie 40 proc. badanych zadeklarowało przynajmniej jednokrotny kontakt z książką w całym 2012 roku. „Rzeczywistymi” czytelnikami badacze nazywają osoby, które przeczytały co najmniej siedem książek – i takich osób w minionym roku było 11 proc. W latach 1994-2004 ten odsetek wynosił 22-24 proc. Ponad połowa badanych zdradziła, że w ciągu ostatniego miesiąca przeczytała dłuższy tekst – tzn. trzy strony, trzy ekrany komputera lub dłuższy artykuł.

Książki czyta niemal dwa razy więcej nastolatków, niż osób po 60. roku życia. Częściej czytają kobiety (głównie dla rozrywki), niż mężczyźni (dla rozwoju). 34 proc. Polaków z wyższym wykształceniem nie przeczytało żadnej książki w 2012 roku, ale generalnie wykształcenie sprzyja czytelnictwu. Zdecydowanie częściej po książki sięgają mieszkańcy miast, niż wsi.

Sondaż zrealizowano na losowej reprezentatywnej próbie 3 tys. obywateli Polski w wieku 15 lat i więcej.



Filmowy Świat Przedszkolaka

Filmowy Świat Przedszkolaka to magiczne spotkania zabawy z nauką! W ramach marcowej edycji na gigantycznych ekranach poszczególnych kin IMAX w Warszawie, Katowicach, Krakowie, Poznaniu i Łodzi pojawią się niezwykłe filmy.

To już trzecia edycja edukacyjnego cyklu – Filmowy Świat Przedszkolaka. Na najmłodszych czekają niezwykle pouczające filmy przyrodnicze, mnóstwo gier i zabaw oraz ciekawe warsztaty teatralne, plastyczne czy też taneczne. Maluchy pokochają poranki w IMAX! Szczegóły znajdują się na stronie www.kinoimax.pl .

W ramach Filmowego Świata Przedszkolaka kina IMAX przygotowały dla młodych widzów mnóstwo gier i quizów edukacyjnych o życiu zwierząt oraz ochronie przyrody. Każdemu spotkaniu towarzyszyć będą także animatorzy dziecięcy, a także wyjątkowi goście. Kina IMAX przygotowały również liczne niespodzianki dla dzieci – czasopisma, książki i gry – które będzie można zdobyć uczestnicząc w konkursach. Świetna zabawa gwarantowana!



Plebiscyt na Najlepszą Książkę Dziecięcą „Przecinek i Kropka” 2012!

6 marca ruszyła czwarta edycja plebiscytu organizowanego przez Empik. Zapraszamy dzieci i rodziców do internetowego głosowania za pośrednictwem portalu www.przecinekikropka.pl. Publikacja, która otrzyma najwięcej głosów, zdobędzie tytuł Najlepszej Książki Dziecięcej „Przecinek i Kropka” 2012. Głosowanie zakończy się 16 kwietnia.
Czwarta edycja konkursu „Przecinek i Kropka” potwierdziła duże zainteresowanie wydawców inicjatywą Empiku. Spośród prawie 100 nadesłanych zgłoszeń jury Konkursu (w składzie: Dorota Koman – krytyk literatury dziecięcej, prezes Fundacji Promocji Polskiej Książki „Ars Libri”, Ewa Gruda – krytyk literatury dziecięcej, dyrektor Muzeum Książki Dziecięcej, dr Aleksandra Piotrowska – psycholog dziecięcy, pracownik naukowy Uniwersytetu Warszawskiego, Ewa Świerżewska – krytyk literatury dziecięcej, tłumacz, redaktor naczelna portal Qlturka.pl) wytypowało 10 najbardziej wartościowych i najpiękniej wydanych książek przeznaczonych dla dzieci w wieku 5-8 lat. Przy wyborze nominacji jury oceniało między innymi: zgodność treści książki z wiekiem czytelników (5-8 lat); pozytywny wpływ książki na kształtowanie osobowości dziecka, jego rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny; interesujący dziecko temat, rozwijający jego wyobraźnię i wrażliwość, skłaniający do myślenia, budujący pozytywny stosunek do świata i ułatwiający jego zrozumienie; wartości literackie oraz walory edytorskie książki.



Serwis Edukacja Medialna

Ruszył serwis Edukacja Medialna,  zawierający scenariusze, ćwiczenia i materiały do prowadzenia zajęć w szkołach, domach kultury i bibliotekach. Jest to pierwszy kompletny program do prowadzenia edukacji medialnej w Polsce. Materiały powstały na bazie Katalogu kompetencji opracowanego w ramach projektu Cyfrowa Przyszłość. Obecnie serwis zawiera 74 lekcje dla gimnazjum (poziom podstawowy) i szkoły ponadgimnazjalnej (poziom zaawansowany). Pracujemy nad uzupełnieniem zasobów o materiały dla szkół ponadgimnazjalnych i starsze klasy szkoły podstawowej.

Wszystkie materiały zamieszczone w serwisie Edukacja Medialna można bezpłatnie przeglądać, ściągać na swój komputer, a także dostosowywać do własnych potrzeb i udostępniać innym.

Serwis prowadzony jest przez Fundację Nowoczesna Polska pod honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji.

źródło: edukacjamedialna.edu.pl



Nauczycielskie Popołudnia z Kopernikiem

Centrum Nauki Kopernik zaprasza do udziału w bezpłatnym spotkaniu adresowanym do nauczycieli ze wszystkich typów szkół, bibliotekarzy, dyrektorów szkół, pracowników placówek oświatowych i organizacji pozarządowych pracujących z dziećmi i młodzieżą.

Organizatorom zależy, aby mogli Państwo w dogodnym czasie zwiedzić Centrum, poznać galerie oraz eksperymentować z dostępnymi eksponatami. Wielu nauczycieli wykorzystuje wizytę jako etap wstępny, przygotowanie do odwiedzin w Centrum Nauki Kopernik z uczniami. Jest też moment na chwilę rozmowy z pracownikami Centrum, wymianę wrażeń i opinii. Przedstawimy Państwu naszą aktualną ofertę edukacyjną, planowane warsztaty i wydarzenia.

Zapraszamy do wizyty (po uprzedniej rejestracji) w czwartki w godzinach 16:00 – 19:00.

Państwa udział w spotkaniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem.

Więcej szczegółów oraz formularz rejestracyjny znajduje się pod adresem:

Terminy najbliższych spotkań:

7.03.2013

21.03.2013 (zapisy od 8 marca)

4.04.2013 (zapisy od 8 marca)



„Diabeł Boruta w komiksie”

Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna w Łęczycy w marcu i kwietniu zaprasza chętne dzieci i młodzież od 10 do 19 r. ż. wraz z nauczycielami na lekcję regionalną z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej na temat różnych postaci Diabła Boruty i legend z nim związanych.
Zainteresowani proszeni są o kontakt osobisty bądź telefoniczny z Oddziałem dla Dzieci i Młodzieży MiPBP w Łęczycy przy ul. Zachodniej 19, tel.: 24 388 11 88.

Natomiast wszystkich lubiących komiks biblioteka zaprasza do swojej siedziby przy ul. Konopnickiej 11A do obejrzenia wystawy zatytułowanej „Komiks – literatura czy sztuka? Wystawa dotyczy historii komiksu – jak się zmieniał na przestrzeni lat. Można obejrzeć również ekspozycję komiksów w 4 grupach: „Komiksy dla dzieci”, „Fantazy i fantastyka w komiksie”, „Sensacja w komiksie”, „Historia Polski w komiksie”.

Wystawę komiksów można również obejrzeć w Filii Nr 4 w Łęczycy przy ul. Ozorkowskie Przedmieście 6 c.

Wystawy potrwają do końca kwietnia 2013 r.

Działania realizowane są w ramach projektu „Diabeł Boruta w komiksie”.



XIX Dziecięce Spotkania Teatralne w Gliwicach

Pierwszy tydzień marca upłynie w Gliwickim Teatrze Muzycznym pod znakiem Dziecięcych Spotkań Teatralnych.

Na kilka dni scena przy Nowym Świecie zamieni się w królestwo bajek, dzielnych bohaterów, historii pełnych magii oraz niewyobrażalnych przygód. Specjalnie dla tej – najbardziej wymagającej – widowni wyselekcjonowaliśmy najpiękniejsze przedstawienia z najlepszych teatrów lalkowych (i pantomimicznych) w całej Polsce.

Każdy, zarówno dzieci jak i towarzyszący im dorośli, znajdzie tutaj coś dla siebie. Miłośnicy klasycznych bajkowych historii zapewne z chęcią wybiorą się na „Czarnoksiężnika z krainy Oz”, „Jasia i Małgosię” oraz „Mikrokosmos” (czyli opowieść o Calineczce). Rodzicom tęskniącym za polskimi dobranockami polecamy zapoznać swoje dzieci ze sceniczną adaptacją jednej z najbardziej przebojowych historii – „Porwanie Baltazara Gąbki, czyli Smok&Roll” to niekwestionowana sensacja tegorocznej edycji festiwalu.

Fani mitologii, opowieści o bogach i herosach, nie powinni natomiast przegapić teatralnej wersji „Odysei”. Miłośników zwierząt na pewno zaciekawi natomiast opowieść o pewnym psie, czyli „Pacan – Historia o miłości”. Na tym jednak wszystkie atrakcje się nie kończą! Naszych najmłodszych widzów zapraszamy także na warsztaty teatralne, podczas których dowiedzą się, jak z prostych przedmiotów wyczarować magiczny i bajkowy świat. Warto zwrócić również uwagę na słuchowisko „Wąż”.

Pierwszy raz w historii festiwalu baśniowa rzeczywistość zostanie stworzona jedynie za pomocą słowa! XIX Dziecięce Spotkania Teatralne to nie tylko okazja do zapoznania swoich pociech z niezwykłą magią teatru, ale także do przypomnienia sobie, że dziecko tkwi w każdym z nas. Śmiejmy się, wzruszajmy, śpiewajmy i bawmy wszyscy razem, bez skrępowania, bez względu na wiek!

Szczegółowy program na stronie: www.teatr.gliwice.pl



Europejski Dzień Logopedów

Europejski Dzień Logopedów to święto obchodzone 6 marca w celu zwrócenia uwagi na problemy w komunikowaniu się ludzi. Tego dnia specjaliści z całej Europy wymieniają się doświadczeniem i wiedzą, by jeszcze lepiej pomóc swoim pacjentom. W 2013 roku Europejski Dzień Logopedy upłynie pod hasłem „SLI, rozwój językowy, czytanie-pisanie”, które odnosi się do ograniczeń w rozwoju zdolności językowych. Dzieci z takimi zaburzeniami uczą się języka wolniej niż rówieśnicy, nie zawsze osiągając pełną sprawność w komunikacji.
Szczegóły dotyczące różnorodnych form aktywności logopedycznych w ciągu całego tygodnia dostępne na stronie www.logopeda.org.pl



„Palmy i pisanki wielkanocne” wystawa i kiermasz

Muzeum Etnograficzne we Wrocławiu zaprasza na wystawę czasową: „Palmy i pisanki wielkanocne” 5-22 marca 2013. Ponadto 23 marca, początek o godz. 10.00 odbędzie się kiermasz wielkanocny.
Pisanki, palmy, baranki, drewniane ptaszki, kwiaty wykonane z misternie ułożonej bibuły można będzie oglądać na dorocznej wystawie przygotowanej przez Muzeum Etnograficzne we Wrocławiu z okazji Świąt Wielkanocnych. Ekspozycja jest okazją do poznania współczesnych technik tworzenia świątecznych rekwizytów i ozdób.

Organizowana co roku od 1970 roku w Muzeum Etnograficznym we Wrocławiu wystawa „Pisanki i palmy wielkanocne” oraz towarzyszący jej kiermasz są cennym źródłem informacji o współczesnych tradycjach pisankarskich na terenie Dolnego Śląska. Kulturowe zróżnicowanie tego regionu – będące wyrazem wzajemnego oddziaływania tradycji i wzorów kultury ludności zamieszkałej na tym obszarze po II wojnie światowej – znalazło swój wyraz także w wielkanocnej plastyce obrzędowej.

Wystawa zakończy się kiermaszem, podczas którego można będzie kupić prezentowane rekwizyty i ozdoby świąteczne.



„Lokomotywa” w Teatrze Powszechnym

Teatr Powszechny w Warszawie zaprasza dzieci na spektakl Juliana Tuwima „Lokomotywa”.

Kiedy wszyscy domownicy idą już spać, budzą się Oni – małe istoty zamieszkujące nasze mieszkania. Dla nich łyżka do butów to zjeżdżalnia, a wieszak na ubrania to cel dalekiej wyprawy. Marzą, śmieją się, kłócą, smucą i… bawią w teatr.
Mądry, dowcipny spektakl Piotra Cieplaka jest w całości oparty na najpopularniejszych wierszach Juliana Tuwima. W brawurowym wykonaniu znane wiersze – Lokomotywa, Pan Hilary, Ptasie radio, czy Zosia Samosia – zyskują nowe, zaskakujące brzmienie.

Spektakl dla dzieci od 4 roku życia

Reżyseria
Piotr Cieplak

27 lutego, g. 18.00 – PREMIERA
28 lutego, g. 11.00 i 18.00
16 i 17 marca, g. 12.00 i 17.00
19 marca, g. 11.00
5 kwietnia, g. 18.00
6 i 7 kwietnia g. 12.00 i 17.00
9 kwietnia, g. 18.00
26 kwietnia, g. 17.00
27 i 28 kwietnia, g. 12.00 i 17.00

Scenografia Andrzej Witkowski, Muzyka Kormorany

Obsada
Eliza Borowska, Maria Robaszkiewicz, Olga Sawicka, Mariusz Benoit, Andrzej Mastalerz, Sławomir Pacek

Informacja i rezerwacje:

Biuro Obsługi Widzów
tel.: 22 818 48 19 (w g. 9.00-16.00)
e-mail: bow@powszechny.art.pl

Kasa biletowa Teatru
tel.: 22 818 25 16

Więcej na: www.powszechny.art.pl



SOS Wioski Dziecięce

„Wystarczy jeden gest, by podarować dzieciom dom”. Przekaż swój 1% na rzecz Stowarzyszenia SOS Wioski Dziecięce. W tym roku po raz kolejny możemy przekazać 1% swojego podatku na rzecz Organizacji Pożytku Publicznego. Rozliczenie roczne to ważny moment kiedy możemy wesprzeć najbardziej potrzebujących, wystarczy tylko zdecydować gdzie ma trafić nasz 1 %. W styczniu 2013 Stowarzyszenie SOS Wioski Dziecięce rozpoczęło kampanię zachęcającą do przekazania 1% podatku na rzecz osieroconych i opuszczonych dzieci. Stowarzyszenie pomaga już 1250 osieroconym i opuszczonym maluchom. W Polsce jest jeszcze 80 tysięcy dzieci pozbawionych opieki rodzicielskiej. Wiele z nich dorasta w domach zagrożonych rozpadem, w których panuje bieda i przemoc. Celem Stowarzyszenia jest zapewnienie im szczęśliwego dzieciństwa w Rodzinach SOS i przygotowanie do samodzielnego życia.
Kampanię wspiera również ambasadorka Stowarzyszenia – Natalia Kukulska, która przekaże swój 1% na rzecz Stowarzyszenia SOS Wioski Dziecięce.
Stowarzyszenie SOS Wioski Dziecięce w Polsce to organizacja dobroczynna, która działa na rzecz umacniania rodzin zagrożonych rozpadem oraz opiekuje się opuszczonymi i osieroconymi dziećmi. Wykorzystując międzynarodowe doświadczenie, z powodzeniem realizujemy swoją misję w Polsce już od prawie 29 lat.

www.sos-wd.org



Inauguracja Polskiej Akademii Dzieci

W najbliższy piątek, 1 marca, w Sali Koncertowej Opery Leśnej w Sopocie odbędzie się inauguracja Polskiej Akademii Dzieci. To pierwszy na skalę międzynarodową bezpłatny Uniwersytet prowadzony przez dzieci. Młodzi Naukowcy w wieku od 6 do 12 lat prowadzą swoje wykłady i przedstawiają własne badania naukowe. Marzeniem założycieli Polskiej Akademii Dzieci jest to, aby w ciągu 10 lat Polska stała się pierwszym na świecie krajem, gdzie każde dziecko będzie mogło uczestniczyć w bezpłatnych wykładach na uczelniach wyższych oraz (jeśli tylko dzieci będą chciały) Młodzi Naukowcy w wieku od 6. do 12. roku życia będą mogli poprowadzić swój własny wykład.
Głównym założeniem projektu „Polska Akademia Dzieci” jest rozbudzenie umiłowania wiedzy, poszukiwania odpowiedzi oraz zadawania pytań. Słuchacze nie są w jakikolwiek sposób oceniani, a jedynie zachęcani do wspólnych poszukiwań i eksperymentów, zarówno fizycznych jak też myślowych. Młodzi studenci będą korzystali z narzędzi technologii informacyjnej, zarówno przygotowując własne wykłady jak też uczestnicząc w oferowanych zajęciach i programach naukowych on-line.

źródło: Akademia Dzieci



PACAN – HISTORIA O MIŁOŚCI

Wrocławski Teatr Lalek zaprasza dzieci na sztukę PACAN – HISTORIA O MIŁOŚCI Marii Wojtyszko.  To napisana z dużą wrażliwością i poczuciem humoru opowieść o zwierzętach, które straciły dom. „Mam na imię Pacan i miałem być jamnikiem” – mówi główny bohater, neurotyczny kundel, który kiedyś miał na imię Fryderyk. Pewnego dnia właściciel Pacana znika w niewyjaśnionych okolicznościach. Zrozpaczony pies postanawia go odszukać, nie jest jednak przyzwyczajony do samotnych wędrówek po mieście i szybko trafia do schroniska. Spotyka tam grono doświadczonych przez los zwierząt o dość ekscentrycznych osobowościach. Jednym z nich jest Księżniczka – piękna i dumna charcica, która, jak sama twierdzi, „nie zadaje się z pospólstwem”. Czy starzejący się kundel z nadwagą może mieć u niej szanse? I czy Pacan ostatecznie wybierze powrót do domu, na ukochaną kanapę, czy też niełatwą miłość do Księżniczki?

Po spektaklach w dniach 26 – 28 lutego odbędą się warsztaty bezpiecznego postępowania z psami prowadzone przez Centrum Szkolenia Psów Krzysztof Tatar.
Jednocześnie Fundacja 2plus4 przeprowadzi kampanię edukacyjną, której celem będzie uwrażliwienie dzieci na problem porzuconych zwierząt oraz propagowanie świadomej i odpowiedzialnej adopcji.

Spektakl jest przeznaczony dla dzieci od ósmego roku życia.



Targi „Czas Dziecka” Kielce

„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat” – słowa Janusza Korczaka, pedagoga, pisarza, publicysty, działacza społecznego i prekursora działań na rzecz praw dziecka i całkowitego równouprawnienia dziecka, to również idea targów CZAS DZIECKA.

IV Międzynarodowe Targi Zabawek i Artykułów dla Matki i Dziecka CZAS DZIECKA to najlepsze miejsce na prezentację tego co „służy” dziecku, produkowane jest dla niego i z myślą o jego potrzebach. Targi CZAS DZIECKA, które odróżnia od innych podobnych imprez ich biznesowy charakter, to największe branżowe wydarzenie w Polsce.

Przyczynili się do tego wystawcy, wśród których znalazło się wiele znanych firm i marek oraz rekordowa liczba 1300 fachowych zwiedzających – grupą docelową tej wystawy są osoby z branży producentów, importerów, właścicieli sklepów oraz sprzedawców. To właśnie tej grupie – fachowcom z branży – dedykowane są 2 pierwsze targowe dni. Trzeci dzień jest otwarty dla szerokiej grupy odwiedzających: rodziców, przyszłych rodziców i dzieci.

źródło:targikielce.pl



Podaruj książce drugie życie – wymień ją!

Wszystkich, którzy odliczają już dni do wiosny, aby móc znów zasiąść z książką na ławce w parku, zapraszamy na trzecią w tym roku odsłonę wielkiej bezpłatnej wymiany książek – Drugie Życie Książki. Do zobaczenia w niedzielę (24 lutego) o godz. 15.00 w Pawilonie Wyspiańskiego (pl. Wszystkich Świętych 2) w Krakowie.
Do kalendarza wymian planowanych w tym roku dołączają: trzy edycje akcji w Galerii Krakowskiej (16-19 maja, 7-9 czerwca, 21-27 października), a także dwie zupełnie premierowe edycje w Artetece Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie (ul. Rajska 12, wejście od ul. Szujskiego), podczas których będziemy wymieniać się: filmami, płytami z muzyką, grami komputerowymi i audiobookami. Zapraszamy 26 maja i 17 listopada.

Przypominamy, że Drugie Życie Książki to wspólna akcja Krakowskiego Biura Festiwalowego i portalu Bookeriada.pl. W bezpłatnej książkowej wymianie może wziąć udział każdy: wystarczy przynieść przynajmniej jedną, a maksymalnie dziesięć książek, koniecznie w dobrym stanie. Publikacje wydane do 1995 roku można wymienić tylko na takie, które również ukazały się do tej daty; nowszą książkę (wydaną po 1995 roku) – można wymienić na każdą dostępną podczas akcji. Więcej o akcji: www.drugiezycieksiazki.pl

Harmonogram akcji w 2013 roku

Edycje w Pawilonie Wyspiańskiego (pl. Wszystkich Świętych 2)
w godz. 15.00-16.00

24 marca 2013
21 kwietnia 2013
31 sierpnia 2013
29 września 2013
24 listopada 2013
15 grudnia 2013

UWAGA: uczestnicy wymiany otrzymują 30 proc. zniżki na zakupy w kawiarni LikeKonik w Pawilonie Wyspiańskiego. Wystarczy przed dokonaniem zakupu okazać naklejkę potwierdzającą udział w wymianie.

źródło: drugiezycieksiazki.pl



PRZECZYTAĆ WARTO: „Dziecko pełne złości”

Czy Twoje dziecko ma napady złości, zwłaszcza w miejscach publicznych?
Czy maluch często bije, gryzie lub szczypie inne dzieci?
Czy nie potrafisz dać sobie z tym rady?

w takim razie ta książka jest właśnie dla Ciebie!

Dzięki poradnikowi „Dziecko pełne złości” rodzice dowiedzą się, jakie są przyczyny napadów złości i gniewu u dziecka oraz możliwości radzenia sobie z nimi. Autorzy wnikliwie omawiają proces pojawiania i uzewnętrzniania się złości – już od momentu narodzin. Przekonują przy tym, by nie traktować złości i gniewu jako emocji negatywnych, lecz spojrzeć na nie z szerszej perspektywy, przede wszystkim zawsze starając się poznać ich prawdziwe powody. A może ich być dużo: niezaspokojone potrzeby, pojawienie się młodszego rodzeństwa, zła atmosfera między rodzicami, napięcia w grupie rówieśniczej, opóźnienie dziecka w jakimś aspekcie rozwojowym bądź po prostu frustracja związana z kolejnym skokiem rozwojowym, czyli niezbędnym postępem w rozwoju. Aby pomóc dziecku uporać się z gniewem i znaleźć skuteczne sposoby na rozładowanie agresji, rodzice muszą najpierw zrozumieć, jaką funkcję pełnią owe emocje i jakie mogą być ich przyczyny.

Autorzy poradnika:
Thomas Berry Brazelton – doktor nauk medycznych, założyciel Oddziału Rozwoju Dziecka przy Szpitalu Dziecięcym w Bostonie, zasłużony emerytowany profesor pediatrii Szkoły Medycznej na Uniwersytecie Harvarda. Pediatra z ponad czterdziestopięcioletnią praktyką, wprowadził do szkolenia pediatrycznego koncepcję „przewidywać i prowadzić”. Autor ponad 200 prac naukowych i 30 książek przeznaczonych zarówno dla specjalistów, jak i dla laików, między innymi: Infants and mothers, Toddlers and parents, On becoming a family oraz serii The Brazelton Way. Jego program telewizyjny „What every baby knows” był emitowany przez dwanaście lat i zdobył nagrodę Emmy oraz trzy Ace Awards. Nagrodzony licznymi odznaczeniami, między innymi Nagrodą C. Andersona Aldricha za wybitny wkład w dziedzinie rozwoju dziecka, przyznaną przez Amerykańską Akademię Pediatrii, oraz Nagrodą Woodrowa Wilsona za wybitną służbę na rzecz społeczeństwa, przyznaną przez Uniwersytet Princeton.

Joshua Sparrow – doktor nauk medycznych, psychiatra dziecięcy i ogólny, profesor nadzwyczajny na wydziale psychiatrii Szkoły Medycznej Uniwersytetu Harvarda, kierownik przychodni w Szpitalu Dziecięcym w Bostonie oraz dyrektor inicjatyw specjalnych w Brazelton Touchpoints Center. Współautor ośmiu książek napisanych wspólnie z T. B. Brazeltonem, w tym serii The Brazelton Way.

Źródło: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne



21 lutego – Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

Żyjemy w epoce wielkiego wymierania języków – alarmują językoznawcy. Obchodzony 21 lutego pod patronatem UNESCO Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma zwrócić uwagę świata na ten problem.

W tym roku hasło przewodnie święta brzmi: „Książki dla nauki języków ojczystych”.

Połowa spośród ponad 6,5 tys. języków, którymi mówi się na świecie, jest zagrożona wyginięciem. Czarny scenariusz przewiduje, że do końca XXI wieku przetrwa zaledwie jedna dziesiąta z obecnie używanych języków. Do najbardziej zagrożonych należą języki Aborygenów oraz języki afrykańskie, a także dialekty indiańskie i niektóre języki plemion z Indii, m.in. z Andamanów. Najbardziej udaną próbą przywrócenia życia językowi jest przypadek hebrajszczyzny. Na datę obchodów Dnia Języka Ojczystego wybrany został 21 lutego, upamiętniający wydarzenia 1952 r., kiedy to w Dhace doszło do demonstracji, a następnie zamordowania pięciu studentów, domagających się uznania ich języka ojczystego – bengalskiego – za jeden z dwóch urzędowych języków ówczesnego państwa Pakistan.

Rok temu z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego w Polsce zainicjowano kampanię „Ojczysty – dodaj do ulubionych”, której celem jest kształtowanie świadomości językowej Polaków i propagowanie dbałości o poprawność polszczyzny. Honorowy patronat nad kampanią odjął prezydent Bronisław Komorowski.

źródło: dzieje.pl



Zajęcia edukacyjne w Muzeum Podróżników

Muzeum Okręgowe w Toruniu zaprasza na interaktywne spotkania dla przedszkolaków, uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i średnich oraz dla uczestników indywidualnych.

„Kartografia – co to takiego?” – zajęcia dla odbiorców ze szkół podstawowych. Wyjaśnione zostaną podstawowe pojęcia związane z nauką o mapach (plan, mapa, globus, skala, kartografia). Omówione zostaną różne rodzaje map (polityczna, hipsometryczna, fizyczna, administracyjna i in.) i globusów oraz znaczenie użytych w nich kolorów. W części warsztatowej uczestnicy zajmą się stworzeniem własnej, wielkoformatowej mapy z podróży na wybrany kontynent (praca w grupach).

„Po drugiej stronie nieba. W poszukiwaniu Nowego Świata” – spotkanie dla uczniów wszystkich typów szkół: podstawowych, gimnazjów i szkół średnich. Zaprezentowane zostaną: epoka wielkich odkryć geograficznych, odkrycia i badania poszczególnych kontynentów, współczesne badania Ziemi, a także słynni podróżnicy i odkrywcy – od starożytności po czasy nowożytne, m.in. Krzysztof Kolumb, Vasco da Gama, Ferdynand Magellan, Amerigo Vespucci i inni.

„Z kufrem, walizką i plecakiem…” – zajęcia dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych. Przedstawione zostaną różne sposoby wędrówki i powody dla których ludzie, od starożytności aż po współczesność, czuli nieustającą potrzebę, lub wręcz konieczność, przemieszczania się. Opowieść o tym, jak, czym, przy pomocy czego i dlaczego podróżowano (prezentacja multimedialna). Dla najmłodszych – kolorowanki;

„Urodzony dla przygody” – spotkanie prezentujące i przybliżające postać oraz dokonania Tony’ego Halika. Uczestnicy zwiedzą biograficzną część wystawy, a następnie poznają ciekawostki i historie związane z wybranymi pamiątkami z podróży. Podczas zajęć pokazywany będzie fragment filmu, w którym występuje i opowiada o sobie sam Podróżnik. Podsumowaniem lekcji będzie rozwiązywanie zadań z przygotowanej karty pracy – uzupełnianie rysunków, szukanie odpowiedzi na pytania, tropienie na wystawie wskazanych eksponatów.

„W cieniu kapelusza” – zajęcia warsztatowe, w czasie których uczestnicy poznają kolekcję słynnego podróżnika: ok. 20 – 30 nakryć głowy z różnych zakątków świata. Dowiedzą się, jakie znaczenie pełnią nakrycia głowy w różnych kulturach i religiach, a następnie spróbują wykonać z różnych materiałów, zaprojektowaną przez siebie czapkę lub kapelusz.

„Cywilizacje słońca. Starożytne kultury Ameryki Południowej” – opowieść (połączona z prezentacją multimedialną) o cywilizacjach prekolumbijskich: tych najbardziej znanych – Inków, Majów i Azteków, ale też mniej popularnych – Olmeków, Tolteków, czy Zapoteków. Pogadanka na temat życia codziennego, obyczajów, wierzeń i osiągnięć ludów z Ameryki Południowej i Środkowej. W ramach ćwiczeń uczestnicy poznają tajemniczy i skomplikowany system zapisu w kalendarzu Majów oraz spróbują deszyfrować zapisaną w nim datę. Zajęcia dla uczniów szkół podstawowych, gimnazjów, liceów.

„Etno – eko – biżuteria czyli warsztaty tworzenia recyklingowych koralików inspirowanych kolekcją biżuterii z różnych rejonów świata”. Uczestnicy, po obejrzeniu kolekcji biżuterii, będą mogli wykonać z materiałów wtórnych (stare plakaty i ulotki) naszyjniki, bransoletki i kolczyki inspirowane ozdobami z dalekich krain. Pokażemy, jak w łatwy, tani i ekologiczny sposób zrobić piękne ozdoby.

Jako dodatkową formę zajęć edukacyjnych realizowanych w oparciu o postać Patrona Muzeum, a jednocześnie aktywizujących całą grupę, proponujemy grę edukacyjną „Śladami Tony’ego Halika”, polegającą na pracy w małych zespołach (3 – 4 osoby). Każda grupa otrzyma zestawy kart z zadaniami do samodzielnego wykonania. Zwiedzając ekspozycję grupa będzie miała za zadanie, nie tylko uważnie obejrzeć wystawę, ale także uzupełnić dane w kartach pracy: odpowiedzieć na pytania, wyszukać informacje, dokończyć rysunek itp.
Jest to także propozycja dla osób indywidualnie odwiedzających Muzeum.

Zapisy na zajęcia przyjmuje Dział Edukacji Muzeum Okręgowego w Toruniu:
tel: 56 66 05632; 56 66 05631; 56 66 05 605; www.muzeum.torun.pl
(terminy po wcześniejszej rezerwacji telefonicznej – do uzgodnienia)

Koszt zajęć:
Lekcja muzealna: 40 zł + 4 zł (bilet edukacyjny) od każdego uczestnika
Spotkanie warsztatowe: 50 zł + 4 zł (bilet edukacyjny) od każdego uczestnika
Daty wydarzeń:

źródło: Dział Edukacji Muzeum Okręgowego w Toruniu



Warszawa. Lubię to! Piękna dwudziestoletnia.

Muzeum Powstania Warszawskiego zaprasza rodziców z dziećmi w wieku 8-10 lat na warsztaty plastyczno-historyczne o Warszawie, na których dzieci będą miały okazję dowiedzieć się, jak wyglądało miasto w okresie XX-lecia, kim był Bodo, czy Mała Ziemiańska faktycznie była mała i kto lubił siadać na „górce”. Sprawdzimy, gdzie był dworzec kolejki wilanowskiej, a gdzie Most Kierbedzia. Dowiemy się z czego śmiały się ówczesne kabarety i kim był człowiek z dużym wąsem mieszkający w Belwederze. Poznamy Warszawę w czasach kiedy grano w serso, a w Wiśle można było się kąpać. Warsztaty odbędą się w dwóch grupach: o 11.00 i 13.00.

Wstęp wolny po rejestracji: lubieto@1944.pl (przy rejestracji prosimy podać imię i nazwisko dziecka, wiek dziecka oraz wybraną godzinę warsztatów)

Warszawa. Lubię to! – jest to cykl warsztatów dla dzieci o historii Warszawy, obejmujący 8 spotkań. Na zajęciach dzieci będą odkrywały Miasto w kolejnych okresach historycznych. Będą się dowiadywać, jak rosła Warszawa i jak zmieniało się życie jej mieszkańców. Będą poznawały zastosowanie nieznanych dziś narzędzi, znaczenie zapomnianych słów i wygląd nieistniejących już miejsc. A przede wszystkim – same wezmą udział w tworzeniu opowieści o Warszawie i Warszawiakach, nadając Miastu nowe kolory i budując je według swojej własnej wizji.
Daty wydarzeń:

16.2.2013 godz. 11:00 – 13.2.2013 godz. 13:00

16.2.2013 godz. 13:00 – 13.2.2013 godz. 15:00



Jarmark ekologiczny „Wrocław na zdrowie”

W najbliższą sobotę, 16 lutego, wszystkie dzieci z Wrocławia i okolic będą mogły wraz z rodzicami odwiedzić Jarmark Ekologiczny „Wrocław na zdrowie”. Przez cały czas trwania jarmarku będą odbywać się bezpłatne warsztaty z rękodzielnictwa artystycznego poprowadzone przez jednego z wystawców jarmarku.
Podczas gdy dzieciaki będą się dobrze bawić, Rodzice będą mogli dokonać zakupów zdrowych produktów takich jak chleb na naturalnym zakwasie, nabiał krowi i kozi, przyprawy bez chemii, ekologiczne środki czystości, kosmetyki naturalne i wiele wiele więcej.

A PRZYSZŁYCH I ŚWIEŻOUPIECZONYCH RODZICÓW ORGANIZATORZY ZAPRASZAJĄ O GODZ. 11:00 NA BEZPŁATNE WARSZTATY I WYKŁAD O CHUSTOWANIU NAJMNIEJSZYCH DZIECI (O-6mcy). O tym jak ważne jest poczucie bliskości w pierwszych miesiącach życia dziecka i jak chustowanie doskonale zaspokaja te potrzeby opowiedzą i pokażą certyfikowane Panie ze Szkoły Noszenia Przywiązanie.

Centrum Konferencyjne Business Bridge przy ul. Szybowcowej 23 we Wrocławiu.

www.wroclawnazdrowie.pl



Światowy Dzień Kota

Światowy Dzień Kota święto obchodzone corocznie 17 lutego we Włoszech (od 1990) i Polsce (od 2006) mające podkreślić znaczenie kotów w życiu człowieka, niesienie pomocy bezdomnym kotom i uwrażliwienie ludzi na często trudny koci los. W Polsce obchodzony po raz pierwszy 19 lutego 2006 z inicjatywy Miesięczników „Kot” i Cat Club Łódź.
Wojciech Albert Kurkowski, pomysłodawca obchodów tego święta, propaguje akcje pomocy bezdomnym kotom pod hasłem „Rasowce – dachowcom”, podczas której kluby felinologiczne z Felis Polonia zbierają dary na rzecz pomocy bezdomnym zwierzętom.

W 2010 roku Fundacja Viva! oraz TVP Warszawa, program ”Mój Pies i inne zwierzęta”, przyjęła patronat Światowego Dnia Kota. W Centrum Targowo-Kongresowym MT Polska Stowarzyszenie Miłośników Kotów Rasowych Jedynka zorganizowało wystawę kotów rasowych , której towarzyszyła akcja niosąca pomoc dla kotów bezdomnych i wolno żyjących dla których zima jest trudnym okresem przetrwania.
W akcji biorą również udział schroniska dla zwierząt bezdomnych.



Platforma Sztuki Współczesnej dla dzieci

24 lutego w magicznych wnętrzach Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie odbędzie się trzecia edycja SPOTLIGHT KIDS – wydarzenie dla dzieci i dorosłych, które po raz kolejny przybliży przybyłym świat sztuki współczesnej. Warsztaty, spotkania z artystami, specjalnie przygotowane wystawy prac dla młodych odbiorców, sklepik ze sztuką, strefa malucha oraz brunch dla rodziców i ich pociech, to tylko część atrakcji. które czekają na Was w ramach SPOTLIGHT KIDS.

Celem platformy SPOTLIGHT KIDS jest poszerzanie wiedzy na temat sztuki współczesnej wśród jej najmłodszych odbiorców.  Jednym z kluczowych działań realizowanych przez platformę jest organizacja warsztatów pod nazwą SZTUKOSTWORY z uznanymi  artystami. Tym razem do współpracy zaproszono twórców z różnych dziedzin sztuki: malarstwa, fotografii i designu. Jest to długoterminowy projekt tworzony przez artystów, pedagogów i pasjonatów sztuki współczesnej.

24 lutego, w niedzielę od godziny 12:00 do 18:00 warszawska Akademia Sztuk Pięknych przy Krakowskim Przedmieściu, stanie się centrum sztuki współczesnej dla najmłodszych i ich rodziców.

W cyklu warsztatów twórczych – Sztukostwory, przygotowanych w ramach platformy SPOTLIGH KIDS udział wezmą uznani polscy artyści:

Radek SZLAGA (malarz, rysownik i autor książek), Szymon ROGIŃSKI (fotograf), Lena SZCZESNA (malarka, grafik).

Warsztaty skierowane do dzieci w wieku od 6 do 10 lat:

- „Kopiuj/Wklej” – prowadzenie Radek SZLAGA

- “Magiczny aparat” – prowadzenie Szymon ROGIŃSKI

- „Oswajamy potwory”– prowadzenie Lena SZCZESNA

Czas trwania warsztatów:

Radek Szlaga, Lena Szczesna – 90 minut

Szymon Rogiński – 120 minut

Udział w każdym z warsztatów jest płatny:

Radek Szlaga, Lena Szczesna – 20 zł od osoby

Szymon Rogiński – 30 zł od osoby

Zapisy: sztukostwory@spotlightart.pl

Warsztaty skierowane do rodziców i ich dzieci w wieku 4+ :

- „Operacja – kooperacja” – prowadzenie Dobrawa BORKAŁA

- „Struktury z tektury” – prowadzenie CYBER KIDS ON REAL

Czas trwania warsztatów  –  90 minut

Udział w każdym z warsztatów jest płatny:

Dobrawa Borkała i Cyber Kids on Real – 10 zł od osoby

Zapisy: sztukostwory@spotlightart.pl

Na dorosłych czekać będą  gry i zabawy, prasa oraz specjalnie na tę okazję przygotowane przez bistro Szklarnia, pyszne potrawy i napoje.

Szczegółowy program dostępny jest już na profilu SPOTLIGHT KIDS na FB:  www.facebook.com/spotlightkidsart

Patronat nad projektem objęli Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie, Burmistrz Dzielnicy Śródmieście m.st. Warszawy, Radio Bajka, Gazeta Wyborcza / Co Jest Grane, AMS, Magazyn Gaga , Magazyn Kikimora, Gazeta.pl Warszawa , Qlturka.pl, Miastodzieci.pl oraz Ładnebebe.pl.

e-mail: sztukostwory@spotlightart.pl

tel: 608 258 972



Nabór prac do Ogólnopolskiego Przeglądu Dziecięcych Filmów Animowanych

Centrum Sztuki Dziecka zaprasza do zgłaszania dziecięcych filmów animowanych na II Przegląd „halo echo”, który w tym roku odbędzie się w Poznaniu, w dniach 8-9 kwietnia. Filmy nadsyłać można do 31 marca. W Przeglądzie mogą wziąć udział prace indywidualne i grupowe, stworzone w domowym zaciszu, jak i podczas zajęć w pracowni. Szczegóły w zamieszczonym na stronie organizatora regulaminie http://www.csdpoznan.pl/aktualnosci/rozpoczynamy-nabor-filmow-na-ii-przeglad-halo-echo

Ogólnopolski Przegląd Dziecięcych Filmów Animowanych „halo echo” to wydarzenie ważne zarówno dla najmłodszych twórców, którzy mogą pokazać swoje filmy, jak i dla tych wszystkich, którzy mogą uczestniczyć w nim jako widzowie. Projekt polega na zgromadzeniu unikalnego dorobku twórczego dzieci i stworzeniu szerokiej platformy prezentacji, przede wszystkim rówieśnikom autorów, czyli innym dzieciom. Filmy pokazywane będą podczas jednej głównej edycji Przeglądu (przy kolejnych edycjach jest to za każdym razem inne miasto i inny ośrodek kultury). Po jej zakończeniu ośrodki kultury z całego kraju, które zadeklarowały udział w projekcie, zorganizują w swoich miastach pokazy filmów z programu głównego Przeglądu – jego echo. Projekcje wzbogacone będą szeregiem wydarzeń towarzyszących (warsztaty, spotkania, wystawy, koncerty), który umożliwi również widzom aktywny udział w projekcie. Echo-przeglądy będą realizowane zgodnie ze specyfiką i możliwościami danego miejsca.

Więcej na stronie organizatora: www.csd.poznan.pl



Tuwim w Muzeum Animacji Se-Ma-For

Na ferie zimowe Se-ma-for Muzeum Animacji proponuje dzieciom…Adaptację Tuwima.
Z okazji ogłoszenia roku 2013 rokiem Tuwima w Łodzi, pracownicy Muzeum chcą przybliżyć małym gościom sylwetkę poety i wykonać razem z dziećmi animowaną adaptację popularnego wiersza „Rzepka”. Na każdym z dziesięciu spotkań uczestnicy filmowych warsztatów spróbują zekranizować jedną ze zwrotek wierszyka. Pojawią się więc na spotkaniach i dziadek i babcia, Mruczek, Kicia, bociek, żabka i wszystkie postaci, które brały udział w zabawnych zmaganiach. Na pierwszym spotkaniu powstanie storyboard, na podstawie którego zostaną wykonane kolejne sceny przy użyciu techniki wycinankowej i kombinowanej. Zmontowaną i udźwiękowioną pod koniec ferii animację dzieci wraz z rodzicami obejrzą w muzealnym kinie Se-ma-for. Żeby móc podejrzeć jak też taki film winien wyglądać, mali filmowcy zobaczą codziennie jedną z animacji Se-ma-fora. „Mokra bajeczka”, „Kot Filemon” czy „Piotruś i Wilk” – te i inne tytuły być może podsuną nowe pomysły na kadry i technikę animowanej „Rzepki”.

Spotkania feryjne rozpoczną się 11.02 i potrwają do 22.02. Odbywać się będą od poniedziałku do piątku w godzinach 14:00-17:00. Dzieci będą mogły wziąć udział we wszystkich spotkaniach bądź też dołączyć do ferii w dowolnym momencie pomiędzy 11 a 22.02.

Plan szczegółowy można znaleźć na stronie http://www.se-ma-for.com/pl/muzeum .
- Termin: Warsztaty codziennie od poniedziałku do piątku (11.02.2013 -22.02.2013r.)
- Godziny: 14.00-17.00
- Wiek uczestników: 7-12 lat
- Zapisy: pod numerem tel. (42) 682-26-01 w godzinach pracy muzeum,
lub na adres mailowy d.pusta@se-ma-for.com lub muzeum@se-ma-for.com
- Termin zapisów: od 25.01.2013 do 22.02.2013 (do wyczerpania miejsc)
- Koszt: udziału w zajęciach to 20 zł/os. – za jednorazowe zajęcia. Dla osób biorących udział w min. 3 spotkaniach koszt za jednorazowe zajęcia to 17 zł, dla osób biorących udział w 10 spotkaniach 15 zł.
- Grupa: do 25 os.
- Prowadzenie: Justyna Rochala

Przykładowy plan 1 dnia:
11.02.2013 – poniedziałek
14.00 – rozpoczęcie warsztatów, wprowadzenie dotyczące animacji, przedstawienie planu pracy, zapoznanie dzieci z wierszem Juliana Tuwima pt.: „Rzepka” i krótką biografią poety.
14.30 – 15.30 -Wykonanie storyboardu, aby podzielić i zaplanować pracę na każdy dzień zdjęciowy
15.30 – 15.45 – Przerwa na poczęstunek
15.45 – 16.00 – Projekcja filmu: „Radostki”, reż. Magdalena Osińska
16.00 -17.00 – Dokończenie pracy nad storyboardem i zakończenie zajęć.



Najpiękniejsze Bajki Baletowe

Warszawski Teatr Palladium zaprasza na Najpiękniejsze Bajki Baletowe – spektakl, który przenosi widza do roztańczonego i kolorowego świata baśni i baletu. Spotkacie się na żywo z ulubionymi postaciami tańca znanymi z książek, filmów i opowieści.
Która bajka jest najpiękniejsza? Sami to ocenicie z bliska: zobaczycie, usłyszycie i dotkniecie. Czyli najpiękniejsze bajki baletowe w trzech wymiarach.
A co zobaczycie? Będzie balet: Śpiąca Królewna, Dziadek do Orzechów, Jezioro Łabędzie, Czerwony Kapturek i wiele innych ulubionych postaci. Ale to niespodzianka.
Niezwykła muzyka Piotra Czajkowskiego, Sergiusza Prokofiewa oraz przepiękne kostiumy zapierające dech oczarują Was i poczujecie się jakbyście byli w tej bajce i wraz z Waszymi ukochanymi bohaterami.
A po spektaklu. Wielka niespodzianka. Jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki będziecie mogli przyjrzeć się Odetcie lub księżniczce Aurorze z bardzo bliska, porozmawiać lub zrobić z nimi zdjęcia oraz zdobyć autografy ulubionych bohaterów.

Strona wydarzenia: http://www.teatrpalladium.com/repertuar/
Nazwa organizatora: Teatr Palladium
Adres organizatora: ul. Złota 9
Telefon: 022 827 70 49
Email: teatr@teatrpalladium.com



Pracownia Teatralno-Filmowa Muzeum Historii Katowic

W Pracowni Teatralno-Filmowej Muzeum Historii Katowic właśnie zakończono remont i podwojono przestrzeń ekspozycyjną. To miejsce szczególnie lubiane przez odwiedzające je dzieci. Jednak każdy odwiedzający znajdzie tutaj coś dla siebie.

Dorośli będą mogli prześledzić na wystawie stałej karierę artystyczną małżeństwa Stanisława i Barbary Ptaków – postaci niezwykle barwnych, utalentowanych, stanowiących kulturalna elitę Katowic. Placówka mieści się właśnie w ich mieszkaniu, które zamieszkiwali przez kilkadziesiąt lat!

Godziny otwarcia

środa 10.00 – 16.00
piątek 10.00 – 14.00
wstęp możliwy także w inne dni po wcześniejszym uzgodnieniu telefonicznym

Dla dzieci odsłonięty jest zupełnie inny świat, świat kolorowych kostiumów (strojów z epoki, współczesnych a także przebrań postaci bajkowych i baśniowych), barwnych scenografii, egzotycznych rekwizytów filmowych, które zajmują każdą wolna przestrzeń w mieszkaniu. Nie sposób przegapić pięknej biżuterii rekwizytowej, nakryć głowy. Bajkowy obraz dopełniają liczne fotografie a raz w tygodniu w trakcie zwiedzania puszczane są atrakcyjne filmy.

Ponadto po wcześniejszym zgłoszeniu dla grup dzieci i młodzieży organizowane są lekcje i warsztaty muzealne związane z tematyką kina, teatru i sztuki.

Kontakt:
tel: 32 750 47 02; 600 576 242
www.mhk.katowice.pl



Lodowate opowieści w EDUPARKU

EduPark – Centrum Edukacji dla Dzieci i Młodzieży w Gdańsku zaprasza w feryjne soboty na LODOWATE OPOWIEŚCI. Poznacie tajemnice zwierząt, które nie boją się arktycznego mrozu.
Dlaczego niedźwiedź polarny ma czarną skórę? Kto w zależności od pory roku zmienia kolor jak kameleon? Dlaczego pingwiny nie potrzebują skarpet? I co z tym wszystkim mają wspólnego jednorożce? Do poszukiwania odpowiedzi na te i na wiele innych lodowatych pytań zapraszamy w soboty podczas ferii zimowych. Lodowate Opowieści to prezentacja połączona z pokazem, na której dzieci i rodzice poznają najciekawsze i najbardziej zaskakujące fakty dotyczące sposobów przystosowania zwierząt do życia w niskich temperaturach.

LODOWATE OPOWIEŚCI
09.02.2013 SOBOTA     godz. 11.00, 12.00 i 13.00
16.02.2013 SOBOTA     godz. 12.00 i 14.00
23.02.2013 SOBOTA     godz. 11.00, 12.00 i 13.00

Wstęp na Lodowate Opowieści ramach biletu na wystawę interaktywną EduParku (3zł bilet ulgowy i 5zł bilet normalny).



Dzień Bezpiecznego Internetu

Dzień Bezpiecznego Internetu obchodzony jest zawsze w pierwszy lub drugi wtorek lutego; w tym roku przypadł na 5 lutego. Tematem przewodnim tegorocznych obchodów były prawa i obowiązki cyfrowego obywatela; wszystkie działania realizowano pod hasłem „Serfuję. Respektuję”. Organizatorzy podkreślili, że choć każdy internauta ma prawo wykorzystywać potencjał sieci do zdobywania informacji, nauki czy zabawy, ponosi jednak również odpowiedzialność za swoje działania w internecie i powinien pamiętać o szanowaniu innych użytkowników sieci i respektowaniu ich praw. Na stronie www.dbi.pl. można znaleźć materiały edukacyjne, takie jak scenariusze zajęć, kursy e-learning oraz materiały multimedialne poświęcone bezpieczeństwu w sieci.
Jak pokazują badania, co trzeci rodzic nigdy nie tłumaczył dziecku, jakie są zasady bezpiecznego korzystania z sieci. Tymczasem przygoda z internetem zaczyna się coraz wcześniej – w Polsce przeciętny wiek pierwszego logowania do sieci to dziewięć lat, ale coraz częściej korzystają z niej już przedszkolaki.

Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 r.; w Polsce od 2005 r. organizowany jest przez Fundację Dzieci Niczyje (FDN) oraz Naukową i Akademicką Sieć Komputerową (NASK) – realizatorów unijnego programu „Safer Internet”.

źródło: pap



Ekowarsztaty w Muzeum Fabryki w Łodzi

„Karnawałowy teatr” to doskonały pomysł na rodzinną zabawę w ostatni weekend przed Wielkim Postem. W najbliższą sobotę (09.02 o godz. 11.00), podczas eko-warsztatów w Muzeum Fabryki, dzieci zaprojektują i same zrobią scenografię oraz aktorów do swojego przedstawienia.
Karnawałowe wieczory, długie i zimowe, ale też roztańczone i pełne kolorów można urozmaicić na wiele sposobów. Domowy teatr kukiełkowy to pomysł, który rozbawi całą rodzinę i pozwoli wspólnie wypełnić ostatnie dni karnawału. Zanim jednak na scenie w salonie podniesie się kurtyna trzeba znaleźć aktorów i przygotować dekorację do sztuki. Tym zajmą się najmłodsi członkowie rodziny, którzy podczas zajęć w Fabryce po godzinach zrobią kukiełki i pacynki. Zaprojektują też dekoracje teatralne, które dodadzą blasku każdej domowej komedii, dramatowi czy romantycznej opowieści o księżniczkach i rycerzach.

Uczestnicy warsztatów do zrobienia lalek użyją ozdób karnawałowych i materiałów poddawanych recyklingowi, które podczas swoich zajęć zawsze wykorzystuje prowadząca zajęcia Agnieszka Skubisz. Teatralne warsztaty rozpoczną się o 11:00 i potrwają półtorej godziny. W zabawie mogą wziąć udział wszystkie dzieci. Organizatorzy proszą jednak, aby maluchy, które nie ukończyły jeszcze 6 lat przyszły z rodzicami.

Zapisy przyjmuje prowadząca zajęcia (535 092 086). Można zgłaszać się też do Muzeum (42 664 92 93). Koszt uczestnictwa w warsztatach dla jednej osoby to 20 zł. W cenę wliczone są materiały.



Ogólnopolska Konferencja Logopedyczna „Rozumiem Mówię Poznaję Świat”

Nauka mówienia to dla maluchów ogromne wyzwanie. Ten skomplikowany proces łatwo może zostać zakłócony lub opóźniony. Dlatego o prawidłowy rozwój mowy dziecka powinno się dbać już od jego narodzin. Na ten problem zwracają uwagę organizatorzy Ogólnopolskiej Konferencji Logopedycznej „Rozumiem  Mówię  Poznaję Świat”, która odbędzie się 9 lutego w Poznaniu.
Liczba dzieci, które zmagają się z problemami językowymi zwiększa się z roku na rok. Autyzm, spektrum autyzmu, alalia, afazja, SLI, niepłynność mowy czy problemy ze słuchem – w przypadku tych wad rozwojowych szczególnie istotne jest szybkie reagowanie oraz stosowanie specjalistycznej terapii i metod logopedycznych już u najmłodszych. W celu szerzenia wiedzy na ten temat Wyższa Szkoła Edukacji Integracyjnej i Interkulturowej organizuje Ogólnopolską Konferencję Logopedyczną „Rozumiem – Mówię – Poznaję Świat”. – Chcemy zwrócić uwagę na problem wczesnego wykrywania i podejmowania terapii zaburzeń językowych już u dzieci w wieku do pięciu lat oraz na potrzebę kształtowania i rozwijania umiejętności pracy z najmłodszymi u logopedów – mówi dr Justyna Leszka, Dziekan WSEIiI. – W tym przypadku szczególnie istotny jest dostęp do coraz doskonalszych metod diagnozy pozwalających na wczesne wykrywanie zagrożeń wystąpienia zaburzeń rozwojowych. Dzięki temu ewentualna interwencja i proces leczenia mogą być skuteczniejsze – dodaje.

Wydarzenie skierowane jest między innymi do logopedów oraz lekarzy pierwszego kontaktu, a także wszystkich osób zainteresowanych poruszaną problematyką. Gośćmi specjalnymi będą prof. dr hab. Jacek Błeszyński (oligofrenopedagog i autystolog z Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu) oraz dr Joanna Kwasiborska-Dudek (neurologopeda i pedagog specjalny, zajmująca się między innymi wczesnym wykrywaniem spektrum autyzmu u dzieci). Uczestnicy Konferencji wezmą udział w cyklu wykładów, a także w warsztatach dotyczących problemu jąkania, kształtowania kompetencji językowych dzieci z autyzmem i podejmowania wczesnej interwencji logopedycznej u noworodków, niemowląt i małych dzieci.

Ogólnopolska Konferencja Logopedyczna „Rozumiem – Mówię – Poznaję Świat” odbędzie się 9 lutego 2013 r. w Domu Aukcyjnym Adam′s w Poznaniu (ul. Matejki 62). Spotkanie rozpocznie się o godz. 9.00



Zabawa Ekologiczna „Pies i kot” w Centum Twórczości Dziecka

Wrocławskie Centrum Twórczości Dziecka zaprasza dzieci od 4 lat na zabawę edukacyjno-interaktywną! Mali widzowie obejrzą ekologiczne przygody Pieska i Kotka, które powstały na podstawie książki Josefa Czapka.
Biorąc udział w spektaklu dzieci dowiedzą się jak ważne jest dbanie o środowisko, higienę osobistą oraz jak to wyglądało kiedyś… Dowiedzą się również co to jest sortowanie śmieci i do czego mogą się one przydać oraz dlaczego należy oszczędzać wodę. Zapoznają się z terminami takimi jak: recykling, balia, wyżymaczka, tarka.

Spotkanie ze spektaklem będzie okazją do poznania ciekawych form teatru: teatru dramatycznego, pantomimy i teatru lalek. Postaci Pieska i Kotka grane są na przemian przez aktorów w żywym planie (odpowiednia charakteryzacja) oraz przez lalki – pacynki pojawiające się na parawanie. Głównym elementem scenografii są śmieci. Dodatkową atrakcją spektaklu są śpiewne na żywo piosenki oraz skoczna muzyka. Na jej tle dzieci wykonują określone działania, biorąc czynny udział w spektaklu.



Przeczytać warto: Patka i Pepe. Pierwsza zagadka

„Patka i Pepe. Pierwsza zagadka” Agaty Szczepańskiej to pierwsza część detektywistycznej sagi o przygodach dwójki małych przyjaciół, spotykających się na wakacyjnych wyjazdach i rozwiązujących kolejne zagadki. Patronat nad książką Studia Moema objął serwis Zbrodnia w Bibliotece.

Karpacz w czasie ferii zimowych. Patka i Pepe, dwójka małych przyjaciół, wpada na trop dziwnej afery. Wygląda na to, że w ich domu wczasowym przebywa tajemnicza Bestia, której pilnują pracownicy. Czy to możliwe? Mali detektywi bez wahania ruszają śladem Szalonego Węża, Gieni i Zbyszka, Spoconego Włochacza, Grubego z volvo oraz innych podejrzanych postaci. Niebezpieczeństwo czyha na każdym kroku. Czy Patce i Pepe uda się rozwiązać tę niezwykłą zagadkę i czy wyjdą z tej przygody cało?

Utrzymana w oldskulowym klimacie opowieść od początku do końca trzyma w napięciu, wyobraźnię dodatkowo pobudzają gęsto zamieszczone ilustracje.



Akcja „Drugie życie książki” w Krakowie

W najbliższą niedzielę (27 stycznia) o godz. 15 w Pawilonie Wyspiańskiego (pl. Wszystkich Świętych 2) w Krakowie rozpocznie się akcja „Drugie Życie Książki”, czyli wielka bezpłatna wymiana książek. To pierwsza z dwunastu zaplanowanych w tym roku odsłon niezwykle popularnej wśród czytelników akcji.
Tradycyjnie już książki, które nie znajdą nowego właściciela trafią do zaprzyjaźnionych bibliotek. Dla wszystkich uczestników, klubokawiarnia likeKonik znajdująca się w podziemiach Pawilonu przygotowała 25 procent zniżki na wybraną ofertę. Żeby z niej skorzystać, wystarczy przy kasie pokazać naklejkę potwierdzającą udział w wymianie.
„Drugie Życie Książki” to wspólna akcja portalu Bookeriada i Krakowskiego Biura Festiwalowego, organizowana od lutego 2012 roku. Oprócz comiesięcznych edycji, odbyły się także cztery akcje specjalne. Łącznie, w 2012 r. książkami wymieniło się ponad 3,5 tysiąca osób, a nowych właścicieli znalazło blisko 7 tysięcy książek. Ponad 700 tomów (spośród blisko 2000 książek przekazanych bibliotekom przez uczestników akcji) trafiło do zbiorów Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie, a kolejne 700 książek do prowadzonej przez WBP strefy bibliopatów.
W tym roku zaplanowano dwanaście odsłon, w tym cztery edycje specjalne (na Targach Książki i Targach Książki dla dzieci oraz podczas dwóch festiwali: Conrada i Miłosza). Spotkania będą się odbywać w niedziele, o godz. 15, w Pawilonie Wyspiańskiego (pl. Wszystkich Świętych 2). Dodatkowe wymiany organizują u siebie
także młodzi poloniści na Wydziale Polonistyki UJ.
Harmonogram edycji w Pawilonie Wyspiańskiego: 27 stycznia, 24 lutego, 24 marca, 21 kwietnia, 31 sierpnia, 29 września, 24 listopada, 15 grudnia.
Edycje specjalne: 16-19 maja – edycja specjalna podczas Festiwalu Miłosza (Centrum Festiwalowe); 7-9 czerwca – edycja specjalna podczas Targów Książki dla Dzieci; 24-27 października – edycja specjalna podczas Targów Książki; 21-27 października – edycja specjalna podczas Festiwalu Conrada (Centrum Festiwalowe).
Dodatkowe edycje akcji w Gołębniku (ul. Gołębia 14): 20 marca, 15 maja, 16 października, 11 grudnia.
Wymiana potrwa od godz. 10 do godz. 20. W ciepłe dni spotykamy się na dziedzińcu, w chłodne – w holu budynku.
źródło:malopolska.pl



Muzeum Misiów w Zakopanem

Na początku 2013 powstało w Zakopanem Muzeum Misiów będące kolejną atrakcją dla małych i dużych turystów odwiedzających stolicę Tatr.
Na ekspozycji muzealnej można obejrzeć przepiękną wystawę Misiów Kolekcjonerskich – są tam misie przedstawiciele różnych zawodów, scenki rodzajowe z udziałem misiów, a nawet porcelana i ceramika – oczywiście również z ich wizerunkami.
Można także wysłuchać koncertu ruchomych misiów i zrobić sobie niecodzienne zdjęcie z naturalnej wielkości Góralską Rodziną Misiów, które będzie z pewnością nietypową pamiątką z wyjazdu w góry.
W Muzeum można się również zapoznać z Historią Pluszowego Misia i dowiedzieć się, kiedy i dlaczego powstały pierwsze misie, w jaki sposób były produkowane i jak postać misia ewaluowała na przestrzeni lat.
Muzea Misiów (Teddy Bears Museums) istnieją w wielu miejscach na świecie, m.in. w Anglii, Niemczech czy Korei Południowej, od 2013 roku Muzeum Misiów mamy także i w Polsce.

Pierwsze Pluszowe Misie produkowane były ręcznie z naturalnych materiałów (futro z moheru lub owczej wełny, środek z trocin, oczy z
guzików lub szklanych kulek, nos i stopy łap z naturalnej skóry); początkowo wszystkie misie miały ruchome łapy i można je było regulować na wiele sposobów – mogły stać lub siedzieć. Pluszowy Miś był uważany głównie za zabawkę dla chłopców w przeciwieństwie do lalek, które dawano dziewczynkom – idący do wojska amerykańscy chłopcy dostawali od swoich dziewcząt na pamiątkę właśnie Pluszowego Misia.
Kubuś Puchatek został nazwany imieniem misia ze sklepu Harrodsa w Londynie – żona brytyjskiego pisarza A. A. Milne’a podarowała tego misia ich synowi Krzysiowi na pierwsze urodziny

Tych i innych rzeczy możecie się dowiedzieć odwiedzając Muzeum Misiów w Zakopanem.

Muzeum Misiów
ul. Kościuszki 8
34-500 Zakopane
tel: 797 356 003
www.muzeummisiow.pl



Nominacje do Nagrody Literackiej Zielona Gąska 2012 ogłoszone!

Fundacja Zielona Gęś imienia Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego pragnie ogłosić nominacje do Nagrody Literackiej Zielona Gąska 2012 w dziedzinie książki dla dzieci.

Książki nominowane do Nagrody Literackiej Zielona Gąska 2012

1. „Opowieści Pana Rożka” Małgorzata Gutowska-Adamczyk – Nasza Księgarnia
2. „Pam-Pam” Jerzy Szczudlik – Pracownia Wydawnicza ElSet
3. „Pestka, drops, cukierek. Liczby kultury.” Grzegorz Kasdepke – Narodowe Centrum Kultury
4. „Wierszyki domowe sześć i pół tuzinka wierszyków Rusinka” Michał Rusinek – Znak
5. „Wścibscy” Dorota Gellner – Bajka

Nagroda Literacka Srebrny Kałamarz im. Hermenegildy Kociubińskiej została ustanowiona jesienią 2007 roku. Już po raz szósty w dniu imienin Konstantego, 11 marca 2013 roku odbędzie się uroczystość wręczenia tej subiektywnej nagrody.
W roku 2010 Kapituła Nagrody postanowiła – obok Srebrnego Kałamarza – przyznawać także Nagrodę Zielonej Gąski za najlepszą książkę dla dzieci. Pierwszą laureatką została Małgorzata Strzałkowska za książkę „Zielony i Nikt”. W roku 2011 Zieloną Gąskę otrzymał Jan Karp za książkę „Piosenka dla Karla”, a w 2011 Kasia Klich za „Bajkową drużynę”.

W Kapitule Nagrody zasiadają Teresa Drozda – dziennikarka; Lidia Gierwiałło – pisarka; Piotr Siła – Prezes Fundacji; Jarosław Klejnocki – Dyrektor Muzeum Literatury; Piotr Dobrołęcki – Magazyn Literacki Książki, Jerzy Derfel – kompozytor oraz poeta Jacek Cygan.

Fundacja Zielona Gęś imienia Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego powstała w Warszawie w 2007 roku. Jest fundacją literacką, która oprócz opieki nad twórczością Konstantego Ildefonsa zajmuje się organizacją literackich spotkań, wystaw, koncertów, happeningów, spektakli oraz wykładów, a także wydawaniem książek i płyt. Fundacja jest współorganizatorem Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego „Z Gałczyńskim łatwiej” w Zabrzu.

Ogłoszenie Laureatów i wręczenie nagród 11 marca 2013 r. o godz.19 w Domu Kultury Śródmieście w Warszawie.

www.fundacjazielonages.grandkom.pl



Badanie „Organizacja żywienia w warszawskich szkołach podstawowych”

Badanie dotyczące organizacji żywienia w warszawskich szkołach podstawowych zostało zrealizowane w maju i czerwcu 2011, przez studentów Koła Naukowego Żywności i Żywienia, Wydziału Nauk o Żywieniu Człowieka i Konsumpcji SGGW w Warszawie. Badanie przeprowadzono na zlecenie Urzędu Miasta Warszawy w ramach kampanii „Wiem, co jem”. Celem badania była analiza organizacji żywienia w warszawskich szkołach podstawowych z uwzględnieniem możliwości przygotowania i serwowania posiłków, przestrzegania przez szkoły zasad prawidłowego żywienia oraz działań podejmowanych na rzecz promocji zdrowego stylu życia.

Badanie zrealizowano metodą wywiadu bezpośredniego z wykorzystaniem specjalnie opracowanej w tym celu ankiety. Na przeprowadzenie ankiety zgodę wyraziło 168 ze 172 publicznych, warszawskich szkół podstawowych.

Na podstawie przeprowadzonych badań stwierdzono, że:

1.Organizacja wyżywienia w warszawskich szkołach podstawowych z roku na rok poprawia się. W większości badanych szkół posiłki były przygotowywane w szkolnych kuchniach (w 157 szkołach), tylko w 11 szkołach posiłki dostarczał zewnętrzny dostawca, co wiązało się ze wzrostem cen dostarczanych posiłków. Szkolne zaplecze gastronomiczne jest coraz lepiej wyposażone, ale 51 szkół zgłosiło potrzeby w zakresie remontów i nowego wyposażenia do kuchni. Personel rozumie potrzebę podnoszenia kwalifikacji i zdobywania nowej wiedzy i w miarę możliwości korzysta z organizowanych szkoleń, warsztatów, kursów.

2.W większości szkół zorganizowane jest dożywianie dla dzieci najbardziej potrzebujących, najczęściej są to posiłki obiadowe. Tu niezbędna jest obserwacja dzieci przez nauczycieli, czy te najbardziej potrzebujące dostają do szkoły śniadania, czy może są głodne do czasu obiadu. Dyskretna obserwacja i wyczuwanie potrzeb dziecka w tym zakresie jest bardzo ważne. Wspólne spożywanie posiłków z nauczycielem w oddziałach przedszkolnych i w klasach I-III może w tym pomóc, chociaż oczywiście jest dodatkowym obciążeniem dla nauczycieli. W 139 szkołach uczniowie spożywali wspólne śniadania z nauczycielem.

3.W znacznej liczbie (w 94 na 168 badanych) szkół podstawowych zorganizowano tylko 1 przerwę śniadaniową, a w 8 w ogóle nie było przerwy śniadaniowej. Natomiast w 24 szkołach była tylko 1 przerwa obiadowa, a w jednej ze szkół w ogóle nie zorganizowano dłuższej przerwy na zjedzenie obiadu. Zbyt krótki czas na spożycie śniadania stwierdzono w 4 szkołach, natomiast na spożycie obiadu w 3 szkołach. W szkołach powinno się pomyśleć o kilku dłuższych przerwach na spokojne spożycie posiłku zarówno tego oferowanego w stołówce, jak i przynoszonego z domu. Jest to ważne zarówno dla młodszych dzieci, które w tym czasie można też edukować w zakresie kultury zachowania przy stole, nawyków higienicznych i żywieniowych, jak i dla uczniów klas IV-VI. Młodzież w klasach starszych zazwyczaj nie chce już spożywać obiadów w stołówce, a część osób, zwłaszcza dziewczęta odchudza się. Wyjaśnienie im, że odchudzanie to nie tylko ograniczenie spożycia, ale też właściwe rozłożenie porcji żywieniowej w ciągu dnia pomoże w kształtowaniu właściwych nawyków żywieniowych.

4.Ceny posiłków sprzedawanych w badanych szkołach podstawowych są bardzo zróżnicowane. Różnice te dotyczyły cen śniadań (0,60-5,60 zł), obiadów (3-10 zł), podwieczorków (0,50-4,90 zł), jak i cen kanapek w sklepikach szkolnych (od 1,50 zł do powyżej 3,50 zł)

W większości szkół (160) oferowano bezpłatny napój. Była to woda lub mleko, rzadziej kompot, napoje, soki itp. Wydaje się, że w porozumieniu z radami rodziców, działającymi przy szkołach dobrze byłoby podjąć decyzję o wprowadzeniu bezpłatnej wody dla dzieci we wszystkich szkołach. Picie odpowiedniej ilości napojów w ciągu dnia ma również istotne znaczenie z punktu widzenia prawidłowego odżywiania.

6.Problemem wciąż są sklepiki szkolne (funkcjonowały w 107 szkołach na 168 biorących udział w badaniu) , które muszą podlegać większej kontroli pod względem asortymentu. Niestety kanapki oferowane w sklepikach są zbyt drogie, a w asortymencie sklepików wciąż są produkty, które z żywieniowego punktu widzenia lepiej byłoby usunąć, takie jak: słodycze, słone przekąski, dania typu fast food, napoje gazowane, lody. Szkoda też, że prawie 1/3 szkół podstawowych zdecydowała się na wprowadzenie automatów z produktami spożywczymi o niskiej wartości żywieniowej.

7.Korzystne jest natomiast duże zainteresowanie programami z zakresu prawidłowego żywienia i aktywności fizycznej, które są realizowane w większości szkół (w 164 na 168 badanych). Wykorzystywane są tu zarówno programy zewnętrzne, jak i własne, opracowywane przez szkoły. Tylko stała edukacja z zakresu żywienia i aktywności fizycznej może przynieść efekty w przyszłości i skorygować ewentualne błędne zwyczaje żywieniowe i zachowania wyniesione z domów. Edukacja zdrowotna dzieci powinna być rozpatrywana, jako długofalowa inwestycja w zdrowe społeczeństwo.

8.Dowiedzione jest, że zachowania żywieniowe nabyte w dzieciństwie i młodości zazwyczaj powielane są w życiu dorosłym. Stwierdzono ich ścisły związek z nawykami wyniesionymi i utrwalonymi w domu. Wszelkie nieprawidłowości w tym zakresie należy korygować już u młodzieży szkolnej, gdyż wadliwy sposób żywienia powoduje opóźnienia w rozwoju fizjologicznym, ogranicza aktywność psychofizyczną ucznia, obniża zdolność uczenia się i koncentracji uwagi. Nieprawidłowe zachowania żywieniowe są również główną przyczyną nadwagi i otyłości prostej u młodzieży. Szkoła jest poza rodziną środowiskiem wychowawczym. Można w niej w ramach zajęć lekcyjnych i przekazywanej na nich wiedzy żywieniowej, a także poprzez posiłki oferowane w stołówce szkolnej i sklepiku szkolnym oddziaływać na zachowania żywieniowe.

źródło:edukacja.warszawa.pl



„Bajkonurrr, czyli w świecie książek dla dzieci” wraca do TVP Kultura

„Bajkonurrr, czyli w świecie książek dla dzieci” wraca do TVP Kultura

Na antenę TVP Kultura powraca program „Bajkonurrr, czyli w świecie książek dla dzieci”. Na początek powtórki. Od marca, od poniedziałku do piątku. O 19:30.
Bajkonurrr to emitowany w TVP KULTURA program dla dzieci od lat 3 i ich rodziców, bazujący na najciekawszych, ambitnych pozycjach wydawniczych; promocja wyjątkowej literatury dla dzieci. Wyjątkowej, czyli takiej, w której liczy się nie tylko ciekawy tekst, ale w dużej mierze oprawa książki – na wysokim artystycznym poziomie. Takich książek pojawia się na rynku coraz więcej, ale nie mają „siły przebicia”. Bajkonurrr to miejsce właśnie dla takich wydawnictw.
Program ma dwóch bohaterów. Jest nim książka, która łączy ciekawy tekst z wyjątkową szatą graficzną oraz artysta ją czytający. Jest to artysta spoza głównego nurtu, który swoją osobowością i interpretacją wnosi do programu dodatkowy walor. Minimalistyczny wystrój studia ma z jednej strony stać w kontrapunkcie do wszechobecnego chaosu informacyjnego, z drugiej strony nawiązywać do dobrej tradycji telewizyjnej. A przede wszystkim nie przyćmiewać głównego bohatera programu, czyli książki.

Bajkonurrr to propozycja zarówno dla dzieci (ciekawa historia), jak i dla dorosłych (co można czytać dzieciom). Wprowadzenie do świata sztuki. Bajkonurrr…czyli w świecie książek dla dzieci – pomysł, scenariusz i reżyseria: Monika Obuchow
Więcej informacji:

https://www.facebook.com/Bajkonurrr?ref=ts&fref=ts



Spotkania z historią i warsztaty w Muzeum Powstania Warszawskiego

Muzeum Powstania Warszawskiego zaprasza dzieci na warsztaty plastyczno-historyczne o Warszawie oraz Spotkania z historią MPW, Sala Małego Powstańca, wstęp w cenie biletu.
26 STYCZNIA 11:00, 13:30

WARSZAWA. LUBIĘ TO!

Warsztaty plastyczno-historyczne o Warszawie, na których dzieci będą miały okazję dowiedzieć się, co jadał król Staś w czwartek i dlaczego, gdy zapraszał specjalnych gości, zakładał pończochy, perukę i robił sobie makijaż; gdzie w Warszawie oglądano walki dzikich zwierząt, jak szewc Kiliński stał się bardzo sławny, czy w Białym Domku mieszka Biała Dama i dlaczego pewnego trzeciego maja króla niesiono na rękach. Spotkania przeznaczone są dla dzieci w wieku 8-10 lat.

MPW, Sala Małego Powstańca, wstęp wolny po rejestracji: lubieto@1944.pl (od 21 stycznia)

27 STYCZNIA 12:00

SPOTKANIA Z HISTORIĄ – „KIM BYLI ZAWISZACY”

Spotkania dla dzieci w wieku 6-10 lat.

MPW, Sala Małego Powstańca, wstęp w cenie biletu.



Jedynka Polskie Radio dzieciom

W niedzielę 20 stycznia, jako pierwsze w tym roku, na antenie radiowej Jedynki zaprezentowane zostało słuchowisko „Plazma” Tomasza Macieja Trojanowskiego. Od lutego br. słuchowiska dla najmłodszych słuchaczy nadawane będą dwa razy w miesiącu, co dwa tygodnie, w niedziele o godz. 19.25.
Pierwsza tegoroczna premiera teatralna, słuchowisko „Plazma”, to opowieść o przygodach dwóch stworów, które próbują walczyć z powolnym zamieraniem krainy wyobraźni. Potrzebują do tego pomocy człowieka – młodego, o nieskażonej, bujnej fantazji, która przeniesie ich do życiodajnego Jeziora Wyobraźni…
Wyjątkowo już za tydzień, 27 stycznia, Pierwszy Program Polskiego Radia zaprasza na słuchowisko „Dziura w ziemi” Justyny Ścibor. Karol, Malwina i Staś, czyli bohaterowie, których najmłodsi słuchacze radiowej Jedynki mieli okazję poznać w słuchowisku „Na skróty”, razem ze szkolnymi przyjaciółmi – bliźniakami Olą i Wiktorem – postanawiają zwiedzić poniemieckie bunkry (akcja rozgrywa się na Śląsku).
Na kolejne słuchowiska dla dzieci Pierwszy Program Polskiego Radia zaprasza już w lutym br.



Centrum Nauki Kopernik dla babć i dziadków

Tworzenie rodzinnej księgi mądrości, wspólne muzykowanie, wydzielona kasa dla seniorów – takie atrakcje i ułatwienia z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka przygotowało warszawskie Centrum Nauki Kopernik. Babcie, dziadków oraz wnuki placówka zaprasza 22 stycznia.
„Czy dzieci, dorosłych i bardzo dorosłych może zafascynować to samo? Oczywiście! Nauka i ciekawość nie pytają o wiek” – zapewniają organizatorzy.
Tego dnia Centrum Nauki Kopernik proponuje specjalne zwiedzanie pod opieką animatorów – przewodników. Przez dwie godziny będzie można obejrzeć wybrane eksponaty i zrozumieć prawa nauki, które zainspirowały ich powstanie.
Każda grupa odwiedzi także wystawę czasową „Wszystko gra”, umożliwiającą wspólne, międzypokoleniowe muzykowanie na nie zawsze oczywistych instrumentach.
Kolejną propozycją dla babć, dziadków i wnuków w każdym wieku są warsztaty „Przepis na życie”. Ich uczestnicy stworzą wspólnie rodzinną księgę mądrości. Seniorzy spiszą w niej swoje sprawdzone receptury życiowe, a wnuki oprawią całość graficznie.
Na pokazy i warsztaty można wejść przez cały dzień, w dowolnym momencie między godz. 9 a 18. Grupy będą zbierane co pół godziny. Nie trzeba się zapisywać. Jedynym warunkiem jest posiadanie biletu do „Kopernika”, który będzie można kupić w specjalnej kasie dla seniorów.



Rok Juliana Tuwima

Sejm oficjalnie ogłosił rok 2013 Rokiem Juliana Tuwima. W 2013 przypada bowiem 60. rocznica śmierci i 100. rocznica debiutu literackiego poety. Spod pióra Tuwima wyszło ponad sto wierszy, a także liczne satyry, felietony, czy teksty wykonywanych do dziś piosenek i skeczów kabaretowych. Najbardziej ambitnym artystycznym przedsięwzięciem były pisane w latach II wojny światowej „Kwiaty polskie”, długi i niedokończony poemat dygresyjny. Tuwim był również jednym z najwybitniejszych polskich autorów dla dzieci, tworząc takie klasyczne pozycje jak „Lokomotywa”, „Ptasie radio”, czy „Słoń Trąbalski”.

Rodzinna Łódź planuje przygotować multimedialną wystawę poświęconą autorowi, koncert współczesnych kompozytorów do słów jego wierszy i przedstawienie na podstawie „Balu w Operze”, jednego z jego najbardziej znanych poematów. Minister kultury Bogdan Zdrojewski ma nadzieję, że w mieście powstanie ośrodek kulturalny związany z osobą Tuwima, który będzie kontynuował działalność w następnych latach.



Księgozbiór w Łodzi, czyli zbiorowe czytanie w tramwaju

Wciąż są organizowane liczne imprezy, akcje i happeningi promujące czytelnictwo wśród Polaków.
Kolejna edycja akcji KsięgoZbiór w Łodzi, czyli zbiorowego czytania książek, będzie miała nietypowy przebieg. Tym razem książkowy performance odbędzie się w tramwaju linii 11, jadącym z Chocianowic do Helenówka. Wsiadamy do oznakowanego tramwaju linii 11, który ruszy z przystanku Chocianowice – IKEA o 18:04 i jedziemy nim do końca jego trasy w Helenówku o 19:02.  Oczywiście można się przysiąść na dowolnym przystanku na trasie tramwaju. Co robimy w czasie jazdy? Wyciągamy książki i je czytamy, pokazując, że tramwaj to również dobre miejsce do lektury.

Do oznaczonego książkowego tramwaju można wsiąść na każdym z przystanków na trasie Chocianowice – Helenówek.

Przebieg trasy:

18.04 Chocianowice – IKEA
18.05 Mierzejowa
18.06 Długa
18.07 Chocianowicka
18.09 Rudzka
18.11 Dubois
18.12 3 Maja
18.14 Łukowa
18.16 Galileusza
18.17 Rondo Lotników Lwowskich
18.20 Bednarska
18.22 plac Niepodległości
18.24 Czerwona
18.25 Tymienieckiego
18.27 Brzeźna
18.29 Piotrkowska
18.31 Mickiewicza
18.33 Zamenhofa
18.35 Struga
18.37 Zielona
18.38 Więckowskiego
18.40 Legionów
18.42 Manufaktura
18.44 Lutomierska
18.45 Limanowskiego
18.47 targowisko Dolna
18.48 Adwokacka
18.50 Julianowska
18.51 Biegańskiego
18.53 Cmentarz Radogoszcz
18.54 plac Pamięci Narodowej
18.55 Przedwiośnie
18.56 Sikorskiego
18.58 Piaseczna
18.59 Jesionowa
19.00 Brzoskwiniowa
19.01 Helenówek
19.02 Helenówek – pętla

Tramwaj linii 11, trasa Chocianowice – Helenówek

21 stycznia, start o 18.04



III Poznański Dzień Fotografii

W najbliższą sobotę w Muzeum Archeologicznym odbędzie się III Poznański Dzień Fotografii. Pokazy zdjęć, wystawy, stoiska sprzętu i osprzętu fotograficznego, rozstrzygnięcie konkursu fotografii pt. „Przyroda w obiektywie”  to atrakcje, jakie czekają na gości przybyłych do Muzeum 19 stycznia w godz. 11.00-19.00.
Imprezę przygotował Polski Związek Fotografów Przyrody Okręg Wielkopolski. Współorganizatorami są Muzeum Archeologiczne w Poznaniu i Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu
Ideą Poznańskiego Dnia Fotografii jest promowanie zdjęć, szczególnie przyrodniczych i podróżniczych oraz podkreślanie konieczności ochrony przyrody jako dziedzictwa narodowego i światowego. Członkowie Polskiego Związku Fotografów Przyrody przedstawią swój dorobek fotograficzny i będą zachęcać wszystkich do spróbowania swoich sił w dziedzinie fotografii przyrodniczej. Zaprezentowane zdjęcia będą dowodem na to, że nie trzeba daleko podróżować, by dotrzeć w ciekawe miejsca. Wystarczy bacznie rozejrzeć się po najbliższej okolicy.

Nie jest przypadkiem, że spotkanie z fotografią i przyrodą odbędzie się właśnie w Muzeum Archeologicznym. Podczas imprezy organizatorzy nie zapomną o dawnych mieszkańcach ziem polskich i ich szczególnym kontakcie ze światem zwierząt, a na warsztatach dedykowanych najmłodszym zdradzą, jak archeologowie korzystają z przyrody i nauk przyrodniczych.



„Trzy wesołe krasnoludki”

Teatr Muzyczny Capitol we Wrocławiu zaprasza na „Trzy wesołe krasnoludki” – rodzinny musical na podstawie wierszowanej bajki Jana Brzechwy. Jej bohaterowie – tytułowe krasnoludki – wyruszą na podbój świata z niezwykłym, jak na tak maleńkie stworzenia, hartem ducha. Polecą na Księżyc, będą nurkować, wynajmować wiatr i wypasać biedronki, urządzą turniej rycerski i koncert rockowy…

Opowieść w dziesięciu odsłonach reżyseruje Konrad Imiela. Przedstawienie będzie w całości śpiewane, muzykę skomponował wrocławski zespół Mikromusic (Natalia Grosiak i Dawid Korbaczyński), bajkowe kostiumy i scenografię zaprojektowała Anna Chadaj (pracowała z nami przy „Czarnoksiężniku z Krainy Oz” i rewii sensacyjnej „Ścigając zło”), wizualizacje wyszły spod ręki Jakuba Lecha („Zaczarowane podwórko”), a choreografię opracowuje Jacek Gębura.

Mnóstwo emocjonujących zdarzeń, prześmieszne i zaskakujące zwroty akcji, pogodna muzyka Mikromusic, wypełniająca sceniczny mikroświat: to wszystko spodoba się dzieciom, a rodzice i dziadkowie z pewnością docenią lekkość żartu, którym przyprawiona będzie nasza historia. Gwarantujemy, że cała widownia uwierzy w krasnoludki – pełne energii, radości, łobuzerskich pomysłów i grane przez trójkę zabójczo przystojnych aktorów Capitolu: Macieja Maciejewskiego, Tomasza Leszczyńskiego i Adriana Kącę.

Bilety w cenie 13-22 zł można już kupić online na stronie www.teatr-capitol.pl. Spektakl grany w dniach 18-26 stycznia 2013.



„Spaceruj z Dzieckiem! 30 pomysłów na spacer w Warszawie”

Jak sprawić, by wspólne spacery stały się okazją do nauki przez zabawę? Jak zainteresować dzieci ruchem na świeżym powietrzu i poznawaniem historii?

„Spaceruj z Dzieckiem! 30 pomysłów na spacer w Warszawie” to unikalny na polskim rynku przewodnik dla dzieci w formie kart, oprowadzający po najciekawszych miejscach w Warszawie. Przemieni on każde dziecko w żądnego przygód odkrywcę!

Wybierz jedną z 30 pięknie ilustrowanych kart, przedstawiających najbardziej interesujące (choć często słabo znane) miejsca Warszawy i rusz z dzieckiem w podróż! W trakcie spacerów Twoje dziecko zobaczy ciekawe zakątki stolicy, pozna tajemnice i rozwikła zagadki zawarte na kartach tego niezwykłego przewodnika. Razem z przewodnikiem „Spaceruj z dzieckiem” spędzisz ze swoją pociechą wspaniały dzień w mieście. Każda z kart to pomysł na jeden spacer specjalnie opracowany z myślą o najmłodszych. W trasę zabierze Was pani Lidia Raś, licencjonowany przewodnik warszawski.

Na kartach znajdziecie takie informacje jak:

Mapkę z trasą spaceru
Krótką historię o danym miejscu, tajemnice, ciekawostki i zagadki napisane specjalnie dla dzieci
Dodatkowe informacje o miejscach przydatnych na trasie (place zabaw, kawiarnie, itp.)
Przybliżony czas spaceru
Przystanki tramwajowe i autobusowe
Adresy przydatnych stron internetowych

Zobacz (i ściągnij) nasze przykładowe karty – kliknij tutaj!

Karty zapakowane są w piękne i praktyczne pudełko, dzięki któremu nie uszkodzą się w drodze. Do kart dołączona jest także poglądowa mapa całego miasta, na której szybko odnajdziesz najbardziej interesujące trasy.

źródło: http://www.spacerujzdzieckiem.pl/



Program edukacyjny „Wielki dla Małych”

Z myślą o najmłodszych widzach i przyszłych koneserach opery i baletu, Opera Narodowa w Warszawie w ramach projektu „Wielki dla małych” zaprasza do Sal Redutowych na poranki muzyczne z udziałem solistów opery i baletu oraz muzyków Teatru Wielkiego. Spotkania z muzyką połączone z zabawami edukacyjnymi mają przygotować przyszłych widzów do dobrych kontaktów ze światem opery.
Każdy koncert – dla dzieci w wieku od 6 do 12 lat – trwa około 50 minut.

PROGRAM 2013

20.01.2013
Podróż do Brazylii
(instrumenty perkusyjne w nastroju karnawałowym)

27.01.2013
Tajemniczy duet
(flet, harfa)
Instrument liryczny – obój
Gość specjalny – Filip Woźniakowski
Młodzi artyści

24.02.2013
Kwartet smyczkowy we czworo czy w pięcioro?
(kwartet smyczkowy, kontrabas)
i
Fortepianowa podróż po Europie w tanecznym rytmie
Duet fortepianowy na 1 fortepian i 4 ręce

10.03.2013
Puzony na wiele głosów
(puzony, tuba)

24.03.2013
Opowiadania kwartetu smyczkowego
Marsz złotej blachy.
(waltornie)

14.04.2013
Przeboje muzyki wokalnej – „Od arii do piosenki”
Soliści
i
Chór dziecięcy „Artos” im. W. Skoraczewskiego (przyg. Danuta Chmurska)

28.04.2013
Rodzina w komplecie – instrumenty dęte drewniane
(klarnet, fagot, obój, flet)

12.05.2013
Zaczarowany świat złotej blachy
(waltornie, trąbki)

26.05.2013
Baśniowe opowieści
(instrumenty perkusyjne)

2.06.2013
Ahoj, przygodo – W wakacyjnym nastroju
Soliści
i
Chór dziecięcy „Artos” im. W. Skoraczewskiego (przyg. Danuta Chmurska)



„Uniwersytet Dziecięcy dla Europy”

„Uniwersytet Dziecięcy dla Europy” to projekt edukacyjno-badawczy Jean Monnet Programme Komisji Europejskiej realizowany na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego w roku akademickim 2012/2013. Celem projektu jest m.in. przekazanie wiedzy nauczycielom szkół podstawowych, ich uczniom i rodzicom na temat wybranych aspektów funkcjonowania Unii Europejskiej z zastosowaniem nowoczesnych metod edukacyjnych.
Celem projektu jest m.in. przekazanie wiedzy nauczycielom szkół podstawowych, ich uczniom i rodzicom na temat wybranych aspektów funkcjonowania Unii Europejskiej z zastosowaniem nowoczesnych metod edukacyjnych. Interdyscyplinarny skład zespołu projektowego – pracownicy naukowi Instytutów Politologii, Psychologii i  Oceanografii oraz doktoranci i studenci -  ma zapewnić wysoką jakość proponowanych zajęć.„Uniwersytet Dziecięcy dla Europy”  zaprasza do współpracy również rodziców.

Zamiar skierowania projektu do uczniów, nauczycieli i rodziców jest związany  z założeniem, że wiedza powinna być przekazywana w ciągu całego procesu wychowawczego, a więc nie tylko w szkole, ale i w domu. Uważamy, iż taka formuła pozwoli na pełne przyswojenie wiedzy o Unii Europejskiej i wzrost świadomości młodych Europejczyków a także przełamywanie uprzedzeń i stereotypów oraz nabycie umiejętności krytycznego spojrzenia na

Treść zajęć obejmuje trzy bloki tematyczne: 1) historia, instytucje, prawo UE; 2) multikulturalizm (stereotypy, uprzedzenia, wykluczenie społeczne, tolerancja); 3) zrównoważony rozwój. Będą one podstawą do kształtowania świadomości i postaw obywatelskich oraz przyczyniały się do umiejętności funkcjonowania w wielokulturowej Europie. Wszystkie te działania mają przyczynić się  do zniwelowania społecznego deficytu demokracji w zjednoczonej Europie.Poprzez działania projektowe chcemy również przyczynić się do promocji tworzenia projektów interdyscyplinarnych, wykraczających poza stereotypowe rozumienie działalności uczelni wyższej.
Kolejne warsztaty odbędą się 1 lutego, 19 kwietnia i 7 czerwca 2013 r. http://ugdladzieci.pl/



Festiwal Teatrów dla Dzieci Kraków 2013

W czasie ferii w Nowohuckim Centrum Kultury na FESTIWALU TEATRÓW DLA DZIECI – KRAKÓW 2013 zaprezentowane będą spektakle przygotowane przez najlepsze teatry z całej Polski.
14 stycznia (poniedziałek), godz. 11.00, sala teatralna
„Karius i Baktus”
Teatr Lalek „Rabcio” z Rabki-Zdroju

15 stycznia (wtorek), godz. 1100, sala teatralna

„Zwierzęta Doktora Dolittle”
Teatr „Dzieci Zagłębia” im. Jana Dormana z Będzina

16 stycznia (środa), godz. 1100, sala teatralna

„Kopciuszek”
Teatr Lalki i Aktora „Kubuś” z Kielc

17 stycznia (czwartek), godz. 1100, sala teatralna

„Draka w tropikach ptaka i słonika”
Teatr „Nowy” z Zabrza

18 stycznia (piątek), godz. 1100, sala teatralna

„Brzydkie kaczątko”
Bydgoski Teatr Lalek „Buratino” z Bydgoszczy

21 stycznia (poniedziałek), godz. 1100, sala teatralna

„Jaś i Małgosia”
Teatr „Dzieci Zagłębia” im. Jana Dormana z Będzina

22 stycznia (wtorek), godz. 1100, sala teatralna

„Bleee…”
Teatr „Maska” z Rzeszowa

23 stycznia (środa), godz. 1100, sala teatralna

„Sznurkowe skrzaty”
Teatr „Wielkie Koło” z Będzina

24 stycznia (czwartek), godz. 1100, sala teatralna

„Tygrys Pietrek”
Teatr Lalek „Banialuka” im. Jerzego Zitzmana z Bielska-Białej

25 stycznia (piątek), godz. 1100, sala teatralna

„Czerwony kapturek”
Teatr Lalek „Banialuka” im. Jerzego Zitzmana z Bielska-Białe

W trakcie Festiwalu organizatorzy zapraszająwszystkich młodych widzów do wspólnej zabawy. Dzieci otrzymają kupony, na których zakreślą tytuł jednego najciekawszego spektaklu. Wśród biorących udział w konkursie organizatorzy w dniu 28.01.2013 r. wylosują nagrody-niespodzianki. Nagrodzeni zostaną powiadomieni telefonicznie.

Na wszystkie spektakle bilety w cenie 15 zł.

KASA: tel. 517 248 619 (8.30-20.00).
INFORMACJE I ZAMÓWIENIA: Biuro Organizacji Widowni
tel. 517 248 608, 12 644 24 81
e-mail: rezerwacja@nck.krakow.pl



PRZECZYTAĆ WARTO: „Magic Molly. Kotek czarownicy” Holly Webb

Molly ma magiczne zdolności – potrafi rozmawiać ze zwierzętami. Jej tata jest weterynarzem. Do jego gabinetu trafia mały zagubiony kotek, Iskierek. Nikt nie wie, co mu dolega. Kotek jest bardzo smutny i chce wrócić do swojego domu. Tylko Molly może mu pomóc. Ale to oznacza wędrówkę do ciemnego, strasznego lasu, w którym mieszka& czarownica! To pierwsza książka z 6-tomowej serii. Jeśli kochasz zwierzęta, pokochasz też pełen magii świat małej Molly!

Wydawnictwo Znak styczeń 2013



Weekendowe warsztaty dla dzieci w Muzeum Animacji

Animowane obrazki oraz Muzyczne zabawy z Misiem Uszatkiem to tematy przygotowanych przez studio Se-Ma-For warsztatów artystycznych dla dzieci.

Warsztaty w Se-Ma-Forze:

12.01.2013 (sobota), godz. 12.00-13.30 – „Animowane obrazki” – warsztaty plastyczne
Zajęcia podejmują temat animacji rysunkowej. Za pomocą prostej techniki uczestnicy dowiadują się, jak wprawić w ruch odpowiednio przygotowane fragmenty obrazków i wycinanki. Warsztaty poprzedzone będą projekcją jednego z kultowych seriali Se-ma-fora, np. „Przygód kilka wróbla Ćwirka”.
Grupa wiekowa: 6-10 lat/ Czas: 1,5 godz./ Bilet: 12 zł/os., 5 zł/op.
prowadzenie: Justyna Rochala

13.01.2013 (niedziela), godz. 12.00-13.30 – „Muzyczne zabawy z Misiem Uszatkiem” – warsztaty muzyczno-ruchowe
Podczas zajęć wykonywane będą zadania przygotowane dla dzieci i ich pluszowych przyjaciół, dlatego każdy uczestnik powinien przyprowadzić swojego ulubionego misia (lub inną maskotkę). W ramach warsztatów odbędzie się również nauka misiowych tańców i piosenek, a także zabaw, które lubią misie na całym świecie. Warsztaty poprzedzi czytanie bajek na kliszach.
Grupa wiekowa: 3-6 lat/ Czas: 1,5 godz./ Bilet: 12 zł/os., 5 zł/op.
prowadzenie: Magdalena Witkowska

Se-Ma-For Muzeum Animacji, Targowa 1/3

12 i 13 stycznia o 12.00



Ferie z Etiopią w Krakowie

Fundacja Wyspart zaprasza przedszkolaków oraz uczniów szkół podstawowych i gimnazjów na warsztaty związane z Ogólnopolskim Konkursem Plastycznym „KULTURY ŚWIATA – ETIOPIA”.
Podczas ferii zimowych odbędą się dodatkowe zajęcia dla indywidualnych uczestników.
19 STYCZNIA – sobota -  W GODZ.15.00- 17.00 -dzieci przedszkolne

22 STYCZNIA – wtorek – W GODZ. 11.00-13.00-  dzieci ze szkoły podstawowej

24 STYCZNIA – czwartek – W GODZ. 16.30- 18.30 – gimnazjum i szkoły średnie

W czasie zajęć odbędzie się SPOTKANIE Z PANEM DANIELEM, ETIOPCZYKIEM mieszkającym w Krakowie połączone z pokazem slajdów i opowieścią o kraju oraz WARSZTATY PLASTYCZNE w czasie, których dzieci tworzą prace w technice kolażu inspirowane usłyszaną opowieścią i oglądanymi zdjęciami .

Czas : ok 120 min.
Koszt : 15 zł od dziecka, grupa minimum 20 osób. W ramach tej kwoty oprócz pracy pana Daniela oraz plastyka prowadzącego zajęcia uwzględnione są materiały i narzędzia.

Obowiązuje telefoniczna ( 696 861 678 )  lub e-mailowa (fundacja@wyspart.pl) rezerwacja miejsc.

SZCZEGÓŁY DOTYCZĄCE KONKURSU NA STRONIE:

http://www.wyspart.pl/warsztaty-wyspart/konkurs-plastyczny-kultury-swiata-etiopia-warsztaty.html



Co nowego w Centrum Nauki Kopernik

Wkrótce bilet do Centrum Nauki Kopernik (CNK) będzie można zarezerwować przez internet, dzięki czemu znikną kolejki przed wejściem do placówki.
Na razie przez internet można rezerwować bilety grupowe do CNK. Indywidualni zwiedzający swoje bilety mogą kupić w kasach Centrum, bezpośrednio przed wizytą. To wszystko powoduje powstawanie kolejek, co w najbardziej obleganych dniach oznaczało nawet dwie godziny oczekiwania na wejście. Specjaliści Centrum wciąż pracują nad systemem, który umożliwi rezerwację biletów, a jego wprowadzenie jest planowane jeszcze w pierwszym kwartale 2013 roku.
Nowością dla zwiedzających Centrum w 2013 roku będzie Teatr Wysokich Napięć. W pomieszczeniu oddzielonego od reszty placówki blaszanymi drzwiami będzie można zobaczyć pioruny, „dotknąć” prądu i poznać zasady rządzące elektromagnetyzmem. Bezpieczeństwo zwiedzającym zapewni tzw. klatka Faradaya, w której widzowie zostaną zamknięci.
Częścią teatru będzie generator Van de Graaffa, czyli urządzenie, przy którym włosy stają dęba, wiatraki się kręcą, a metalowe przedmioty przesuwają się, oraz eksponaty plazmowe, kule i rury plazmowe, w których można obserwować wyładowania elektryczne w gazach.
W 2013 roku w „Koperniku” będzie też można obejrzeć kolejne wystawy czasowe. W tej chwili planowane są dwie: wystawa z CERN, która pozwoli uzmysłowić zwiedzającym, czym jest ta słynna instytucja. Będzie można zobaczyć m.in. model Wielkiego Zderzacza Hadronów i gry z cząstkami elementarnymi dla dzieci. Później na zwiedzających będzie czekała holenderska ekspozycja „Green machines”. To wynalazki, które pokazują, jak można zrobić proekologiczne a zarazem użyteczne urządzenia.
Najbliższą atrakcją będzie Dzień Babci i Dziadka, na który „Kopernik” zaprasza 22 stycznia.



Muzeum Zabawek w Kielcach zaprasza w ferie

Warsztaty gry słowami oraz filcowanie praktyczne przygotowało Muzeum Zabawek i Zabawy dla dzieci, które odwiedzą instytucję w trakcie ferii zimowych w dniach 15-25.01.2013.

15-25.01.2013, w godz. 10-13
Zabawy językowe oraz nauka filcowania

Zajęcia będą odbywać się od wtorku do piątku, od godziny 10 do 13 w sali konferencyjnej Muzeum Zabawek i Zabawy: „Gry słowem” 15-18 stycznia, natomiast „Filc praktyczny” 22-25 stycznia 2013 r. Koszt warsztatów to tylko 8,- od osoby.

Muzeum na spotkania zaprasza dzieci od lat 6.

Pierwszy tydzień jest poświęcony zabawom, które bazują na języku. Uczestnicy między innymi stworzą własne opowieści, losując potrzebne do tego słowa, postarają się przekazać innym, bez mówienia, treść historyjek. Język daje olbrzymie możliwości komunikacji, w trakcie zajęć dzieci poznają kilka jego tajników, stworzą wiersz w stylu dada.

W drugim tygodniu dzieci dowiedzą się, czym jest sztuka filcowania, z czego można filcować rzeczy. Pierwszego dnia propozycja dla wszystkich tych, którzy chcą mieć oryginalny prezent. Wykonamy „muzealne kapcie dla dziadka lub babci”. W trakcie kolejnych dni techniką filcowania na mokro i sucho zostaną wykonane gry, obrazki, zakładki.

Konieczna wcześniejsza rezerwacja telefoniczna pod numerem telefonu:
41 34 337 18 lub 41 34 337 15.

Miejsce:
Muzeum Zabawek i Zabawy
pl. Wolności 2
25-367 Kielce
www.muzeumzabawek.eu



MATKA POLKA TERRORYSTKA

„Matka Polka Terrorystka” to tytuł spektaklu Teatru Polonia w Warszawie, którego młoda bohaterka zabiera nas w podróż do samego jądra wielkomiejskiego piekła. Razem z nią odkrywamy nowy wymiar rzeczywistości, pełnej pułapek i przeszkód. Po drodze przeżywamy poród w piwnicy podczas Powstania Warszawskiego, śledzimy z niepokojem losy kaczek i gołębi nafaszerowanych ładunkami wybuchowymi, obserwujemy dziecko podróżujące po mieście w wózku do zadań specjalnych i – paradoksalnie – śmiejemy się do łez. Sztuka opowiada w pełen ironii i humoru sposób o wykluczeniu: o tym co się dzieje z człowiekiem, który wypadł poza nawias. Jednocześnie zostajemy zmuszeni do konfrontacji ze swoją niechęcią, brakiem empatii, z własną słabością i tym, co każe nam sądzić, że honor jest ważniejszy od zupy pomidorowej. Kobieta ujawnia przed nami kolejne szczegóły kryminalnej zagadki, której bohaterką stała się zupełnie niechcący. Jej opowieść nie jest jednak tylko historią młodej matki – to głos wszystkich, którzy czują się niewidzialni, niepotrzebni, niewysłuchani. I tylko krok dzieli ich od bardziej radykalnych rozwiązań. Bo czy tak wiele trzeba, aby wysadzić w powietrze miasto? Może to nie jest wcale takie trudne… jeśli dysponuje się dobrze wyposażoną kuchnią i odrobiną wiedzy pirotechnicznej…

czas trwania spektaklu: 60 minut, bez przerwy

Scenariusz: Katarzyna Wasilewska
Występuje: Aneta Todorczuk – Perchuć
Reżyseria: Marcin Hycnar



„Pies i kot” we Wrocławskim Centrum Twórczości Dziecka

Wrocławskie Centrum Twórczości Dziecka przygotował dla dzieci od lat 4 zabawę edukacyjno-interaktywną! Mali widzowie obejrzą ekologiczne przygody Pieska i Kotka, które powstały na podstawie książki Josefa Czapka.

Najlepsza zabawa to ta, która uczy. Biorąc udział w naszym spektaklu dzieci dowiedzą się jak ważne jest dbanie o środowisko, higienę osobistą oraz jak to wyglądało kiedyś… Dowiedzą się również co to jest sortowanie śmieci i do czego mogą się one przydać oraz dlaczego należy oszczędzać wodę. Zapoznają się z terminami takimi jak: recykling, balia, wyżymaczka, tarka.

Spotkanie ze spektaklem będzie okazją do poznania ciekawych form teatru: teatru dramatycznego, pantomimy i teatru lalek. Postaci Pieska i Kotka grane są na przemian przez aktorów w żywym planie (odpowiednia charakteryzacja) oraz przez lalki – pacynki pojawiające się na parawanie. Głównym elementem scenografii są śmieci. Dodatkową atrakcją spektaklu są śpiewne na żywo piosenki oraz skoczna muzyka. Na jej tle dzieci wykonują określone działania, biorąc czynny udział w spektaklu.

Najbliższe pokazy: 13.01.201.; 10.02.2013; 24.03.2013; 28.04.2013; 12.05.2013; 23.06.2013, godzina 17:00

Bilety – 18 zł, bilety rodzinne – 14 zł
Rezerwacja:
Tel. 71 341 71 02, 608 432 224; e-mail: rezerwacja@wctd.wroclaw.pl



Ogólnopolska Noc Biologów

11 stycznia 2013 r. odbędzie się druga „Noc Biologów”. Jest to ogólnopolska akcja, w której biorą udział uniwersyteckie wydziały przyrodnicze z całej Polski. Akcja ma na celu pokazanie, jak wyglądają nowoczesne laboratoria, jak prowadzi się prace badawcze i jak kształci się przyszłych biologów, biotechnologów czy specjalistów zajmujących się ochroną środowiska.
Noc Biologów 2013 to szereg imprez, które powinny zainteresować każdego, które dowodzą , że biologia jest ciekawa nie tylko dla wtajemniczonych, że biologia to świat przyrody ożywionej otaczający nas na co dzień i choćby z tego powodu warto go nieco poznać, zrozumieć oraz zaprzyjaźnić się z nim.
Idea ‘Nocy Biologów’ narodziła się na Wydziale Biologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, podczas licznych spotkań otwartych dla społeczności miasta i regionu. Tysiące odwiedzających dzieci, młodzieży i dorosłych było zachętą do zorganizowania w całej Polsce tego typu przedsięwzięć. Propozycję tę z entuzjazmem przyjęła Konferencja Dziekanów Wydziałów Przyrodniczych Uniwersytetów Polskich, powierzając Wydziałowi Biologii UAM koordynację pierwszej ‘Nocy Biologów’ w styczniu 2012 r.

źródło:nocbiologow.pl



„Matma Mnie Kręci”

Ogłoszono wyniki kolejnej edycji ogólnopolskiego konkursu Matma Mnie Kręci. Już piąty rok z rzędu młodzi fani, w swych krótkich filmach video, pokazali jaki potencjał drzemie w Królowej Nauk.

Matematyka (która w filmie Martyny Grabarczyk ma blond włosy i chodzi w żółtym płaszczyku) nie chce dłużej być obiektem niechęci uczniów, którzy jej nie lubią i uważają za niepotrzebną, więc znika. A wraz z nią znikają procenty w banku, na wyprzedażach i w napojach wyskokowych, mieszają się dni w kalendarzu i pojawia się wiele innych trudności. Pomaga jednak wycieczka na plac zabaw. Tam przy pomocy huśtawki, karuzeli i tańca młodzi ludzie przekonują kapryśną Matematykę, jak fajną zabawą mogą być równania i nierówności, przekształcenia i symetria.

Natomiast w filmie Michała Łozarczyka w rytmie hiphopowego utworu opowiadającego o matematyce dwaj młodzi mężczyźni pokazują, jak za pomocą liczb i wykresów można opisać otaczający nas świat – budynki, mosty, a nawet wrocławskie krasnale, które zdobią wiele zakątków miasta. Liczbami są też wartości pokazywane przez obrotomierze i prędkościomierze ich motocykli, na których jeżdżą po trajektoriach wyznaczanych przez krzywe (np. strofoidę) lub proste (np. styczną do okręgu).

Filmy zajęły ex aequo pierwsze miejsce. Autorzy podzielą się nagrodę główną – 10 tys. złotych.

Na podium stanęli także Tomasz Słuszniak autor „Passing Time” oraz Marcin Tymoszewski z filmem „Przetrwanie – Matematyka i Ewolucja”. Autorzy otrzymają: cyfrowy aparat fotograficzny Casio oraz kalkulator graficzny Casio ClassPad 330. Dodatkowo wskazany przez laureatów pedagog otrzyma „Nagrodę Mistrza”, czyli projektor multimedialny oraz kalkulator graficzny. Z okazji jubileuszowej edycji jury przyznało nagrodę specjalną za pomysłowość. Kalkulator graficzny Casio FX-CG20 trafił w ręce Bartosza Powroźnika za film „Humaniści”.

Kalkulatory otrzymają również autorzy najwyżej ocenionych filmów w kategoriach wiekowych: szkoła podstawowa, gimnazjum i szkoła ponadgimnazjalna.

Zadaniem uczestników konkursu było przygotowanie maksymalnie 3-minutowego filmu, obrazującego w kreatywny sposób świat matematyki oraz to, co w Królowej Nauk może pasjonować najbardziej.

Więcej informacji o konkursie oraz zwycięskie filmy można znaleźć na stronie: www.kalkulatory.pl



Ogólnopolski Konkurs Nauk Przyrodniczych Świetlik

Fundacja Akademia Młodych Odkrywców organizuje VI edycję Ogólnopolskiego Konkursu Nauk Przyrodniczych „Świetlik”, której finał odbędzie się 19 marca 2013. Projekt skierowany jest do dzieci ze wszystkich klas szkół podstawowych. Propaguje nowe formy nauczania przedmiotów przyrodniczych, oparte na wykonywaniu doświadczeń, czerpaniu wiedzy z różnych (także poza szkolnych) źródeł oraz myśleniu analitycznym, poprzez które uczestnicy jednocześnie uczą się i bawią.

Organizatorzy chcą zachęcić dzieci do nauki poprzez własne odkrywanie, badanie, zadawanie pytań, czyli podążanie ścieżką edukacyjną wzorowaną na pracy naukowca. Dzieci uczą się, że odkrywanie mechanizmów rządzących światem, jego tajemnic i zależności jest pasjonujące i daje możliwość rozwinięcia wyobraźni, poznania naukowych form wyrażania własnych opinii, konfrontowania ich z doświadczeniem i innymi ludźmi. Konkurs pokazuje atrakcyjność świata przyrody i zachęca do wykorzystywania zdobyczy nauki do poszerzania wiedzy o świecie, między innymi – przy użyciu internetu. Uczniom udostępniana jest strona internetowa, gdzie w styczniu 2013r. ukażą się doświadczenia konkursowe, a już teraz można znaleźć materiały edukacyjne i zasięgnąć wszelkich informacji niezbędnych do udziału w Konkursie .

Każda edycja Konkursu poszerza grono odbiorców i uczestników. W pięciu poprzednich edycjach zanotowano już łącznie 60 tysięcy uczestników, z czego w samej tylko V edycji – 27 tysięcy, z ponad 800 szkół podstawowych w całym kraju.

Organizatorzy dokładają wszelkich starań, by jak największa liczba dzieci uczestniczących w Konkursie została nagrodzona. Nagrodami są między innymi książki popularnonaukowe, albumy, książeczki z eksperymentami, zabawki edukacyjne, gry, puzzle i wiele innych. Przewidziano nie tylko nagrody indywidualne dla uczniów, ale także nagrody zbiorowe dla szkół; szkoły, które wykażą się największym procentowym udziałem uczniów wygrywają Warsztaty Przyrodnicze przeprowadzane na terenie ich siedziby przez pracowników i doktorantów Wydziału Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Organizatorzy zachęcają do zapoznania się z regulaminem Konkursu oraz innymi szczegółami zawartymi na stronie www.swietlik.edu.pl



Warsztaty szopkarskie w Muzeum Historycznym Miasta Krakowa

Muzeum Historyczne Miasta Krakowa, które w tym roku zorganizowało 70 Jubileuszowy Konkurs Szopek Krakowskich pragnie zaprosić dzieci w wieku od 6 do 9 lat na bezpłatne warsztaty szopkarskie.
Bożonarodzeniowa szopka krakowska, konstruowana z deseczek i kartonu, ozdobiona lśniącym staniolem, jest szeroko znana i podziwiana na całym świecie. Jej formy inspirowane są dziełami architektury i sztuki zabytkowego Krakowa. Sama tradycja budowy szopek należy natomiast do jednej z najważniejszych w naszym mieście.

Celem warsztatów jest budowa szopki, która upamiętni 70 Jubileuszowy Konkurs Szopek Krakowskich i wraz z innymi szopkami dziecięcymi zaprezentowana zostanie w Muzeum Historycznym Miasta Krakowa. Zajęcia prowadzone będą przez panią Annę Malik, która od wielu lat bierze udział w konkursie i jest laureatką nagród oraz wyróżnień za szopki, które obecnie znajdują się w zbiorach Muzeum.

Warsztaty odbywać się będą w Pałacu Krzysztofory, przy Rynku Głównym 35 w następujących terminach: 13, 20 i 27 stycznia 2013 roku, każdorazowo o godzinie 11.00.

Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc, należy zgłosić wcześniejszą rezerwację dzwoniąc do Działu Edukacji, pod numer telefonu 12-61-92-320.



Warsztaty Twórczego Myślenia w Skrzydlatej Żyrafie

Ośrodek Twórczego Rozwoju „Skrzydlata Żyrafa” w Sosnowcu zaprasza dzieci w wieku od 2 do 8 lat na Kreatywne Soboty – twórczy sposób na weekend Twojego Dziecka. Kreatywne Soboty to cotygodniowe zajęcia dla dzieci prowadzone w formie warsztatów twórczego myślenia. Podczas zajęć dzieci mają okazję bawić się w różnych formach: plastycznie, ruchowo, językowo – zawsze jednak z celem rozbudzania wyobraźni i tworzenia nowych kreatywnych pomysłów. Dbamy również o społeczną i emocjonalną stronę zajęć, tak by dzieci czuły się bezpiecznie, czerpały radość ze współpracy z rówieśnikami i nabywały odwagi w prezentowaniu własnych, wyjątkowych pomysłów.

Zajęcia odbywają się w kameralnych grupach (do 12 os.), dobranych pod względem wiekowym. Pojedyncze zajęcia trwają 1h zegarową. Najmłodsze dzieci zapraszamy z rodzicami: może to być okazja do stawiania pierwszych kroków na zorganizowanych zajęciach w gronie rówieśników.

Prowadząca: Agnieszka Biela, psycholog, trenerka umiejętności społecznych.

Kreatywne Soboty już trwają! Zapisz swoje dziecko na najbliższe spotkanie lub zakup dla niego karnet!

W ramach zajęć zapewniamy:
- uczestnictwo w zajęciach prowadzonych wg autorskiego scenariusza przez wykwalifikowaną trenerkę, psychologa
- wszystkie materiały wykorzystywane w trakcie zajęć
- fartuszki zabezpieczające przed pobrudzeniem w trakcie zajęć:)
- napoje dla dzieci i rodziców w trakcie spotkania

Więcej informacji: www.skrzydlatazyrafa.pl
Kontakt: 668 853 244 lub biuro@skrzydlatazyrafa.pl



Aplikacja „Zabytki w Polsce”

Narodowy Instytut Dziedzictwa przygotował dla wszystkich miłośników zabytków w prezencie aplikację na urządzenia mobilne „Zabytki w Polsce”, która dokładnie określa umiejscowienie obiektów zabytkowych w najbliższej okolicy użytkownika. Udostępnia ona również najważniejsze informacje na temat danego zabytku, opracowane przez ekspertów NID. Darmową aplikację w wersji na system operacyjny Android można pobrać bezpłatnie na stronie Google Play, wpisując hasło „Zabytki w Polsce Narodowy Instytut Dziedzictwa”.

Aplikacja jest odpowiedzią Narodowego Instytutu Dziedzictwa na rosnące zainteresowanie polskimi zabytkami. „Zabytki w Polsce” dedykowane są nie tylko miłośnikom zabytków, lecz wszystkim osobom, które nie chcą brać ze sobą ciężkich przewodników na wyjazd, a mają w planach zwiedzanie. „Zabytki w Polsce” oprócz podania dokładnej lokalizacji, oszacowują również odległość dzielącą użytkownika od wybranego obiektu. Osoby, które chcą dowiedzieć się więcej na temat danego zabytku, czy też miejsca, mają do swojej dyspozycji współczesne oraz archiwalne zdjęcia, a także szczegółowe opisy przygotowane przez ekspertów na co dzień zajmujących się ochroną dziedzictwa kulturowego w Polsce.

Do pobrania jest obecnie wersja pilotażowa aplikacji, która zawiera informacje o 168 zabytkach w Polsce – pomnikach historii, wybranych stanowiskach archeologicznych, a także niektórych zamkach. Baza danych ulega jednak systematycznej rozbudowie. Aplikacja jest wersją mobilną niedawno uruchomionej strony Instytutu – http://e-zabytek.nid.pl Docelowo, aplikacja ma dostarczać użytkownikom informacji na temat wszystkich obiektów znajdujących się w państwowym rejestrze zabytków nieruchomych.

źródło: www.nid.pl



„Baltic. Pies na krze” w Teatrze Miniatura

„Baltic. Pies na krze” – spektakl dokumentalny dla dzieci. 16 grudnia w Teatrze Miniatura w Gdańsku odbyła się premiera spektaklu Baltic. Pies na krze, opartego na prawdziwych wydarzeniach z 2010 roku, kiedy to pies przepłynął połowę Wisły na kawałku kry, aby w końcu  przemarznięty i przestraszony  zostać uratowany przez załogę statku badawczego gdyńskiego Morskiego Instytutu Rybackiego R/V Baltica na wodach Zatoki Gdańskiej.

Jego historia znalazła się w serwisach informacyjnych na całym świecie. Internauci pisali: „historie, takie jak ta przywracają wiarę w ludzi”, „są na świecie dwa typy ludzi – jedni powiedzą: „Cóż, to tylko pies′”, inni – na wyższym poziomie etycznym – zrozumieją, jak świetna jest to wiadomość”. Pies Baltic jest obecnie członkiem załogi R/V Baltica oraz honorowym psim obywatelem miasta Gdynia. Wraz ze swoim opiekunem – Adamem Buczyńskim – otrzymali już setki listów z całego świata, w tym list z podziękowaniem za uratowanie Baltika od Brigitte Bardot. Pan Adam jest również członkiem Towarzystwa Opieki nad Zwierzętami w Gdyni.

Zdarzenia zostały opisane przez Barbarę Gawryluk w książce „Baltic. Pies, który płynął na krze”, a książka ta zainspirowała reżysera Romualda Wiczę-Pokojskiego (dyrektora Miniatury) do stworzenia jej scenicznej adaptacji. Będzie to spektakl dokumentalny dla dzieci. Artyści kilkakrotnie odwiedzili bohatera opowieści na statku R/V Baltica, poznali załogę i wysłuchali opowieści z pierwszej ręki o całym wydarzeniu.

Zainteresowanie historią Baltika w Miniaturze wynikło z potrzeby znalezienia pozytywnych bohaterów w naszej codzienności, przywołania sytuacji zwykłych, a jednocześnie niezwykłych, które dzieją się wokół nas. „Baltic. Pies na krze” ma być gdańską wersją „Opowieści wigilijnej” przypominającą, że takie wartości, jak dobroć, współczucie i dbałość o słabszych są dla nas cały czas ważne. Nie tylko w opowieściach o międzyludzkich relacjach, ale również o relacjach między człowiekiem i każdą inną żywą istotą. Alarm, który ogłasza kapitan statku to: „Człowiek za burtą”. „Baltic…” to historia o ludzko-ludzkim spotkaniu człowieka i psa.

Akcja specjalna! PODARUJ CIEPŁO BEZDOMNYM ZWIERZĘTOM!
W związku z premierą Miniatura organizuje również akcję zbierania starych koców, pledów, pościeli, prześcieradeł i innych materiałów, które będzie sukcesywnie przekazywała trójmiejskim schroniskom dla bezdomnych zwierząt: Schronisku Promyk w Gdańsku-Kokoszkach, Schronisku w Sopocie oraz Schronisku Ciapkowo w Gdyni. W okresie zimowym przydadzą się wszelkie materiały mogące ocieplić legowiska i boksy dla zwierząt, mogą to też być stare zasłony, używana odzież, niepotrzebne tkaniny. Podczas każdego pokazu spektaklu „Baltic. Pies na krze” w teatrze będzie ustawiony duży kosz, do którego można będzie wrzucić przyniesione rzeczy.

źródło: teatrminiatura.pl



Pokonkursowa Wystawa Szopek Krakowskich

W tym roku odbył się 70. Jubileuszowy Konkurs Szopek Krakowskich. Pokonkursowa Wystawa Szopek Krakowskich potrwa do 24 lutego 2013  i można ją oglądać w salach wystaw czasowych Pałacu Krzysztofory.
Pierwszy konkurs zorganizowało w 1937 roku Miejskie Biuro Propagandy Artystycznej przy Zarządzie Miejskim w Krakowie, z inicjatywy kierownika Biura, Jerzego Dobrzyckiego. Wybuch II wojny światowej przerwał organizację konkursów. Wznowiono je w 1945 roku, a od 1946 roku ich przygotowaniem zajmuje się Muzeum Historyczne Miasta Krakowa – w tym roku jego dyrektorem został właśnie Jerzy Dobrzycki. Konkursy miały i mają na celu zachowanie tradycji budowy szopek.
W dotychczasowych konkursach wzięły udział setki twórców, niektórzy po kilka, kilkanaście razy, rekordziści – ponad 50 razy. W wielu rodzinach wytworzyła się przekazywana z pokolenia na pokolenie tradycja, którą kultywuje się do dziś. Szopkarze to bardzo zróżnicowana grupa twórców, których łączy tylko wspólna pasja. Szopki budują ludzie różnych profesji, wszystkich jednak cechuje bogata wyobraźnia i ogromna cierpliwość. Gotowi są spędzać setki, a nawet tysiące godzin przy żmudnej pracy klejenia detali i kreowania z nich wspaniałych budowli. Przez lata zmieniała się forma, dekoracje oraz materiały używane do budowy. Powstał nowy rodzaj szopki krakowskiej – przygotowywanej specjalnie na konkurs.

źródło: Muzeum Historyczne Miasta Krakowa



Umiejętności dziesięciolatków – badania PIRLS i TIMSS 2011

W ubiegłym tygodniu opublikowano wyniki międzynarodowych badań PIRLS[1] i TIMSS[2], realizowanych przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Mierzenia Osiągnięć Szkolnych (IEA), mierzących kompetencje młodszych uczniów szkół podstawowych.

Badanie PIRSL 2011 pokazuje, że jakość edukacji polskich trzecioklasistów w zakresie czytania poprawia się. W porównaniu z poprzednią edycją badania z 2006 roku, wynik naszych uczniów w rozumieniu pisanego tekstu poprawił się o sześć punktów. Obecnie Polska plasuje się istotnie powyżej średniej międzynarodowej. Ogólna poprawa osiągnięć trzecioklasistów to przede wszystkim skutek zmniejszenia się odsetka uczniów, którzy osiągnęli słabe wyniki. Równocześnie zmniejszyła się luka pomiędzy średnimi osiągnięciami chłopców i dziewcząt.
W badaniu TIMSS Polska uczestniczyła po raz pierwszy. W zakresie przyrody polscy uczniowie uzyskali wynik bliski średniej międzynarodowej; w badaniu umiejętności matematycznych polscy uczniowie uzyskali nieco słabszy wynik, mieszczący się poniżej średniej międzynarodowej. Jednak warto podkreślić, że nasi uczniowie lepiej wypadli w zadaniach matematycznych wymagających podejścia problemowego niż w zadaniach typowych.
Polscy uczniowie czują się bezpiecznie w szkole

Opinie uczniów na temat ich poczucia bezpieczeństwa w szkole dają Polsce 7-9 miejsce (razem z Chorwacją i Finlandią) wśród 50 krajów. Większość naszych uczniów uważa, że prawie nigdy nie spotkali się z: przypadkami przezywania, naśmiewania się, wykluczania ze wspólnych gier, rozpowiadania kłamstw, kradzieży, rękoczynów, bójek, zmuszania do niechcianych zachowań.

Wnioski wypływające z badań dla polskiej polityki edukacyjnej

Należy nadal upowszechniać edukację przedszkolną

Prezentowane badania potwierdziły w skali międzynarodowej po raz kolejny prawidłowość, że wyższe wyniki osiągają ci uczniowie, którzy mają za sobą dłuższą edukację przedszkolną.

W Polsce mniejsze szanse na uczęszczanie do przedszkoli mają dzieci mieszkające poza dużymi miastami lub z rodzin o mniejszych dochodach. Aby upowszechnić wychowanie przedszkolne przygotowano założenia tzw. ustawy przedszkolnej, dzięki której samorządy uzyskają z budżetu państwa dodatkowe środki na rozwój edukacji przedszkolnej. Zmniejszenie opłat rodziców oraz wprowadzaniu prawa dziecka 4-letniego, a następnie 3-letniego do wychowania przedszkolnego umożliwi każdemu dziecku udział w edukacji przedszkolnej.

Wyniki badań potwierdzają słuszność decyzji o obniżeniu wieku obowiązku szkolnego

Lepsze wyniki w zakresie umiejętności matematycznych i przyrodniczych osiągają uczniowie 10-letni w tych krajach, w których edukacja w szkole rozpoczyna się w wieku sześciu lat, a zatem badane dzieci mają za sobą ciągłą czteroletnią edukację w szkole. Polscy uczniowie mieli za sobą tylko 3 lata edukacji szkolnej. Zaważyło to na ocenie umiejętności matematycznych i przyrodniczych, ponieważ wiele badanych zagadnień pojawia się  dopiero w nauczaniu przedmiotowym w klasie IV.

Uwarunkowania mające wpływ na wyniki i wnioski dla polityki edukacyjnej państwa

Czas nauki w szkole badanych uczniów był różny i zależał od wieku rozpoczynania obowiązkowej edukacji

Badania PIRLS i TIMSS obejmują uczniów w wieku około 10 lat, którzy zwykle mają za sobą czteroletni okres obowiązkowej nauki szkolnej (w większości badanych krajów obowiązkiem szkolnym objęte były już dzieci sześcioletnie i młodsze). W Polsce badane dzieci kończyły trzecią klasę, mające za sobą jedynie trzy lata systematycznej nauki w szkole. Wiele badanych zagadnień – zwłaszcza z zakresu edukacji matematycznej i przyrodniczej – wprowadzanych jest w szkole po okresie nauczania wczesnoszkolnego, w Polsce od klasy IV.

W Polsce badanie objęło uczniów sprzed reformy, uczących się według starej podstawy programowej

Polscy uczniowie uczestniczący w badaniach PIRLS i TIMSS uczyli się według starej podstawy programowej. Badanie pokazuje osiągnięcia uczniów przed wprowadzeniem reformy programowej i będzie stanowić dobry punkt odniesienia dla oceny efektów wprowadzonych zmian.

Uczestnictwo w kolejnych edycjach badania PIRLS i TIMSS pozwoli na porównanie umiejętności uczniów przed i po reformie (podobnie jak to było w latach 2000-2003 w przypadku badań PISA)

Kolejne edycje badania PIRLS i TIMSS pokażą, jak zmieniają się umiejętności dziesięciolatków, kształconych od szóstego roku życia, mających za sobą cztery lata nauki kształcenia według założeń nowej podstawy programowej, w porównaniu z umiejętnościami obecnych dziesięciolatków.

O badaniu PIRLS i TIMSS

Badano uczniów z 69 krajów; oba badania przeprowadziło 39 krajów.
W Polsce pomiarem objęto próbkę losową uczniów z 257 oddziałów klasy trzeciej 150 szkół podstawowych.
TIMSS – badanie kompetencji w dziedzinie matematyki i nauk przyrodniczych oraz
PIRLS – badanie umiejętności czytania (rozumienia czytanego tekstu) i pisania na pierwszym etapie edukacji szkolnej.
Badania zostały przeprowadzone przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Mierzenia Osiągnięć Szkolnych (International Association for the Evaluation of Educational Achievements – IEA)

źródło:men.gov.pl



„Ogrody Doświadczeń” – Wrocławski Park Rozrywki Edukacyjnej

Na terenie Kampusu Wrocławskiego Centrum Badań EIT+ na Praczach powstał park rozrywki edukacyjnej „Ogrody Doświadczeń. Humanitarium”. To wyjątkowe miejsce łączące edukację z zabawą. To też wieloetapowa inwestycja, składająca się z pawilonów tematycznych połączonych ścieżkami edukacyjnymi. Całość inwestycji obejmie ponad 5 hektarów parku przyległego do Kampusu Pracze i stanie się atrakcją unikatową na skalę kraju.
Bliskie spotkanie z nauką poprzez  zabawę i atrakcyjny program edukacyjny, wykorzystujący  interaktywne eksponaty i nowoczesne multimedia, służyć ma budowaniu społeczeństwa opartego na wiedzy!
„Ogrody Doświadczeń. Humanitarium”, organizuje lekcje dla szkół, a także zajęcia w laboratoriach dla dzieci i młodzieży od piątego roku życia.
Zajęcia organizowane są z podziałem na grupy wiekowe w specjalnie do tego przygotowanych laboratoriach.
Warsztaty dla osób indywidualnych odbywają się w soboty i niedziele o godz. 11:30, 14:00 oraz 16:00.
Co weekend inna tematyka zajęć!
Rezerwacji można dokonać on-line, pod nr telefonu: (71) 711 26 03 oraz pod adresem e-mail: info@humanitarium.pl.
Szczegóły dotyczące oferty: www.humanitarium.pl
Koszt uczestnictwa w wybranych zajęciach to 5 zł.



Inauguracja „Muzeum Małego Odkrywcy”

Trasy Małego Odkrywcy na wystawach stałych Muzeum Archeologicznego w Poznaniu-już czynne! Muzeum nie jest nudne! Nowoczesne multimedia, interaktywne zabawy, dziecięce trasy zwiedzania  Muzeum Archeologiczne w Poznaniu zaprasza od 11 grudnia na nową odsłonę wystaw stałych. Dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym przeżyją tu prawdziwą przygodę!
Muzea postrzegane są jako miejsca mało dostępne dla najmłodszych, a szczególnie dla dzieci niepełnosprawnych. Z reguły prezentowane w nich wystawy dostosowane są do możliwości percepcji dorosłych zwiedzających. Program Muzeum Małego Odkrywcy przełamuje ten wizerunek.
Na czterech stałych wystawach („Pradzieje Wielkopolski”, „Tu powstała Polska”, „Śmierć i życie w starożytnym Egipcie”, „Archeologia Sudanu”) zainstalowano specjalne Punkty Małego Odkrywcy i związane z nimi Trasy Małego Odkrywcy. Punkty zawierają interaktywne przedmioty (m.in. kopie zabytków, ubrań z epok, stanowisko multimedialne do nauki hieroglifów, tablice magnetyczne), służące do aktywnego zwiedzania wystaw przez dzieci, szczególnie w wieku 4-10 lat.
Program kierowany jest również do dzieci słabowidzących i o ograniczonej sprawności ruchowej. Na wystawach umieśczono kopie zabytków wykonanych w grafice reliefowej z opisem brajlowskim oraz specjalne podręczniki do nauki hieroglifów z opisem brajlowskim. Trasy oznaczono za pomocą dużych symboli, które znajdują się na poziomie dziecięcego wzroku w ten sposób, aby były łatwo dostępne także dla dzieci poruszających się na wózkach
Zakres merytoryczny projektu obejmuje zagadnienia związane z ochroną i promocją dziedzictwa archeologicznego, szeroko rozumianą przeszłością, ze szczególnym uwzględnieniem zbiorów regionu Wielkopolski i początków państwa polskiego, a także Afryki.
„Muzeum Małego Odkrywcy” to nowy program Muzeum Archeologicznego w Poznaniu, który otrzymał dofinansowanie ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (program: „Dziedzictwo kulturowe; priorytet: Wspieranie działań muzealnych”).



Koncert dla całej rodziny „Fantazja 2000″

Już 20 grudnia w Sali Kongresowej w Warszawie polska premiera koncertu „Fantazja 2000″! To połączenie wykonywanej na żywo muzyki symfonicznej i perfekcyjnej animacji Disneya. Zespół 120 muzyków orkiestry i chóru wykona filmowe melodie, którym towarzyszyć będzie projekcja animacji Walta Disneya na ekranie kinowym. Świąteczne spotkanie z Disneyem już w czwartek 20 grudnia o 17:00 i 19:30!
Na nowy program złożą się utwory znanych kompozytorów muzyki klasycznej, takich jak Beethoven, Gershwin, Dukas, Respighi, Strawiński i inni. Wykonywaną na żywo muzykę ilustrować będzie projekcja animacji na ekranie kinowym.

Ponad 120 artystów Polskiej Orkiestry Sinfonia Iuventus i Chóru Akademickiego Politechniki Warszawskiej pod dyrekcją Marcina Nałęcz-Niesiołowskiego wykona znakomite utwory klasycznych kompozytorów, takie jak „V Symfonia” Beethovena, „Karnawał zwierząt” Saint-Saensa czy „Błękitna Rapsodia” Gershwina. Partię solową fortepianu wykona Emilian Madey, w partii sopranowej wystąpi Ewelina Siedlecka.

Wśród wspaniałych animacji wyświetlanych na ekranie kinowym nie zabraknie słynnych bohaterów jak Myszka Miki w „Uczniu Czarnoksiężnika” Dukasa czy Kaczor Donald w marszu „Pomp and Circumstance” Elgara.

Czwartek 20 grudnia o 17:00 i 19:30!
Przedpremierowy pokaz dla szkół: godzina 14:00.
Sala Kongresowa PKiN, Warszawa

Bilety w cenie: 49, 69 i 89 zł – bilety do kupienia na stronie http://www.magicznekoncerty.pl
Uwaga! Dla dzieci do lat czterech (siedzących na kolanach rodziców) – wstęp bezpłatny!



Wystawa interaktywna „Wszystko jest liczbą”

„Wszystko jest liczbą” to tytuł wystawy interaktywnej, poświęconej popularyzacji matematyki, którą już od 13 grudnia br. będzie można zobaczyć w Muzeum Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Maius w Krakowie. Realizacja projektu była możliwa dzięki przyznanemu grantowi w wysokości 90 000 zł  z programu dotacyjnego Fundacji Kronenberga przy City Handlowy, która od lat wspiera wartościowe inicjatywy związane z innowacyjnymi projektami w edukacji.
Wystawa ma na celu przybliżenie wybranych zagadnień z matematyki wykorzystywanych w życiu codziennym, a także jej zastosowanie w różnych dziedzinach wiedzy – zarówno fizyce, biologii, chemii, jak również innych dziedzin nauki. Celem projektu jest przełamanie niechęci i obaw, w szczególności przed kontaktem z naukami ścisłymi. Ekspozycji towarzyszy program edukacyjny obejmujący zajęcia warsztatowe i lekcje muzealne przygotowane dla wszystkich poziomów edukacyjnych. Realizacja projektu była możliwa dzięki przyznanemu grantowi w wysokości 90 000 zł z programu dotacyjnego Fundacji Kronenberga przy Citi Handlowy, która od lat wspiera wartościowe inicjatywy związane z innowacyjnymi projektami w edukacji.

”Wszystko… jest liczbą” jest kontynuacją cyklu wystaw interaktywnych o charakterze edukacyjnym, rozpoczętego w 2000 r. wystawą zatytułowaną „Nauki dawne i niedawne”. Była to pierwsza inicjatywa tego typu zrealizowana w Polsce. „Wszystko… jest liczbą” to trzecia w tym cyklu wystawa, która zastąpiła poprzednią, poświęconą działaniom zmysłów. Dwie poprzednie, „Nauki dawne i niedawne” i „Świat zmysłów” funkcjonują obecnie jako wystawy objazdowe i są eksponowane w licznych ośrodkach w kraju i za granicą.

Ekspozycja złożona jest z 35 modeli, na których można wykonać 65 doświadczeń ilustrujących dwa obszary zagadnień:
·        W ŚWIECIE GEOMETRII
·        LICZBY SĄ WSZĘDZIE

1. Część „W świecie geometrii” to osiem tematycznych zespołów eksperymentów ułatwiających zrozumienie twierdzenia Pitagorasa, wyjaśniających co to jest trójkąt Pascala i trójkąt Sierpińskiego, czym są fraktale a czym grafy.  Tu także znajdziemy odpowiedź na pytania czy cień jest ważny w matematyce i czy geodeta mógłby obejść się bez matematyki.
Będzie można również sprawdzić swoją wyobraźnię przestrzenną budując liczne wielościany, a także poznając zasady perspektywy w sztuce.

2. „Liczby są wszędzie” to druga część wystawy pokazująca między innymi zapominane powoli urządzenia do liczenia sprzed „epoki komputera”: abak, arytmometr, suwak logarytmiczny. Dla wielu młodych widzów to zupełnie nieznane słowa, które przybliżamy pokazując oryginalne przyrządy.
Czy muzyk musi znać matematykę?  Na to pytanie znajdziemy odpowiedź grając na duochordzie oraz ksylofonach..  Dla miłośników matematyki przygotowane zostały liczne zabawy matematyczne, układanki, puzzle i kwadraty magiczne.

Fundacja Kronenberga przy Citi Handlowy od 15 lat prowadzi działalność na rzecz dobra publicznego, między innymi w obszarze edukacji, ochrony dziedzictwa kulturowego oraz rozwoju ponadlokalnego i lokalnego.



Projekt „Nowoczesny Nauczyciel – rozwój kompetencji językowych i informatycznych”

Gospodarka oparta na wiedzy wymaga ciągłego podwyższania kwalifikacji zawodowych. Centrum Szkoleniowe European Training Center w Warszawie realizuje od października projekt „Nowoczesny Nauczyciel rozwój kompetencji językowych i informatycznych” dla 490 osób. Projekt jest skierowany do kadry nauczycielskiej i pracowników dydaktycznych z terenu województwa mazowieckiego. Szkolenia są bezpłatne – współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Aktualnie prowadzone są już szkolenia językowe. Program kursu wspierany jest przez platformę e-learningową.

Wkrótce rozpoczną się także szkolenia komputerowe w dwóch wariantach: jednodniowe w 2013 roku (od stycznia do września) oraz pięciodniowe (w czasie ferii i wakacji). Tematyką szkolenia jest poznanie narzędzi informatycznych wspierających nauczanie, tj. multimedia, platformy e-learningowe i społecznościowe, a także wykorzystywanie w procesie nauczania pakietu MsOffice oraz Power Point.

Zapraszamy do uczestnictwa palcówki oświatowe oraz pracowników dydaktycznych m.st. Warszawy. Szczegóły projektu na stronie www.nowoczesny-nauczyciel.pl

Więcej informacji o projekcie:

www.nowoczesny-nauczyciel.pl
Biuro projektu: European Training Center Sp. z o. o.
ul. Kordeckiego 19, 04-143 Warszawa
biuro@nowoczesny-nauczyciel.pl

źródło: www.edukacja.warszawa.pl



NOWOŚĆ: Poradnik „Jak rozwijać zdolności i indywidualizować pracę na lekcji”

W naszej ofercie jest już dostępny poradnik dla nauczycieli klas I-III „Jak rozwijać zdolności i indywidualizować pracę na lekcji” autorstwa Teresy Kosiarek, Iwony Fechner-Sędzickiej i Barbary Ochmańskiej. We wstępie autorki piszą: „Poradnik ten powstał z myślą o tym, aby w jak największym zakresie wesprzeć nauczycieli w indywidualizowaniu pracy na lekcjach i podczas zajęć pozalekcyjnych. Podpowiadamy w nim, jak ciekawie prowadzić całą lekcje lub tylko dowolnie wybrane ich części, uwzględniając zróżnicowane możliwości i potrzeby dzieci.
Wiele dzieci na początku swojej szkolnej edukacji, mimo jednoczesnego lęku przed tym, co nieznane, jest pełnych ciekawości, chęci uczenia się i poznawania. Przejawia ufność w „niezwykłość tego, co je czeka w szkole, dlatego rozbudzanie zainteresowań jest ważną częścią uczenia”.



„Dzieci sieci – kompetencje komunikacyjne najmłodszych”

Instytut Kultury Miejskiej w Gdańsku zaprasza na premierę raportu badawczego „Dzieci sieci – kompetencje komunikacyjne najmłodszych”. Celem badania była diagnoza poziomu kompetencji komunikacyjnych związanych z posługiwaniem się internetem przez dzieci ze szkół podstawowych (w wieku od 9 do 13 lat). W efekcie wypracowano między innymi rekomendacje dla formalnego systemu kształcenia związane z kompetencjami komunikacyjnymi. Wstęp wolny.

Czwartek, 13 grudnia, godz. 16.30

Instytut Kultury Miejskiej

ul. Długi Targ 39/40

80-830 Gdańsk

Więcej informacji: https://www.facebook.com/events/413399392066993/



Książka Roku 2012 Polskiej Sekcji IBBY

Tegorocznymi laureatami nagród literackich zostali Michał Rusinek i jego „Wierszyki domowe” oraz Olga Sawicka i Dana Łukasińska, piszące pod pseudonimem Marcel A. Marcel, za powieść dla młodzieży „Oro”. Główne nagrody graficzne otrzymały Marta Ignerska za ilustracje i projekt graficzny książki „Wszystko gra” z tekstem Anny Czerwińskiej-Rydel oraz Marianna Oklejak za ilustracje do książki „Jestem miasto. Warszawa” z tekstem Aleksandry Szkody. Nagrodę za upowszechnianie czytelnictwa otrzymała Ewa Gruda, kierowniczka Muzeum Książki Dziecięcej Warszawie.

Jury w składzie: Małgorzata Kąkiel (przewodnicząca), Anna Maria Czernow, Weronika Kostecka, nominowało do nagrody następujące utwory:
1. Paweł Beręsewicz Wszystkie lajki Marczuka (wydawnictwo Literatura, Łódź 2012)
2. Dorota Combrzyńska-Nogala Bezsenność Jutki (wydawnictwo Literatura, Łódź 2012)
3. Anna Czerwińska-Rydel Ciepło – zimno. Zagadka Fahrenheita (wydawnictwo Muchomor, Warszawa 2011)
4. Anna Czerwińska-Rydel Życie pod psem według Artura Schopenhauera (wydawnictwo Muchomor, Warszawa 2012)
5. Dorota Gellner Wścibscy (wydawnictwo Bajka, Warszawa 2012)
6. Grzegorz Kasdepke W moim brzuchu mieszka jakieś zwierzątko (wydawnictwo Dwie Siostry, Warszawa 2012)
7. Magdalena Kozłowska Zupa z jeża (wydawnictwo Novae Res, Gdynia 2012)
8. Michał Lipszyc Wyprawa w Mordęgi, czyli skąd się biorą słowa (wydawnictwo Alegoria, Warszawa 2012)
9. Marcel A. Marcel Oro (wydawnictwo Marginesy, Warszawa 2012)
10. Joanna Olech Tarantula, Klops i Herkules (wydawnictwo W.A.B., Warszawa 2012)
11. Anna Onichimowska Koniec gry (wydawnictwo Znak Emotikon, Kraków 2012)
12. Marcin Pałasz Sposób na Elfa (wydawnictwo Skrzat, Kraków 2012)
13. Joanna Rudniańska XY (wydawnictwo Muchomor, Warszawa 2012)
14. Michał Rusinek Wierszyki domowe (wydawnictwo Znak Emotikon, Kraków 2012)
15. Marcin Wicha Klara. Słowo na „Szy” (wydawnictwo Czarna Owieczka, Warszawa 2012)

Wyróżnienia literackie Książka Roku 2012 otrzymali:
1. Anna Czerwińska-Rydel za: Ciepło – zimno. Zagadka Fahrenheita (Muchomor)
2. Grzegorz Kasdepke za: W moim brzuchu mieszka jakieś zwierzątko (Dwie Siostry)
3. Magdalena Kozłowska za: Zupa z jeża (Novae Res)
4. Marcin Pałasz za: Sposób na Elfa (Skrzat)
5. Marcin Wicha za: Klara. Słowo na „Szy” (Czarna Owieczka)

Nagrodę literacką Książka Roku 2012 otrzymali:
Michał Rusinek za książkę dla dzieci Wierszyki domowe (Znak Emotikon)
Marcel A. Marcel za książkę dla młodzieży Oro (Marginesy)



Miejski szlak nauki i techniki „EduStrada”

Układ maltański, koło Newtona, model Ziemi to niektóre z urządzeń, jakie znajdą się w witrynach sklepów i banków przy głównym deptaku Rzeszowa – ulicy 3-go Maja. Utworzą one miejski szlak nauki i techniki „EduStrada”. Urządzenia są zautomatyzowane i wyposażone w odpowiednie czujniki, które umożliwią spacerowiczom uruchomienie ich zdalnie przez szybę.
Szlak zostanie uruchomiony jeszcze przed świętami. Jako pierwsze w witrynach placówek przy deptaku zostaną pokazane proste urządzenia, ilustrujące znane zjawiska. Będzie to m.in. koło Newtona, za pomocą którego można zobaczyć, że tzw. światło białe w rzeczywistości składa się z kolorów tęczy; układ maltański pokazujący jak działa projektor filmowy, model Ziemi prezentujący jak powstaje elipsoida wskutek ruchu wirowego; model strumienia aerodynamicznego wyjaśniający, na jakiej zasadzie latają samoloty.
Oficjalna prezentacja urządzeń odbędzie się w przyszłym tygodniu w Polskim Radiu Rzeszów, na antenie którego prezentowane jest Radiolatorium – popularnonaukowa audycja „na żywo” wyjaśniająca w przystępny sposób trudne zagadnienia z pogranicza fizyki, chemii, matematyki, astronomii.
Jeżeli pomysł witrynowego szlaku dydaktycznego spodoba się mieszkańcom, projekt zostanie rozbudowany.
Pomysłodawcą i głównym wykonawcą modeli jest Paweł Pasterz. To w jego pracowni, która zajmuje się budową różnych modeli i makiet, realizowane są projekty i urządzenia dydaktyczne, które znajdą się na „EduStradzie”.



Świąteczne atrakcje w Muzeum Zabawek i Zabawy

Dwa przedświąteczne wydarzenia jednego dnia w Muzeum Zabawek i Zabawy w Kielcach! Warsztat „Pop-upowe kartki świąteczne” oraz „Świąteczny kiermasz ceramiczny”.

Pop-upowe kartki świąteczne

8 grudnia 2012 r. (sobota) w godzinach od 11.00. do 13.00. odbędą się warsztaty wykonywania pop-up`owych kartek świątecznych. Co to jest pop-up? Pop-up to pochodzące z języka angielskiego słowo oznaczające „pojawienie się nagle i niespodziewanie”. To technika tworzenia trójwymiarowych, przestrzennych konstrukcji papierowych, które działają, opierając się na mechanice otwierania zgiętej kartki papieru. Pop-up`owe dzieła pojawiają się najczęściej w książkach dla dzieci,
w języku polskim nazywanych rozkładankami.

Warsztaty przeznaczone są dla dzieci od lat 5 i dorosłych.
Bilet w cenie 8 zł. (opiekun wstęp bezpłatny).
Ilość miejsc ograniczona. Konieczna wcześniejsza rezerwacja pod numerem telefonu: 41 34 337 17.

Warsztaty towarzyszą wystawie „Książka zabawka – wczoraj i dziś”, którą można oglądać w Muzeum Zabawek i Zabawy do 31 grudnia 201

Świąteczny kiermasz ceramiczny

Muzeum Zabawek i Zabawy zaprasza na świąteczny kiermasz ceramiczny 8 grudnia 2012 r. (sobota) godz. 11.00 – 16.00.
W holu Muzeum Zabawek i Zabawy we współpracy ze Studiem Ceramika Nova z Bazy Zbożowej w godz. 11.00 do 16.00 odbędzie się świąteczny kiermasz ceramiczny. Będzie można nabyć oryginalne ręcznie robione gliniane ozdoby na choinkę, dekoracje stołu, a także coś na prezent dla bliskich: naczynka, talerzyki, patery, wazony, biżuterię. Obok stoiska będzie można spróbować lepienia z gliny, między innymi ozdób świątecznych. Zajęcia poprowadzą instruktorki ze studia ceramiki.
Daty wydarzeń:

8.12.2012 godz. 11:00



Jarmark Świąteczny w samym sercu Sopotu

Prezydent Sopotu Jacek Karnowski serdecznie zaprasza mieszkańców Trójmiasta oraz gości na Jarmark Świąteczny w samym sercu Sopotu. Od 6 do 23 grudnia na Placu Przyjaciół Sopotu spotkasz Świętego Mikołaja, kupisz choinkę, świąteczne smakołyki i ozdoby, a także produkty idealne na prezenty. Nie zabraknie też codziennych atrakcji dla dzieci, a w każdą sobotę i niedzielę na scenie odbywać się będą koncerty oraz loteria z atrakcyjnymi nagrodami.
Jarmark zainauguruje iluminacja choinki 6 grudnia o 17.00.

Kulminacją imprezy będzie spotkanie wigilijne sopocian ze wspólnym kolędowaniem, które odbędzie się 23 grudnia o 16.00.

Stoiska handlowe czynne w dni powszednie od 15.00 do 20.00, w weekendy od 11.00 do 20.00.

Szczegółowy program:

6 grudnia – Otwarcie

Godz. 16.05 Chór Continuo

Godz. 16.30 Zespół wokalny Młodzieżowego Domu Kultury

Godz. 17.00 Uroczysta iluminacja świątecznej choinki

Godz. 17.10 Koncert zespołu 3FM

Godz. 19.00 Występ chóru – GRACE GOSPEL CHOIR

Godz. 19.30 Fireshow

8 grudnia

Godz. 13.00 Występy sopockich seniorów oraz dzieci z sopockich przedszkoli

Godz. 15.00 Koncert zespołu Cocodjembe

Godz. 16.00 Break Dance

Godz. 17.00 Trio puzonowe Filharmonii Bałtyckiej.

Godz. 18.00 Loteria – losowanie nagród

9 grudnia

Godz. 11.00 Pokaz Agility – CSK „Na Fali”

Godz. 14.00 Spotkanie ze Strażą Pożarną

Godz. 15.00 Występ wolontariuszy z Hiszpanii i uczestniczki WTZ z repertuarem kolędowym.

Godz. 17.00 Chór Continuo

Godz. 18.00 Losowanie loteria

10 grudnia

Godz. 16.50 Pochód św. Łucji

15.grudnia

Godz. 13.00 Zespół wokalny Młodzieżowego Domu Kultury

Godz. 14.00 Grupa Młodzieżowa przedstawi swój program artystyczny

Godz. 15.00 Koncert zespołu Burczybas

Godz. 18.00 Loteria – losowanie nagród

Godz. 20.00 Koncert Zespołu Regulacja

16 grudnia

Godz. 11.00 pokaz Agility – CSK „Na Fali”

Godz. 14.30 Przedstawienie Kot w Butach

Godz. 15.00 Koncert chóru GRACE GOSPEL CHOIR

Godz. 15.30 Spotkanie z drużyną Trefl Sopot

Godz..15.45 Występ Fleksa

Godz. 17.00 Koncert Chóru Ad Hoc

Godz. 18.00 Loteria – losowanie nagród

Godz. 19.00 Fireshow

22 grudnia

Godz. 13.00 Warsztaty Biblioteka Miejska w Sopocie „Choinka z Biblioteką”
Godz. 15.00 Spotkanie ze sportowcami – SKŻ

Godz. 17.00 Trio Puzonowi Filharmonii Bałtyckiej

Godz. 18.00 Loteria – losowanie nagród

23 grudnia

Godz. 15.00 Dla najmłodszych Bajko-Granie

Godz. 16.00 Wigilia dla Sopocian wspólne śpiewanie kolęd.

Godz. 17.00 Trio puzonowe Filharmonii Bałtyckiej.

Godz. 18.00 Loteria – losowanie nagród



„Pokaż język!” – konkurs filmowy z nagrodami

Narodowy Instytut Dziedzictwa oraz Centrum Edukacji Obywatelskiej przypominają o konkursie filmowym z nagrodami pod hasłem „Pokaż język!”, na filmy prezentujące lokalne dziedzictwo niematerialne. Do ich tworzenia zapraszamy dzieci i młodzież w wieku 7-19 lat.

Zasady udziału są proste: uczestnicy mogą dobierać się w maksymalnie 6-osobowe ekipy, a długość utworu nie może przekraczać 5 minut. Ekipy filmowe mają do wyboru dwie formy: fabularną, która ma posłużyć do prezentacji lokalnej odmiany polszczyzny oraz dokumentalną, dzięki której zarejestrowane zostaną przykłady dziedzictwa własnej okolicy, takiej jak tradycyjne rzemiosło, sztuka lub zwyczaje.

Celem konkursu jest zaproszenie młodych ludzi do odkrywania języka w lokalnych odmianach, umiejętności rzemieślniczych i rękodzielniczych, zwyczajów i obrzędów, tańca, muzyki oraz wielu innych elementów dziedzictwa niematerialnego, zaprezentowanie tego bogactwa poprzez film, a także inspirowanie do praktykowania ich w życiu codziennym. Przekazywane z pokolenia na pokolenie dziedzictwo niematerialne pełni ważną rolę w budowaniu i podtrzymywaniu tożsamości oraz poczucia własnej wartości grup społecznych, dając im świadomość ciągłości trwania wspólnoty i przynależności do niej. Jeśli człowiek umie odpowiedzieć sobie na pytania: kim jestem, skąd pochodzę, oraz czuje wsparcie swoich działań w lokalnej wspólnocie, to staje się jednostką silną, pewną siebie, a zarazem otwartą na dialog międzykulturowy. To tylko niektóre z korzyści wynikające z kultywowania lokalnych tradycji. Warto zaszczepiać zainteresowanie tym zagadnieniem już w ludziach młodych.

Zachęcamy Państwa do promowania konkursu wśród dzieci i młodzieży, a także do okazania im pomocy w zapoznaniu się z jego regulaminem i zasadami. Szczególnie zaś prosimy o wsparcie podopiecznych w dotarciu do osób, które posługują się jeszcze gwarą lub kultywują lokalne tradycje. Niech w ten sposób młode pokolenie poznaje swoje dziedzictwo, swoją kulturę, a następnie, poprzez film niech, „pokaże swój język” innym!

Gotowe obrazy należy przesłać na adres Narodowego Instytut Dziedzictwa do końca grudnia 2012 roku – konkurs zostanie rozstrzygnięty w lutym 2013 roku.

Szczegółowe informacje, regulamin konkursu oraz mnóstwo cennych wskazówek znajdą Państwo na stronie www.edd2012.pl



Papierowe formy

Wyobraźnia, kreatywność, sprawność manualna to między innymi można ćwiczyć podczas zajęć plastycznych. Tym razem „Światowid” będzie szkolił tych, którzy później będą uczyć.

7 i 15 grudnia w CSE „Światowid” odbędą  się warsztaty papieroplastyki dla nauczycieli. To nauka   przestrzennego  kształtowania papieru – materiału łatwo dostępnego,  a przy tym bardzo szlachetnego. Uczestnicy poznają tajniki, sposoby kształtowania i konstruowania w tym tworzywie, zwracając uwagę na możliwość zastosowania dekoracyjno-użytkowego powstałych prac, np. masek, lampionów, form wolno stojących, elementów scenografii. Zaletą tej techniki jest niezwykła łatwośc tworzenia zwartej i wytrzymałej konstrukcji. Technika kształtowania papieru przemawia formą, fakturą i kolorem.

- W pracowni papieroplastyki wykorzystujemy papier do rozwijania wyobraźni i kreatywności, rozwijania sprawności manualnej u dzieci, osób niepełnosprawnych, kształtowania koordynacji wzrokowo- ruchowej – mówi Ewa Bednarska – Siwilewicz, instruktor plastyki w CSE „Światowid”. – Uczestnicy zajęć nabywają umiejętności kompozycji, doboru kolorystyki, estetyki wykonania prac oraz rozwijają swoją wyobraźnię.

Warsztaty poprowadzą: Ewa Bednarska Siwilewicz, plastyk , pedagog  i Marlena Szwemińska – konsultant ds pedagogiki specjalnej i integracji W-M ODN w Elblągu.



Uniwersytet Małego Geniusza

Słoneczna Kraina w Poznaniu zaprasza na zajęcia Uniwersytetu Małego Geniusza. Przygotowany cykl spotkań z dziećmi porusza tematy podstawowych zjawisk przyrodniczych, z którymi dziecko spotka się ponownie już w szkole na lekcjach przyrody, geografii, chemii, fizyki. Dla dzieci, które uczestniczyły w  zajęciach Uniwersytetu Małego Geniusza, prowadziły tu badania i wykonywały eksperymenty, wprowadzane przez nauczyciela pojęcia nie będą stanowiły już nowości i będą mogły zgłębiać tematy lekcyjne w znacznie wyższym stopniu zrozumienia.
Proponujemy rozpoczęcie „nauki” już od kołyski, ale oczywiście w rozsądnych granicach. Dziecko ciekawe świata, które od najmłodszych lat życia jest motywowane do zdobywania wiedzy i nowych umiejętności to właśnie GENIUSZ.
Dzieci wykazują wielką żądze wiedzy a ciekawość świata jest motorem ich rozwoju. Badania i eksperymenty pomagają w zdobywaniu wiedzy a jednocześnie są kreatywnymi zabawami a przede wszystkim bodźcami do innych samodzielnych poszukiwań.

Na naukę nigdy nie jest za szybko
Zapraszamy na cykl spotkań
Pierwsze spotkanie : POWIETRZE
Drugie spotkanie: WODA
Trzecie spotkanie: ZIEMIA

Każde spotkanie to niesamowita przygoda w świat, który nas otacza, to wiele eksperymentów i wyjaśnienie wielu zjawisk w przyrodzie a przede wszystkim to dobra zabawa. Każde spotkanie kończy się wręczeniem dyplomu.

Poziom 1 dla dzieci od 2,5-4
Poziom 2 dla dzieci od 5 lat
koszt jednego spotkania 25 pln cały cykl 3 spotkania 60 pln

poziom 1 sobota 8.12 godz 10:15 czas trwania 40 min
poziom 2 sobota 8.12 godz 11:30 czas trwania ok 1h

GRUPY KAMERALNE DO 8 OSÓB. wymagana rezerwacja.

Zapisy 602369565
biuro@sloneczna-kraina.poznan.pl
Słoneczna Kraina



„Mądrość z natury” książka i audiobook

„Mądrość z natury” – bajki o miłości, szacunku, przyjaźni, tolerancji i cudach natury. Jak opowiedzieć dziecku o tym, co dla niego jeszcze nieuchwytne? O tolerancji, umiarze, o trosce, przyjaźni i roztropności? Jakim językiem mówić o rodzinie i miłości? Na co przełożyć pojęcie szacunku do wszystkich żywych istot i dbałość o naturę?
Rok temu autor „Mądrości z Natury” – Michał Zawadka – stanął przed takim wyzwaniem, odpowiadając na rozmaite pytania swojej trzyletniej córeczki Matyldy. Okazało się, po raz kolejny, że mądre i zabawne wierszyki łatwiej trafiają do dziecięcej wyobraźni niż poważne rozmowy prozą.

Matylda kocha zwierzęta i rodzinne wypady do ZOO, to jej ulubiony sposób spędzania czasu.
- „Tato, opowiedz mi bajkę o zwierzakach w paski i ciapki” – powiedziała Matylda dokładnie rok temu po kolejnej wyprawie do ogrodu zoologicznego.
- „Jak chcesz to mogę Ci napisać” usłyszała
- „Tak, tak napisz, hura!!!” – tej radości nie można było zawieść. Tego wieczoru powstał tekst o paskach, plamach i prążkach. Chwilę później zaczęły powstawać kolejne teksty o przeróżnych formach zwierzaków i ich świecie.
Matylda uczy się świata przez obserwację, porównania i zachwyt. Z rozmów, ciekawości małej dziewczynki, ojcowskiej miłości oraz inspiracji naturą, zaczęła powstawać książka.
Zwierzęta – niestrudzeni sprzymierzeńcy, tłumacze emocji, wartości oraz rodzinnych i przyjacielskich więzi – stały się narratorami i bohaterami bajek jednocześnie.

W „Mądrości z Natury” znalazło się ponad 400 encyklopedycznych faktów ze świata natury, niezwykłe ilustracje Tomasza Soina – do oglądania i kolorowania oraz kompozycje muzyczne Tomasza Filipczaka. Na audiobooku towarzyszą im znane aktorskie i lektorskie głosy oraz nastrojowa kołysanka, zaśpiewana przez Roberta Janowskiego. W nagraniach muzycznych znajdziemy brzmienia od bossanovy i rocka po jazz i funk.

Na płycie znajdują się bajki czytane przez Lektorów:
● Joanna Jabłczyńska: bajka „Zwierzaki dzieciaki – rzecz o rodzinie”
● Piotr Adamczyk: bajka „Dom – rzecz o trosce”
● Robert Janowski: bajka „Mały świat wielkich cudów – rzecz o
dostrzeganiu”
● Krystyna Czubówna: bajka ” Pokaz mody – rzecz o roztropności”
● Karolina Gruszka: bajka „Modne zwierzaki – rzecz o tolerancji”
● Maciej Stuhr: bajka „Wielkie sprawy – rzecz o umiarze”
● Cezary Pazura: bajka „Ogon – rzecz o przyjaźni”

www.madroscznatury.pl



Najpiękniejsze bajki baletowe

Teatr Palladium w Warszawie zaprasza na spektakl „Najpiękniejsze Bajki Baletowe”, który przenosi widza do roztańczonego i kolorowego świata baśni i baletu. Spotkacie się na żywo z ulubionymi postaciami tańca znanymi z książek, filmów i opowieści.
Która bajka jest najpiękniejsza? Sami to ocenicie z bliska: zobaczycie, usłyszycie i dotkniecie. Czyli najpiękniejsze bajki baletowe w trzech wymiarach.
A co zobaczycie? Będzie balet: Śpiąca Królewna, Dziadek do Orzechów, Jezioro Łabędzie, Czerwony Kapturek i wiele innych ulubionych postaci. Ale to niespodzianka.
Niezwykła muzyka Piotra Czajkowskiego, Sergiusza Prokofiewa oraz przepiękne kostiumy zapierające dech oczarują Was i poczujecie się jakbyście byli w tej bajce i wraz z Waszymi ukochanymi bohaterami.
A po spektaklu. Wielka niespodzianka. Jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki będziecie mogli przyjrzeć się Odetcie lub księżniczce Aurorze z bardzo bliska, porozmawiać lub zrobić z nimi zdjęcia oraz zdobyć autografy ulubionych bohaterów.
A może ktoś z Was zakocha się w tańcu i będzie chciał zacząć tańczyć. Sami zapytacie swoich bohaterów z bajki jak rozpocząć przygodę z tańcem i baletem.

źródło: www.teatrpalladium.com



Akademia Rozwoju Malucha

Uniwersytet Rozwoju w Chorzowie zaprasza dzieci na na bezpłatne zajęcia pokazowe! Przyjdź i przekonaj się, które warsztaty są dla Ciebie najlepsze!
Dla ciekawych świata młodych naukowców przygotowano eksperymenty, bio-laboratorium oraz robotykę. Dzięki nim poznasz, jak ciekawy i fascynujący, jest świat nauki. Dla wszystkich, w których drzemie choć odrobina artystycznej duszy – warsztaty fotograficzne, plastyczne, teatralne oraz wokalne. Organizatorzy zapraszają również na zajęcia taneczne: dla Maluszków – warsztaty taneczne z elementami baletu, a dla nieco starszych Modern Jazz i Street Dance! Można tu również brać udział w kursach języka angielskiego.
Wszystkie dzieci od drugiego roku wraz z opiekunami zapraszamy do Akademii Rozwoju Malucha.

W celu zapisania się na bezpłatne zajęcia otwarte, należy wypełnić formularz w zakładce ,,rekrutacja′′ na stronie internetowej www.uniwersytetrozwoju.pl, bądź zadzwonić pod nr 695 665 195



Salon Ciekawej Książki w Łodzi

Wkrótce odbędzie się w Łodzi II Salon Ciekawej Książki – Targi Nowej Książki. Przedstawiciele branży wydawniczej zaprezentują swoją ofertę w nowoczesnym obiekcie targowym – Centrum Konferencyjno-Wystawienniczym przy alei Politechniki 4 w Łodzi. Znaczącą grupę wystawców stanowić będą wydawnictwa z ofertą dla dzieci, a wśród imprez towarzyszących znajdzie się wiele warsztatów dla dzieci poświęconych książce artystycznej oraz warsztaty i panele dyskusyjne dla nauczycieli i bibliotekarzy.

Salon odbędzie się w dniach 7-9 grudnia 2012 jego organizatorem są Międzynarodowe Targi Łódzkie. Duża część targów – zarówno pod względem wystawienniczym jak i programowym – poświęcona będzie dzieciom – pracy z dziećmi i wykorzystaniu książek w kształtowaniu osobowości młodego człowieka. Na targach będzie można znaleźć książki wydawnictw: LITERATURA, Akapit-Press, Ładne Halo, BIS, EZOP, Zakamarki, Czarna Owieczka, Hokus-Pokus, Wytwórnia, Dwie Siostry, Amea, Tatarak, Czerwony Konik, Bosz, Czytelnik, Inicjał Andrzej Palacz, Rebis, W.A.B, Zysk. Lista nadal się wydłuża.

Na wszystkie dzieci będzie czekał LABIRYNT: WIELKA KSIĘGA O KSIĄŻKACH. Labirynt to specjalna przestrzeń, obiekt artystyczny, po którym spacer ma być poetycką przygodą, wielka pochwała książek i ich ogromnej mocy oddziaływania, ze szczególnym uwzględnieniem siły działania obrazu. Labirynt zostanie stworzony przez Stowarzyszenie Twórców Kultury i Sztuki KAMIENICA 56.

Więcej informacji na stronach
WWW.SALONCIEKAWEJKSIAZKI.PL

http://www.facebookcom/SalonCiekawejKsiazki



Szkoła rozmija się z wiedzą dzieci o internecie

Uczniowie podstawówek nie znają kultury internetu a szkoła nie jest multimedialna – dowodzą naukowcy prowadzący projekt badawczy „Dzieci sieci”. Według nich formalna edukacja w zakresie internetu rozmija się z wiedzą zdobywaną z innych źródeł.

Wstępne wyniki badań wskazują, że w zakresie wiedzy o internecie edukacja formalna i nieformalna – rozumiana jako wszelkie działania uczniów poza szkołą mocno się rozmijają. Według badaczy, uczniowie – przynajmniej w tym zakresie wiekowym – nie są w stanie samodzielnie uzupełnić wszelkich zaniedbań czy zapóźnień szkoły.

Jeden z koordynatorów projektu, dr. Grzegorz D. Stumza powiedział podczas piątkowej konferencji na temat edukacji medialnej, że pozornie oba obszary edukacji powinny się uzupełniać, jednak niestety tak się nie dzieje. Wynika to w dużej mierze z niedostatecznego zrozumienia cyfrowej rzeczywistości przez szkoły i nauczycieli. Stumza podkreślili, że uczniowie podstawówek cechują się nieznajomością kultury internetu lub znają ją pobieżnie. Choć część osób w tym wieku rozróżnia różne kanały komunikowania, stara się nawet samemu tworzyć treści, ich rozeznanie w internecie wciąż jest zbyt małe. Według autorów projektu, multimedia nie są przez szkoły traktowane z należytą powagą, jak część uczniowskiej rzeczywistości. Szkoła niedostatecznie tłumaczy też, jak odróżnić różne narzędzia i kanały komunikacyjne w internecie. Badani uczniowie potrafili np. rozpoznać poprawnie komunikat reklamowy, jednak duża część miała trudności ze zidentyfikowaniem bardziej skomplikowanych form marketingowych i odróżnieniem ich od przekazu merytorycznego.

Badania realizowane są pod egidą Instytutu Kultury Miejskiej, a projekt korzysta z dofinansowania Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Projekt badawczy zaplanowany jest do końca bieżącego roku, a publikacja wyników – na początku przyszłego.

źródło: onet.pl



PRZECZYTAĆ WARTO: „Sroka w krainie entropii”

Sroka w krainie entropii to bajki i dla dzieci, i dla dorosłych – debiut książkowy Markéty Baňkovej. Zwierzęta, które są ich bohaterami, pomagają nam zgłębiać tajemnice bytu i zrozumieć zasady rządzące światem. Dowiemy się, dlaczego gruby i ciężki hipopotam utrzymuje się na powierzchni wody i czemuż to niektóre samce nie pogardzą samicą z tworzywa sztucznego. W jaki sposób lisy przechodzą kryzys wieku średniego i że nawet najokropniejsza szkarada może czuć się jak ideał piękna. Dlaczego nie ma sensu walczyć z bałaganem i w jaki sposób należy postępować z borsukiem – nałogowym alkoholikiem. Jak można upadek ze schodów wytłumaczyć zakrzywieniem czasoprzestrzeni i że nawet myszy mają określony pogląd na zasadę nieoznaczoności kwantowej.

Ta pełna humoru książka mówi nie tylko o elementarnych prawach fizyki, zrozumiałych nawet dla małych dzieci, lecz także porusza zagadnienia trudniejsze, przeznaczone raczej dla młodzieży i dorosłych. Przypadnie też do gustu rodzicom, którzy w książce czytanej dzieciom szukają również czegoś dla siebie. Zaciekawi także i tych, którzy nie interesują się fizyką – tacy czytelnicy docenią w niej przede wszystkim groteskę, która autorce pomaga przedzierać się od zagadnień nauki w stronę filozofii.

Pora odetchnąć głęboko, zapiąć pasy bezpieczeństwa i wyruszyć razem na spotkanie z nauką.

Wydawnictwo PWN 2012



Andy Warhol na Gwiazdkę w Rzeszowie

Andy Warhol jest jednym z najbardziej wpływowych artystów XX wieku. Uznawany za rewolucjonistę sztuki, twórcę pop-artu i ikonę popkultury. Artystą, który przeszedł drogę od dobrze prosperującego grafika reklamowego do artysty-gwiazdy o popularności porównywalnej z giwazdami filmowymi czy idolami muzyki pop. Jego dzieła będzie można podziwiać w grudniu i styczniu w Muzeum Okręgowym w Rzeszowie. Na tę okazję Muzeum przygotowało specjalną ofertę edukacyjną.

Wesołych Świąt Andy!
Zajęcia warsztatowe polegające na wykonaniu kart świątecznych w technikach jakie stosował Andy Warhol. Zajęcia bez ograniczeń wiekowych.

Pop – art czyli co kryją amerykańskie lodówki
Lekacja muzealna odbywająca sie na ekspozycji w bezpośrednim kontakcie z dziełami Warhola. W trakcie je będzie można zapoznać się z sylwetką artysty i z nurtami sztuki XX wieku, na które miał wpływ oraz zastanowić się nad specyfiką percepcji sztuki współczesnej. Zajęcia bez ograniczeń wiekowych.

Największym dziełem Andy`ego Warhola był Andy Warhol czyli jak kształtować swój wizerunek
Zajęcia warsztatowe, na których postać Andy Warhola jest przywołana jako przykład wysoce oryginalnej autokreacji. Na warsztatach zostają podjęte techniki związane z kreowaniem wizerunku: mowa ciała, ubiór, elementy komunikacji interpersonalnej. Zajęcia przeznaczone dla klas gimanzjalnych i szkół średnich.

Poczuj się artystą – akwarela, tempera, olej – podobieństwo i różnice technik malarskich
W trakcie lekcji omawiamy najważniejsze techniki malarskie na przykładzie dzieł malarstwa europejskiego, sztuki współczesnej oraz wystawy Andy Warhola, służących jako pomoce naukowe. Na części warsztatowej uczniowie sami próbują malować w wyżej wymienionych technikach. Wiek uczestników: od 7 lat.
Daty wydarzeń:

7.12.2012 – 20.12.2012

www.muzeum.rzeszow.pl



70. rocznica utworzenia w Łodzi getta dla dzieci

1 grudnia 2012 roku mija 70. rocznica utworzenia przez Niemców obozu dla dzieci i młodzieży polskiej przy ul. Przemysłowej w Łodzi. Od grudnia 1942 r. do stycznia 1945 r. przez to miejsce przeszło kilka tysięcy dzieci, w wieku od lat dwóch do 16. Zapraszamy na cykl wydarzeń upamiętniających tragiczną historię dzieci z Litzmannstadt Ghetto

Wstęp na wszystkie wydarzenia jest bezpłatny

1 grudnia 2012

11.00 – Zwiedzanie wystawy „Łódź i Ziemia Łódzka w latach wojny i okupacji 1939 –1945”
MIEJSCE:Muzeum Tradycji Niepodległościowych,oddział Radogoszcz,ul. Zgierska 147
15.00 – 17.30 – Pokaz filmu „Twarz Anioła” w reż. Zbigniewa Chmielewskiego, wprowadzenie Adam Sitarek (IPN)
MIEJSCE: Muzeum Kinematografii Pl. Zwycięstwa 1.

4 grudnia 2012

17.00 – Wykład Adama Sitarka (IPN): Historia obozu dla dzieci i młodzieży polskiej przy ul . Przemysłowej w Łodzi
MIEJSCE: Siedziba PTTK, ul. Wigury 12a

7 grudnia 2012

11.00 – Założenie kwiatów pod pomnikiem „Pękniętego serca” w Parku im. Szarych Szeregów ul. Bracka, następnie odsłonięcie murali stowarzyszenia „Na co dzień i od święta” w ramach projektu „Dzieci Bałut”.
13.00 – Otwarcie wystawy przygotowanej przez Oddział Instytutu Pamięci Narodowej w Łodzi pt. „Germanizacja dzieci polskich w latach II wojny światowej”.
MIEJSCE: Muzeum Miasta Łodzi, ul. Ogrodowa 15

3-7 grudnia 2012
Zajęcia edukacyjne w szkołach ponadgimnazjalnych o obozie dla dzieci i młodzieży polskiej przy ul. Przemysłowej.

Organizatorzy: Oddział Instytutu Pamięci Narodowej w Łodzi, Centrum Dialogu im. Marka Edelmana
Współorganizatorzy: Muzeum Tradycji Niepodległościowych, Muzeum Miasta Łodzi, Partnerzy: Muzeum Kinematografii, PTTK oddział w Łodzi,Stowarzyszenie „Na co dzień i od święta”



30. Międzynarodowy Festiwal Filmów Młodego Widza Ale Kino

Międzynarodowy Festiwal Filmów Młodego Widza Ale Kino! swoimi korzeniami sięga lat 60. Początkowo wyłącznie krajowy, w połowie lat 90. przeszedł gruntowną przemianę i stał się pierwszorzędną imprezą na poziomie europejskim. Festiwal przyciąga trzecią już generację poznańczyków, ponad dziesięć tysięcy widzów rocznie. W 2010 roku Festiwal – w wersji „walizkowej” – ruszył w Polskę, do małych miejscowości, tam, gdzie dzieci na co dzień nie mają szans na spotkanie z dobrym kinem.

Festiwal Ale Kino! przedstawia filmy z całego świata, reprezentujące bogactwo i różnorodność kina dla dzieci i młodzieży. Ale Kino! to wielka filmowa przygoda, podróż poprzez wszystkie szerokości geograficzne i gatunki filmowe. To śmiech i wzruszenia, przygody i dramaty młodych ludzi opowiedziane ze zrozumieniem ich świata i pełnym jego poszanowaniem. Ale Kino! to kino mądre i inspirujące. To filmy służące dialogowi wewnątrz młodego pokolenia i rozmowie z nim. Misją Ale Kino! jest promowanie wartościowego kina światowego dla dzieci i młodzieży, edukacja filmowa oraz tworzenie forum dyskusji młodych widzów, twórców i pedagogów. Jednym z naszych celów jest inicjacja filmowa dzieci i młodzieży. Już od pierwszych kontaktów z wielkim ekranem widz powinien napotkać filmy atrakcyjne estetycznie, ale również przygotowane z myślą o percepcyjnych możliwościach jego wieku. Dlatego organizatorzy ogromną wagę przykładają do programu oraz precyzyjnego określania wieku widzów.
Festiwal Ale Kino! rozpocznie się 2 grudnia i potrwa do 9 grudnia.

Więcej informacji na www.alekino.com



„Kot w butach” w Teatrze Syrena

Współczesna bajka wykorzystująca klasyczny motyw jest opowieścią o przyjaźni i pielęgnowaniu marzeń. Trzej bracia dzielą majątek po śmierci ojca młynarza. Najstarszy dostaje młyn, Średni – osła, a Młody… kota. Niezrażony niesprawiedliwym podziałem wyrusza w świat. Ale jak to w bajkach bywa… kot wcale nie jest zwykłym kotem, a po otrzymaniu butów od nowego pana postanawia odmienić jego los i pomóc w spełnieniu najskrytszych marzeń. W drodze pełnej przygód przyjaciele spotykają wiele niesamowitych postaci, a Młody – ucząc się i bawiąc – zapragnie poznać prawdziwą Królewnę. Czy każde marzenie uda się spełnić? Niełatwy to plan, ale… nie ma rzeczy niemożliwych dla Kota w butach.

libretto i reżyseria: Jacek Bończyk
muzyka: Zbigniew Krzywański
choreografia: Inga Pilchowska
scenografia: Grzegorz Policiński
kostiumy: Anna Sekuła

występują: Jacek Zawada, Piotr Siejka, Jacek Pluta, Przemysław Glapiński, Beata Jankowska-Tzimas, Beatrycze Łukaszewska, Hanna Orsztynowicz, Wojciech Billip, Michał Konarski, Hanna Kochańska, Anna Modrzejewska, Gizela Bortel, Jolanta Litwin-Sarzyńska oraz Maciej Radel, Jerzy Słonka

premiera: 30.05.2010

źródło: www.teatrsyrena.pl



Poznańskie Dni Fantastyki

Już w pierwszy weekend grudnia (1-2.12.2012r.) otworzą się wrota do świata wyobraźni. Klub Fantastyki „Druga Era” zaprasza na Poznańskie Dni Fantastyki, które odbędą sie w Empik School przy ulicy 27 Grudnia (dawny budynek ”Domaru”).

W programie imprezy znajdą się spotkania z pisarzami, prezentacje gier planszowych, strategicznych i fabularnych, prelekcje o literaturze fantastycznej, konkursy z nagrodami, a także kącik dla najmłodszych. Zostanie przedstawiona również twórczość J. R. R. Tolkiena, Georga R. R. Martina, Terry’ego Pratchetta oraz wszystko to, co z nimi związane. Dzięki poznańskiemu klubowi Gramajda będzie można poznać nowe pozycje wśród planszówek, czy też wypożyczyć znane już sobie tytuły. Poznańskie Dni Fantastyki to wydarzenie zarówno dla osób mających na co dzień do czynienia z fantastyką, jak i dla tych, którzy tylko zetknęli się z nią jedynie w kulturze popularnej, a także dla dzieci, które będą mogły bezkarnie puścić wodze fantazji.

Wszelkie informacje o Dniach Fantastyki, szczegółowy program i pełną listę gości znaleźć można
na stronie internetowej pdf.drugaera.org



Rusza XIII edycja akcji „Góra Grosza”

Celem akcji Góra Grosza jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną, w tym na tworzenie i dofinansowanie domów dla dzieci, rodzinnych domów dziecka, pogotowi rodzinnych, kwalifikowanych rodzin zastępczych oraz dla najbardziej potrzebujących domów dziecka, które realizują prorodzinne programy wychowawcze.
W tym roku szczególnie chcielibyśmy skupić się na realizacji reformy domów dziecka (zgodnie z długo oczekiwaną Ustawą o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej) poprzez pomoc małym domom dla dzieci, w których realizowane są programy mające na celu powrót dziecka do domu, oparte na relacjach emocjonalnych i indywidualnej odpowiedzialności opiekunów za poszczególne dzieci i planach pomocy ich rodzinom. Bo co może być lepsze dla rozwoju dziecka, jak nie jego własna rodzina? Towarzystwo „Nasz Dom” utworzyło już kilkanaście domów dla dzieci, jak również pomogło w utworzeniu kilkunastu kolejnych. W takich domach, w przeciwieństwie do wielu dużych instytucji, dzieci znajdują uczucie, zrozumienie i efektywną pomoc dla siebie i własnych rodzin.
Od dwunastu lat patronat nad akcją obejmuje Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Akcja Góra Grosza organizowana jest w szkołach i przedszkolach w całej Polsce i trwa od 26 listopada do 7 grudnia 2012 roku.
Więcej na stronie Organizatora akcji: www.towarzystwonaszdom.pl



DIDASKO ZAPRASZA NA KONFERECJĘ W ZGORZELCU



DIDASKO ZAPRASZA NA KONFERECJĘ W STRZELCACH OPOLSKICH



Warsztaty w Muzeum Animacji w Łodzi

Se-Ma-For Muzeum Animacji w całkiem nowej odsłonie zaprasza na weekendowe warsztaty dla młodszych i starszych dzieci. „Przygoda z animacją” to warsztaty podejmujące temat techniki animacji lalkowej. Ich uczestnicy dowiedzą się jak powstaje film animowany i sami będą mogli spróbować swoich sił przy jego wykonaniu. Punktem kulminacyjnym zajęć jest wykonanie krótkiego filmu animowanego, którego projekcja odbędzie się w kinie Se-ma-for.
PLAN WARSZTATÓW SE-MA-FOR MUZEUM ANIMACJI NA LISTOPAD 2012

CYKL „PRZYGODA Z ANIMACJĄ”

„Przygoda z animacją” – to warsztaty podejmujące temat techniki animacji lalkowej. Ich uczestnicy dowiedzą się jak powstaje film animowany i sami będą mogli spróbować swoich sił przy jego wykonaniu. W cyklicznych zajęciach dowiemy się, na czym polega praca lalkarza, scenografa czy animatora, w których role będzie można się wcielić. Punktem kulminacyjnym warsztatu jest wykonanie krótkiego filmu animowanego, którego projekcja odbędzie się w kinie Se-ma-for.

24.11.2012 (sobota) – warsztaty plastyczne cz. II – „Moja własna lalka” – wykonanie lalek do filmu animowanego Do wymyślonego scenariusza uczestnicy wykonają postaci – lalki, które w łatwy sposób będą animowane metodą poklatkową (ruch – zdjęcie). Zajęcia plastyczne przybliżą budowę konstrukcji lalki animacyjnej oraz kolejne etapy jej tworzenia. /Bilet: 12 zł/os.; 5 zł/op.

1.12.2012 (sobota) – warsztaty plastyczne cz. III – „Zabawa w scenografa” – wykonanie scenografii do filmu animowanego Celem zajęć jest pokazanie tajników pracy przy filmowej dekoracji. Tym razem uczestnicy wcielą się w rolę scenografów i sami wykonają „tło” do wymyślonego film animowanego. /Bilet: 12 zł/os.
8.12.2012 (sobota) – warsztaty plastyczne cz. IV – „Akcja! Animacja” – wykonanie animacji Na warsztatach uczestnicy zabawią się w animatorów, którzy zaanimują przygotowane elementy (lalki, scenografia). /Bilet: 15 zł/os.; 5 zł/op.

15.12.2012 (sobota) – warsztaty plastyczne cz. IV – „Akcja! Animacja” – wykonanie animacji i projekcja powstałego filmu Ciąg dalszy warsztatów z 08.12. Ich ukoronowaniem będzie projekcja powstałego filmu w Kinie Se-ma-for i wręczenie drobnych upominków dla twórców./Bilet: 15 zł/os.; 5 zł/op.
Warsztaty przeznaczone dla osób w wieku 11-16 lat.17.11.2012 (sobota), godz. 12.00-13.30 – „Zaczarowany świat z zaczarowanym ołówkiem” – na czas warsztatów przeniesiemy się do świata kolorów, w którym barwy i kształty nabiorą nowego znaczenia. Podczas zajęć towarzyszyć nam będą magiczne kredki, dzięki którym rozwiążemy wszystkie zadania./Dla: 4-6 lat /Czas: 1,5 godz./ Bilet: 12 zł/os., 5 zł/op.; prowadzenie: Magdalena Witkowska

Na pierwszych zajęciach istnieje możliwość wykupienia karnetu, który gwarantuje udział we wszystkich warsztatach – koszt 65 zł; w przypadku udziału w wybranych warsztatach – ceny jak powyżej.

rezerwacje: n.korzeniowska@se-ma-for.com , tel. (42) 681 54 74

INNE WARSZTATY

24.11.2012 (sobota), godz.12.00-14.00 – warsztaty plastyczne cz. II – „Moja własna lalka” – wykonanie lalek do filmu animowanego (w ramach cyklu „Przygoda z animacją”) Do wymyślonego scenariusza uczestnicy wykonają postaci – lalki, które w łatwy sposób będą animowane metodą poklatkową (ruch – zdjęcie). Zajęcia plastyczne przybliżą budowę konstrukcji lalki animacyjnej oraz kolejne etapy jej tworzenia. /Dla: 11-16 lat/Czas: 2 godz./Bilet: 12 zł/os., 5 zł/op.; prowadzenie: Borys Kubiak

25.11.2012 (niedziela) – Misie, miśki i misiulki – warsztaty z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia
Z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia Se-ma-for Muzeum Animacji zaprasza na warsztaty plastyczne i ruchowe. Warsztaty, połączone ze zwiedzaniem wystawy i projekcjami filmów, przeniosą gości w misiowy świat semaforowych bohaterów.

12.00-13.00 – „Z wizytą u Misia Uszatka” – zajęcia plastyczne pozwolą bliżej poznać bohaterów serii „Przygody Misia Uszatka”. Uczestnicy wykonają swoje Misie Uszatki i przygotują dla nich bajkowe prezenty. / Dla: 3-6 lat/ Czas: 1 godz./Bilet: 12 zł/os, 5 zł/op.; prowadzenie: Justyna Rochala

13.30-14.30 – „Muzyczne zabawy z Misiem Uszatkiem”- podczas zajęć wykonywać będziemy zadania przygotowane dla dzieci i ich pluszowych przyjaciół, dlatego każdy uczestnik powinien przyprowadzić swojego ulubionego misia (lub inną maskotkę). Nauczymy się również misiowych pląsów i piosenek, a także zabaw, które lubią misie na całym świecie./Dla: 3-6 lat/ Czas: 1 godz./ Bilet: 12 zł/os/, 5 zł./op.; prowadzenie: Magdalena Witkowska

Zwiedzanie wystawy + projekcja dla osób uczestniczących w warsztatach : 7 zł/os.

KONTAKT I REZERWACJE:
(42) 682-26-01
502-496-350
muzeum@se-ma-for.com
www.se-ma-for.com
www.facebook.com/semafor.muzeum.animacji

Więcej informacji: http://www.se-ma-for.com/pl/muzeum/oferta/warsztaty



„Szpital Pluszowego Misia”

Muzeum Zabawy i Zabawek w Kielcach serdecznie zaprasza do wzięcia udziału w projekcie „Szpital Pluszowego Misia” 23 listopada 2012 r. od godz. 9.00 do 12.30.

Jest to projekt, którego głównym założeniem jest prowadzanie w przedszkolach szeregu akcji, mających na celu zmniejszenie poziomu stresu u dzieci, wywołanego badaniami i pobytem w szpitalu, a także przyzwyczajenie dziecka do widoku personelu medycznego i zabiegów lekarskich. Zniwelowanie stresu u malucha jest niezwykle istotne, ponieważ przerażone dziecko, które w ogóle nie rozumie, dlaczego znalazło się w szpitalu i co wokół niego się dzieje, nie jest
w stanie współpracować z lekarzem. Tym samym utrudnione jest przeprowadzenie wywiadu, diagnostyka, a zwłaszcza wykonanie koniecznych badań.
Tymczasem w Szpitalu Pluszowego Misia poprzez zabawę studenci uczelni medycznych zaznajamiają dzieci z pracą lekarza. Przedszkolaki przychodzą do specjalnie przygotowanych gabinetów lekarskich i przyprowadzają swoje maskotki jako pacjentów. Studenci medycyny są w tym „szpitalu” lekarzami, przedszkolaki – troskliwymi rodzicami, a zabawki – ich pociechami. Dzieci, przyprowadzając „chorą” maskotkę, muszą opowiedzieć o jej „dolegliwościach”, a następnie obserwują, jakie badania wykonują lekarze. Otrzymują też na koniec stosowną poradę.
Wszystkie elementy, czyli wygląd gabinetu lekarskiego i przeprowadzanie poszczególnych „zabiegów” powinny być odwzorowane dokładnie i w każdym szczególe przypominać prawdziwy szpital, tak by maluchy miały poczucie realizmu. – Oczywiście wszystko odbywa się w ramach dobrej zabawy – wyjaśniają studenci medycyny. – Dzieci mogą dotykać, oglądać, manipulować, bawić się wszystkimi rekwizytami lekarskimi.
Szpital Pluszowego Misia jest projektem międzynarodowym realizowanym obecnie przez kilkadziesiąt oddziałów Międzynarodowego Stowarzyszenia Studentów Medycyny IFMSA w ponad 24 krajach świata m.in. w Niemczech, Wielkiej Brytanii, Palestynie, Peru, Chile, Finlandii. Został on zapoczątkowany w 1997 r. w Norwegii i już rok później realizowany był w Szwecji pod egidą Międzynarodowego Stowarzyszenia Studentów Medycyny.

muzeumzabawek.eu



Kampania społeczna „Nie ma dzieci – są ludzie”

We wtorek, 20 listopada rusza kampania społeczna „Nie ma dzieci – są ludzie” podsumowująca działania podjęte dla uczczenia Roku Janusza Korczaka, ale przede wszystkim przypominająca o tym, że dzieci są pełnoprawnymi obywatelami i przysługują im prawa, które powinny być przestrzegane. Inicjatorem projektu jest Rzecznik Praw Dziecka, Marek Michalak. W akcję włączyły się liczne media.

Rok 2012 z inicjatywy Rzecznika Praw Dziecka, Marka Michalaka, został ustanowiony przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej Rokiem Janusza Korczaka. Całość przewidziana jest jako wielki program edukacyjny skierowany do dorosłych jak i dzieci. W ramach obchodów zarówno w całej Polsce jak i zagranicą organizowane są przeróżne wydarzenia inspirowane działalnością tego wybitnego lekarza, pisarza i pedagoga na rzecz podmiotowości dziecka i jego praw.

„Nie ma dzieci, są ludzie” to kampania, która jest podsumowaniem wszystkich działań zorganizowanych w Roku Janusza Korczaka, ale jej celem przede wszystkim jest zwrócenie uwagi społeczeństwa i uwrażliwienie go na fakt, że dzieci są pełnoprawnymi obywatelami i mogą korzystać z przysługujących im praw. Początek kampanii został przewidziany na 20 listopada:

- Data ta nie jest datą przypadkową. Wtedy to właśnie obchodzony jest Powszechny Dzień Praw Dziecka, ustanowiony przez ONZ w ramach uchwalenia Deklaracji Praw Dziecka oraz Konwencji o Prawach Dziecka, czyli najważniejszego dokumentu, który obowiązuje niemalże w wszystkich państwach świata i który ma zapewniać ochronę wszystkim dzieciom – mówi Marek Michalak – W ostatnim czasie mamy do czynienia z zatrważająca ilością przemocy wobec dzieci. Chciałbym, aby ta kampania zwróciła uwagę społeczeństwa i przypomniała mu, że dziecko jest pełnoprawnym obywatelem i należy mu się najwyższe poszanowanie.

Źródło: Rzecznik Praw Dziecka



Familijne spotkania literacko-muzyczne Zamkowe Divertimento

ZAMKOWE DIVERTIMENTO – II EDYCJA familijnych spotkań literacko- muzycznych w Arkadach Kubickiego Zamku Królewskiego w Warszawie. WSTĘP WOLNY! ZAMKOWE DIVERTIMENTO jest programem dla wszystkich, którzy znają muzykę artystyczną jak i tych, którzy chcą ją poznać.

ZAMKOWE DIVERTIMENTO to przedstawienia muzyczne dla dzieci, warsztaty plastyczne i koncerty w Arkadach Kubickiego Zamku Królewskim / uwaga projekt odbywa się w niedziele wtedy zwiedzanie Zamku jest nie biletowane /.

25 listopada / niedziela / :

12.00 – przedstawienie dla dzieci „ Taneczna opowieść o Bazyliszku” oparta na muzyce i tańcu baroku

zajęcia plastyczne- jesienna kompozycja- przestrzenny portret

13.30- koncert „Standardy na blachę” – zespół instrumentów dętych blaszanych.

Utwory wykonają absolwenci wyższych muzycznych uczelni – Varsovia Brass Quintet

kierownictwo muzyczne – Jacek Juszczak

Zapraszamy rodziny do wzięcia udziału w programie. WSTĘP WOLNY !!!

PROJEKT WSPÓŁFINANSUJE m.st. WARSZAWA DZIELNICA ŚRÓDMIEŚCIE

źródło: Fundacja Art



Międzynarodowy Dzień Zapobiegania Przemocy wobec Dzieci

19 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Zapobiegania Przemocy wobec Dzieci. Polskim koordynatorem działań związanych tym symbolicznym dniem jest Fundacja Dzieci Niczyje. Z okazji tegorocznych obchodów Fundacja wraz z partnerami inauguruje kampanię społeczną Zła tradycja, która ma zwrócić uwagę na to, jak ważne jest reagowanie na przemoc wobec najmłodszych.
Mnie tata lał i jakoś wyszedłem na ludzi”, „Jeden klaps jeszcze nikomu nie zaszkodził” – takie słowa często słyszą profesjonaliści, którzy chcą przekonać rodziców do wychowywania dzieci bez przemocy. Celem kampanii jest zmiana takich przekonań.

Obchodzony 19 listopada Międzynarodowy Dzień Zapobiegania Przemocy wobec Dzieci to moment refleksji nad tym, jak najmłodsi są chronieni przez krzywdzeniem. Zjawisko to jest wciąż problemem powszechnym i bardzo poważnym. Walka z przemocą wobec dzieci powinna być odpowiedzialnością całego społeczeństwa. Równie ważna jest tu świadomość rodziców czy profesjonalistów na temat przeciwdziałania krzywdzeniu, jak i umiejętność reagowania świadków przemocy.

Większość rodziców, którzy używają przemocy w wychowywaniu dzieci, takiego samego traktowania doznała w dzieciństwie. Klapsy, popychanie, czy przysłowiowe „lanie” to metody, które wydają im się naturalne i nieszkodliwe. Poprzednie pokolenia przecież nie mogły się mylić. Kampania „Zła tradycja” zwraca uwagę rodziców na to, że dawne środki wychowawcze (jak bicie czy krzyk) szkodzą dzieciom i muszą ulec zmianie. Kampania ma w zdecydowany sposób przekazać im informację, że świat się zmienił. Bicie dzieci jest nielegalne, ponieważ dziecko musi być traktowane jak każdy obywatel i jego prawo do ochrony przed przemocą musi być respektowane. Wielu rodziców zdaje sobie sprawę ze szkodliwości fizycznego karcenia, jednak nie wiedzą, czym je zastąpić.

Na stronie www.złatradycja.fdn.pl  znajdują się informacje na temat rekomendowanych sposobów reagowania na przemoc wobec dzieci (strona zostanie uruchomiana 19 listopada – w Międzynarodowy Dzień Zapobiegania Przemocy wobec Dzieci).



Wystawa Akademia Odkrywców

Akademia Odkrywców to interaktywna wystawa edukacyjna skierowana głównie do dzieci i młodzieży. Składa się z zestawu instalacji do samodzielnego eksperymentowania i poznawania zagadnień fizycznych i technicznych. Wystawa ma ułatwiać zrozumienie świata i pokazać, że nauka i technika są integralną częścią codzienności.

Udział w wystawie daje szansę dzieciom i młodzieży na nowatorską formę edukacji i poznawanie świata przez samodzielne doświadczenia. W czasach szybko rozwijającego się postępu technicznego nie można ograniczać dzieci do edukacji wyłącznie podręcznikowej. Pozwólmy im spojrzeć na naukę z innej perspektywy.

Na wystawie obowiązuje zasada: „DOTKNIJ, SPRAWDŹ, ZROZUM”. To  całkowite  przeciwieństwo klasycznego muzeum. Tu zachęca się do dotykania i eksperymentowania, bo tylko w ten sposób można efektywnie uczyć się,  poznawać świat i zagadnienia nimi rządzące.

Akademia Odkrywców to zestaw 25 eksponatów – stanowisk do  poznawania zagadnień w sposób niewerbalny. Uczestnicząc w wystawie:
- zbudujesz most bez użycia jednego gwoździa
- poznasz namacalnie zmysły człowieka
- zobaczysz coś czego inni nie widzą w trakcie złudzeń optycznych
- przekonasz się jak funkcjonuje Twój mózg
- zrozumiesz zjawisko zorzy polarnej
- usłyszysz z jakim opóźnieniem rozchodzi się dźwięk

Wystawa Akademia Odkrywców ma charakter mobilny, dzięki czemu może dotrzeć do wielu miast a co za tym idzie do tysięcy odbiorców.

Warto zaprosić wystawę ponieważ:
- bawi i uczy
- stanowi interesującą lekcję w ramach zajęć szkolnych
- rozbudza pasje naukowe
- przeznaczona jest dla eksperymentatorów od 5 do 105 lat
- uatrakcyjni wydarzenia plenerowe takie jak: Dni Dziecka, Dni Miast, pikniki, festyny

www.pomyslowafabryka.pl



„Pippi Långstrumpf „

Teatr Nowy w Łodzi zaprasza dzieci na spektakl, którego bohaterką jest Pippi Långstrumpf – najsilniejsza dziewczynka na świecie, która potrafi jedną ręką podnieść konia, pogonić policjantów, próbujących zabrać ją do domu dziecka, pokonać groźnego byka i bez strachu karmić duchy. Przedstawienie jest teatralizacją klasycznej pozycji literatury dziecięcej pióra Astrid Lindgren. To opowieść o dziewięciolatce, której mama nie żyje, a tata zaginął gdzieś na morzach. Rudowłosa, piegowata Pippi mieszka na obrzeżach małego miasteczka w Willi Śmiesznotce tylko z koniem i małpką zwaną Panem Nilssonem. Z workiem pełnym złotych monet świetnie jednak daje sobie radę w życiu, kierując się zawsze dobrem innych. Jej słowa i czyny często obnażają zakłamanie i rutynę dorosłych. Żywiołowa, zadziorna Pippi opowiada niestworzone, podszyte absurdalnym humorem historie i przeżywa wraz ze swoimi przyjaciółmi Tommym i Anniką wiele zabawnych, ale też pouczających przygód.



PRZECZYTAĆ WARTO: „Tajemnica Malutkiej”

Opowieść o Tajemnicy, Trochę Innej Dziewczynce i jej babci. O sile marzeń i o tym, że inność nie zawsze musi w życiu przeszkadzać. Bajka „nasenna” – z głową na poduszce – układana zgodnie przez małą Ulę i jej tatę. Jest wigilijny wieczór. Przysmaki zjedzone, prezenty rozdane, na ścianach tańczą świetlne „zajączki” od choinkowych bombek. Ula zamawia bajkę o dziewczynce. O jakiej? O INNEJ.
Tata zaczyna, Ula dopowiada. Każde z nich popycha opowieść w nieoczekiwaną stronę, a bajka, jak śnieżna kula, obrasta w dygresje i baśniowe nonsensy.

Malutka – bohaterka wigilijnej dobranocki jest po trosze cudakiem, czarodziejką, dobrotliwym krasnoludkiem o olbrzymich stopach…

Książka jest duetem po dwakroć: para narratorów w tekście plus znakomity damski zespół autorski: młoda, ale bardzo już uznana graficzka – Agata Dudek – partneruje pisarce, Annie Onichimowskiej, dorysowując do bajkowej fabuły własne wątki i narracyjne ścieżki. Harmonijny dwugłos. Dodajmy do tego mistrzowski layout – i przepis na udaną książkę gotowy. Tu ziścił się pod postacią „Tajemnicy Malutkiej”. Smacznego!
Joanna Olech

Tajemnica Malutkiej
Tekst: Anna Onichimowska
Opracowanie graficzne: Agata Dudek i Małgorzata Nowak / Acapulco Studio
Wydawnictwo Ezop
Premiera: października 2012

źródło:miastodzieci.pl



ZABAWKA PRZYJAZNA DZIECKU – wyniki konkursu

Komplet mebelków dla dzieci z Trzymyszy.pl autorstwa Faridy i Krzysztofa Dubiel z Warszawy w kategorii wzorów zabawek wdrożonych do produkcji i Agnieszka Paciorkiewicz z Radomia za Myszka mała z rodziną zwyciężyły w VII edycji konkursu „Zabawka przyjazna dziecku”.
Jury dziecięce przyznało główną nagrodę Andrzejowi Kozłowskiemu za Karuzelę – Zakręcona Baba Jaga. W kategorii twórców ludowych profesjonalne jury nie przyznało I nagrody.

W kategorii wzorów zabawek wdrożonych do produkcji jury profesjonalne wyróżniło także: Papierowe miasto z papierowemiasto.pl autorstwa Roberta Czajki z Warszawy – nagroda II, oraz dwie równorzędne III nagrody za Kolorowankę 3D dla Direct Channel Sp. z o.o. z Katowic i za Hocki – Tekturowe klocki konstrukcyjne dla Wytwórni odRzeczy – Wojciech Drab z Krakowa.

W kategorii zabawki artystycznej jury przyznało: dwie II nagrody dla Waldemara Kwiatkowskiego z Inowrocławia za Eko-Cudo. Inowrocław oraz dla Dominiki Laskowskiej z Warszawy za Miny. W tej kategorii przyznano również wyróżnienia dla Violetty Baranowskiej z Mogilan za Zaczarowaną marchewkę oraz dla Moniki Iwan z Kielc za Na straganie.

W kategorii twórców ludowych jury profesjonalne przyznało tylko dwie II nagrody dla Ireny Brzeskiej z Chmielna za Kuchnia Babci i dla Anny i Rajmunda Kicmanów z Łaskarzewa za Kolekcję gwizdawek cztero-dźwiękowych. Oprócz tego także wyróżnienia dla Józefa Żaka ze Staszowa za Huzary, dla Mateusza Gębali z Meszny za Żywiecki konik na kółkach – wózek dziecięcy, oraz Mariana Mółki z Nowego Sącza za Zaułek Kuźnice – świat dawny Nowego Sącza.

Każdy z nagrodzonych autorów zabawek otrzymuje nagrodę pieniężną oraz możliwość oznakowania zabawki logo konkursu Zabawka Przyjazna dziecku VI.

Na konkurs organizowany przez Muzeum Zabawek i Zabawy wpłynęło 144 prace 85 autorów.



Projekt edukacyjny NATURA 2000

Fundacja Wspierania Inicjatyw Ekologicznych zaprasza do udziału w nowym projekcie edukacyjnym pn. „N-2000″. Głównym celem projektu jest promocja Sieci NATURA 2000 wśród szerokiego grona odbiorców i zmiana świadomości, poprzez wyjaśnienie podstawowych pojęć związanych z Siecią Natura 2000 i mechanizmów jej wdrażania. Zasięg projektu i jego społeczne znaczenie wymaga przeprowadzenia różnorodnych działań edukacyjnych, wzbogacających wiedzę na temat Natury 2000 wśród dzieci, młodzieży i dorosłych.
Organizatorzy pragną połączyć wiedzę specjalistyczną z ciekawymi i nowoczesnymi metodami oraz z interesującymi technikami pracy.

Projekt przewiduje:
•    wydanie pakietu edukacyjnego nt. Natury, 2000 w którym znajdziecie Państwo takie ciekawe narzędzia przekazu takie, jak: bajka ekologiczna, słuchowisko, komiks, diaporama, prezentacja multimedialna, animacja, gra edukacyjna, dostosowane do odpowiedniego wieku odbiorcy;
•    wydanie materiałów promocyjnych w postaci koszulek i nalepek,
•    przeprowadzenie 701 warsztatów dla dzieci, młodzieży i dorosłych (nauczycieli i  społeczności lokalnych),
•    przeprowadzenie konkursu internetowego na symbol Natury 2000 w Polsce

Wszelkie informacje odnośnie projektu dostępne są na stronie internetowej www.natura2000.fwie.pl



TARGI RODZINNE

Na jesienne spotkania z TARGAMI RODZINNYMI zapraszamy do Warszawy już 17-18 listopada 2012.
To wydarzenie dedykowane rodzinom z dziećmi w każdym wieku. To właśnie im swoją ofertę zaprezentują w sposób aktywny i kreatywny Wystawcy: placówki edukacyjne, organizatorzy zajęć pozaszkolnych i wszelkich form aktywnej, edukacyjnej i wartościowej formy spędzania wolnego czasu z rodziną.
W programie:
Strefa atrakcji dla dzieci miesięcznika Gaga
Gaga psychologiczny miesięcznik dla nowoczesnych rodziców przygotuje specjalną strefę aktywności dla dzieci z kącikiem rysunkowym, charakteryzacją buziek, ekologicznym placem zabaw, gdzie dzieci będą mogły beztrosko spędzić czas i wziąć udział w konkursach, podczas gdy dorośli zapoznają się z tematyką magazynu Gaga lub zasięgną porad psychologa i redaktor naczelnej Gaga – Małgorzaty Ohme (mama 6 letniej Klary i 9 letniego Jurka, psycholog, psychoterapeuta dziecięcy i rodzinny Centrum Pomocy Profesjonalnej, wykładowca Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej, trener Strefy Młodzieży SWPS.
Akademia Zdrowej Stopy BARTEK
Niepowtarzalna okazja do spotkania ze specjalistami, którzy dbają o zdrowie małych stópek, udzielają konsultacji i badań.
Rodzinne gotowanie z AMICĄ
Wcielcie się w mistrzów kuchni… być może w Waszych pociechach drzemią nieodkryte jeszcze talenty kulinarne? AMICA przygotuje wspólne rodzinne gotowanie pod okiem mistrza Tomasza Jakubiaka.
Goście z odległej galaktyki otworzą przed Wami Świat Filmu SF
Dla miłośników Gwiezdnych Wojen spotkanie z gośćmi specjalnymi: Lordem Vader’em, R2D2 i innymi postaciami STAR WARS i innych filmów science-fiction.
GOLF DLA DZIECI
Nauka podstawowych umiejętności, trening, zwiększenie fizycznej sprawności… a w przyszłości być może zawodowstwo?
Dla tych, którzy marzą o karierze piłkarza nie lada gratka – trening z trenerami COERVER Coaching.
Wypróbujcie swoje możliwości, sprawdźcie jak działa PERFORMANCE ACADEMY – program rozwoju młodych zawodników. W planach również turniej rodzinny!.
Chwile wytchnienia dla rodziców: Strefa Masażu LIFE WELNESS.
W trosce o zdrowie najmłodszych – konsultacje CENTRUM ZDROWIA DZIECKA
Będą na Was czekać specjaliści na co dzień dbający o zdrowie dzieci. Podczas dwóch dni Targów będziecie mogli pytać, rozmawiać, konsultować i badać…
O zdrowe ząbki zadba FERREUS
Stomatolodzy rodzinni sprawdzą stan uzębienia Waszych pociech. Nieoficjalnie wiemy, że doskonale znają się z zębowymi wróżkami ;) .
Wspólnie z TEKTOY zapraszamy do kolorowania tekturowego świata.
Ten świat dzięki Waszym talentom zyska tysiące barw.
W podróż do Chin zabierze Was Szkoła Języka Chińskiego MANDARYN
To będzie niezwykle ciekawa podróż… poznacie wiele ciekawostek o Chinach, nauczycie się podstawowych zwrotów w języku chińskim i… sami się przekonajcie.
Wyjątkowo i muzycznie – planujemy dla Was mini koncert ŁOBUZIAKÓW i warsztaty muzyczne
Jeśli chcecie dołączyć do zespołu przygotujcie się na precasting… Fajna muzyka, ciekawe teksty i śpiewające ŁOBUZIAKI!
Nie zabraknie też przedstawienia dla najmłodszych – Teatr CAPITOL szykuje coś naprawdę ekstra!
Najmłodsi widzowie wkroczą w świat teatru… kto wie? Być może zaszczepi miłość do teatru, sztuki i aktorstwa?
Jeśli nie teatr to może film? STARS IMPRESARIAT będzie kontynuował poszukiwania małych gwiazd filmu i reklamy.
Cały weekend trwać będzie casting.
Zmęczeni emocjami nakarmicie głodne brzuszki w restauracji targowej PAMREST
Pyszne dziecięce menu i na pewno coś specjalnego dla rodziców. Palce lizać!
Rodziców zapraszamy również na chwile relaksu w kawiarence ART CAFE
Aromatyczna kawa i pyszne ciastko do tego…
W tym czasie dzieciaki mogą pograć w gry video/KINECT na mega wygodnych pufach BUDDA BAG.
Lub spędzić czas w kącikach plastycznych.
Jak zwykle towarzyszyć nam będzie mnóstwo gier i zabaw, konkursy z nagrodami.
I wiele innych niespodzianek!

Centrum MT Polska, ul. Marsa 56c

Godziny otwarcia: 10.00 – 17.00

Ceny biletów:
Rodzinny (2 osoby dorosłe wraz z dziećmi) – 25 PLN
Rodzinny z ulotką – 20 PLN
Pojedynczy – 15 PLN

źródło: targirodzinne.pl



Lekcje muzealne o „Nowoczesnym Patriotyzmie”

Przez cały listopad w czterech Muzeach – Rezydencjach Królewskich: w Zamku Królewskim na Wawelu, Zamku Królewskim w Warszawie, Muzeum Pałacu w Wilanowie oraz Muzeum Łazienki Królewskie odbędzie się 800 bezpłatnych lekcji muzealnych poświęconych problematyce „nowoczesnego patriotyzmu”.
30 listopada Pan Prezydent Bronisław Komorowski osobiście poprowadzi na Zamku Królewskim w Warszawie lekcję poświęconą Sejmowi Rzeczpospolitej Obojga Narodów. W Sali Senatu gdzie uchwalono Konstytucję 3 Maja rozmawiać będzie z młodzieżą gimnazjalną i licealną.
8 listopada w Pałacu na Wyspie w Łazienkach Królewskich cykl lekcji, prowadzonych przez ważne osobistości, zainaugurował Minister Bogdan Zdrojewski. Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego poprowadził lekcję z młodzieżą z Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 126 im. Bohaterów Westerplatte w Warszawie.
15 listopada Wiceminister Kultury i Dziedzictwa Narodowego Małgorzata Omilanowska poprowadzi w Muzeum Pałacu w Wilanowie zajęcia zatytułowane Sztuka w służbie patriotyzmu dawniej i dziś. Wezmą w niej udział uczniowie Liceum im. Stanisława Kostki Potockiego w Warszawie.
23 listopada o godz. 10.00 Prezydent Krakowa Jacek Majchrowski opowie uczniom zgromadzonym na Zamku Królewskim na Wawelu O polskiej drodze do niepodległości.
Program Nowoczesny Patriotyzm, zainicjowany został przez Prezydenta RP Bronisława Komorowskiego.
Cztery Muzea – Rezydencje Królewskie podejmują Program Nowoczesny Patriotyzm i dodatkowo zapraszają przez cały miesiąc listopad do bezpłatnego zwiedzania. W pierwszy weekend listopada 2012 roku ponad 24 tys. osób skorzystało z tego zaproszenia tj. 4 razy więcej niż w biletowany podobny weekend listopadowy zeszłego roku.

źródło:kulturalna.warszawa.pl



Warsztaty CZY TO BAJKA, CZY NIE BAJKA

Bunkier Sztuki w Krakowie zaprasza na warsztaty połączone z premierą książki „Kopciuszek idzie na wojnę, czyli historia kołem się toczy” autorstwa Sławomira Shutego z ilustracjami Agnieszki Piksy. Książka powstała w ramach Serii Małego Klubu Bunkra Sztuki. Spotkanie w formie warsztatów komiksowych poprowadzą autor i artystka. Kopciuszek idzie na wojnę, czyli historia kołem się toczy to bajka o buncie w świecie bajek i jego nieoczekiwanych konsekwencjach.

Seria Małego Klubu Bunkra Sztuki to cykl książek dla dzieci powstających w wyniku współpracy zaproszonych autorów i artystów wizualnych. Wpisują się one w tradycję tak zwanych picture books, czyli książek, w których ilustracje i tekst są równie ważne i pozostają ze sobą w dialogu.

Sławomir Shuty (ur. 1973). Artysta intermedialny: pisarz, reżyser filmowy, fotograf, performer, twórca artzina „Baton”. Laureat Paszportu „Polityki” w kategorii Literatura. Pochodzi z Nowej Huty, mieszka w Krakowie.

Agnieszka Piksa (ur. 1983). Studiowała grafikę w ASP w Krakowie i w Klużu-Napoce (Rumunia). Zajmuje się rysowaniem, ilustrowaniem i projektowaniem graficznym. Mieszka i pracuje w Krakowie.

W ramach Małego Klubu Bunkra Sztuki

Projekt oraz organizowane w jego ramach wydarzenia są częścią zadania Otwarta Przestrzeń Sztuki. Edukacja kulturalna w Bunkrze. Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

10.11.2012 (sobota), godz. 11



Imieniny Ulicy Święty Marcin w Poznaniu

Centrum Kultury „Zamek” organizuje Imieniny Ulicy Święty Marcin od 1994 roku. Święto Ulicy, przy której „Zamek” ma swoją siedzibę, odwołuje się do bardzo żywej w Poznaniu tradycji świętomarcińskiej (rogale!), w różny sposób zaznacza również, że dzień poświęcony św. Marcinowi to Narodowe Święto Niepodległości.

Impreza zmienia się z roku na rok, w jej programie jest jednak kilka rozpoznawalnych już elementów: przede wszystkim: Korowód ze świętym Marcinem w stroju rzymskiego legionisty, który w otoczeniu szczudlarzy, muzyków, machin i platform (w sumie w paradzie każdego roku udział bierze kilkaset osób!) przemierza ulicę, kończąc przemarsz pod Centrum Kultury „Zamek”. Tu na plenerowej scenie Prezydent Miasta Poznania przekazuje św. Marcinowi klucz do bram miasta, co staje się sygnałem do rozpoczęcia radosnego świętowania, którego finałem jest pokaz fajerwerków.

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM:

9.11. piątek

g. 18 Debata „W Centrum o centrum – Strefa Święty Marcin” z udziałem przewodniczącego Komisji Rewitalizacji Rady Miasta Poznania – Mariusza Wiśniewskiego
Sala Kominkowa CK ZAMEK / wstęp wolny

10.11. sobota

g. 16 „Kocham Cię Polsko” konkurs dla dzieci i młodzieży: „Ojczyzna w pieśni i poezji”
akompaniuje: Bożena Nalewajko
Organizacja: Rada Osiedla Stare Miasto
kościół pw. świętego Marcina w Poznaniu

11.11. niedziela

g. 8-20 Kiermasz rogali
ul. Św. Marcin | stragany staną na szerokim chodniku wzdłuż wieżowców Alfy

g. 11-13 i 15-17 Występy uliczne. Zagrają: Aleksander Zoltan, Borys Kowalewski, Tadeusz Lis, Tadeusz Zajdowicz + Indianie

g. 12-19 marc inner art – działania na ulicy Św. Marcin, w bramach i w podwórkach

szczegółowy program na stronie www.zamek.poznan.pl



Uniwersytet Dzieci w Krakowie zaprasza

Jak pracuje CERN, czyli największe laboratorium dla fizyki na świecie? Tego dowiedzą się dwunasto- i trzynastolatkowie – najstarsi studenci Uniwersytetu Dzieci w Krakowie. Opowie im o tym prof. Agnieszka Zalewska, która od początku 2013 r. obejmie funkcję przewodniczącej Rady Europejskiej Organizacji Badań Jądrowych (CERN).
W zajęciach weźmie udział ponad dwustu uczniów, którzy w ramach programu Mistrz i Uczeń spotykają się z autorytetami ze świata współczesnej nauki.
Profesor Agnieszka Zalewska z Instytutu Fizyki Jądrowej PAN jest uznaną specjalistką z zakresu fizyki wysokich energii, zajmuje się badaniami neutrin i ciemnej materii.
Podczas wykładu młodzi studenci dowiedzą się, jak na co dzień funkcjonuje CERN – laboratorium użytkowane przez ok. 11 tys. osób z 70 krajów i na czym polega działanie Wielkiego Zderzacza Hadronów. Spróbują też odpowiedzieć na pytania: Jakie są najbardziej elementarne składniki materii i oddziaływania między nimi? Jak wyglądał Wszechświat zaraz po Wielkim Wybuchu? Skąd bierze się ogromna przewaga materii nad antymaterią we współczesnym Wszechświecie?
Wykład odbędzie się w sobotę, 10 listopada, na Wydziale Biologii i Nauk o Ziemi UJ przy ul. Gronostajowej 7 w Krakowie o godz. 10.00.



SPOTLIGHT KIDS platforma promocji sztuki współczesnej dla dzieci

SPOTLIGHT KIDS to wydarzenie dzięki któremu, zarówno dorośli jak i dzieci, na kilka godzin przeniosą się do świata sztuki współczesnej.  Warsztaty i spotkania z artystami, specjalnie przygotowane wystawy prac dla młodych odbiorców, sklepik ze sztuką, kącik malucha i brunch dla rodziców i ich pociech, to tylko część atrakcji jakie zrealizujemy podczas drugiej odsłony – SPOTLIGHT KIDS, która tym razem odbędzie się w magicznych wnętrzach Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie.

Celem platformy SPOTLIGHT KIDS jest poszerzanie wiedzy na temat sztuki współczesnej wśród jej najmłodszych odbiorców.  Jednym z kluczowych działań realizowanych przez platformę jest organizacja warsztatów pod nazwą SZTUKOSTWORY
z uznanymi  artystami. Tym razem do współpracy zaprosiliśmy twórców z różnych dziedzin sztuki: fotografii, malarstwa/instalacji oraz komiksu. Jest to długoterminowy projekt tworzony przez artystów, pedagogów i pasjonatów sztuki współczesnej.

18 listopada, w niedzielę między godziną 12:00 a 18:00 warszawska Akademia Sztuk Pięknych przy Krakowskim Przedmieściu, która jest partnerem projektu, stanie się centrum sztuki współczesnej dla najmłodszych i ich rodziców.

Specjalnie dla Was zorganizowaliśmy cykl warsztatów twórczych – SZTUKOSTWORY, które poprowadzą znani polscy artyści: BOWNIK (fotograf), Krzysztof OSTROWSKI (grafik, twórca komiksów, muzyk, lider grupy Cool Kids of Death) oraz Agnieszka GRODZIŃSKA (malarka, autorka instalacji).  Podczas warsztatów najmłodsi nie tylko poznają dzieła i twórców sztuki współczesnej, ale również będą mogli ją współtworzyć. 18 listopada tematami warsztatów będą:

- SKIEROWANE DO DZIECI W WIEKU OD 6 DO 10 LAT:

„Animuj się” – prowadzenie BOWNIK

“I Ty zostaniesz Supermanem” – prowadzenie Krzysztof OSTROWSKI

„Printermedium”– prowadzenie Agnieszka GRODZIŃSKA

Czas trwania warsztatów – 90 minut

Udział w każdym z warsztatów jest płatny – 20 zł od osoby

Zapisy: sztukostwory@spotlightart.pl

SKIEROWANE DO DZIECI 3+

„Tata reporter” i „ Zaczarowana wigilia”

Warsztaty literacko-muzyczne  – prowadzenie Sergiusz Pinkwart

Czas trwania –   2 x 90 minut

Udział bezpłatny

Zapisy: sztukostwory@spotlightart.pl

tel.: 608 258 972



Edukator architektoniczny dla dzieci

Edukator architektoniczny dla dzieci

Jeśli masz 6-12 lat, interesuje Cię architektura i przestrzeń nas
otaczająca, chcesz rozwijać swoją wyobraźnię i kreatywność
oraz lubisz budować różne konstrukcje i makiety, to
ZAPRASZAMY Cię na warsztaty edukacji architektonicznej na Politechnikę Gdańską.

Warsztaty projektowe zapoznają Cię z zawodem architekta, pobudzą Twoją
kreatywność, pomogą Ci w przyszłości dokonywać świadomych wyborów
dotyczących środowiska i architektury. A wszystko to przez zabawę przy
budowie różnych makiet.
Zajęcia w dwóch grupach wiekowych: 6-8 lat (gr.1) oraz 9-12 lat (gr.2). odbędą się w Gmachu Głównym Politechniki Gdańskiej, w sali 415.
Godziny zajęć: gr. 1 – 10.00-12.00, gr. 2 – 12.30-14.30.
Potwierdzeniem uczestnictwa w warsztatach będzie pamiątkowy dyplom.

Tematy i terminy zajęć w semestrze zimowym 2012/2013:

10.11.2012 PAPIEROWE SKŁADANKI Spróbujemy odpowiedzieć na pytanie, czy z kartki papieru można zbudować model domu, ulicy, dzielnicy, miasta…

08.12.2012 MULTIARCHITEKTURA Co nieco o kształtach, figurach geometrycznych, a także o tym, co można zbudować z elementów powtarzalnych.

05.01.2013 ZJEŚĆ CZY NIE ZJEŚĆ?… Do czego służą żelki, kostki cukru i makaron? Czy da się je wykorzystać do zbudowania makiety?

02.02.2013 MAŁE I DUŻE Mała architektura czy duża? Małe marzenia czy duże? Zapraszamy do wspólnej zabawy dzieci i rodziców – zaprojektujcie dom swoich marzeń.

Szczegółowe informacje i regulamin: www.arch.pg.gda.pl
Zapisy: edukator-architektoniczny@pg.gda.pl
Tel: 691 654 260



Zgłoszenia do programu „Owoce w szkole” do 9 listopada

Szkoły podstawowe w całej Polsce mogą zgłaszać się do programu „Owoce w szkole” jeszcze tylko do 9 listopada. O woli przystąpienia do niego należy poinformować oddziały terenowych Agencji Rynku Rolnego.
Dzieci ze szkół, które biorą udział w unijnym programie przez 4 tygodnie otrzymają po 3 porcje owocowo-warzywne w tygodniu, przez 6 tygodni – po 2 porcje owocowo-warzywne w tygodniu.

W skład takiej porcji wchodzą m.in. jabłka, gruszki, marchew, rzodkiewka, słodka papryka (obowiązkowa tylko w I semestrze), sok owocowy, warzywny lub owocowo-warzywny.

Do 9 listopada szkoły, które chcą wziąć udział w akcji w II semestrze mogą zgłaszać się do oddziałów terenowych Agencji Rynku Rolnego. W roku szkolnym 2012/2013 Polska otrzymała na program ok. 12 mln euro z budżetu unijnego.



Nauczycielskie Popołudnia z Kopernikiem

Centrum Nauki Kopernik w Warszawie zaprasza na Nauczycielskie Popołudnia z Kopernikiem – bezpłatne spotkania adresowane do nauczycieli ze wszystkich typów szkół, bibliotekarzy, dyrektorów szkół, pracowników placówek oświatowych i organizacji pozarządowych pracujących z dziećmi i młodzieżą.
Organizatorom zależy, aby mogli Państwo w dogodnym czasie zwiedzić Centrum, poznać galerie oraz eksperymentować z dostępnymi eksponatami. Wielu nauczycieli wykorzystuje wizytę jako etap wstępny, przygotowanie do odwiedzin w Centrum Nauki Kopernik z uczniami. Jest też moment na chwilę rozmowy z pracownikami Centrum, wymianę wrażeń i opinii. Przedstawiona zostanie Państwu aktualną ofertę edukacyjna, planowane warsztaty i wydarzenia.

Więcej szczegółów oraz formularz rejestracyjny znajduje się pod adresem: www.edukacja.kopernik.org.pl w zakładce „Nauczycielskie Popołudnia z Kopernikiem”

Źródło: Centrum Nauki Kopernik



Baby Boom Bum w Filharmonii Łódzkiej

Baby boom bum to muzyczne warsztaty przeznaczone dla najmłodszych dzieci – docelowa grupa wiekowa to dzieci w wieku do 3 lat.

Zajęcia prowadzone są według teorii profesora Edwina Eliasa Gordona. Jego koncepcja, poparta badaniami empirycznymi, spotkała się z dużym zainteresowaniem specjalistów na całym świecie. Jest nowatorską, pionierską propozycją rozwiązań praktycznych dla edukacji muzycznej:
…Ci, którzy dużo wiedzą o rozwoju dziecka, żartują czasami, że chcieliby umrzeć jako małe dzieci, ale najpóźniej jak tylko byłoby to możliwe. Zdają sobie bowiem sprawę, że możliwości uczenia się nigdy nie są większe niż w chwili narodzin. Wobec tego przyjmując, że najważniejszym okresem dla uczenia się jest czas od pierwszych chwil po urodzeniu (a może jeszcze przed tym faktem) do ukończenia trzeciego roku życia, należy kierować dzieckiem tak, aby odbierało nieustrukturowane, nieformalne oddziaływania. Kolejny pod względem ważności okres to lata między trzecim a piątym rokiem – okres oddziaływań już ustrukturowanych, ale wciąż nieformalnych, realizowanych przez dom rodzinny lub przedszkole.
To, czego dziecko uczy się podczas pierwszych pięciu lat życia, tworzy podstawę dla całej późniejszej edukacji, która tradycyjnie rozpoczyna się wraz z przekroczeniem progu przedszkolnej czy szkolnej „zerówki”. Im wcześniej dziecko uzyska tę podstawę, tym więcej skorzysta z późniejszej edukacji i odwrotnie – im później tego dokona, tym gorsze będą dalsze efekty. Po raz drugi nie powtórzy się okazja do nadrobienia tych zaniedbań, a nauczanie w takiej sytuacji będzie miało charakter jedynie wyrównawczy, a nie wzbogacający…
(Gordon E.E., Umuzykalnienie niemowląt i małych dzieci)

Warsztaty prowadzą Dominika Jakubowska, Małgorzata Kaczmarek i Magdalena Reliszka

Program

7 i 21 listopada- środa
godzina 10.00 – od 0 do 12 miesięcy
godzina 11.00 – od 1 roku do 2 lat
godzina 12.00 – od 2 do 3 lat

24 listopada – sobota
godzina 10.00 – od 0 do 12 miesięcy
godzina 11.00 i 16.00 – od 1 roku do 2 lat
godzina 12.00 i 17.00 – od 2 do 3 lat

25 listopada – niedziela
godzina 10.00 – od 0 do 12 miesięcy
godzina 11.00 – od 1 roku do 2 lat
godzina 12.00 – od 2 do 3 lat

Filharmonia Łódzka, ul. Narutowicza 20/22

źródło:reymont.pl



XIV edycja akcji „Podaruj Dzieciom Słońce”

Dzięki małym zakupom, wspierasz wielką sprawę. Po raz czternasty wystartowała akcja „Podaruj Dzieciom Słońce” – pierwszy i jeden z największych w Polsce programów marketingu społecznie zaangażowanego organizowany wspólnie przez firmę Procter & Gamble i Telewizję POLSAT.
Konsumenci mogą wziąć udział w akcji kupując do 24 grudnia 2012 roku produkty 14 znanych i lubianych marek P&G: Vizir, Pampers, blend-a-med, Gilette, Bonux, Ariel, Lenor, Fairy, Pantene Pro-V, Head & Shoulders, Naturella, Always, Dreft i Wella. Produkty te będą oznaczone popularnym symbolem akcji – żółtym słoneczkiem. Część zysku z ich sprzedaży P&G przeznaczy na leczenie i rehabilitację chorych dzieci – podopiecznych Fundacji POLSAT. W tym roku środki zbierane są pod hasłem „Mały zakup, wielka sprawa”.
W ramach dotychczasowych trzynastu edycji „Podaruj Dzieciom Słońce” zebrano łącznie prawie 61 miliony złotych. Pieniądze te zostały w całości przeznaczone na zakup leków i sprzętu medycznego.
Fundacja POLSAT od 15 lat pomaga chorym dzieciom poprzez zakup specjalistycznego sprzętu medycznego oraz lekarstw niezbędnych do ratowania zdrowia i życia. Pieniądze przeznaczane są na zabiegi, operacje, terapie i rehabilitacje. Do dziś Fundacja objęła swoją pomocą 18 626 małych pacjentów i wsparła finansowo 1100 szpitali i ośrodków medycznych w całym kraju, które zostały wyremontowane lub wyposażone w nowoczesny sprzęt medyczny. Akcja „Podaruj Dzieciom Słońce” daje każdemu z nas szansę wsparcia działalności Fundacji POLSAT. O rozdziale środków decydują władze Fundacji wraz z gronem ekspertów medycznych.



NOWE HORYZONTY EDUKACJI FILMOWEJ

Jak wynika z przeprowadzonego w sierpniu br. przez PBS DGA badania prawie połowa rodziców dzieci w wieku szkolnym uważa, że szkoła nie dba o edukację filmową swoich uczniów. Niemal połowa (48%) rodziców zapytanych o to czy uważają, że szkoła, do której chodzi ich dziecko zwraca uwagę na edukację filmową swoich uczniów, odpowiada – nie. Tylko 14% deklaruje zadowolenie z częstotliwości wyjść do kina i wybieranego przez pedagogów repertuaru. Z drugiej strony, zwiększenie udziału nowoczesnych technologii w nauczaniu to jedno z wyzwań stawianych szkołom przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Ambitne kino wydaje się być więc doskonałym narzędziem dla oświaty, nie tylko pod względem przekazywanych treści, ale także formy przekazu.

Przez wiele lat szkoły uczymy się czytać teksty drukowane, po czym w życiu dojrzałym najczęściej korzystamy z przekazów audio­wizualnych. Ich lektura wymaga osobnej edukacji. Nie można być dzisiaj analfabetą filmowym. – mówi Krzysztof Zanussi, ambasador projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej

Twórcy projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej (NHEF) realizowanego w kinach studyjnych w 30 miastach w całej Polsce, przekonują, że edukacja filmowa i dostęp do niekomercyjnych, ambitnych obrazów nie tylko uzupełnia program nauczania, ale także inspiruje młodych widzów do refleksji nad otaczającym ich światem.

Młodych ludzi warto uczyć rozmawiać o tym, co obejrzeli, namawiać do dzielenia się swoimi przemyśleniami i obserwacjami. Zrealizowane przez PBS DGA badanie pokazało, że aż 45% dorosłych, którzy chodzą z dziećmi do kina rzadko lub wcale nie wykorzystuje filmów do rozmów na trudne tematy – mówi Maciej Jakubczyk ze Stowarzyszenia Nowe Horyzonty. Z pewnością więc warto, żeby robiła to szkoła. – dodaje Jakubczyk.

Szkoła musi wyjść naprzeciw oczekiwaniom ucznia, który dziś obcuje głównie z tekstem wizualnym. W szkole uczymy jak odczytywać i rozumieć literaturę, nie zawsze wystarcza nam czasu, aby uczyć jak interpretować film. A przecież ten także ma swój język, poetykę. Uczniom brakuje wiedzy i umiejętności, aby merytorycznie wypowiadać się o dziele filmowym. Uważam, że program Nowych Horyzontów Edukacji Filmowej odpowiada na potrzeby współczesnego ucznia. Dzięki projektom i prelekcjom NHEF uczniowie mają okazję zdobyć podstawową wiedzę filmową.

W projekcie NHEF od 2001 roku wzięło udział blisko 200 tys. uczniów wszystkich poziomów edukacyjnych oraz ponad 3 tys. nauczycieli z całej Polski. Idea programu jest prosta. Nauczyciele zapisują swoich uczniów na wybrany z oferty cykl i od października do czerwca, raz w miesiącu przychodzą wraz z nimi do kina. Przed pokazem odbywają się prelekcje, a nauczyciele otrzymują materiały dydaktyczne do wykorzystania podczas lekcji. Tematyka cykli jest bardzo różnorodna – część spotkań poświęcona jest zagadnieniom filmoznawczym i audiowizualnym, część – kulturowym i społecznym. Zgłoszenia do programu przyjmowane są w kinach, w których realizowany jest projekt oraz poprzez stronę www.nhef.pl . Na stronie znajduje się również lista kin oraz formularze zgłoszeniowe.



Nadchodzi Zorro!

Teatr Muzyczny w Łodzi zaprasza na musical dla dzieci w każdym wieku. Musical, którego bohaterem jest Zorro, będzie miał swoją prapremierę w niedzielę 4 listopada br. na scenie Teatru Muzycznego w Łodzi. Autorami są dwaj znani artyści: libretto napisał popularny aktor i piosenkarz Jacek Bończyk, także reżyser spektaklu, muzykę – gitarzysta i kompozytor, współtwórca wielu przebojów zespołu Republika Zbigniew Krzywański. Dowcipny i mądry tekst, zawierający nawiązania do współczesności, zabawne sytuacje, których bohaterami są gamoniowaty sierżant Garcia i sympatyczny służący Diega Bernardo, hiszpański koloryt muzyki – to niewątpliwe atuty nowej pozycji w repertuarze Teatru Muzycznego.Zorro, podobnie jak Robin Hood, jest postacią znaną wielu pokoleniom. Młody Diego de la Vega powraca po latach nauki do rodzinnego domu i dowiaduje się o okrutnych rządach komendanta miasta, kapitana Monastario. Nie może jednak otwarcie wystąpić przeciw zachłannemu komendantowi, więc – zgodnie z przysłowiem „gdy nie możesz walczyć jak lew, bądź przebiegły jak lis” – nakłada maskę i pod pseudonimem Zorro (hiszp. lis) ze szpadą w ręku staje w obronie uciskanych.



Centrum Nauki Kopernik obchodzi drugie urodziny

Półgodzinne wycieczki z dyrektorami w roli przewodników, dodatkowe pokazy naukowe, pisanie hieroglifami – takie niespodzianki przygotowało dla swoich gości Centrum Nauki Kopernik (CNK) z okazji zbliżającej się drugiej rocznicy powstania.
W niedzielę 4 listopada, w przeddzień drugich urodzin placówki, zwiedzający będą mogli spojrzeć na Centrum oczami jego dyrektorów.
Darmowe wejściówki na wycieczki można będzie odbierać w kasach w dniu imprezy. Ważne będą jednak tylko z biletem wstępu do Centrum. Spacery będą odbywały się co pół godziny między godz. 11 a 16.
Dodatkowe atrakcje urodzinowe przygotowały także wszystkie galerie Kopernika. Przez cały dzień ich animatorzy będą prezentowali specjalne pokazy naukowe. Będzie można nauczyć się grać na tajemniczym instrumencie: Reactable, poznać techniki daktyloskopijne, stworzyć własne ogniwo Volty czy podpisać się hieroglifami.
Centrum Nauki Kopernik otwarto 5 listopada 2012 roku. Od tamtego dnia placówkę odwiedziły już ponad 2 miliony zwiedzających i stała się jedną z największych warszawskich atrakcji.
Goście Centrum mogą przeprowadzać eksperymenty na sześciu wystawach stałych: „Korzenie cywilizacji”, „Strefa światła”, „Świat w ruchu”, „Człowiek i środowisko”, „Re:generacja” i specjalnej galerii dla dzieci „Bzzz!”. Częścią Centrum jest również planetarium „Niebo Kopernika”.
Do marca 2013 roku goście Kopernika mogą korzystać z pierwszej interaktywnej wystawy czasowej „Wszystko gra”. Składa się ona z dziewiętnastu nietypowych instrumentów, które pozwalają przeprowadzić zaskakujące doświadczenia akustyczne.



„Moda na książkę – od tabliczki glinianej do e-booka”

Komputer, konsola, DVD czy telewizor coraz częściej wygrywają ze słowem drukowanym. Badania pokazują, że co piąty 15-latek w Europie ma braki w podstawowych umiejętnościach pisania i czytania. Coraz więcej rodziców zastanawia się, jak zachęcić dzieci do zainteresowania się książkami?
Pod względem ilości przeczytanych książek Polska znajduje się na końcu listy krajów rozwiniętych. Dodatkowo kontakt z żywym słowem wyparła telewizja, której narzędziem nie jest język, lecz obraz. W efekcie dzieci coraz mniej czytają, gorzej znają język, a w szkole nie rozumieją prostych tekstów i poleceń. Czy książka może być dla dziecka konkurencją wobec tak atrakcyjnych mediów jak internet czy telewizja? Może, pod warunkiem, że dobry przykład będą dawać dorośli.

Znakomita okazja, by zarazić dzieci miłością do książek i obudzić w nich pasję czytania nadarzy się już w najbliższy weekend w ramach wystawy „Moda na książkę – od tabliczki glinianej do e-booka”.  Do wspólnego spędzania czasu w towarzystwie książek, oraz czytania dzieciom zachęcać będą m.in. Kevin Aiston, Krzysztof Dymura i Jan Chmielewski podczas akcji „Różne zawody czytają” odbywającej się 27-28 października oraz 3-4 listopada, w godz. 12.00-18.00 w Galerii Krakowskiej. W tych dniach najmłodsi czytelnicy nie tylko będą mogli przenieść się w świat niezwykłej literackiej fikcji, ale także będą mogli wziąć udział w warsztatach kaligrafii, stworzyć glinianą tabliczkę, poznać proces czerpania papieru, a także poczuć klimat starożytnego Bliskiego Wschodu i zapisać zgłoski na prawdziwej woskowej tabliczce.

Akcja „Różne zawody czytają” organizowana jest w ramach wydarzenia „Moda na książkę – od tabliczki glinianej do e-booka”, podczas którego będzie można m.in. obejrzeć edukacyjną ekspozycję dotyczącą historii książki od początków powstania pisma obrazkowego, a także dokonać bezpłatnej wymiany części swojej biblioteki.



Puzzle „Polska dla dzieci” – Zwierzęta

„Puzzle Polska dla dzieci” były pierwszym produktem w serii Polska dla dzieci. Tym razem przyszła kolej na młodsze dzieciaki. „Polska dla dzieci: Zwierzęta” to układanka dla najmłodszych. Na grubej tekturze obciągniętej płótnem umieszczono ilustrację Polski wraz z ośmioma charakterystycznymi dla naszego kraju zwierzętami.
Jak się bawić?
„Polska dla dzieci: Zwierzęta” to układanka z wyciętymi ośmioma obrysami zwierząt. Każde ze zwierząt można wyjąć, a następnie zadaniem dziecka jest dopasowanie odpowiedniego kształtu i rysunku do otworu na planszy.
Z tyłu planszy wycięto okrągłe dziury, ułatwiające małym rączkom wyjęcie poszczególnych elementów.
Jak się uczyć bawiąc?
Z tyłu planszy umieściliśmy opisy wszystkich zwierząt. Opisy są napisane przyjaznym dla dziecka językiem i pełne ciekawostek, które mogą zaskoczyć także niejednego rodzica.
Opisy zwierząt są w języku polskim i angielskim.

Wymiary: 37 x 28 cm

Więcej informacji: http://zuzutoys.pl/



Muzeum Śląskie dla malucha

Muzeum Śląskie zaprasza na spotkania przybliżające sztukę najmłodszym zwiedzającym w wieku 4-6 lat, dzieci uczestniczą w zwiedzaniu wystaw razem ze swoimi opiekunami.

Zapraszamy do rodzinnego zwiedzania wystaw stałych i czasowych. Dzieci w muzeum wcale nie muszą się męczyć i nudzić! W programie opowiadanie bajek, głośne czytanie, rysowanie, układanki i inne zabawy. Zaczynamy późną jesienią – spotkanie ze sztuką ubarwi deszczowe popołudnia.

Pierwsze soboty miesiąca / godz. 15.30 / wstęp 3 zł – opiekunowie dorośli, dzieci wstęp wolny.

3 listopada
Malarskie oblicza jesieni: „Czajki” J. Chełmońskiego, „Ogród o zmierzchu” A. Karpińskiego, „Widok Krakowa” J. Fałata, „Cmentarz kościelny” St. Kamockiego. Spotkanie w Galerii Malarstwa Polskiego XIX-XX w.

1 grudnia
Śmieciowa zjawa czyli „Strażnik ostatniej łzy” W. Hasiora. Spotkanie w Galerii Malarstwa Polskiego po 1945.

5 stycznia 2013
Wspominamy święta. Spotkanie na wystawie „Boże Narodzenie. Twórczość ludowych artystów w kolekcji Muzeum Śląskiego”.

2 lutego
Malarskie oblicza zimy: „Dworek” ” i „Powrót z balu” J. Chełmońskiego, „Wyjście na polowanie” J. Fałata, „Most zimą” F. Ruszczyca. Spotkanie w Galerii Malarstwa Polskiego XIX-XX w.

2 marca
Linie i trójkąty, porządek musi być. Spotkanie w Galerii Malarstwa Polskiego po 1945.

6 kwietnia
Jak archanioł Rafał po świecie wędrował. Spotkanie poświęcone „Tobiaszowi z aniołami” J. Malczewskiego, Galeria Malarstwa Polskiego XIX-XX w.

źródło: MuzeumSlaskie.pl



Internetowy Teatr TVP dla szkół

W poniedziałek, 29 października Telewizja Polska zainauguruje projekt „Internetowy Teatr TVP dla szkół”. Uczniowie szkół podstawowych będą mogli oglądać w szkołach spektakle teatralne na żywo, transmitowane przez Internet. Sztukę inauguracyjną zobaczą uczniowie w ponad 100 szkołach podstawowych w całej Polsce. Będzie to transmisja z Teatru im. Juliusza Słowackiego w Krakowie spektaklu „Czarnoksiężnik z Krainy Oz” w reż. Jarosława Kiliana, z muzyką Grzegorza Turnaua. Transmisja rozpocznie się o godz. 10. Aby szkoła mogła wziąć udział w projekcie „Internetowy Teatr TVP dla szkół”, musi mieć dostęp do szerokopasmowego Internetu. Dzięki temu, Telewizja Polska chce utworzyć najszerszy dostęp do wydarzeń kulturalnych – czytamy w serwisie oświata.abc.com.pl.

Przedsięwzięcie traktowane jest jako wzbogacenie i urozmaicenie szkolnych zajęć, ale także jako ważny element edukacji artystycznej. Szczegóły dotyczące kolejnych transmisji na razie są jeszcze znane



„Warszawa w budowie” dla dzieci

W Muzeum Sztuki Nowoczesnej do 9 grudnia 2012 roku w ramach 4. edycji festiwalu „Warszawa w budowie” pokazywać będzie wystawę „Miasto na sprzedaż”. Zaprezentuje historię, rozwój, rolę i przyszłość reklamy (zobaczymy m.in. stare warszawskie neony, murale, plakaty). Specjalnie dla dzieci Muzeum przygotowało oprowadzania i warsztaty.
W każdą środę o godz. 12 Muzeum zaprasza na „Interaktywne oprowadzania dla dzieci” czyli interaktywny spacer po wystawie. Dzieci dowiedzą się, jak tworzyć zwracające uwagę wystawy i witryny sklepowe, a także samodzielnie zaprojektować i wykonać reklamę.
prowadzenie: Karolina Andrzejewska
Zajęcia dla dzieci w wieku 6-9 lat [grupy zorganizowane].
Jak wykorzystać modę na reklamę mobilną? W jaki sposób przygotować własny pojazd i stworzyć dla niego szyld? Podczas zajęć dzieci dowiedzą się, jak zaprojektować ruchomą reklamę.
„Kosmiczne okulary”
28 października i 18 listopada o godz. 12:00

Uczestnicy warsztatów zapoznają się z pojęciem rozszerzonej rzeczywistości oraz stworzą fantazyjne okulary do jej oglądania.
Wszystkie zajęcia odbywają się pawilonie Emilia przy ul. Emilii Plater 51 w ramach wydarzeń towarzyszących wystawie „Miasto na sprzedaż”.

Strona wydarzenia: http://2012.warszawawbudowie.pl/



16.Targi Książki w Krakowie

W dniach 25-28 października 2012r. odbędą się 16.Targi Książki w Krakowie. Tegorocznym hasłem przewodnim najważniejszego wydarzenia branży wydawniczej w Polsce, stały się słowa brytyjskiej pisarki Clare Morrall: Istnieję po to, by czytać książki… I tak istotnie jest : w ciągu 15 lat Targi  odwiedziło  ponad ćwierć miliona czytelników, a minioną, jubileuszową edycję – przeszło 35 tysięcy!

Nowością tegorocznej edycji są bez wątpienia Wirtualne Targi Książki, które potrwają od 16 sierpnia do 28 października. Ta wspólna inicjatywa Targów oraz firmy eLibri pozwoli wszystkim czytelnikom przygotować się do zakupów książkowych nowości. Pod adresem www.ksiazka.krakow.pl w zakładce NOWOŚCI WYDAWNICZE wszyscy zwiedzający odnajdą tegoroczne nowości i premiery, które w promocyjnych cenach dostępne będą tylko na Targach Książki w Krakowie!

Tegoroczna edycja z pewnością dostarczy miłośnikom literatury niezapomnianych spotkań z najpoczytniejszymi autorami z Polski i zagranicy, emocji wywołanych uczestnictwem w wyjątkowych wydarzeniach i przeżyć, dzięki którym każdego roku wracają na Targi Książki do Krakowa. W Targach udział wezmą czołowe wydawnictwa, księgarnie, instytucje kultury, przedstawiciele Nowych Mediów, drukarnie, producenci papieru, dystrybutorzy książek.

Do Krakowa przyjadą m.in. Martyna Wojciechowska, Beata Pawlikowska, Jolanta Kwaśniewska, Piotr Kraśko czy Adam Nergal Darski. Entuzjaści literatury naukowej będą mogli otrzymać dedykację m.in. od prof. Tomasza Jelonka, prof. Edwarda Polańskiego czy ks. prof. Marka Starowieyskiego, a fani sportu mogą liczyć na autografy Krzysztofa Hołowczyca i Mariusza Czerkawskiego.

źródło: lubimyczytac.pl



Dziecko i telefon komórkowy

Według najnowszych badań międzynarodowych Polska ma najwyższy odsetek 10-latków posiadających na własność telefon komórkowy – jest to aż 83% dzieci. Dla porównania, na świecie średnio 45% dzieci w tym wieku ma własną komórkę.

Dlaczego rodzice decydują się na zakup telefonu dla dziecka tak wcześnie? Brytyjscy specjaliści twierdzą, że wysoki wskaźnik posiadania telefonu przez dzieci może świadczyć o braku zainteresowania dorosłych najmłodszymi pociechami.
Do czego dzieci używają telefonów komórkowych?

Brytyjski „Daily Mail” podaje, że z grupy 10-latków posiadających własny telefon komórkowy na całym świecie, 16% regularnie używa go do ściągania filmów, 15% do wysyłania zdjęć, a 13% korzysta za jego pośrednictwem z portali społecznościowych. Facebook jest ulubioną stroną internetową najmłodszych, mimo iż, aby mieć tam konto, należy mieć skończone 13 lat.

Procent 10-latków posiadających telefon komórkowy na świecie:

Wielka Brytania i Brazylia – po 73%,
Niemcy – 69%,
Meksyk – 68%,
Chiny – 49%,
Hiszpania – 37%,
Australia – 31%,
USA – 31%,
Japonia – 20%,
Kanada – 17%,
Francja – tylko 10%.

Średnia – 45% 10-latków posiada własny telefon komórkowy.

Źródło: dailymail.co.uk



XVI Międzynarodowy Festiwal KORCZAK 2012

6 października już po raz 16. rozpoczął się Międzynarodowy Festiwal Teatrów dla Dzieci i Młodzieży KORCZAK 2012. W ramach Festiwalu odbędzie się kilkadziesiąt wydarzeń artystycznych: spektakle, happeningi, wystawy, warsztaty, instalacje teatralne, spotkania z twórcami teatru… Działania dedykowane są dzieciom, młodzieży oraz ich opiekunom – rodzicom, dziadkom, nauczycielom. Po raz kolejny w repertuarze Festiwalu znalazły się spektakle adresowane do najmłodszych dzieci – od 0 lat!
Od kilkunastu lat na sceny warszawskich teatrów każdej jesieni powraca Międzynarodowy Festiwal Teatrów dla Dzieci i Młodzieży KORCZAK. Festiwal od lat promuje starannie dobrane, najciekawsze i niepowtarzalne wydarzenia teatralne z Polski i ze świata. Organizatorem od 1996 roku niezmiennie jest Polski Ośrodek Międzynarodowego Stowarzyszenia Teatrów dla Dzieci i Młodzieży ASSITEJ.
Festiwal, jak co roku, podejmuje tematy, które są ważne dla każdego dziecka, o których rozmawiał Janusz Korczak – patron Festiwalu. W tym roku porozmawiamy o: tolerancji, przyjaźni, odpowiedzialności i strachu. W ramach prezentacji „zjawisk teatralnych” Festiwal zajmie się tematami trudnymi, związanymi z grupami defaworyzowanymi – z ich codziennością w społeczeństwie. Swoje historie poprzez różne formy teatralne opowiedzą: dzieci z domów dziecka, więźniowie, osoby niepełnosprawne oraz bezdomni.

Więcej na stronie: www.korczak-festival.pl



Ogólnopolski program edukacyjny „Klub Bezpiecznego Puchatka”

We wrześniu bieżącego roku ruszyła IV edycja ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Klub Bezpiecznego Puchatka”. Akcja skierowana jest do pierwszoklasistów ze wszystkich szkół podstawowych w całej Polsce i ma honorowy patronat Komendanta Głównego Policji i Kuratoriów Oświaty. Nauczyciele bezpłatnie mogą otrzymać materiały edukacyjne do przeprowadzenia lekcji o bezpieczeństwie w swoich klasach.

Program edukacyjny „Klub Bezpiecznego Puchatka” to odpowiedź na stale wzrastające zagrożenia z jakimi dzieci mogą się spotkać. Zdaniem Policji edukacja dzieci i młodzieży daje wielką szansą na poprawę bezpieczeństwa w ruchu drogowym i nie tylko. Kampanie profilaktyczno – edukacyjne już przynoszą efekty.

Do tej pory w programie wzięło udział aż 600 tysięcy dzieci z całej Polski, a tylko w roku ubiegłym 230 tysięcy z ponad 7 tys. szkół podstawowych. Nowością w tegorocznej edycji jest Wielki Test Bezpieczeństwa dla Pierwszoklasistów, który zostanie zorganizowany od 19 listopada.

Formularz zgłoszeniowy oraz dodatkowe informacje znajdują się na stronie programu: www.bezpiecznypuchatek.pl



Wynagrodzenia nauczycieli i dyrektorów szkół w raporcie Eurydice

„Pensje – wraz z dodatkami – nauczycieli i dyrektorów szkół w Europie, 2011/12″ to kolejna edycja corocznej publikacji Eurydice prezentującej różne aspekty wynagrodzeń w sektorze edukacji w Europie. Publikacja zawiera porównywalne zestawienia danych dotyczących płac nauczycieli i dyrektorów w sektorze publicznym od edukacji przedszkolnej do szkolnictwa średniego drugiego stopnia w krajach Unii Europejskiej oraz Islandii, Liechtensteinie, Norwegii i Turcji. Dane obejmują rok szkolny 2011/12.

Główne wnioski raportu

- W większości krajów podstawowe zasady wynagradzania nauczycieli i dyrektorów szkół ustala się na szczeblu centralnym.
- Pensje nauczycieli finansowanych przez państwo szkół niepublicznych w większości krajów rządzą się tymi samymi prawami co pensje nauczycieli szkół publicznych.
- Wzrost zarobków wiąże się w większości krajów ze stażem pracy nauczyciela.
- Rzeczywiste zarobki nauczycieli są bliskie poziomu maksymalnych ustawowych zarobków.
- Zwiększa się liczba krajów, które obniżają lub zamrażają płace nauczycieli ze względu na cięcia budżetowe. Polska należy do niewielu państw, w których wynagrodzenia nauczycieli w ostatnich latach wzrosły.
- W większości badanych krajów przyznaje się nauczycielom dodatki do pensji za realizację dodatkowych zadań. Tylko połowa krajów stosuje dodatki za dobre wyniki oceny pracy nauczyciela lub wyniki osiągane przez uczniów.

Więcej na stronie: www.men.gov.pl



Festiwal Filmów Młodego Widza WĘDRUJĄCE ALE KINO!

Już 8 października wyruszy z Poznania objazdowy festiwal dla dzieci i młodzieży – Wędrujące Ale Kino! To wydarzenie realizowane przez Centrum Sztuki Dziecka, organizatora Międzynarodowego Festiwalu Filmów Młodego Widza Ale Kino!, czyli najstarszej i największej imprezy filmowej dla dzieci i młodzieży w naszym kraju.
Objazdowy festiwal swoją podróż rozpocznie w warmińsko-mazurskim, gdzie w dniach
8-10 października, odwiedzi Gołdap. Kolejnymi miastami na trasie festiwalu będą
Teremiski (11-13.10), Karlino i Białogard (15-17.10), Krasnystaw (22-24.10), Pacanów
(11-13.10) oraz Gębiczyn i Czarnków (22-24.10).

Festiwal Filmów Młodego Widza WĘDRUJĄCE ALE KINO! powstał z myślą o dzieciach i
młodzieży z małych miast, gdzie dostęp do najnowszych filmów, zwłaszcza
„nierepertuarowych” jest utrudniony. To przewoźna, „walizkowa” wersja Festiwalu,
docierająca w różne zakątki Polski z ambitnym, ciekawym programem obejmującym
produkcje z całego świata nieznane dotąd szerokiej widowni. Festiwalowy repertuar
składa się z filmów traktujących młodego widza, bez względu czy ma zaledwie kilka,
czy kilkanaście lat, jako partnera w prowadzonym za pośrednictwem ekranu dialogu.

Festiwal WĘDRUJĄCE ALE KINO! jest organizowany we współpracy z funkcjonującymi w
terenie organizacjami pozarządowymi, domami kultury oraz szkołami.



Se-Ma-For Film Festival

W dnich 10 – 13 października w łódzkim kinie Silver Screen zobaczymy niemal 300 animacji z 30 krajów. Towarzyszyć im będą spotkania z twórcami i konferencja „Ojcowie naszej animacji”, gdzie prelekcje uznanych historyków zilustrują koneserskie, archiwalne pozycje.
Wśród specjalistów pojawi się Natalia Lukinykh, rosyjska krytyk filmowa, dokumentalista, ekspert w dziedzinie animacji i wykładowca Państwowego Instytutu Kinematografii w Moskwie.
Obok niej przedstawiciele Węgier – Zoltan Varga i Márton Orosz oraz goście z Czech i Litwy.
Cykl rozpocznie projekcja „Pięknej Lukanidy” – powstałej 100 lat temu pierwszej animacji lalkowej, która – uznana kiedyś za zaginioną – w rok swojego stulecia odnalazła się w archiwach rosyjskiej Gosfilmofond.
Do tego polska premiera „Selkirk: prawdziwy Robinson Crusoe”, „Robot Chicken: Star Wars”, „Droga na drugą stronę” , goście z Iranu i sneak peek produkcyjny „Wilq Superbohatera” w ramach pokazów specjalnych. Wszystko to skupi się wokół Międzynarodowego Konkursu na Najlepszą Animację Stop Motion, w którym w szranki stanie 38 filmów z całego świata. Aż 5 z nich pochodzi z Estonii.
To jeden z powodów, dla których na Festiwalu pojawi się Andrus Randslau – szef estońskiego giganta Nukufilm. Powstałe w 1957 roku studio animacji należy do największych w Europie Północnej, w nim też powstała pierwsza na świecie animacja lalkowa 3D. Studio, które od 45 lat kultywuje tradycje stop motion, odbierze na Festiwalu nagrodę specjalną – Dużego Piotrusia. Dwie kolejne nagrody powędrują w ręce Daniela Szczechury i Zbigniewa Rybczyńskiego, z którym będzie można porozmawiać na spotkaniu w Se-ma-for Muzeum Animacji.
Szefem jury tej edycji zostanie szara eminencja animacji amerykańskiej – Ron Diamond. Producent dwóch nominowanych do Oscara tytułów – „Nibbles” (2003) i „Drawn From Memory” (1995) filmem para się od ponad dwudziestu lat. Założyciel studia Acme Filmworks, prezes Animation World Network był wykładowcą wiodących szkół animacji we Francji, Anglii i USA. Towarzyszyć mu będzie Maureen Selwood, irlandzka specjalistka w ręcznie malowanej animacji, estoński tandem Girlin- Bassovskaja i gruziński reżyser Gela Kandelaki.
Animatorzy z Rosji, Litwy i Białorusi poprowadzą spotkania otwarte w łódzkiej Filmówce. Stanislav Sokolow, Jurate Leikaite i Irina Kodiukova pokażą najlepsze tytuły swojego dorobku i opowiedzą o pracy reżyserskiej. Profesjonalistów z branży czeka z kolei Visegrad Animation Forum, poświęcone zagadnieniom koprodukcji oraz Forum Popularyzatorów Animacji.
Podczas Festiwalu będzie też miało miejsce otwarcie Se-ma-for Muzeum Animacji, jedynej placówki w Polsce poświęconej technikom animacyjnym. W kinie Silver Screen zagości dzisiejsza gwiazda animacji – Anca Damian; wprowadzi widzów w swój głośny film „Droga na drugą stronę”.

źródło: www.se-ma-for.com



„Poker z Pitagorasem. Matematyka za milion dolarów”

Genialna książka do nauki matematyki przeznaczona dla czytelników w wieku od 11 do 101 lat!

W oparciu o bogactwo gier i szarad (a także za pomocą przykładów – od gry w klasy po postać Wayne’a Rooneya) Marcus du Sautoy ukazuje, że matematyka jest sercem wszystkiego, co robimy, i jak bardzo  przydaje się w codziennym życiu. Książka podzielona jest na pięć rozdziałów: o liczbach pierwszych, o geometrii, o zagadkach i grach liczbowym, o wykorzystaniu matematyki w komunikacji i opracowywaniu szyfrów i o prawdopodobieństwie. Marcus du Sautoy niezwykle zrozumiale tłumaczy w nich m.in. tajniki przewidywania przyszłości – od toru lotu asteroidów po nadchodzącą burzę, wyniki loterii kierunek ruchu podkręconej piłki Beckhama czy wzrost liczby ludności. Pokazuje nam, że kształty należy postrzegać w czterech wymiarach. Uczy, w jaki sposób matematyka może uczynić z nas lepszych graczy na loteriach i w karty.
Autor opisał również pięć problemów matematycznych, nad którymi od wieku głowią się naukowcy. Za rozwiązanie każdego z nich miliarder London T. Clay, założyciel Clay Mathematics Institute, ufundował nagrodę miliona dolarów. Profesor matematyki zachęca czytelników do wzięcia udziału w wyścigu o milion dolarów.

Książka jest bardzo „nowoczesna” – ma swoją stronę internetową  (www.fifthestate.co.uk/numbermysteries), do której autor niezwykle często odsyła, można stamtąd ściągać gry, zagadki, oglądać filmy obrazujące określone zagadnienia. Ponadto w wielu miejscach podano też kody, które można zeskanować smartfonem i dzięki temu pobrać zadania, gry i zagadki.

Wydawnictwo: Carta Blanca wrzesień 2012



Kongres Nowoczesnej Edukacji

Kongres Nowoczesnej Edukacji odbędzie się 5-7 października 2012 w Łodzi, a poświęcony będzie zintegrowanej edukacji i wszechstronnemu rozwojowi dzieci i młodzieży. Wielowymiarowa edukacja to klucz do sukcesu we współczesnym świecie, ale i wyzwanie dla opiekunów od pierwszych lata życia dziecka. To, jak zostanie wykorzystany potencjał urodzeniowy i talenty najmłodszych, zależy w dużej mierze od rodziców – pierwszych nauczycieli oraz szkoły, która w mądry i konsekwentny sposób tę pracę będzie kontynuować.

Podczas dwudniowego Kongresu, specjaliści, uznane autorytety, podzielą się swoim doświadczeniem i innowacyjnymi metodami pracy z dziećmi i młodzieżą. Przedstawią jak wykorzystać nowe technologie w codziennej pracy w szkole, tak by wspierały kreatywność i wszechstronną edukację.

Dzień pierwszy będzie poświęcony zagadnieniom dotyczącym Zabaw Fundamentalnych, drugi natomiast będzie w całości poświęcony tematowi “Cyfrowej Szkoły”.

Więcej informacji na stronie: kongresnowoczesnejedukacji.pl



PAPIEROWY EKRAN 2012

Od 8 października internauci mogą oddawać swoje głosy na strony zgłoszone do Papierowego Ekranu – konkursu na najlepszy serwis internetowy o książce. Nagroda po raz szósty zostanie przyznana stronie, która w sposób nowatorski i niebanalny promuje czytelnictwo.
O tym, że warto czytać, nie trzeba nikogo przekonywać. Dobrze jednak zwrócić uwagę na fakt, że czytać można na wiele sposobów, w zależności od własnych możliwości i upodobań. Stąd od kilku lat obserwujemy znaczny wzrost liczby publikacji, wydawanych w wersji elektronicznej. Wg najnowszych danych (6 sierpnia 2012) księgarnia internetowa Amazon sprzedaje więcej e-booków, niż książek papierowych. W związku z tym nie można pominąć Internetu jako miejsca, gdzie się o książkach mówi. Organizatorzy Papierowego Ekranu chcą nagradzać i promować najlepsze przykłady tej działalności.
Zgłoszenia stron do konkursu przyjmowano do końca września za pośrednictwem formularza na www.papierowyekran.pl. Polecić serwis mógł każdy – zarówno właściciel, jak i sympatyk.
Drugi etap rozpocznie się 8 października, wtedy zostanie ogłoszona lista 10 serwisów Nominowanych do nagrody. Następnie oceni je Kapituła i to ona zadecyduje, kto dostanie nagrodę główną. Wszystkie zgłoszone serwisy wezmą udział w głosowaniu internautów (8-22 października). Wręczenie statuetki nastąpi natomiast 27 października, podczas 16. Targów Książki w Krakowie.

Do udziału dopuszczona jest każda strona, która przyczynia się do zjednywania sympatyków literatury – blogi, sieciowe periodyki, strony bibliotek, portale kulturalne z działem „książka”, witryny wydawnictw. Czy jest sens nagradzania np. strony wydawnictwa, które z definicji nastawione jest na sprzedaż? Zdaniem organizatorów – tak, bo przecież prezentacja książki nie musi ograniczać się do opatrzenia jej ceną i „do koszyka”, czasem przecież pojawiają się dodatkowe informacje, ciekawostki, zdjęcia wnętrza, recenzje… Można robić konkursy, informować o spotkaniach z pisarzami, nieodpłatnie udostępniać fragmenty książek (albo nawet całe publikacje). Chociaż – jak wskazuje dotychczasowa historia konkursu – zwycięzcami są zwykle strony niekomercyjne, gdzie główną siłą napędową jest pasja ich twórców. Jak będzie w tym roku przekonamy się 27 października.
Tymczasem, organizatorzy, Fundacja NADwyraz i miesięcznik Wydawca, zachęcają do zgłaszania witryn do Papierowego Ekranu, by jeszcze więcej osób mogło poznać strony, dzięki którym ciągle zyskuje się nowe inspiracje do lektury.
Nagroda ta od 2007 roku przyznawana jest najlepszym serwisom internetowym, stawiającym sobie za cel promowanie książki i czytelnictwa. W szczególności są to serwisy wydawnictw, księgarń, bibliotek, organizacji popularyzujących czytelnictwo, portale kulturalne oraz strony osób indywidualnych.

Harmonogram konkursu w 2012 roku:
1-30 września – zgłaszanie serwisów do Papierowego Ekranu
8 października – ogłoszenie listy 10 nominowanych stron
8-22 października – głosowanie internautów
27 października – ogłoszenie wyników – uroczystość wręczenia Nagrody podczas 16. Targów Książki w Krakowie.
Wszystkie informacje na temat przebiegu Papierowego Ekranu będą pojawiać się na stronie www.papierowyekran.pl oraz profilu na Facebooku http://www.facebook.com/PapierowyEkran



NOC NAUKOWCÓW 2012

NOC NAUKOWCÓW: Jedna noc, 300 europejskich miast ciekawa nauka i zabawy edukacyjne. Interesuje Cię ciekawe spędzenie czasu i nauka przez zabawę w piątkowy wieczór?

Nie przegap Nocy Naukowców w piątek 28 września 2012 r!!

Noc Naukowców to edukacyjne imprezy popularnonaukowe, odbywające się co roku jednej wrześniowej nocy w około 300 miastach w całej Europie.

Z rodziną, szkołą, przyjaciółmi, czy też samemu – przekonasz się, jak ciekawa może być nauka.

Czym naprawdę zajmują się naukowcy i jak wpływa to na Twoje codzienne życie?

Jak jest zbudowany nasz Wszechświat? Skąd bierze się masa?
Czy można zobaczyć dźwięk?
Jak wygląda DNA i geny?
Jak wirtualne gry pomagają w leczeniu chorób?

Znajdź odpowiedź na te i wiele innych pytań dzięki zorganizowanym „od kuchni” wycieczkom do laboratoriów badawczych, które normalnie nie są dostępne dla publiczności, interaktywnym pokazom naukowym, uczestnictwie w eksperymentach czy warsztatach.

Szczegóły na stronie: www.nocnaukowcow.pl



Festiwal Nauki Małego Człowieka 29-30 IX

Festiwal Nauki Małego Człowieka już w najbliższy weekend,29-30 IX godz. 10-16 na Wydziale Fizyki Politechniki Warszawskiej, ul. Koszykowa 75
Organizatorzy zapraszają dzieci i ich rodziców na Wydział Fizyki oraz na teren kampusu głównego Politechniki Warszawskiej na tradycyjny już Festiwal Nauki dla Dzieci. Kilkadziesiąt imprez przygotowanych
specjalnie dla dzieci ma na celu wzbudzanie zainteresowań najmłodszych różnymi dziedzinami nauki i rozwijanie przez zabawę ciekawości poznawczej. Zabawkom, proste interaktywnym doświadczenia i ciekawe pokazy – to wszystko pobudzi wyobraźnię oraz wyjaśni podstawowe prawa natury. Organizatorzy zapraszają dzieci do festiwalowego „szpitala”, gdzie wspólnie z przyszłymi lekarzami będą leczyły lalki, miśki lub inne chore zabawki, a wszystko po to, by przestały bać się lekarskiego fartucha. Zajęcia matematyczne będą stymulować rozwój myślenia twórczego, fizyczne i chemiczne pokażą fascynujące zjawiska, a
biologiczne postarają się wzbogacić wiedzę o naszych organizmach. Będą leśnicy, archeolodzy, strażacy i policjanci.
W programie są też pokazy i warsztaty techniczne, aby dzieci oswajać z techniką – pomostem do przyszłości.
Szczegółowy program na stronie: http://minifestiwal.edu.pl



Multimedialna wersja podręcznika „Od A do Z”

Już wkrótce zakończymy prace nad multimedialną wersją podręcznika „Od A do Z” dla klasy I, semestr I. Udostępnimy ją Państwu bezpłatnie w możliwie najkrótszym czasie. Aktualnie udostępniamy Państwu linki do dwóch filmów, które mogą być bardzo przydatne w pierwszych tygodniach nauczania. Ponieważ są to duże pliki, prosimy Państwa o zapisanie ich na swoich komputerach. Są to filmy: „Bezpieczna droga do szkoły” oraz „Na tropach przyrody”. Można je pobrać poprzez Skarbnicę Didasko.



Europejski Dzień Języków 2012

Tegoroczna edycja święta języków odbędzie się 24-29 września 2012 roku w Warszawie pod hasłem „Ucz się języków! – Bądź aktywny”! Europejski Dzień Języków jedenaście lat temu został ustanowiony przez Radę Europy, a jego głównym celem jest szerzenie idei wielojęzyczności w Europie i zachęcanie do nauki języków obcych. W tym roku w programie: lekcje pokazowe języków Europy i najodleglejszych stron świata, filmy europejskie, warsztaty teatralne, językowe zabawy dla najmłodszych, gra miejska dla młodzieży,

zajęcia językowe dla grupy wiekowej 50 +, a także międzynarodowa konferencja na temat wielojęzyczności.

Program EDJ 2012

poniedziałek 24 września 2012

Opowiadanie bajek z różnych stron Europy – impreza dla dzieci
(ul. Bracka 5)

poniedziałek 24 września 2012    (9:00 – 18:00)

Konferencja: „Technologie informacyjno-komunikacyjne i media społecznościowe w kształceniu językowym” (BUW)
(ul. Dobra 56/66)

wtorek 25 września 2012  (9:00 – 14:00)

Pokazowe lekcje języków obcych na Uniwersytecie Warszawskim
(ul. Krakowskie Przedmieście 26)

środa 26 września 2012   (9:00 – 14:00)

Pokazowe lekcje języków obcych w bibliotece Przystanek Książka na Ochocie
(ul. Grójecka 42)

środa 26 września 2012   (9:00 – 14:00)

Warsztaty metodyczne dla nauczycieli języków obcych w Ośrodku Rozwoju Edukacji
(Aleje Ujazdowskie 28)

czwartek 27 września 2012        (9:00 – 14:00)

Pokazowe lekcje języków obcych w Bibliotece Publicznej na Pradze Płd.
(ul. Meissnera 5)

piątek 28 września 2012  (godziny przedpołudniowe)

Językowe warsztaty teatralne na Ochocie

sobota 29 września 2012 11:00 – 15:00)

Językowa gra miejska na Powiślu

poniedziałek 24 – czwartek 27 września 2012      (godziny przedpołudniowe)

Pokazy filmów europejskich w sali kinowej Rosyjskiego Ośrodka Nauki i Kultury
(ul. Belwederska 25)

Źródło: http://www.edj.waw.pl/europejski-dzien-jezykow-2012



Konkurs dla uczniów – Cassini Scientist for a Day 2012

Agencje kosmiczne – amerykańska, europejska i włoska – ogłosiły konkurs dla uczniów, którzy będą mogli na chwilę poczuć się naukowcami z misji Cassini, badającej Saturna. Konkurs jest skierowany do wszystkich typów szkół, mogą w nim wziąć udział także polscy uczniowie.
Konkurs Cassini Scientist for a Day jest organizowany co roku. Jego celem jest propagowanie wiedzy o misji sondy Cassini, która krąży wokół Saturna i bada tę planetę z pierścieniami oraz jej księżyce.
W zmaganiach mogą wziąć udział uczniowie w wieku od 10 do 18 lat. Uczestnicy mają za zadanie napisać esej na temat jednego z trzech obiektów, które zbadała sonda Cassini: księżyca Pan, pierścienia F albo samej planety Saturn. Tekst pracy powinien mieć nie więcej niż 500 słów.

Zmagania konkursowe trwają od 19 września do 3 grudnia 2012 roku. Zwycięzcy poza nagrodami w postaci dyplomów, książek i albumów otrzymają także certyfikaty uczestnictwa od Europejskiej Agencji Kosmicznej (ESA), a najlepsze prace zostaną zamieszczone na stronach internetowych ESA.
Organizatorami konkursu są agencje kosmiczne: amerykańska NASA, europejska ESA oraz włoska ISA. W Polsce koordynatorem jest Centrum Badań Kosmicznych PAN w Warszawie. Dokładne informacje oraz regulamin konkursu można znaleźć na stronie internetowej www.cbk.waw.pl/cassini



4 KIDS

Festiwal Łódź Czterech Kultur myśli także o dzieciach. To dla nich (wiek 8-12) przygotowano bezpłatne warsztaty plastyczne, mające pokazać różnorodność kulturową tego miasta. Poprowadzi je Studio Plastyczne Zaczarowany Ołówek. Warsztaty noszą tytuł „W poszukiwaniu kontrastów – łódzkie kultury pod lupą” i adresowane są do dzieci w wieku od 8 do 12 lat. Celem warsztatów jest wskazanie, że Łódź to mieszanka kultur, narodowości, stylów życia, upodobań i pomysłów. Pomysłodawcy mają pokazać łódzką historię, która do dzisiaj splata losy wielu różnych ludzi.
Przy pomocy trójwymiarowej makiety dzieci przeniosą w teraźniejszość stare, nieistniejące budynki, na nowo określając ich wygląd i przeznaczenie. Warsztaty te to miejsce, gdzie długa i burzliwa historia łódzkich kultur zmierzy się z nieograniczoną wyobraźnią dzieci, które spiszą ją na nowo, nadając jej zupełnie nowy kierunek.

Wstęp wolny.

Tubajka, ul. Piotrkowska 24

21 września 11.00 – 13.00



Światowy Dzień Orderu Uśmiechu

Dziś, 21 września, obchodzony jest Światowy Dzień Orderu Uśmiechu. Jest to jedyne odznaczenie przyznawane przez dzieci, od blisko 45 lat. Wyróżnienie to otrzymało do tej pory ok. 920 osób na całym świecie.

Centralne obchody Dnia Orderu Uśmiechu odbywają się w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Mirkowie niedaleko Wrocławia, noszącym imię Kawalerów Orderu Uśmiechu. Bierze w nich udział rzecznik praw dziecka Marek Michalak, od 2007 r. Kanclerz Międzynarodowej Kapituły Orderu Uśmiechu.

Kawalerów Orderu Uśmiechu wciąż przybywa, przez blisko 45 lat to wyróżnienie otrzymało ok. 920 osób z 45 krajów.
Historia Orderu Uśmiechu związana jest z nadawaną w latach 60. dobranocką „Jacek i Agatka”. W 1967 r. Wanda Chotomska, autorka serii, opowiedziała w wywiadzie udzielonym „Kurierowi Polskiemu”, że podczas jej spotkania z chorymi dziećmi w jednym ze szpitali, pewien chłopiec powiedział, że chętnie dałby Jacusiowi jakiś medal albo order. Dziennikarka, która przeprowadzała wywiad, Zofia Zdanowska, powiedziała o tym pomyśle kierownikowi działu łączności z czytelnikami Włodzimierzowi Karwanowi, a on wpadł na pomysł, aby stworzyć dziecięce odznaczenie.

Kilka dni później, w telewizyjnej dobranocce, Jacek i Agatka opowiedzieli, że jest pomysł stworzenia orderu, który nadawałyby tylko dzieci i ogłosili konkurs na projekt Orderu Uśmiechu.

W sumie do redakcji „Kuriera Polskiego” przyszło 44 tys. listów. Jury pod przewodnictwem rysownika Szymona Kobylińskiego wybrało za wzór dla orderu projekt dziewięcioletniej Ewy Chrobak z Głuchołaz, przedstawiający uśmiechnięte słoneczko.

Wkrótce zaczęły napływać wnioski, w których dzieci zgłaszały kandydatów do swojego odznaczenia. Powołano Kapitułę Orderu Uśmiechu, na jej przewodniczącą wybrana została pisarka Ewa Szelburg-Zarembina. Jesienią 1968 r. odbyło się posiedzenie Kapituły, na którym w imieniu dzieci przyznano Order po raz pierwszy. Kawalerem z legitymacją nr 1 został prof. dr Wiktor Dega, światowej sławy chirurg ortopeda z Poznania, któremu tysiące dzieci zawdzięczało zdrowie. W czasie uroczystości dekoracji Orderem Uśmiechu był pasowany czerwoną różą i musiał z uśmiechem wypić puchar kwaśnego soku z cytryny. Ta ceremonia obowiązuje do dziś.

W 1979 r., ogłoszonym przez ONZ Międzynarodowym Rokiem Dziecka, sekretarz generalny ONZ Kurt Waldheim nadał Orderowi Uśmiechu międzynarodową rangę.

Z wnioskiem o przyznanie Orderu Uśmiechu mogą występować tylko osoby do 18. roku życia. Kapituła rozpatruje wyłącznie wnioski w formie pisemnej tradycyjnej. Nie ma żadnych formularzy, to od dzieci zależy jak wnioski będą wyglądać. Nie określa się, ile dzieci powinno podpisać wniosek.

Do grona Kawalerów Orderu Uśmiechu należą np. Jan Paweł II, Dalajlama XIV, Matka Teresa z Kalkuty, Irena Sendlerowa, Irena Kwiatkowska, Anna Dymna, Jacek Kuroń, Cezary Leżeński, Tove Janson, Astrid Lindgren, królowa Szwecji Sylwia, Jolanta Kwaśniewska, Ewa Szelburg-Zarembina, Marek Kotański, Joanne Rowling.

źródło:onet.pl



Szkoła na opak – premiera w Teatrze Arlekin

W najbliższą niedzielę, 23 września, Teatr Lalek Arlekin zaprasza na premierę spektaklu „Szkoła na opak”.
Aleksander Fredro nie bał się nazwać osła osłem, Józef Ignacy Krasicki piętnował bicie psów, Jan Brzechwa przestrzegał przed nadmiernym przesuszeniem organizmu, Jerzy Ficowski odrzucał głupie kulinarne propozycje. Czy takie osobowości poetyckie mogły spotkać się w jednym miejscu? Dzięki ich wierszom spotkały się w Szkole na Opak. Tak opacznej, że dzieje się w niej wszystko odwrotnie, niż powinno. Od pierwszego do ostatniego dzwonka szkolny świat stoi na głowie. Niejeden Dorosły chciałby zamknięcia tak nieedukacyjnej placówki. Postaci Dorosłych z Arlekinowego przedstawienia muszą jednak stawić czoła wszystkim dziwnym zdarzeniom- w klasach, na korytarzu, w stołówce i stawić czoła jedenastu utworom poetyckim polskich mistrzów pióra. Dzieci natomiast podczas spektaklu będą mogły odnaleźć w świecie swoich marzeń pragnienie, by choć jeden dzień w roku szkolnym przebiegł według niezwykłych prawideł: bez noszenia mundurków, z odpytywaniem nauczyciela i wstawianiem mu dwói, z brojeniem na przerwie ile wlezie. Rodzicom i Pedagogom o słabych nerwach odradzamy wizytę w teatrze. Dzieci, które już muszą chodzić do szkoły, serdecznie zapraszamy.



Nowy sezon we Wrocławskim Centrum Twórczości Dziecka

Wrocławskie Centrum Twórczości Dziecka zaprasza na nowy sezon artystyczny. 27 sierpnia 2012 ruszyły zapisy na semestr zimowy warsztatów artystycznych.

Organizatorzy zapraszają dzieci i młodzież w wieku 1-18 lat na:

* Wesołe Szkraby – 12-24 miesiące (+rodzic)
* Żłobek artystyczny – 2-3,5 lat (+rodzic)
* Figle i wybryki w krainie plastyki – 3,5-4,5 lat
* Warsztaty teatralno-muzyczno-rytmiczne – 3,5-4,5 lat
* Warsztaty teatralno-muzyczno-plastyczme – 5-6 lat
* Warsztaty teatralno-ruchowo-plastyczne – 7-12 lat
* Warsztaty teatralne (grupa zaawansowa) – 9-12 lat
* Teatr Młodych – 13-18 lat

Oferują:
* profesjonalną i doświadczoną kadrę instruktorską
* zajęcia na profesjonalnej scenie teatralnej oraz w salach dydaktycznych przystosowanych do potrzeb najmłodszych
* autorski i innowacyjny program zajęć twórczych
* grupy 8-15 osobowe

Organizowane przez centrum zajęcia mają charakter warsztatowy i kompleksowy tzn. dziecko uczestnicząc w jednym kursie ma szansę poznać więcej niż jedną dziedzinę sztuki (np. warsztaty teatralno -kabaretowo- plastyczne). Zajęcia prowadzone są w małych grupach.

Nasz program koncentruje się nie tylko na zagadnieniach merytorycznych, ale zakłada rozwój osobowości dziecka, pomaga w zdobywaniu wiedzy o sobie samym i o sobie wobec innych. Jesteśmy przekonani, że nasi wychowankowie będą jednostkami nie tylko o pogłębionej wrażliwości estetycznej, przygotowanymi do aktywnego uczestnictwa w kulturze, ale po prostu twórczymi ludźmi, którzy będą umieli znaleźć swoje miejsce w społeczeństwie stawiającym coraz to wyższe wymagania.
Ponadto od września zapraszamy na:
* warsztaty i spektakle dla szkół, przedszkoli i grup zorganizowanych
* rodzinne warsztaty artystyczne
* spektakle dla dzieci
* warsztaty dla dorosłych
* urodziny w teatrze
* Spotkania Trzech Pokoleń

Więcej informacji:
Anna Zasada
a.zasada@wctd.wroclaw.pl
tel. 71 341 71 02, 662 034 338
www.wctd.wroclaw.pl
ul. Kuźnicza 29a



Wyścig Mydelniczek Red Bull

Historia Wyścigu Mydelniczek nie jest co prawda tak długa, jak historia KOŁA, niemniej wielbiciele szybkiej jazdy z pewnością odczuwają dreszcz emocji na wieść o tym, że słynny Wyścig powraca do Polski!

Wszystko zaczęło się dawno, dawno temu w Belgii, w czasach kiedy mydło sprzedawano w naprawdę dużych, drewnianych skrzynkach. Skrzynie były solidnie wykonane i świetnie nadawały się na pojazd. Wystarczyło przyczepić kółka, znaleźć stromą górkę (z tym akurat w płaskiej jak stół Belgii, bywał problem) i zjeżdżać z wielkim impetem.

W 2000 roku Red Bull odświeżył dawną zabawę belgijskich dzieci. Dodał iskrę kreatywności w budowie maszyn oraz konstrukcji toru i tak powstał znany na całym świecie Wyścig Mydelniczek Red Bull. Dzień Wyścigu jest w każdym mieście świata świętem kreatywności konstruktorów i dniem wspaniałej zabawy dla entuzjastów sportowej rywalizacji z przymrużeniem oka.

Dziś Wyścig Mydelniczek Red Bull jest urzeczywistnieniem marzenia ludzkości o poruszaniu się pojazdami niepowtarzalnymi, ekologicznymi i szybkimi. Mydelniczki są pojazdami własnej konstrukcji, których napędem są wyłącznie mięśnie ludzkie (im szybciej biegasz, tym lepiej) i siła grawitacji (im bardziej stroma górka, tym większa frajda). Oczywistością jest powiedzieć, że w Wyścigu zwycięża najszybsza drużyna. Jednak w przypadku redbullowych Mydelniczek równie ważna jest kreatywność konstrukcji i oryginalny przejazd, którymi zachwyci się zgromadzona publiczność.

Po blisko dekadzie (pierwsze Mydelniczki ścigały się w Polsce w 2003 roku) nadeszła pora na drugie starcie! Wybitne umysły w pojazdach własnej konstrukcji spotkają się 23 września 2012 r. o godzinie 13:00 na ul. Agrykola przy warszawskich Łazienkach!

źródło:redbull.pl



„Felix, Net i Nika oraz Teoretycznie Możliwa Katastrofa”

28 września do kin trafi film Felix, Net i Nika oraz Teoretycznie Możliwa Katastrofa” (reż. Wiktor Skrzynecki), ekranizacja bestsellerowej powieści dla młodzieży autorstwa Rafała Kosika. A obecnie po Polsce krąży charakterystyczny autobus Felix, Net i Nika”, nazwany już przez dziennikarzy Kosikobusem”, promujący akcję Z książek do filmu, z filmu do książek”.
Kosikobusem podróżować będzie autor książek i aktorzy z filmu. Bus odwiedzi osiem miast.

Najbliższe przystanki to

Wrocław (14.09),

Zielona Góra (15-16.09),

Poznań (17.09, Empik),

Szczecin (18.09)

i Gdańsk (19.09).

W każdym z tych miast, w Empiku, stanie stoisko z interaktywnym programem artystycznym. Z uczestnikami imprez rozmawiać będą młodzi aktorzy występujący w filmie oraz oczywiście autor cyklu powieściowego Rafał Kosik, który promować będzie swą najnowszą książkę „Felix, Net i Nika oraz Świat Zero 2. Alternauci”.

Spotkania autorskie i rozdawanie autografów to nie jedyne przygotowane atrakcje. Będą konkursy, prezentacje zwiastuna i teledysku oraz wirali. Na nudę czasu nie będzie!

Gimnazjaliści Felix, Net i Nika przeżywają podczas wakacji niezwykłą podróż w czasie. Felix (Kamil Klier) jest młodym wynalazcą, Net (Maciej Stolarczyk) znakomicie zna się na komputerach, a Nika (Klaudia Łepkowska) ma zdolności paranormalne. Towarzyszy im Manfred (głos Cezarego Pazury), program sztucznej inteligencji stworzony przez Neta i jego tatę. Podczas swoich przygód młodzi bohaterowie napotykają wiele trudności i niebezpieczeństw, ale siła ich przyjaźni i nadzwyczajne umiejętności pomogą im wyjść cało z największych opresji.



„Po drugiej stronie okna. Opowieść o Januszu Korczaku”

„Po drugiej stronie okna. Opowieść o Januszu Korczaku” Anny Czerwińskiej-Rydel z ilustracjami Doroty Łoskot-Cichockiej to powieść dla młodych czytelników. W ciepły sposób opowiada o człowieku, który kochał dzieci i uczył innych, aby je kochali i szanowali. Książka przeznaczona dla dzieci w wieku 8 – 14 lat, opisuje w prosty i przyjazny dzieciom sposób życie oraz przybliża idee Janusza Korczaka.

Anna Czerwińska-Rydel z wykształcenia muzyk i pedagog, jest autorką około 200 radiowych audycji muzycznych i bajek dla dzieci, które prowadziła na antenie Radia Eska – Nord. Przez siedem lat pracowała jako wykładowca w Instytucie Pedagogiki UG. Od wielu lat pracuje z dziećmi i młodzieżą, prowadząc zajęcia muzyczne, pedagogiczne i terapeutyczne. W polu jej zainteresowań znajduje się także psychologia muzyki i muzykoterapia. Uważa, że muzyka pobudza u każdego dziecka sfery intelektualne i emocjonalne. które w takim stopniu nie są rozwijane w żadnej innej dziedzinie.

Wydawnictwo Muchomor wrzesień 2012



Warsztaty Bajkopisarskie dla dzieci

Bajla – miejsce spotkań, wszechstronnego rozwoju, odpoczynku i radosnej zabawy zaprasza na Warsztaty Bajkopisarskie dla dzieci. Warsztaty rozwijają wyobraźnię dziecka, dają mu możliwość poznania zasad rządzących światem oraz wprowadzają w skomplikowaną rzeczywistość, która poprzez bajkę staje się bezpieczna i zrozumiała.

Warsztaty Bajkopisarskie dla dzieci są prowadzone przez Warsztat Bajkopisarski NIC i składają się z dwóch elementów: kolorowania plansz przygotowanych w Warsztacie (kolorowanki rozwijające, stawiające przed dziećmi wyzwania logiczne i rozwijające wyobraźnię) oraz pisania bajki przy pomocy bajkopisarza. Dzięki kolorowaniu, dzieci są pobudzone do myślenia i zrealizowania głównego punktu programu. Na spotkaniu staramy się stworzyć bajkę (która po zajęciach publikowana jest na stronie internetowej www.warsztat-bajkopisarski.pl). Jest to możliwe dzięki przedstawieniu dzieciom podstaw warsztatowych pisania bajek, bujnej wyobraźni i długiej rozmowie dotyczącej tematyki opowieści, którą zawsze wybierają najmłodsi bajkopisarze. Zajęcia prowadzone są w duchu demokratycznym. Treść i formuła spotkań konsultowana jest z psychologiem dziecięcym oraz biblioterapeutą, dostosowana do etapu rozwojowego dzieci, z którymi odbywają się zajęcia.

Dla dzieci Warsztat Bajkopisarski NIC przygotował bajkowe upominki. Na dorosłych, którzy zdecydują się zapisać dzieci na warsztaty czekają materiały dotyczące biblioterapii.

Zapraszamy dzieci w wieku 4 – 5 lat.

Zajęcia prowadzi Marcin Gołąbek – twórca Warszatu Bajkopisarskiego NIC, pisarz dziecięcy i grafik.

TERMIN: 22.09.2012 (sobota), godz. 10.30 – 12.00

MIEJSCE: BAJLA, ul. Starowiślna 55/4, Kraków

CENA: 35 zł

REZERWACJA MIEJSC: tel. 534583153, e-mail: kontakt@bajla.pl

www.bajla.pl



„Książka zabawka – wczoraj i dziś”

Od 18 września 2012 roku w Muzeum Zabawek i Zabawy w Kielcach odbędzie się wernisaż wystawy „Książka zabawka – wczoraj i dziś” – składającą się z dwóch części prezentacji poświęconej książce. Na wystawie zobaczymy dawne i współczesne wydawnictwa z pogranicza książki i zabawki. Rozkładane, stworzone przez inżynierów papieru dzieła, wydawnictwa dźwiękowe, z ruchomymi częściami, grami, wycinankami, zagadkami czy efektami w technice 3D to tylko część z różnorodnych pomysłów i rozwiązań.
Wystawa prezentuje znajdujące się w polskich zbiorach najwcześniejsze wydawnictwa tego typu, takie jak: Assarmot, zabawę historyczną w kostki ułożoną dla dzieci przez autorkę Pamiątki po dobrej matce z roku 1851 (I wydanie 1829 r.), Z dziejów polskich – zabawę historyczną w sposobie loterii ułożoną przez Józefa Gackiego z roku 1827, Theater = Bilderbuch. Vier Scenen für das Kinderherz (reprint niemieckiego wydawnictwa z roku 1851) oraz książki z okresu międzywojennego.

Popularne wydawnictwa z lat 60./80. XX w. – tzw. „pop-upy” Czecha Vojtĕcha Kubašty, bajki moskiewskiego wydawnictwa „Małysz” – to kolejny element wystawy. Przypomnimy również polskie edycje z elementami do zabawy (wycinanki, układanki, malowanki) autorstwa m.in. Marii Dunin-Wąsowicz.

Prezentujemy również, niedostępne w Polsce, najlepsze współczesne książki przestrzenne autorstwa: Jana Pieńkowskiego, Polaka tworzącego w Anglii, Roberta Sabudy czy Davida A. Cartera. To trójwymiarowe konstrukcje wykorzystujące mechanizm otwierania zgiętej kartki papieru, pełne zaskakujących kompozycji dzieła sztuki, nie tylko dla dzieci!

W sali obok pokażemy współczesne książki zabawki. Wiele z nich to tłumaczenia najciekawszych edycji obcojęzycznych z tej dziedziny. Ale zaczynają się pojawiać polskie wydawnictwa, wartościowe pod względem treściowym i wzorniczym. To, co (naszym zdaniem) godne odnotowania, udostępnimy dzieciom do oglądania i zabawy.

Wystawa potrwa do końca roku.

źródło:muzeumzabawek.kielce.pl



MAŁA WARSZAWSKA JESIEŃ

Pod takim hasłem zainaugurowano w ubiegłym roku pierwszy w Polsce festiwal muzyki współczesnej dla dzieci. Stało się jasne, że w kolejnych latach Małej Warszawskiej Jesieni nie może zabraknąć. Entuzjazm odbiorców, a także dobre przyjęcie przez krytyków muzycznych i media utwierdziły organizatorów w sensie kontynuacji i zmotywowały do przygotowywania bogatszej oferty programowej. Misja i ogólna koncepcja Małej Warszawskiej Jesieni pozostają bez zmian. Celem jest oswajanie młodych słuchaczy z intrygującymi dźwiękami, zachęcając ich i rodziców do uczestniczenia w różnego rodzaju wydarzeniach muzycznych (koncertach, warsztatach), dostosowanych do możliwości percepcyjnych dziecka. Organizatorzy Małej Warszawskiej Jesieni chcą uczyć słuchania, nawet tych utworów, które niektórzy rodzice mogą uważać za trudne, a które tak naprawdę są tylko „nieoswojone”. W ofercie znajdą się interaktywne instalacje i muzyczne przestrzenie dające dzieciom radość zabawy i tworzenia.

W tym roku, w gościnnych progach Zachęty Narodowej Galerii Sztuki: koncert, instalacja i warsztaty. W programie koncertu: Federico’s Little Songs for Children George’a Crumba, cykl siedmiu krótkich utworów na sopran, flet i harfę do wierszy Federico Garcii Lorki oraz Cinq études de bruits pioniera muzyki elektronicznej Pierre’a Schaeffera. W ramach interaktywnej instalacji Łukasza Szałankiewicza – „Dźwiękoświsty” – odkrywać będziemy kosmiczne dźwięki. Warsztaty dla dzieci poprowadzą Dagna Sadkowska i Michał Górczyński z Kwartludium – wszechstronni, kreatywni muzycy, o dużym doświadczeniu w pracy z dziećmi. Wydobędziemy wspólnie z nimi (za sprawą preparacji) dzikie zwierzęta, drzemiące w instrumentach i zajrzymy do muzycznej kuchni, sprawdzić czy muzycy orkiestry współczesnej mogą zamienić się w kucharzy. Zaprosimy też publiczność do zaprzyjaźnionych Łazienek Królewskich, tym razem na muzyczny spacer po zmierzchu – kompozycję plenerową, zrealizowaną przez Jerzego Kornowicza.

źródło:warszawska-jesien.art.pl



ECCO Walkathon 2012!

Spotkania z gwiazdami, odrobina zdrowia, ale przede wszystkim pomoc potrzebującym – przed nami ósma edycja ECCO Walkathonu w Polsce! Największy charytatywny spacer świata wyruszy
15 września z warszawskiej Agrykoli. Jak co roku Agrykola stanie się centralnym punktem Warszawy i najmodniejszym miejscem w stolicy. Miejscem, w którym po prostu trzeba być! Niezmiennie od ośmiu lat, kilkanaście tysięcy ludzi połączy się w szczytnym celu, aby
w radosnym spacerze przejść ulicami Warszawy i wspólnie zbierać pieniądze na cele charytatywne.

ECCO Walkathon – DZIEŃ PEŁEN ATRAKCJI!

Impreza rozpocznie się o godz. 9.00. rejestracją uczestników, których do spaceru dopingować będzie Staszek Karpiel Bułecka z zespołem Future Folk (koncert o godz. 9.20. i 13.45.). Przed rozgrzewkami
na start tras: 6-cio i 10-cio kilometrowej, wystąpi ze swoim  koncertem Kayah, a o godzinie 14.40. miłośnicy programu X-Factor, będą mogli posłuchać Tatiany Okupnik.

SPACERUJAC POMAGAMY! DOŁĄCZ DO NAS NA ECCO WALKATHONIE!

Najważniejszy jest jednak cel charytatywny. A to, kogo chcemy wspierać, zależy od nas samych. Jak to działa? My spacerujemy, a firma ECCO za każdy przebyty przez nas kilometr przekaże 4 zł na wskazany przez nas cel charytatywny.
W tym roku do wyboru mamy: Fundacja TVN „nie jesteś sam”, która pieniądze „wychodzone” podczas tegorocznego ECCO Walkathonu przeznaczy na rehabilitację dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym, Fundację Radia ZET, która zbiera pieniądze na zakup ultrasonografu umożliwiającego wykrywanie wad serca u dzieci jeszcze przed ich narodzinami dla  Zakładu Diagnostyki i Profilaktyki Wad Wrodzonych Instytutu Centrum Zdrowia Matki Polki w Łodzi, oraz warszawski Ogród Zoologiczny, z którym wspólnie wybudujemy pastwisko dla rodziny hipopotamów.

PAKIET STARTOWY ECCO WALAKTHON 2012

Jak co roku, by wziąć udział w ECCO Walkathonie wystarczy kupić bilet, przyjść i spacerować. Bilety na ECCO Walkathon są do nabycia w sklepach ECCO i ECCO Kids na terenie całej Polski w cenach: dorośli – 25 zł, dzieci do 12 roku życia – 20 zł. W dniu imprezy bilet jest wymieniany na pakiet startowy i identyfikator niezbędny podczas spaceru. Pakiet startowy ECCO Walkathon 2012 zawiera pochodzący z globalnej limitowanej serii plecak, butelkę wody mineralnej, jabłko, przewodnik po trasach, a także identyfikator, w pakiecie dziecięcym również koszulkę
z Superbohaterem Evinem. Na wszystkie maluchy podczas ECCO Walkathonu czekać też będzie wiele atrakcji i zabaw.



Wrocławskie Centrum Twórczości Dziecka zaprasza

Wrocławskie Centrum Twórczości Dziecka zaprasza na nowy sezon artystyczny. Ruszyły zapisy na semestr zimowy warsztatów artystycznych.

WCTD zaprasza dzieci i młodzież w wieku 1-18 lat na:

* Wesołe Szkraby – 12-24 miesiące (+rodzic)
* Żłobek artystyczny – 2-3,5 lat (+rodzic)
* Figle i wybryki w krainie plastyki – 3,5-4,5 lat
* Warsztaty teatralno-muzyczno-rytmiczne – 3,5-4,5 lat
* Warsztaty teatralno-muzyczno-plastyczme – 5-6 lat
* Warsztaty teatralno-ruchowo-plastyczne – 7-12 lat
* Warsztaty teatralne (grupa zaawansowa) – 9-12 lat
* Teatr Młodych – 13-18 lat

Centrum oferuje:
* profesjonalną i doświadczoną kadrę instruktorską
* zajęcia na profesjonalnej scenie teatralnej oraz w salach dydaktycznych przystosowanych do potrzeb najmłodszych
* autorski i innowacyjny program zajęć twórczych
* grupy 8-15 osobowe

Organizowane przez centrum zajęcia mają charakter warsztatowy i kompleksowy tzn. dziecko uczestnicząc w jednym kursie ma szansę poznać więcej niż jedną dziedzinę sztuki (np. warsztaty teatralno -kabaretowo- plastyczne). Zajęcia prowadzone są w małych grupach.

Program koncentruje się nie tylko na zagadnieniach merytorycznych, ale zakłada rozwój osobowości dziecka, pomaga w zdobywaniu wiedzy o sobie samym i o sobie wobec innych. Jesteśmy przekonani, że nasi wychowankowie będą jednostkami nie tylko o pogłębionej wrażliwości estetycznej, przygotowanymi do aktywnego uczestnictwa w kulturze, ale po prostu twórczymi ludźmi, którzy będą umieli znaleźć swoje miejsce w społeczeństwie stawiającym coraz to wyższe wymagania.
Ponadto od września zapraszamy na:
* warsztaty i spektakle dla szkół, przedszkoli i grup zorganizowanych
* rodzinne warsztaty artystyczne
* spektakle dla dzieci
* warsztaty dla dorosłych
* urodziny w teatrze
* Spotkania Trzech Pokoleń

Więcej informacji:
Anna Zasada
a.zasada@wctd.wroclaw.pl
tel. 71 341 71 02, 662 034 338
www.wctd.wroclaw.pl
ul. Kuźnicza 29a



Zwrot pieniędzy za podręczniki szkolne

W ramach rządowego programu „Wyprawka szkolna” wiele rodzin może ubiegać się o refundację zakupu podręczników. W zeszłym roku duża część przeznaczonych na program środków finansowych nie została wykorzystana, ponieważ uprawnione rodziny po prostu o nich nie wiedziały. Rządowy program „Wyprawka szkolna 2012″ pozwala rodzinom wielodzietnym ubiegać się o refundację części kosztów zakupu podręczników bez względu na wysokość dochodów – informuje Stowarzyszenie i Fundacja Rzecznik Praw Rodziców.

Program obejmie w tym roku również rodziców wszystkich pierwszaków, mających prawo do świadczeń rodzinnych. Przepisy zawierają wiele dodatkowych ograniczeń. Warto jednak sprawdzić, czy nowe możliwości dotyczą Waszej rodziny. Szczegóły i wzory podań znaleźć można na stronie: www.rzecznikrodzicow.pl/zwrot-za-podreczniki. Trzeba się spieszyć, bo termin składania wniosków u dyrektorów szkół mija w pierwszych dniach września. Pełny tekst jest dostępny na stronie http://www.rzecznikrodzicow.pl/zwrot-za-podreczniki.

źródło:miastodzieci.pl



XII Kielecki Festiwal Nauki

XII Kielecki Festiwal Nauki rozpoczyna się w sobotę (15 września) i potrwa do końca miesiąca. Część festiwalowych wydarzeń odbędzie się w ramach Europejskich Dni Dziedzictwa. Będzie więc można wziąć udział w grze ulicznej „Śladami wielokulturowości”, obejrzeć pokaz filmów dokumentalnych czy spotkać się z ekspertami Instytutu Sztuki PAN.
Uczestnicy kieleckiego festiwalu podczas specjalnych warsztatów sprawdzą, która półkula mózgu dominuje u każdego z nich i dowiedzą się, jaką rolę odgrywa stres w naszym życiu. Poznają zagrożenia, z którymi muszą mierzyć się „mieszkańcy” raf koralowych.
Specjaliści z Centrum Geoedukacji z okazji Festiwalu przygotowali cykl zajęć pt. „W kamiennym świecie Gór Świętokrzyskich”. W jego ramach odbędą się warsztaty „Paleo-detektyw”, ćwiczenia z rozpoznawania skamieniałości i warsztaty praktyczne – szlifowania okazów geologicznych.
Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych będą mogli wziąć udział w pisemnym Konkursie Wiedzy Ekonomicznej. Jego tematem przewodnim będą ekonomia oraz zarządzanie w zmieniającej się gospodarce.
Podczas Festiwalu odbędzie się też piknik edukacyjny „Nie boję się pomagać”. Będą to warsztaty edukacyjne dla młodzieży szkolnej na świeżym powietrzu o tematyce prozdrowotnej. W programie między innymi: pierwsza pomoc w nagłych wypadkach, techniki radzenia sobie ze stresem i konkursy dla uczestników.
Festiwalowe imprezy będą odbywały się w Kielcach oraz w kilku innych miastach: Sędziszowie, Oblęgorku, Bodzentynie, Ostrowie, Chęcinach, Busku-Zdroju.
Wstęp na wszystkie festiwalowe imprezy jest bezpłatny. Szczegółowy program można znaleźć na stronie: http://kfn.ujk.edu.pl/images/stories/Program-XII-Kieleckiego-Festiwalu-Nauki.pdf



Targi Książki Historycznej w Krakowie

Targi Książki Historycznej odbędą się w Krakowie w dniach 13-15 września. Targi to święto książki historycznej przygotowane z myślą o historykach, miłośnikach oraz pasjonatach historii. Są okazją, by uzupełnić historyczną biblioteczkę, zaopatrzyć się w brakujące pozycje oraz spotkać się z autorami, których na co dzień nie mielibyśmy okazji poznać.

Targi Książki Historycznej zgromadzą wydawnictwa, oficyny wydawnicze i naukowe, muzea oraz instytucje posiadające w swojej ofercie książki o tematyce historycznej. Podczas Targów będzie można również kupić specjalistyczne publikacje, niszowe teksty poświecone historii, magazyny historyczne, reprinty oraz grafiki.

Targi mają charakter otwarty dla publiczności – wstęp jest bezpłatny. Wydarzenie towarzyszy Kongresowi Zagranicznych Badaczy Dziejów Polski (13-15 września 2012r.), który zgromadzi w Krakowie około trzystu referentów i panelistów z całego świata, zajmujących się dziejami Polski i Europy Środkowej

Miejsce:
Auditorium Maximum UJ
ul. Krupnicza 33, 31-123 Kraków



8. Nyski Festiwal Nauki

Nyski Festiwal Nauki organizowany przez Państwową Wyższą Szkołę Zawodową w Nysie (PWSZ), odbędzie się 12 i 13 września. Zadaniem imprezy jest promocja nauki, jej osiągnięć, wskazywanie przydatności i korzyści, jakie płyną z owoców nauki w życiu codziennym w skali mikro- i makro-zastosowań.
Do organizacji Festiwalu włączyły się wszystkie instytuty działające w PWSZ w Nysie. W oparciu o przygotowany program organizują one wykłady, projekcje multimedialne, pokazy badań laboratoryjnych i ćwiczenia z wykorzystaniem fantomów i innych pomocy dydaktycznych. Po teoretycznym wprowadzeniu i prezentacjach praktycznych uczestnicy sami mogą spróbować swoich sił i umiejętności przy wykonywaniu doświadczeń i ćwiczeń.
W środę, 12 września, z festiwalowych atrakcji skorzystają przede wszystkim uczniowie szkół gimnazjalnych, a 13 września ponadgimnazjalnych. W pierwszym festiwalowym dniu będzie można m.in. poznać praktyczne wskazówki zapobiegania otyłości wśród dzieci i młodzieży, pochylić się nad niuansami świata finansów, wziąć udział w warsztatach gier komputerowych.
Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych sprawdzą w laboratoriach, jak oznaczyć poziom substancji anty-odżywczych w kawie czy herbacie, poznają tajniki funkcjonowania giełdy, wezmą udział w warsztatach programowania gier komputerowych i konkursie wiedzy informatycznej.



Problem z czytaniem ze zrozumieniem

15 procent polskich piętnastolatków nie umie czytać ze zrozumieniem – czytamy w „Gazecie Wyborczej”.

Według wydanego w czwartek komunikatu grupy unijnych ekspertów co piąty 15-latek w Europie, podobnie jak prawie 75 mln dorosłych, ma braki w podstawowych umiejętnościach czytania i pisania, co utrudnia im znalezienie pracy i zwiększa ryzyko ubóstwa i wykluczenia społecznego.

„Gazeta Wyborcza” dodaje, że wśród polskich uczniów z czytaniem i pisaniem jest źle – 15 procent czyta i niewiele z tego rozumie.

Statystycznie wypadamy nieco lepiej od europejskiej średniej, bo w całej Unii odsetek 15-latków mających słabe wyniki w czytaniu ze zrozumieniem wynosi aż 19,6 procent. O mobilizację unijnych rządów w tej sprawie zaapelowała w czwartek specjalna grupa ds. sprawności czytania i pisania, powołana przez Komisję Europejską w 2011 r.

Unia zaleciła wprowadzenie specjalnych, rodzinnych programów alfabetyzacji, które poprawiłyby umiejętności czytania i pisania zarówno rodziców, jak i dzieci, rozwijanie wczesnej edukacji i opieki nad dziećmi. Inne proponowane rozwiązania to zatrudnianie większej liczby specjalistów od nauki czytania i zapewnianie słabym uczniom indywidualnej pomocy i wprowadzenie atrakcyjnych materiałów do bibliotek, także w postaci elektronicznej.

(źródło:polskieradio.pl)



„Im więcej dziur, tym mniej sera. Matematyka zdumiewająco prosta”

Wydawnictwo Naukowe PWN ogłasza premierę nowej książki  „Im więcej dziur, tym mniej sera. Matematyka zdumiewająco prosta”. Jej autor, Holger Dambeck,  niezwykle zajmująco i zabawnie wyjaśnia, czym naprawdę jest matematyka: opisuje wrodzony zmysł liczbowy człowieka, prezentuje proste triki rachunkowe i przedstawia dowody matematyczne. Matematyka jest jak piłka nożna, jak muzyka czy gra planszowa: istnieją jasne reguły i dlatego grę można prowadzić schematycznie. Jednak ten, kto chce się naprawdę dobrze bawić, zawsze będzie szukał kreatywnych rozwiązań. Jedni ją kochają, inni nienawidzą. Matematyczne „ja” ma każdy! Nawet małpy, kruki, konie i szczury liczą – i popełniają przy tym błędy podobnie jak człowiek.

Matematyka może być naprawdę tak prosta, jak zrozumienie, że powietrze nie jest serem.

Autor daje uczniom doskonały klucz do matematyki, a metodykom i nauczycielom wspaniałą inspirację, żeby lekcje w szkole stały się fascynującą przygodą.

Nikt nie jest matematycznym beztalenciem!

Książka ukazała się nakładem Wydawnictwa Naukowego PWN.



Czekoladowa Palma z okazji Dnia Czekolady

4 września to dzień wszystkich miłośników słodyczy i pozytywnych wrażeń. To właśnie dziś obchodzimy Międzynarodowy Dzień Czekolady. Z tej okazji Fabryka Przyjemności E.Wedel, przygotowała nietypową niespodziankę – przy rondzie De Gaulle’a w Warszawie stanęła sześciometrowa palma w całości wykonana z wedlowskiej czekolady!

Dzień Czekolady to święto, kiedy na chwilę możemy oderwać się od codzienności i do woli rozkoszować słodkim smakiem czekolady. Z tej okazji marka Wedel gorąco zachęca do wspólnego świętowania, dzielenia się pozytywnymi emocjami i pysznymi wedlowskimi słodyczami.

Aby umilić wszystkim ten dzień i pozytywnie ich zaskoczyć, marka Wedel zainicjowała niecodzienną akcję. Dziś rano o godzinie 6, przy rondzie De Gaulle’a stanęła sześciometrowa czekoladowa palma, z której liści płynie czekolada! Słodką palmę wykonał Janusz Profus – Maestro Czekolady E. Wedel wraz z zespołem cukierników, którzy w swoim dorobku mają budowę wielu nietypowych, czekoladowych rzeźb. Tym razem wykonali replikę jednego ze współczesnych symboli Warszawy – palmę autorstwa Joanny Rajkowskiej, która przy rondzie De Gaulle’a stoi od grudnia 2002 roku.

Praca nad czekoladową palmą trwała 300 godzin. Rzeźba waży 500 kilogramów, z czego sam pień to 120 kilogramów czekolady, donica waży 160 kilogramów, a korona palmy składająca się z 35 liści – to aż 220 kilogramów wedlowskiej czekolady.

źródło:centrumpr.pl



Festiwal KORCZAK 2012 – nowy adres www.!!!

Międzynarodowy Festiwal Teatrów dla Dzieci i Młodzieży „KORCZAK …” rozpocznie się 6 października w Warszawie. Już wkrótce podamy szczegółowe informacje na temat Festiwalu.

Tymczasem mamy dla Was ISTOTNY KOMUNIKAT:

Międzynarodowy Festiwal Teatrów dla Dzieci i Młodzieży KORCZAK ma nowy adres www.!!!

www: korczak-festival.pl   e-mail: info@ korczak-festival.pl

Współpracownik firmy informatycznej obsługującej stowarzyszenie ASSITEJ nieuczciwie wszedł w dysponowanie jego dotychczasową domeną „korczak-festiwal.pl”  i wystawił ją do sprzedaży na allegro!!! Pozostawiamy to bez komentarza…



Program „Owoce w szkole”

Szkoły, które w nowym roku szkolnym chcą skorzystać z programu „Owoce w szkole” powinny zgłosić swoje uczestnictwo wraz z dokumentami w terminie do 11 września w Oddziale Terenowym Agencji Rynku Rolnego.

22 sierpnia Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi podpisał rozporządzenie dotyczące wdrożenia w nowym roku szkolnym programu „Owoce w szkole”. Zgodnie z nim szkoły podstawowe zainteresowane uczestnictwem w programie „Owoce w szkole” w roku szkolnym 2012/2013, aby przystąpić do programu powinny złożyć we właściwym miejscowo Oddziale Terenowym ARR:

- zgłoszenie uczestnictwa w programie (I semestr w terminie do 11 września; II semestr do 9 listopada) i podpisać umowę z zatwierdzonym dostawcą, który będzie dostarczał owoce i warzywa do szkoły, lub

- wniosek o zatwierdzenie i po uzyskaniu zatwierdzenia Dyrektora OT ARR samodzielnie pozyskiwać i udostępniać owoce i warzywa dzieciom z klas I-III oraz wnioskować do ARR o pomoc (dotyczy szkół, które nie uczestniczyły w programie w roku szkolnym 2011/2012 jako zatwierdzone szkoły).

Zatwierdzenie uzyskane przez szkoły podstawowe w roku szkolnym 2011/2012 uznane zostaje za bezterminowe i szkoły te nie muszą ubiegać się o zatwierdzenie na rok szkolny 2012/2013.

Wszystkie zatwierdzone szkoły podstawowe uczestniczące w programie zobowiązane są składać do OT ARR oświadczenia dotyczące m.in. liczby dzieci uczestniczących w programie, w odniesieniu do poszczególnych semestrów, w terminach do dnia 4 października oraz 15 stycznia 2013 r.

W ramach programu dzieci będą otrzymywały owoce i warzywa, co najmniej 2 razy w tygodniu przez 10 wybranych tygodni w semestrze, w łącznej liczbie określonej przez ARR i opublikowanej na stronie internetowej www.arr.gov.pl. W asortymencie produktów znajdują się porcje owocowo-warzywne, w skład których wchodzą: jabłka, gruszki, truskawki, marchew, rzodkiewka, słodka papryka (obowiązkowa tylko w I semestrze), sok owocowy, warzywny lub owocowo-warzywny.

źródło: ARR



Uniwersytet Rozwoju zaprasza

Uniwersytet Rozwoju w Chorzowie zaprasza dzieci na bezpłatne zajęcia pokazowe. W drugim tygodniu września można przyjść i przekonać się, które warsztaty są najlepsze.

Dla ciekawych świata młodych naukowców przygotowano eksperymenty, bio-laboratorium, robotykę oraz elektronikę. Dowiesz się, jak ciekawy i fascynujący jest świat nauki. Wszystkich, w których drzemie choć odrobina artystycznej duszy przyciągną warsztaty fotograficzne, plastyczne oraz wokalne. Przygotowano również zajęcia taneczne: dla maluszków – warsztaty taneczne z elementami baletu, a dla nieco starszych Modern Jazz i Street Dance!

Od września ruszają całkiem nowe warsztaty! Wszystkie dzieci od pierwszego roku życia oraz przedszkolaki wraz z opiekunami mogą uczęszczać do Akademii Rozwoju Malucha. Kolejna nowość to warsztaty z języka angielskiego dla dzieci od 3 roku życia!

W celu zapisania się na bezpłatne zajęcia otwarte, należy wypełnić formularz w zakładce „rekrutacja” na stronie internetowej www.uniwersytetrozwoju.pl, bądź zadzwonić pod nr 695 665 195.



VI konferencja Pokazać – Przekazać

W Centrum Nauki Kopernik w ostatnią sobotę zakończyła się konferencja „Pokazać – Przekazać”, w której udział wzięło 200 nauczycieli z całej Polski. Przez dwa dni dyskutowano o zmianach w edukacji, cyfryzacji szkół, współpracy z instytucjami pozarządowymi i alternatywnych formach nauczania. Program konferencji był bardzo bogaty. Spotkanie zainaugurował wykład  prof. dr. hab. Łukasza A.Turskiego „«Pójdź, dziecię! ja cię uczyć karzę!», czyli czego Maria Konopnicka nie wiedziała, a co my dzisiaj wiemy” .

Według dyrektora CNK Roberta Firmhofera istotną zmianę stanowiłaby większa decentralizacja w edukacji, a więc zmniejszenie roli np. odgórnie ustalonej podstawy programowej, a zwiększenie roli nauczycieli, młodzieży i rodziców. Firmhofer podał przykład Finlandii, gdzie zawód nauczyciela traktowany jest jako zawód twórczy – nauczyciel jest naukowcem. Na co dzień wspólnie z uczniami tworzy treści edukacyjne. Wskazywał również, iż ważne jest budowanie między nauczycielem a uczniem bardziej partnerskiej relacji – nie powinna ona polegać na tym, że nauczyciel przekazuje uczniowi „prawdę objawioną”. Robert Firmhofer podkreślał również, że szkoła nie ma już monopolu na edukację. Jak wyliczył, nie więcej niż 1/3 wiedzy, którą wykorzystujemy w praktyce, znamy ze szkoły. Dlatego – jego zdaniem – zmiana w edukacji musi się dokonać poza instytucją szkoły.

O tym, jak w Polsce wyglądają działania oddolne w edukacji, mówiła podczas spotkania z dziennikarzami prezes Federacji Inicjatyw Oświatowych Alina Bałdyga-Kozińska. Zwróciła uwagę, że najbardziej innowacyjni, jeśli chodzi o zmiany organizacyjne w polskich szkołach, są mieszkańcy wsi. Od kilkunastu lat zakładają stowarzyszenia rozwoju wsi i np. rejestrują własne szkoły w miejsce likwidowanych szkół samorządowych.



Afryka w centrum Krakowa – warsztaty dla dzieci

Głównym założeniem Centrum Afrykańskiego jest przybliżenie dzieciom i młodzieży elementów kultury krajów afrykańskich. Chcielibyśmy uwrażliwić młodych ludzi na różnorodność kulturową, uczyć tolerancji, zrozumienia i poszanowania odmienności, burzyć stereotypy dotyczące mieszkańców Afryki.
Warsztaty składają się z dwóch komponentów: edukacyjny – poszerzający wiedzę na temat wybranych zagadnień oraz artystyczny – pobudzający wyobraźnię oraz odkrywający sztukę innych zakątków świata. Każdy z tych bloków nawiązuje do tematyki międzykulturowej.

Zapoznając dzieci z elementami kultur afrykańskich tłumaczymy im problematykę krajów tzw. Globalnego Południa, propagując ideę zrównoważonego rozwoju. Włączamy się w budowanie tolerancyjnego i otwartego społeczeństwa, które rozumie i reaguje na współczesne problemy występujące w zglobalizowanym świecie. Zajęcia prowadzą wykwalifikowani pedagodzy, w tym Afrykańczycy mieszkający w Polsce.

ZAPRASZAMY DO WYJĄTKOWEGO KRAJU POŁOŻONEGO W TZW. ROGU AFRYKI, DO ETIOPII.

TEMATY:

1. MOZAIKA ETNICZNA ETIOPII
- opowieść o grupach etnicznych zamieszkujących południe kraju, poprzedzona ogólnym wstępem dotyczącym Etiopii, połączone z pokazem slajdów. Prezentacja fascynujących sposobów dekorowania ciała oraz oryginalnej biżuterii. Warsztaty artystyczne podczas, których dzieci projektują swoje malunki, które następnie zostaną przeniesione na skórę. Realizacja własnych ozdób i biżuterii inspirowanych sztuką Etiopii.

2. WYSPA CZARNEGO CHRZEŚCIJAŃSTWA
- opowieść o tradycjach i zwyczajach Etiopczyków, a także o historii i religii. Wiadomości o Aksum, miejscu ukrycia Arki Przymierza oraz skalnych kościołach Lalibeli, które pomagały budować anioły. Pokaz manuskryptów. Opowieści ilustrowane zdjęciami. Warsztaty artystyczne podczas, których dzieci projektują swoje krzyże wzorowane na etiopskich oraz tworzą manuskrypty.

3. SAFARII Z DŻELADAMI
- opowieść o zwierzętach i roślinach Etiopii szczególnie o endemitach (teff, czat, dżelady, Koziorożec abisyński , Kaberu, szakal (wilk) etiopski (abisyński), Kruk grubodzioby) połączona z pokazem slajdów, poprzedzona ogólnym wstępem dotyczącym Etiopii. Warsztaty artystyczne podczas, których dzieci tworzą zwierzęta afrykańskie i budują makietę sawanny.

4. INJERA PALCE LIZAĆ
-opowieść o zwyczajach i tradycjach etiopskich, poprzedzona ogólnym wstępem dotyczącym Etiopii. Uczestnicy dowiedzą jak wyglądają uroczystości weselne, ceremonia parzenia kawy oraz zabawy dzieci, co jedzą Etiopczycy i co to jest injera. Pokaz zdjęć w trakcie opowiadania. Warsztaty artystyczne podczas, których dzieci zilustrują usłyszane legendy etiopskie.

5. AMHARSKI CO TO ZA JĘZYK?
- ogólne informacje o Etiopii, opowieść o kalendarzu etiopskim, sposobie liczenia godzin oraz pokaz alfabetu czyli sylabariusza amharskiego, ilustrowane zdjęciami. Warsztaty artystyczne podczas, których dzieci będą zgłębiać trudną sztukę kaligrafii pisząca swoje imię w języku używanym przez mieszkańców Etiopii.

•    CZAS TRWANIA – 2 GODZINY
•    TERMIN – USTALAMY INDYWIDUALNIE
•     KOSZT- 15 ZŁ OD OSOBY (GRUPA MINIMUM 15 OSÓB)
•    MIEJSCE – ULICA MIKOŁAJSKA 4, KRAKÓW, I PIĘTRO
•    ZAJĘCIA SĄ DOSTOSOWANE DO WSZYSTKICH GRUP WIEKOWYCH.
•    PROSIMY O REZERWACJĘ Z MINIMUM 10 DNIOWYM WYPRZEDZENIEM.

Więcej informacji na stronie Fundacji WyspArt

www.wyspart.pl
tel. (+48) 696 861 678
info@wyspart.pl
fundacja@wyspart.pl



Gra „63 dni z życia Warszawy”

Ruszyła gra online „63 dni z życia Warszawy” – 63 nieznane opowieści o Warszawie 1944 roku, widzianej oczami muzyków, plastyków, aktorów, architektów, poetów i pisarzy. W środę o godz. 17- symbolicznej godzinie „W” – gra ruszyła na stronie www.pamieta-my.pl.

Gra on-line jest ostatnim elementem projektu „O Was Pamięta-my – 63 dni z życia Warszawy”, realizowanego przez Grzegorza Forina Piwnickiego, artystę grafika, absolwenta warszawskiej Akademii Sztuk Pięknych. Piwnicki dedykuje swój projekt swojej babci i dziadkowi, żołnierzom VII Pułku Piechoty Legionów AK – Garłuch, powstańcom warszawskim.

Gra skierowana jest do młodzieży szkolnej i wszystkich zainteresowanych historią Warszawy.

Po zarejestrowaniu się na stronę www.pamieta-my.pl gracz otrzymuje wirtualną mapę stolicy. Podzielona jest na 11 obszarów, m.in.: Wola, Żoliborz, Ochota, Powiśle, Mokotów. Po kliknięciu na którąś z lokalizacji pojawiają się postaci, związane z danym miejscem, i pytania, na które powinien odpowiedzieć gracz, aby zdobyć punkty.

Wśród 63 bohaterów gry, którymi są ludzie sztuki i kultury uczestniczący w Powstaniu Warszawskim, są m.in. Zdzisław Sierpiński, ps. Świda – dziennikarz, którego oddział spowodował przedwczesny wybuch powstania; poeta Krzysztof Kamil Baczyński, zabity czwartego dnia powstania; Krystyna Berwińska i Zofia Rendzner – Czerwosz, aktorki, tworzące teatr uliczny, dający rozrywkę powstańcom i mieszkańcom Warszawy.

Akcja społeczna „O Was Pamięta-my – 63 dni z życia Warszawy” składa się z trzech części: rozpoczętej właśnie gry; Graffiti Jam w In-City podczas którego Grzegorz Forin Piwnicki wraz z grupą młodych artystów stworzył graffiti o tematyce powstańczej i gry miejskiej „63 dni z życia Warszawy”.

Gra on-line „63 dni z życia Warszawy”, której organizatorem jest Muzeum Powstania Warszawskiego, potrwa do 2 października 2012.



V Art Naif Festiwal

Jak przekonać najmłodszych, że muzeum sztuki nie musi być nudne? Wystawa prezentowana w katowickiej Galerii Szyb Wilson w ramach V Art Naif Festiwalu to idealna okazja do pierwszego spotkania dzieci z malarstwem. Sztuka naiwna jest radosna, optymistyczna i kolorowa, wykorzystuje wiele motywów znanych dzieciom i bardzo przez nie lubianych: zwierząt czy baśniowych stworów, postaci często przypominają te z filmów rysunkowych i kojarzące się z nimi także z powodu żywej kolorystyki.

Taki opis może sprawić mylne wrażenie, że to malarstwo nie spodoba się rodzicom – z pewnością jednak tak nie jest, bo różnorodność form, tematów i spojrzeń artystów nie tylko nie pozwala na znużenie, ale często okazuje się, że zwiedzający wracają, żeby móc wszystko dokładnie pooglądać.

A jest w czym wybierać: na wystawie w ramach Art Naif Festiwalu zaprezentowanych zostało ponad 200 twórców z 32 krajów świata, m.in. Kuby, Argentyny, RPA, Burkina Faso, Japonii, kilkunastu krajów europejskich i Polski. Zresztą Art Naif Festiwal to nie tylko malarstwo, ale także ceramika i fantastyczna rzeźba – trudno się oprzeć drewnianemu flamingowi naturalnej wielkości albo chórowi wyrzeźbionych żabek.

Galeria Szyb Wilson zaprasza dzieci także na warsztaty plastyczne, w każdą środę Festiwalu, między 10.00 a 14.00, konieczne są wcześniejsze zapisy. Kredki i papier są także na stałe do dyspozycji wszystkich maluchów.

Wystawa potrwa do 17 sierpnia.

Więcej informacji na www.artnaiffestiwal.pl



Obchody Roku Korczakowskiego w Muzeum Kinematografii

Od 6 sierpnia, w 70-tą rocznicę śmierci Korczaka, z okazji trwającego Roku Korczakowskiego Muzeum Kinematografii w Łodzi zaprasza dzieci i dorosłych na wystawy „Jak kochać dziecko. Ilustracje Iwony Chmielewskiej i Gabrieli Cichowskiej” i „Janusz Korczak. Między rzeczywistością a obrazem filmowym” oraz wydarzenia towarzyszące.

JAK KOCHAĆ DZIECKO
Wystawa „Jak kochać dziecko” – prezentujemy na niej oryginały ilustracji z dwóch książek obrazowych poświęconych autorowi „Króla Maciusia I”: z „Pamiętnika Blumki” Iwony Chmielewskiej i niepublikowanego jeszcze „Ostatniego przedstawienia Panny Esterki” Adama Jaromira i Gabrieli Cichowskiej. Wystawa przygotowana jest z myślą o najmłodszych – prace powieszone są na wysokości wzroku dziecka.

„Jak kochać dziecko“ to jedna z najsłynniejszych prac Korczaka, w których zawarł swoje credo pedagogiczne. Jak, kiedy, ile – dlaczego? Korczak pyta, poszukuje, myśli, zachęca do refleksji. O dziecku.

Wystawa prezentowych ilustracji z dwóch książek obrazowych poświęconych Korczakowi, jego pedagogice i podopiecznym – nie bez przyczyny zapożyczyła ten tytuł. Pragniemy pokazać – i dziecku, i dorosłemu – Janusza Korczaka w towarzystwie tych, którym poświęcił wszystko co miał. Dzieciom dajemy obraz i tekst, który w sposób szczególny łączy się ze sobą, by zasiać pasję odkrywania, zadawania pytań i szukania odpowiedzi. Kim był Janusz Korczak? Czym był „Dom Sierot”? Co to znaczy, że dziecko ma prawo być tym, kim jest? Dlaczego dorosły wymyślił książkę o chłopcu – królu reformatorze?
Dorosłemu pokazujemy kogoś, kto w dziecku widzi partnera do zgłębiania twórczego „nie wiem”. Wszystkich zachęcamy do poznania i przypomnienia sobie różnych oblicz Janusza Korczaka, w literaturze, filmie, teatrze telewizji i we współczesnej książce obrazowej, która w sposób szczególny pragnie skłonić odbiorcę do rozmowy i dialogu.

W każdą niedzielę sierpnia i września od dnia otwarcia wystawy, w sali kinowej Muzeum Kinematografii w Łodzi odbywać się będą specjalne edycje spotkań „Czytanki przed ekranem”, poświęcone dorobkowi Janusza Korczaka. Każde spotkanie poświęcone będzie innemu utworowi prozatorskiemu i jego adaptacji filmowej bądź zrealizowanej dla Teatru Telewizji.

JANUSZ KORCZAK. MIĘDZY RZECZYWISTOŚCIĄ A OBRAZEM FILMOWYM
„Janusz Korczak. Między rzeczywistością a obrazem filmowym” to próba pokazania jak dwaj mistrzowie polskiego kina: Aleksander Ford w filmie „Jest pan wolny, doktorze Korczak” i Andrzej Wajda w filmie „Korczak” zmierzyli się z postacią i legendą „Starego Doktora”.
Zwiedzający zobaczą archiwalne, unikatowe werki, fotosy, plakaty i dokumenty związane z obu tytułami i człowiekiem, którego losy ukazywały. Eksponaty związane z filmem „Jest pan wolny, doktorze Korczak” pochodzą z archiwum prywatnych dokumentów reżysera. Prezentowana korespondencja i inne pisma będą udostępnione po raz pierwszy zwiedzającym.
Na szczególna uwagę zasługują materiały dotyczące filmu „Jest pan wolny doktorze Korczak” gdyż przybliżają tytuł praktycznie nieznany szerokiej publiczności. Dzięki uprzejmości Artura Braunera, producenta filmu, w sali wystawowej będzie można obejrzeć (w języku niemieckim) dzieło Aleksandra Forda, ukończone tuż przed jego śmiercią. Ostatni otwarty pokaz tego filmu dla polskiej publiczności odbył się w 1990 roku. Kino Kinematograf przypomni także obraz „Korczak” w reżyserii Andrzeja Wajdy (wstęp wolny).

http://www.kinomuzeum.pl/



Wakacyjne spotkania z animacją dla najmłodszych

„Wakacyjne spotkania z animacją dla najmłodszych” to projekt Fundacji Działań Artystycznych i Filmowych Ruchome Obrazy i Kina Studyjnego „Alchemia” w Warszawie. Organizatorzy pragną, aby również w czasie wakacji dzieci mogły wziąć udział w profesjonalnie zorganizowanych wydarzeniach mających na celu propagowanie edukacji filmowej wśród najmłodszych.
Program spotkań przewiduje zarówno projekcje filmów pełnometrażowych dla starszych dzieci oraz krótkometrażowych dla dzieci młodszych.
Spotkania z krótkimi animacjami połączone będą z edukacyjnymi warsztatami plastycznymi, podczas których dzieci poprzez zabawę poznają podstawowe zagadnienia filmowe. Uczestnicy będą mieli okazję rysować własne kadry filmowe, tworzyć lalki oraz kostiumy postaci występujących filmach.
Pragniemy zapoznać najmłodszych widzów z różnymi formami animacji, rozszerzyć ich wiedzę n temat podstawowych zagadnień związanych ze sztuką filmową.

Zapraszamy w  sobotę na godzinę 12:00!

4.08.2012 Animacja krótkometrażowa + warsztaty

„Fantastyczny sklep z kwiatami”- animacja lalkowa, reż. Paweł Partyka, Polska 2001 (15 min)
Filmowa opowieść o sklepie z kwiatami, który wieczorową porą, po wyjściu sprzedawcy, ożywa w magiczny sposób. Szpulki drutu rozwijają się, wiją w powietrzu i splatają w figurki mężczyzn i kobiet. Te stroją się w płatki kolorowych kwiatów, a kiedy wszystkie są już odpowiednio ubrane, rozpoczyna się bal.

„Len”- animacja malarska, reż. J. Jasińska- Koronkiewicz, Polska 2005 (13 min)Ekranizacja opowieści Hansa Christiana Andersena pt. Len, to piękny, poetycki i niezwykle subtelny obraz filmowy dla dzieci o radości poznawania świata i siebie samego, o trudnej sztuce akceptacji życia we wszystkich jego przejawach. W metaforyczną opowieść o lnie, który zasiano, wyrósł, rozkwitł, dojrzał, zerwano go i zmieniono najpierw w płótno, potem w papier, a w końcu spalono, wpisane jest filozoficzne przesłanie o sensie przemijania.

Warsztaty: animacja przedmiotowa – podczas tych warsztatów dzieci dowiedzą się, co to jest animacja przedmiotowa oraz co to jest scenografia. Wspólne tworzenie kolorowych kwiatów z drutu i krepiny inspirowanych oglądanymi animacjami. Każde z dzieci tworzy swój kwiat, z których układamy wspólny bukiet. Po zajęciach każde dziecko może zabrać swój kwiat do domu.

www.filmowawarszawa.org



RPD – Opieka stomatologiczna dzieci w dentobusach

Rzecznik Praw Dziecka Marek Michalak po raz kolejny wystąpił do ministra zdrowia Bartosza Arłukowicza w sprawie opieki stomatologicznej dla dzieci i młodzieży. Z badań epidemiologicznych wynika, że nadal poważnym problemem dotykającym większość uczniów jest występowanie próchnicy – wśród dzieci w wieku pięciu lat odsetek tych bez próchnicy wynosi 20,1 proc.; wśród dzieci siedmioletnich – 9,55 proc., ale już wśród piętnastolatków zaledwie 8,2 proc.

Po wprowadzeniu kas chorych w 1999 r., w zdecydowanej większości szkół zostały zlikwidowane gabinety stomatologiczne. Zgodnie z wprowadzonymi wtedy przepisami, świadczenia finansowane ze środków publicznych mogą być kontraktowane wyłącznie w placówkach medycznych, a nie są nimi szkoły. Dlatego obecnie w nielicznych szkołach funkcjonują gabinety stomatologiczne, które finansują np. samorządy.
RPD chce, by gabinety stomatologiczne funkcjonujące w niektórych szkołach zostały utrzymane. Według niego, świadczenia w nich mogłyby otrzymywać dzieci z rodzin o niskich dochodach oraz rodzin wielodzietnych. RPD uważa także, dentyści mogliby leczyć także w mobilnych gabinetach stomatologicznych – dentobusach.



Przechadzki Traktem Królewsko-Cesarskim

Wycieczki dla wielbicieli dreszczyku. Kiedy nad miastem zapada zmrok, niebezpieczeństwo czai się za rogiem i w bramach. Uważaj, gdzie kierujesz swoje kroki! Gdy jednak pod ręką jest przewodnik, który zna okoliczne zakątki, możesz czuć się bezpiecznie. „Proszę Państwa: tutaj był napad, a tam miało miejsce zabójstwo”. Kryminalna historia Poznania w wakacje na Trakcie.

Raut u króla dla wielbicieli hucznych przyjęć
W sobotni wieczór na poznańskim rynku król wydaje raut. Przyjdź i przekonaj się sam! Rozpoczyna się on otwartą audiencją na schodach ratusza. Później król zaprasza na spacer po Starym Mieście szlakiem władców związanych z Poznaniem. Królewskie wycieczki w rytm poloneza z muzyką w tle.

Dworskie intrygi – wycieczka na Trakcie Królewsko-Cesarskim
Na dworach zawsze panowała moda na sukces. Kto z kim, kto przeciw komu i dlaczego? Władcy rezydujący w Poznaniu  wiedli bardzo barwne życie. Na ich dworze kwitły romanse, zdrady, polityka
i intrygi. Warto zapoznać się z nimi bliżej. Wizyty na królewskich salonach  w wakacje na Trakcie.

Wehikuł czasu dla rodzin z dziećmi
„Mamo, tato, co to jest wehikuł czasu?” „Dzięki niemu można przenieść się w przeszłość i przeżyć ciekawą przygodę”. Właśnie teraz jest ku temu okazja. Gwarantujemy dobrą zabawę, naukę oraz bliskie spotkania ze znanymi historycznymi postaciami. Dzieje Polski i Poznania w wydaniu dla najmłodszych w wakacje na Trakcie!



PRZECZYTAĆ WARTO: „Co to znaczy…” Grzegorz Kasdepke

„Co to znaczy…” to 101 zabawnych historyjek, które pozwolą zrozumieć znaczenie niektórych powiedzeń.

Co to znaczy „być kozłem ofiarnym”, „mieć kiełbie we łbie” czy „wyglądać jak pięć minut”?

Na „Co to znaczy…” składają się króciutkie i zabawne opowiadania o Bartusiu i jego rodzinie, które znają już zapewne wszyscy czytelnicy piątkowego dodatku dla dzieci „Gazety Wyborczej” – „Komiksowo”. Wydawnictwo Literatura postanowiło zebrać je w formę tej kolorowej książeczki.

Grzegorz Kasdepke w sposób lekki i pogodny tłumaczy znaczenia najpopularniejszych związków frazeologicznych, z jakimi na co dzień spotykają się dzieci. Jak zwykle u tego pisarza, dydaktyzm jest przesłonięty znakomitym poczuciem humoru. Jego opowiadania bawią w równym stopniu najmłodszych czytelników, jak i osoby dorosłe.

Książka z pewnością odpowie na wiele kłopotliwych pytań dziecka zaczynających się od słów: „Co to znaczy…”?

Wydawnictwo Literatura



Nadmorski Plener Czytelniczy

W piątek 3 sierpnia o godz. 12.00 na scenie głównej (al. Jana Pawła II) odbędzie się uroczyste otwarcie Pleneru. Na scenie tej przez trzy dni odbywać się będą również spotkania z pisarzami i imprezy towarzyszące. W załączeniu przesyłamy aktualny program wydarzeń i przypominamy, że na Nadmorski Plener Czytelniczy jest wstęp wolny.
Plener będzie doskonałą okazją do poznania historii miasta – gdyńskie anegdoty i ciekawostki opowiadać będzie Małgorzata Sokołowska, laureatka Nagrody Artystycznej Prezydenta Miasta Gdyni i autorka książek o Gdyni oraz Kazimierz Małkowski, autor serii „Anegdoty Gdyni”.
W trakcie Pleneru wyjaśni się też, jakie lektury najlepsze są na wakacyjny wypoczynek. Wortal literacki granice.pl. w piątek ogłosi bowiem wyniki plebiscytu „Najlepsza książka na lato”.
Sobotnie popołudnie poświęcone będzie kryminałom. W ramach cyklu „Lato z kryminałem” odbędzie się spotkanie z wyśmienitymi przedstawicielami gatunku: Mariuszem Czubajem – autorem książki „Zanim znowu zabiję”, Leszkiem Talko znanym jako Wiktor Hagen, autorem kryminałów: „Granatowa krew” i „Długi weekend”, Anną Klejzerowicz – autorką m.in. opowiadań grozy z cyklu „Złodziej dusz. Opowieści niesamowite” czy powieści kryminalnych: „Sąd ostateczny”, „Cień gejszy” i Piotrem Schmandtem – autorem m.in. „Gdańskiego depozytu”.
Drugi dzień Pleneru zakończy się koncertem Karoliny Cichej, wokalistki, aktorki, kompozytorki. To nie jedyne spotkanie muzyczne podczas Nadmorskiego Pleneru Czytelniczego: każdego dnia na scenie odbywać się będą występy muzyczne Mai Gadzińskiej i Magdaleny Borowieckiej ze studium wokalno-aktorskiego Danuty Baduszkowej w Gdyni.
W piątek i sobotę najmłodsi będą mieć okazję do spotkania z Dorotą Gellner, autorką wielu książek dla dzieci, słuchowisk radiowych, programów telewizyjnych i tekstów piosenek.
Rodziców z dziećmi serdecznie zapraszamy również do namiotu-czytelni, w którym będzie można wziąć udział w różnych zabawach m.in. zajęciach literacko-plastycznych dla najmłodszych organizowanych przez Wydawnictwo Pestka. Odbędzie się także „Czytanie przy sobocie o wróblu, kozie i kocie” , czyli spotkanie z Pawłem Mazurem i Magdaleną Pagińską – autorami książki „Czy wróbelek doleci do Afryki i inne wierszyki” oraz „kilka słów o sowach dwóch”.

Niedzielny dzień Pleneru upłynie w głównej mierze pod hasłem „Literatura pod żaglami”. Zaplanowano spotkania z Franciszkiem Haberem, który opowie o podręcznikach żeglarskich i motorowodnych, podróżniczką Moniką Witkowską i komandorem Jerzym Łubkowskim, dowódcą ORP „Błyskawica”.

W niedzielę 5 sierpnia Janusz Majewski, reżyser takich filmów jak: „ Zaklęte rewiry”,
„C.K. Dezerterzy”, „Królowa Bona”, „Mała matura 1947”, autor książek: „Siedlisko”, „Fotografia smaku” (napisanej wspólnie z Zofią Nasierowską), obchodzi urodziny. Do wspólnego świętowania zaprasza wydawnictwo Marginesy.

Podczas Nadmorskiego Pleneru Czytelniczego gdyński Skwer Kościuszki zapełni się namiotami, w których będzie można nabyć atrakcyjne książki sześćdziesięciu wiodących wydawców.

źródło:wydawca.com.pl



Teatr Wielki na Fali

Teatr Wielki na Fali – wystawa kostiumów w łódzkim Aquaparku.

Kto choć raz był na giełdzie kostiumów Teatru Wielkiego w Łodzi i z bliska oglądał stroje sceniczne wie doskonale, co kryją magazyny i garderoby łódzkiej opery. Tym razem unikatowe kostiumy teatralne, dodatki i nakrycia głowy zostaną wystawione w holu wejściowym Aquaparku FALA (ul. Unii Lubelskiej 4).

Do końca wakacji (31 sierpnia) będzie można tam obejrzeć między innymi suknie ze spektakli „Viva Verdi” (1995 r.) i „Włoszka w Algierze” (2008r. ), strój Nefretete z opery „Echnaton” (2000 r.) oraz ubiór z opery „Falstaff” (2002 r.). Projektantami kostiumów są: Barbara Plewińska, Michał Znaniecki oraz Maria Balcerek – nagrodzona w tym roku Złotą Maską. Wszystkie stroje powstały w pracowniach krawieckich Teatru Wielkiego w Łodzi.



Krakow Summer Animation Days

Krakow Summer Animation Days to plenerowe święto animacji, podczas którego prezentowane są przede wszystkim festiwale animacji, firmy produkcyjne i wybitni artyści, związani z filmem animowanym.
V KRAKOW SUMMER ANIMATION DAYS DLA DZIECI
26 – 29 lipca 2012 na Małym Rynku

PROGRAM
27.07.2012 (piatek)
11.00, 14.00, 17.00 Filmy animowane dla najmłodszych – Studio Filmów Rysunkowych z Bielska Białej prezentuje

28.07.2012 (sobota)
10.00 i 15.00 Warsztaty animacji dla najmłodszych „Wakacyjna przygoda“ – prowadzenie Wiola Sowa – grupa I i II (180‘).
Warsztaty zorganizowane są przy wsparciu finansowym Urzędu Marszałkowskiego Województwa Małopolskiego w ramach projektu „Animacja po drugiej stronie lustra“.
Warsztaty skierowane są do dzieci spędzających wakacje w mieście. W trakcie trwania warsztatów uczestnicy przechodzą kolejne etapy pracy nad filmem: scenariusz, tworzenie dekoracji, postaci, wybór techniki animacji, rejestracja ujęć. Zdobywają podstawową wiedzę na temat technik animacji – wycinanki, plasteliny, pixilacji. Organizują pracę na planie i uczą się pracy w grupie. Efektem finalnym będą krótkie filmy animowane.
18.00 Filmy animowane dla najmłodszych – Studio Filmów Rysunkowych z Bielska Białej prezentuje

29.07.2012 (niedziela)
10.00 i 15.00 Warsztaty animacji dla najmłodszych „Wakacyjna przygoda“ – prowadzenie Wiola Sowa -grupa III i IV (180‘)
18.00 Filmy animowane dla najmłodszych – Studio Filmów Rysunkowych z Bielska Białej prezentuje



Afryka w centrum Krakowa

Fundacja Wyspart i Stowarzyszenie Polska Sahara zapraszają dzieci od 6 lat na wakacyjne spotkanie z Afryką. Nie musisz daleko wyjeżdżać żeby przenieść się w egzotyczne kraje, zobaczyć ciekawe miejsca,  spotkać Afrykańczyka…W programie między innymi warsztaty plastyczne, gry i zabawy, degustacja z niespodzianką.

PROGRAM :

20 sierpnia  – poniedziałek

Godz.10.30-13.30.

„WSZYSTKIE BARWY AFRYKI”

-prezentacja zdjęć z różnych rejonów Czarnego Lądu,

-konkurs układania puzzli afrykańskich na czas,

-wyścig dookoła Afryki,

-„Afrykasy” – degustacja z niespodzianką.

21 sierpnia-wtorek

Godz.10.30-13.30.

„SAHARA – PUSTYNIA PUSTYŃ”

-prezentacja zdjęć oraz opowieść o wyprawie na największą pustynie świata,

-pokaz filmu pt. „Szlakiem karawan”,

-warsztaty plastyczne „malowania piaskiem,

„Afrykasy” – degustacja z niespodzianką.

22 sierpnia-środa

Godz.10.30-13.30.

„KOLOROWA ETIOPIA”

- opowieść o grupach etnicznych zamieszkujących południe kraju, poprzedzona ogólnym wstępem dotyczącym Etiopii, połączone z pokazem slajdów,
- prezentacja fascynujących sposobów dekorowania ciała oraz oryginalnej biżuterii,
- warsztaty artystyczne podczas , których dzieci projektują swoje malunki, które następnie zostaną przeniesione na skórę,
- realizacja własnych ozdób i biżuterii inspirowanych sztuką,
-„Afrykasy” – degustacja z niespodzianką.

23 sierpnia-czwartek

Godz.10.30-13.30.

„AFRYKA JAK MALOWANA”

-pokaz filmu pt. „Odpalić pompę”,

-warsztaty plastyczne – motywy afrykańskie malowane technika batiku,

-„Afrykasy” – degustacja z niespodzianką.

24 sierpnia-piątek

Godz.10.30-13.30.

„AFRYKAŃSKIE MITY, MASKI, BAŚNIE”

-prezentacja zdjęć „Dzieci Afryki” z komentarzem,

-czytanie afrykańskich bajek i baśni,

-warsztaty plastyczne – technika decoupage.

-„Afrykasy” – degustacja z niespodzianką.

Miejsce: Centrum Afrykańskie, ul. Mikołajska 4, Kraków

Termin:  20-24 sierpnia 2012 r.

Czas: od godz.10.30 do godz. 13.30.

Koszt: 30 zł –spotkanie 3 godzinne, przy zakupie karnetu na cały blok- 5 spotkań- 30% zniżki, karnet na 3 dni- 15% zniżki.

·         Zgłoszenia przyjmujemy telefonicznie i elektronicznie: tel. 696 861 678

fundacja@wyspart.pl

·         Obowiązuje rezerwacja miejsc, minimum dwa dni przed rozpoczęciem zajęć.



Akcja edukacyjna „Nie mów do mnie misiu”

Niedźwiedź brunatny nie jest misiem do przytulania, zaś od naszego zachowania na szlaku zależy przetrwanie tego gatunku w naszym kraju – przypomina WWF Polska. Fundacja we współpracy z polskimi parkami narodowymi i PTTK, prowadzi pod hasłem „nie mów do mnie misiu!” wakacyjną akcję edukacyjną skierowaną do turystów.  Obecnie większość problemów niedźwiedzia wynika z działalności człowieka. Ludzie wchodząc na terytorium tych zwierząt, doprowadzili do kurczenia się niedźwiedziowych ostoi, w których żyły. Swoje zrobiły również polowania na niedźwiedzia, zanim gatunek ten został objęty ochroną w 1952 roku. W rezultacie niedźwiedzie występują wyłącznie w polskiej części Karpat, w pasie od Beskidu Żywieckiego po Bieszczady. Ich liczebność szacuje się na około 100 osobników. O czym zatem powinien pamiętać każdy, kto wybiera się na wędrówkę górskim szlakiem? W przypadku spotkania z niedźwiedziem powinien zachować spokój i pod żadnym pozorem nie podchodzić do zwierzęcia, powoli wycofując się do tyłu, bez wykonywania gwałtownych ruchów. Niedopuszczalne jest też zatrzymywanie się w pobliżu niedźwiedzia w celu zrobienia mu zdjęcia i wyrzucanie w jego kierunku pokarmu. Niedźwiedź jest dzikim zwierzęciem i pożywienie powinien znajdować w naturze.

źródło: WWF Polska



Święto Papieru

„Święto Papieru” jest największą imprezą organizowaną corocznie od 2001 roku przez Muzeum Papiernictwa w Dusznikach Zdroju. Odbywa się w ostatni weekend lipca na dziedzińcu muzealnym w godzinach od 1000 – 1800. Uczestnictwo w imprezie jak i zwiedzanie w tym czasie Muzeum są bezpłatne.

Święto jest dwudniowym festynem upowszechniającym wiedzę o papierze, jego historii,  znaczeniu dla rozwoju cywilizacji oraz roli we współczesnym świecie. Impreza ma także na celu promowanie młyna papierniczego w Dusznikach Zdroju należącego do najcenniejszych zabytków techniki i największych atrakcji turystycznych w Polsce oraz popularyzowanie turystyki aktywnej i propagowanie twórców pamiątek regionalnych.

Założeniem festynu jest zapewnienie odwiedzającym czynnego uczestnictwa w przygotowanych warsztatach i możliwość zabrania ze sobą efektów swojej pracy.

Układ stanowisk pomyślany jest tak aby odwiedzający rozpoczęli od poznania materiałów
i surowców papierniczych, a następnie przeszli drogę wytwarzania papieru (własnoręczne czerpanie papieru), badania jego cech i własności (zabytkowa aparatura metrologiczna), poznali techniki druku (typograficzny, druk wklęsły i wypukły), oraz sposoby zdobienia arkuszy papieru (marmurkowanie, shibori, batik).

Dopełnieniem atrakcji są stoiska artystów sztuki papieru oraz stoiska z wyrobami rękodzielniczymi i produktami regionalnymi niezwiązanymi z papierem. Corocznie podczas święta otwierane są także wystawy sztuki papieru. Organizowane są konkursy zręcznościowe dla dzieci, dorosłych oraz rodzin, a także konkurs na najciekawszą pamiątkę regionalną zaprezentowaną podczas „Święta Papieru”.

Impreza z każdym rokiem cieszy się coraz większym zainteresowaniem zwiedzających.  Podczas XI edycji ( 2011 r.) uczestniczyło w niej około 11 tys. osób co jest dla zespołu pracowników Muzeum największym dowodem uznania.

NAJBLIŻSZE ŚWIĘTO PAPIERU ODBĘDZIE SIĘ 28 – 29 LIPCA 2012!

źródło: muzpap.pl



Życie Janusza Korczaka na wystawie „Miłość”

Ponad dwadzieścia plakatów Justyny Polakowskiej można oglądać na wystawie „Miłość”, którą otwarto w Bibliotece Głównej im. Adama Asnyka w Kaliszu w ramach Roku Janusza Korczaka. Zaprezentowano również, wzbogacone zdjęciami, kalendarium życia i twórczości Korczaka.

Ekspozycję otwiera fotografia Janusza Korczaka wykonana w Mężeninie w 1935 r. przez jedenastoletnią Hannę Rudniańską.

Plansze przedstawiają tekst „Miłość” z cyklu „Moje wakacje”, który po raz pierwszy ukazał się drukiem w 1939 r. w zbiorze „Pedagogika żartobliwa. Gadanki radiowe Starego Doktora”.

Na ekspozycji można zapoznać się z publikacjami dotyczącymi postaci Korczaka: z wydawnictwami, biografią, opracowaniami bibliograficznymi, artykułami z czasopism.

Wyeksponowano także twórczość literacką Korczaka – pamiętniki, publikacje pedagogiczne, pisma, wydawnictwa dla dzieci. Zamieszczono również znaki pocztowe ze zbiorów prywatnych kaliszanina Jerzego Bielawskiego oraz wiersz Emilii Waśniowskiej pt. „Świętej pamięci Doktora Korczaka”.

Korczak, właściwie Henryk Goldszmit, był prekursorem walki o prawa dziecka, twórcą nowoczesnego systemu wychowania. W latach 1912-1942 był dyrektorem warszawskiego Domu Sierot dla dzieci żydowskich. Mimo szansy opuszczenia getta pozostał ze swoimi podopiecznymi i zginął wraz z nimi w Treblince.

Ekspozycję można oglądać do końca września.



Cała Polska Czyta Dzieciom w Teatrze w Gdyni

22 lipca o godzinie 12.00 już po raz trzeci zapraszamy wszystkie dzieci z rodzicami i dziadkami do udziału w akcji Cała Polska czyta dzieciom.

Tegoroczne spotkania odbywają się pod hasłem dziecięcej literatury skandynawskiej. Dzięki uprzejmości Wydawnictwa Zakamarki oraz wsparciu Nordea Bank Polska S.A., spotykamy się na Scenie Letniej Orłowie, by usłyszeć najpiękniejsze opowiadania dla dzieci i młodzieży.

W najbliższą niedzielę zapraszamy do wysłuchania opowieści „Medale odwagi” z książki „Piaskowy Wilk” Åsy Lind oraz „Ma Mu w ciemności” autorstwa Jujji i Tomasa Wieslanderów.

W roku wielkich imprez sportowych, po raz kolejny będziemy gościć u siebie gdyńskiego sportowca. Tym razem będzie to zawodnik gdyńskiego klubu Arka Gdynia Rugby Club. To on przeczyta dla nas wybrane fragmenty książek oraz zapozna dzieci z uprawianą przez siebie dziedziną sportu.

Zapraszamy serdecznie wszystkie dzieci do aktywnego udziału w spotkaniach.

Wstęp wolny!



Śląskie LATO OTWARTYCH BOISK

Trwa akcja LATO OTWARTYCH BOISK. Na czas wakacji udostępnione zostały obiekty treningowe Stadionu Śląskiego, na których dzieci i młodzież do lat 16 mogą bezpłatnie brać udział w zajęciach sportowych i rekreacyjnych.
Akcja LATO OTWARTYCH BOISK potrwa do końca wakacji, czyli do 31 sierpnia.
Na zajęcia sportowe i rekreacyjne dzieci mogą przychodzić codziennie od poniedziałku do piątku w godz. od 9.00 do 13.00. Przez dwa miesiące wakacji nie zabraknie konkursów, nagród i niespodzianek, czyli spotkań z gwiazdami sportu.

LATO OTWARTYCH BOISK 2012
SPORTOWE WAKACJE NA STADIONIE ŚLĄSKIM

ORGANIZATOR
Wojewódzki Ośrodek Kultury i Sportu „Stadion Śląski” w Chorzowie.

TERMIN I MIEJSCE
Od 30 czerwca do 31 sierpnia – od poniedziałku do piątku w godzinach 9:00 -13:00

Miejsce zajęć sportowych:
• boisko treningowe z naturalną nawierzchnią,
• boisko do koszykówki,
• boisko do siatkówki.

Zajęcia sportowe prowadzić będą instruktorzy i trenerzy sportowi.
Organizator będzie prowadził rejestrację wszystkich uczestników akcji.

UCZESTNICY:
Dzieci i młodzież do lat 16.
Uczestnicy zajęć będą mieli zapewnioną opiekę medyczną oraz ubezpieczenie NNW.
Dla uczestników przewidziane są darmowe napoje chłodzące, słodkie poczęstunki oraz drobne upominki od sponsorów akcji.
Zajęcia sportowe obejmować będą różnorodne formy treningu piłkarskiego, innych gier zespołowych (koszykówka, siatkówka, badminton, unihokej), ćwiczeń ogólnorozwojowych, zabaw i konkursów.
Organizator zapewni uczestnikom specjalistyczny sprzęt sportowy.

Nie zabraknie spotkań z gwiazdami sportu!



HOMO LUDENS – świadectwa średniowiecznych zabawek

Szczeciński Inkubator Kultury we współpracy z zakładem Archeologii Uniwersytetu Szczecińskiego, ma przyjemność zaprosić najmłodszych mieszkańców naszego miasta do udziału w eksperymencie naukowym – realizowanym w ramach projektu badawczego „Homo ludens w mieście średniowiecznym – archeologiczne świadectwa zabawy”.

23 lipca 2012 r. w godzinach od 10.00 do 13.00, w siedzibie Szczecińskiego Inkubatora Kultury – pod okiem doktorantów archeologii – zostanie przeprowadzony bardzo ciekawy eksperyment naukowy z udziałem najmłodszych szczecinian. Jego celem jest weryfikacja kilku tez dotyczących sposobu używania przez dzieci epoki średniowiecza przedmiotów, interpretowanych jako zabawki.

Badanie to, w głównej mierze będzie polegało na obserwacji zachowań i reakcji małych odkrywców. Natomiast zadaniem dzieci nie będzie nic innego, jak zabawa rozdanymi wcześniej replikami znalezisk archeologicznych pochodzących z czasów średniowiecza. Całość zostanie udokumentowana za pomocą fotografii oraz nagrań wideo.

Do przeprowadzenia doświadczenia potrzebna jest nam grupa dwadzieściorga dzieci w wieku od4 do 11 lat. Każde z nich – poprzez naturalną dla siebie aktywność jaką jest zabawa – będzie miało ogromny wkład w wynik końcowy przeprowadzonego badania.

Udział w eksperymencie jest bezpłatny, a wszyscy mali uczestnicy zostaną uhonorowani dyplomem oraz upominkiem.



12. Festiwal Ogrody Muzyczne

W ramach Dziecięcych Ogrodów Muzycznych Organizatorzy 12. Festiwalu Ogrody Muzyczne przygotowali specjalnie dla dzieci niezwykłe projekcje znanych na świecie muzycznych filmików muzycznych Symfollies. Spotkania w ramach Dziecięcych Ogrodów Muzycznych odbywają się w każdy czwartek rano, o godzinie 10.00. Wstęp na wszystkie wydarzenia jest wolny, Zapraszamy zarówno grupy zorganizowane (Dziecięce Ogrody Muzyczne wpisują się w akcję Lato w mieście), jak i indywidualne rodziny z dziećmi.

Symfollies to magiczna kraina, w której mieszkają instrumenty muzyczne orkiestry symfonicznej. Głównymi bohaterami kreskówek Symfollies są: tata Bass, mama Celine, ich syn Stradi i córka Viola lub też cała czwórka razem – skrzypcowa rodzina. Wraz z innymi instrumentami orkiestry symfonicznej, nasi bohaterowie przeżywają zabawne, wzruszające i pasjonujące przygody.

Projekt o nazwie Symfollies powstał z przekonania, że muzyce poważnej nie poświęca się takiej uwagi, na jaką zasługuje. W naszym zabieganym i szybko zmieniającym się społeczeństwie czasami brakuje czasu na tworzenie projektów skupionych na kształtowaniu potrzeb wyższych – zwykle w życiu zajmujemy się realizacją najbardziej podstawowych celów. Tymczasem kontakt z muzyką poważną należy do potrzeb, których zaspokojenie wymaga pewnego wysiłku. Na jego podjęcie nie starcza nam sił. Aby poznać muzykę poważną i czerpać z niej przyjemność, trzeba zacząć jej słuchać jak najwcześniej. Dlatego stworzono serię kreskówek, aby w przyjemny sposób zaznajamiać dzieci i ich rodziców z muzyką poważną.

www.ogrodymuzyczne.pl



DETEKTYW W MUZEUM

Muzeum Miasta Gdyni wspólnie z Muzeum Emigracji w Gdyni zaprasza do udziału w edukacyjnej grze DETEKTYW W MUZEUM, która pozwoli zwiedzić gdyńskie muzea w klimacie zagadkowego śledztwa. Ta wakacyjna gra to propozycja kierowana do rodzin i młodzieży, pozostaje ona jednak otwarta dla wszystkich, którzy pragną wygrać atrakcyjne nagrody, podążając śladami tajemniczego emigranta.
Uczestnicy gry, w roli detektywów, w okresie od lipca do sierpnia 2012 roku mają za zadanie odwiedzić 7 muzeów w Gdyni i w każdym z nich odnaleźć eksponaty związane z tematyką podróżniczą. Na ich podstawie będą mogli rozszyfrować zagadki związane z przeszłością starego, zasłużonego emigranta, który w niewyjaśnionych okolicznościach stracił pamięć. Rozwiązaniem wszystkich łamigłówek będzie sekretne słowo, które przywróci na stałe pamięć podróżnikowi i zakończy powodzeniem nasze dochodzenie.
Detektywi mogą elastycznie prowadzić śledztwo według najlepszych ze znanych sobie metod – scenariusz gry pozwala odwiedzać muzea w dowolnej kolejności. Na najwytrwalszych śledczych czekają 1o września b.r. atrakcyjne nagrody, a dla wszystkich uczestników gry przewidziane są specjalne bilety do gdyńskich muzeów w zniżkowej cenie.

Zapraszamy na stronę www.muzeumemigracji.pl  by zapoznać się z regulaminem gry i pobrać kartę zgłoszeniową.

Organizator: Muzeum Emigracji w Gdyni Partnerzy: Statek-muzeum „Dar Pomorza”, Muzeum Miasta Gdyni – siedziba główna i „Domek Abrahama”, Gdyńskie Muzeum Motoryzacji, Okręt-muzeum ORP „Błyskawica”, Muzeum Marynarki Wojennej w Gdyni, Domek Żeromskiego w Orłowie



Akademia Umysłu JUNIOR – Lato

Akademia Umysłu JUNIOR to seria programów, które rozwijają pamięć i koncentrację uwagi oraz wspomagają edukację wczesnoszkolną. Jednocześnie są wesołą i ciekawą zabawą. Dedykowane są dzieciom w wieku 5 – 9 lat. Poszczególne części są osadzone w różnych sceneriach i fabułach.

Część LATO nawiązuje do wakacyjnego, sportowego, letniego klimatu. Zawiera 20 ćwiczeń stymulujących rozwój intelektualny, każde o stopniowanej trudności. Początkowe poziomy są bardzo łatwe, a sukcesy, pochwały, nagrody i niespodzianki zachęcają dziecko do zmierzenia się z trudniejszymi zadaniami. Dodatkową zaletą są ćwiczenia ruchowe. Gdy program uzna, że dziecko zbyt długo siedzi przed komputerem, automatycznie uruchamia animowanego ludzika, który zachęca je do krótkiej gimnastyki!

Oprawą programu jest nietuzinkowa grafika, fascynujące tło muzyczne naturalnych instrumentów (fortepian, smyczki,gitara, bębny, flet, głos, itd.), efekty dźwiękowe (odgłosy natury, głosy zwierząt, gwar zabaw, dźwięki otoczenia) pobudzają wyobraźnię i dają pożądane wzorce estetyczne. Ćwiczenia zawierają elementy edukacyjne, np. rozpoznawanie gwiazdozbiorów, gatunków zbóż, motyli i kwiatów, odległości miast Polski, flagi krajów, itd. Dziecko przez zabawę poznaje rzeczy ciekawe i przydatne na co dzień.

Programy z tej serii posiadają rekomendacje psychologów i pedagogów, którzy potwierdzają ich pozytywny wpływ na wspomaganie rozwoju wczesnoszkolnego.
Seria Akademia Umysłu otrzymała główną nagrodę w kategorii multimedia w IX. edycji Konkursu: ”Świat przyjazny dziecku” organizowanym przez Komitet Ochrony Praw Dziecka.



POZNAŃ STOLICĄ ANIMACJI!

Już jutro, czyli w piątek 13tego, Poznań po raz piąty zamieni się na tydzień w stolicę animacji, a to za sprawą Międzynarodowego Festiwalu Filmów Animowanych ANIMATOR. W czasie 7 festiwalowych dni będziemy mieli okazję obejrzeć ponad 200 filmów animowanych z całego świata. O główną nagrodę Złotego Pegaza rywalizuje ponad 50 krótkich metraży wybranych spośród ponad 600 nadesłanych z całego świata. Wśród prezentowanych tytułów znajdą się filmy, które na międzynarodowych festiwalach zdobyły prestiżowe nagrody, pochwały krytyków i, co najważniejsze, uznanie publiczności. W kilkunastu punktach miasta odbędą się ponadto koncerty, spotkania, warsztaty i wykłady.



„Nauka – to lubię. Od ziarnka piasku do gwiazd”

Tomasz Rożek , dziennikarz i popularyzator nauki, prowadzi czytelników przez labirynt wiedzy. Pisze o zjawiskach, z którymi spotykamy się na co dzień, i o tych zachodzących daleko w kosmosie, odległych o lata świetlne. Odsłania tajemnice, nad którymi badacze głowią się od dawna, ale prezentuje również najnowsze odkrycia uczonych. Dowcipnie i przystępnie opisuje nawet najbardziej skomplikowane zagadnienia i procesy, a dzięki licznym przykładom z życia codziennego jego teksty pobudzają wyobraźnię i skłaniają do pogłębiania wiedzy.

W poszczególnych rozdziałach znajdują się również propozycje eksperymentów, które z łatwością można przeprowadzić w domowych warunkach. Dzięki temu zarówno rodzice, jak i dzieci poczują się niczym prawdziwi odkrywcy.

Nauka – to lubię to książka familijna – dla ciekawego świata czytelnika w każdym wieku.

Wydawnictwo WAB , Czerwiec 2012



Wrzeszcz na to! – Lato w Teatrze Miniatura

Miejski Teatr Miniatura w Gdańsku ogłasza nabór uczestników na warsztaty teatralne organizowane w ramach ogólnopolskiego programu „Lato w teatrze” realizowanego z inicjatywy Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, a koordynowanego przez Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego w Warszawie. Miniatura zapraszamy do udziału dzieci w wieku od 9 do 13 lat. W ramach warsztatów uczestnicy pracować będą nad spektaklem pod opieką profesjonalnych instruktorów w sprofilowanych grupach: aktorskiej, scenograficzno-kostiumowo-technicznej, muzycznej, promocyjno-dziennikarskiej. Efektem pracy będzie spektakl teatralny, stworzony i prezentowany przez dzieci.

Warsztaty „Wrzeszcz na to!” odbędą się w dniach od 30 lipca do 11 sierpnia, a zakończą je pokazy spektaklu finałowego w dniach 12 i 13 sierpnia na głównej scenie Teatru Miniatura w Gdańsku-Wrzeszczu.

Głównym tematem warsztatów będzie powszechna, ale traktowana bardzo ambiwalentnie emocja – złość. W ten sposób praca teatralna może zostać wykorzystana jako medium w pracy nad emocjami, które są często jednym z głównych narzędzi pracy w teatrze. Dzięki wzięciu jednej z nich na warsztat można wyrobić w młodych adeptach teatru świadomość własnych emocji, ułatwić ich nazywanie i rozpoznanie, a w ten sposób dać im narzędzia do pracy na scenie, ale także do wykorzystania w codziennym życiu.
Punktem wyjścia warsztatów będą teksty klasycznych bajek, które instruktorzy wraz z uczestnikami przeanalizują pod kątem emocji i motywacji bohaterów, wymyślą dla nich alternatywne historie, zinterpretują na nowo. Korzystając z tych znanych na pamięć historii, przyjrzą się, dlaczego się złościmy, jak wyrażamy złość, jak na nią reagujemy, jakie są jej przyczyny i skutki. Czy dobrze zrozumiana i wyrażona złość pomaga nam się lepiej porozumiewać i współegzystować z innymi.



Bałtycki Festiwal Komiksu 2012

Już po raz piąty, w dniach 30 czerwca 2012 – 1 lipca 2012, fanów historii obrazkowych zaprasza Bałtycki Festiwal Komiksu GDAK. Tym razem główna część festiwalu odbywać się będzie w Bibliotece Manhattan.

BFK to niezwykła okazja do wzięcia udziału w spotkaniach z autorami i wydawcami komiksów, warsztatach i prelekcjach. Udział w tegorocznej edycji wydarzenia już potwierdzili Jerzy Szyłak, Marcin Rustecki, Filip Bąk, Michał „Śledziu” Śledziński i Karol „KRL” Kalinowski. Zajęcia warsztatowe poprowadzą: Jacek Frąś, Jakub Babczyński, Łukasz Godlewski, January Misiak i Maciej Czapiewski.

Festiwal to także wystawy. W Bibliotece Manhattan zaprezentowane zostaną prace powstałe w trakcie tegorocznej gdańsko-berlińskiej edycji akcji 24 Hour Comics Day. Oprócz polskich twórców w prezentacji udział wezmą również przedstawiciele Stowarzyszenia Renate Comic e.V. z Berlina, współpracującego z gdańską Pracownią Komiksową.

W Centrum Sztuki Współczesnej Łaźnia od piątku 29 czerwca będzie można obejrzeć pozostałe trzy ekspozycje prezentowane na tegorocznym Festiwalu: „Flix – Wspomnienia w plakatach”, „Propaganda w komiksie” i „Janusz Christa – życie i twórczość”.

Poszukiwaczy białych kruków zapraszamy w sobotę na giełdę komiksów.

To nie koniec atrakcji. Aktualności na temat gości festiwalu i kolejnych wydarzeń zamieszczane będą na bieżąco na stronach Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Gdańsku www.bibliotekamanfattan.pl, www.wbpg.org.pl oraz wydawnictwa Hanami www.bfk.hanami.pl.

Jedno jest pewne – na festiwalu nie będą się nudzić zarówno znawcy sztuki komiksu jak i początkujący adepci.

źródło:komiks.gildia.pl



Międzynarodowy projekt muzyczny „Łobuziaki”

„Łobuziaki” to nowa, polska artystyczna grupa dziecięca, w której dzieci śpiewają dla
dzieci. Rodzicami przedsięwzięcia są: znany holenderski producent muzyczny Jan Kisjes i jego
żona Debby. Jan komponuje muzykę i pisze teksty, a Debby jest reżyserką teledysków. Zdaniem
Jana, uczestnicy realizowanego przez niego projektu to ”pewne siebie, radosne, nowoczesne
i mające własne zdanie dzieciaki, które trzymają się razem”. Śpiewają o swojej pierwszej miłości,
przemocy na świecie, kłótniach z rodzicami, przyjaźni i o tym, że boją się ciemności – czyli
o najważniejszych sprawach dla każdego dziecka. „Łobuziaki” czerpią z tradycji piosenki
dziecięcej, zaadaptowanej do nowoczesnych standardów, zabierają najmłodszych w podróż do
świata ładnych melodii i mądrych tekstów – to co odróżnia je od innych produkcji to fakt, że
bohaterowie ich piosenek nie próbują udawać dorosłych, lecz opisują świat oczami dziecka.
W „Łobuziakach” śpiewają dzieci w wieku od 8 do 12 lat. Po osiągnięciu maksymalnego
wieku muszą opuścić grupę, by mogły do niej dołączyć nowe dzieci. Nie są one traktowane jak
gwiazdy, lecz jak dzieciaki z jednego podwórka, z którymi identyfikują się ich rówieśnicy – na tym
polega ich siła. Dzieci do projektu trafiły poprzez casting, który odbył się w Warszawie początkiem
listopada 2011 roku. Przesłuchania wyłoniły wspaniałą dwunastkę dzieciaków uzdolnionych
muzycznie, które początkiem stycznia 2012 roku nagrały pierwszą z płyt planowanych w ramach projektu.

Projekt zanim trafił do Polski zdążył odnieść sukces w rodzimej Holandii, gdzie grupa pod
nazwą Snotneuzen sprzedała ponad 300 tys. kopii albumu, który w trzy miesiące od wejścia na
rynek uzyskał status złotej płyty. Jednak dopiero zainteresowanie niemieckiej publiczności przeszło
najśmielsze oczekiwania twórców projektu. Kompozycje Jana Kisjesa, wykonywane za Odrą przez
zespół Rotznasen osiągnęły status platynowej płyty, a łączna sprzedaż albumu sięgnęła blisko
miliona egzemplarzy. Jan i Debby zaskoczeni i zachęceni tak entuzjastycznym przyjęciem
zdecydowali się rozszerzyć projekt na inne kraje. Dziś zaangażowanych w niego jest ponad 1200
dzieci i dorosłych z całego świata. Realizowany jest w 7 językach.
W Polsce adaptacją „Łobuziaków” zajmą się polscy młodzi muzycy, tłumacze i tekściarze.
Za przygotowanie małych wokalistów i realizację nagrań odpowiedzialny jest muzyk i producent –
Sławek Ramian. Teksty Jana Kisjesa z języka niderlandzkiego na polski przetłumaczyła Anna
Stelmach van Huet, a następnie polskie wersje piosenek napisał współpracujący z młodymi
zespołami autor tekstów i dziennikarz – Jonasz Jasnorzewski. Promocją płyty i kontaktami z
mediami zajmuje czuwająca nad realizacją całego projektu Natalia Walaszek.

źródło: lobuziaki.com



Sztuka Szuka Malucha podczas Festiwalu Malta

Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu zaprasza na kolejną edycję projektu Sztuka Szuka Malucha – prezentacje wydarzeń artystycznych przygotowanych specjalnie dla najnajmłodszych widzów – od zera do pięciu lat. To unikatowe spotkania dzieci ze sztuką.

Program tegorocznej odsłony projektu koncentruje się wokół trzech słów: NOC, ŚWIATŁO i DŹWIĘK.

Historię o zasypianiu (Śpij), w otoczeniu niezwykłej scenografii, opowie Teatr Baj – najstarszy teatr dla dzieci w Polsce. Łagodnymi dźwiękami do snu ukołysze najmłodszych poznański spektakl Lulajka. Ze świata nocy wyprowadzi wszystkich boloński Spot, który na oczach dzieci będzie czarował światłem, podobnie jak performens muzyczny Kulu-lu-lu. A ponieważ dźwięki to ważna część tegorocznego projektu, nie zabraknie ich też w tanecznym spektaklu Julka i kulka oraz Lulajce.

Dopełnieniem programu będą warsztaty dla rodziców, podczas których psychologowie i animatorzy podpowiedzą jak twórczo rozwijać dziecko.

Mamy nadzieję, że każde z prezentowanych wydarzeń będzie niezwykłym i cennym doświadczeniem, zarówno dla maluszków, jak i ich rodziców.

Wtorek, 3 VII

Teatr Baj (Warszawa)

Śpij

Spektakl dla dzieci od 0 do 3 lat.

Środa, 4 VII

Teatr Małego Widza (Warszawa)

Julka i kulka

Spektakl dla dzieci od 1 do 5 lat.

Czwartek, 5 VII

Centrum Sztuki Dziecka (Poznań)

Kulu-lu-lu

Interaktywny performens muzyczny dla dzieci w wieku 3-6 lat.

Piątek, 6 VII

ZERO – PIĘĆ. Fundacja na rzecz zdrowia psychicznego małych dzieci

Warsztaty psychoedukacyjne dla rodziców małych dzieci

godz. 15.30 i 18.00

Sobota, 7 VII

La Baracca (Bolonia, Włochy)

Spot

Spektakl dla dzieci od 1 do 4 lat.

Po spektaklu odbędzie się spotkanie z Roberto Frabettim – dyrektorem teatru LaBaracca, aktorem i reżyserem, który opowie o swej wyjątkowej misji oraz z Andreą Buzzettim – współtwórcą prezentowanego przedstawienia.

Niedziela, 8 VII

Teatr Atofri (Poznań)

Lulajka

Spektakl teatralno-muzyczny dla dzieci od 0 do 4 lat.

więcej na stronie: csdpoznan.pl



11. edycja Konkursu Nauczyciel Roku

Ministerstwo Edukacji Narodowej i tygodnik „Głos Nauczycielski” zapraszają do udziału w 11. edycji konkursu „Nauczyciel Roku 2012″. To jedyny taki konkurs w Polsce, podczas którego nagradzani są najlepsi z najlepszych, wyjątkowi nauczyciele na szóstkę z plusem! Finał konkursu odbędzie się 15 października 2012 r. na Zamku Królewskim w Warszawie z udziałem oświatowych osobistości.

Zgłoszenia

Uczestnikiem Konkursu może być każdy nauczyciel zatrudniony w przedszkolu, gimnazjum, szkole podstawowej, ponadgimnazjalnej lub innej placówce oświatowej na obszarze Rzeczypospolitej Polskiej, jak również nauczyciele działający poza granicami kraju na rzecz Polonii. Kandydatów do tytułu mogą zgłaszać inni nauczyciele, dyrektorzy szkół lub placówek oświatowych, rodzice uczniów, sami uczniowie, przedstawiciele organów prowadzących lub nadzorujących szkoły i placówki oświatowe, związki zawodowe, przedstawiciele instytucji i organizacji współpracujących ze szkołą lub placówką oświatową. Można też zgłosić samego siebie!

Wystarczy wypełnić wniosek konkursowy dostępny na łamach „Głosu Nauczycielskiego” i na stronie internetowej www.glos.pl dołączyć do niego krótkie uzasadnienie i przesłać na adres redakcji („Głos Nauczycielski”, ul. J. Smulikowskiego 6/8, 00-389 Warszawa, koniecznie z dopiskiem „Nauczyciel Roku 2012″). Zgłoszenia można przesyłać do 14 września br.

Wyjątkowy konkurs

Niezwykłość Konkursu polega na tym, że udaje się włączać w naszą inicjatywę wiele wybitnych osobistości ze świata nauki i polityki. Szczycimy się, że Konkurs jednoczy wokół edukacji ludzi o różnych poglądach, dowodząc, że o szkole i nauczycielach można rozmawiać ponad podziałami. Nauczyciel Roku to jedyna taka inicjatywa, w której Ministerstwo Edukacji Narodowej występuje w roli współorganizatora. I to niezmiennie od 11 lat.

Tegoroczny finał zbiega się z jubileuszem tygodnika „Głos Nauczycielski”, który obchodzi 95-lecie. Uroczyste rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 15 października na Gali Finałowej na Zamku Królewskim w Warszawie, która jest niepowtarzalnym wydarzeniem; w edukacyjnym środowisku nazywanym Galą Nauczycielskich Oscarów. Bierze w niej udział wielu wybitnych gości, ale przede wszystkim Szczęśliwa Trzynastka finalistów. Spośród nich, jedna osoba zostaje Nauczycielem Roku! Od kilku lat podczas Gali Finałowej wręczane są też statuetki „Przyjaciela Szkoły”. „Przyjaciółmi Szkoły” są już m.in.: o. Jan Góra, Jurek Owsiak, Janina Ochojska, Anna Dymna, Jasiek Mela i Marek Kamiński, prof. Jerzy Bralczyk.

źródło: men.gov.pl



Międzynarodowy Festiwal Filmów Dziecięcych Galicja 17-21 czerwca 2012

W czterech miastach Małopolski- Krakowie, Tarnowie, Tuchowie oraz Rzeszowie trwa piąta edycja Festiwalu Filmów Dziecięcych GALICJA. Międzynarodowy Festiwal Filmów Dziecięcych Galicja jest wydarzeniem kulturalnym dla dzieci, które od 2008 roku odbywa się jednocześnie w kilku miastach Małopolski. Przez cztery lata festiwal odbywał się w miesiącu wrześniu, a od 2012 roku w czerwcu. Centrum życia festiwalowego jest kino Kijów.Centrum w Krakowie.
W ramach festiwalu odbywają się liczne projekcje filmowe o charakterze prorodzinnym i edukacyjnym, podczas których widzowie mogą obejrzeć najnowsze produkcje z całego świata – fabularne filmy pełnometrażowe, interesujące krótkometrażowe historie oraz barwne animacje. Program festiwalowy obejmuje również spotkania z aktorami, bal filmowy, zabawy filmowe oraz multidyscyplinarne warsztaty.
Festiwalowi towarzyszy konkurs filmów promujących wartości rodzinne. Produkcje z całego świata ocenia jury profesjonalne oraz jury dziecięce, a najlepszy film zostaje uhonorowany nagrodą główną w wysokości 2000 euro oraz, od 2011 roku, statuetką Zielonej Żabki, którą zaprojektowała i wykonała utalentowana uczennica krakowskiej szkoły – Dorotka.
Wydarzenie ma na celu promocję sztuki filmowej wśród dzieci i młodzieży oraz stworzenie warunków do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym i twórczego spędzania czasu. Festiwal do niepowtarzalna okazja do obejrzenia najnowszych produkcji, do spotkań z aktorami i osobistościami świata filmu i mediów oraz do uczestniczenia do warsztatach filmowych i audiowizualnych.
Wydarzenie ma charakter niekomercyjny i charytatywny. Cały dochód z festiwalu – wstęp to symboliczne 5 zł, przekazywany jest organizacji wspierającej rozwój dzieci i młodzieży.
Szczegóły znajdziesz na stronie www.festiwalgalicja.pl



Uniwersytet Dzieci – nagrody dla najlepszych wykładowców

Dr Stanisław Kwieciński z Instytutu Fizyki Jądrowej PAN w Krakowie i dr inż. Mariusz Maciejczak z warszawskiej SGGW najlepiej potrafią wytłumaczyć dzieciom naukowe zagadnienia – obaj zostali laureatami nagrody głównej Wykładowca Roku 2011/12 Uniwersytetu Dzieci.
Statuetka dla najlepszego prowadzącego w kategorii warsztaty trafiła w ręce dr. inż. Mariusza Maciejczaka, wykładowcy Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego i Polsko-Japońskiej Wyższej Szkoły Technik Komputerowych za warsztaty Czym są żywioły ekonomii? oraz za stawianie studentom wyzwań i  skłanianie ich do krytycznego myślenia.
Wyróżnienia otrzymali:
-  mgr Michał Pachowski (UW) za wykład Co byki i niedźwiedzie robią na giełdzie?
-  dr inż. Łukasz Radosiński (PWr) za wykład Co zawdzięczamy misjom kosmicznym?
-  dr Jarosław Strzelecki, (UWM) za wykład Czy można być nieszczęśliwie szczęśliwym?

- dr inż. Olga Lasek, dr inż. Paweł Górka, (Uniwersytet Rolniczy w Krakowie) za warsztaty Jak brzuch trawi pokarmy?
-  dr Andrzej Fogt, (Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu) za warsztaty Jak przyciągają się obiekty?
- dr Leszek Błaszkiewicz, (UWM) za warsztaty Jabłko Newtona, czyli do czego potrzebna jest grawitacja?

Nagroda została przyznana już po raz drugi. Kandydowało do niej ponad 450 pracowników naukowych z kilkunastu polskich uczelni wyższych. Spośród tych, których zajęcia zostały ocenione przez studentów w co najmniej 80 proc. pozytywnie, jury wybrało najlepszych z każdego z 4 ośrodków Uniwersytetu Dzieci – z Warszawy, Krakowa, Wrocławia i Olsztyna.

Uroczystości wręczenia nagród towarzyszyło uczczenie pięciolecia działalności pierwszego dziecięcego uniwersytetu w Polsce. Partnerem wydarzenia był Uniwersytet Jagielloński.

źródło:uniwersytetdzieci.pl



Puzzle Polska dla dzieci

Puzzle Polska dla dzieci nie są kolejną zabawką dla Twojego dziecka. Są dla Ciebie i Twojego dziecka. To rodzinna zabawa. Spędzicie czas razem ucząc się konsekwencji i wytrwałości w dążeniu do celu, ćwicząc koncentrację, cierpliwość i spostrzegawczość. Poznając nowe miejsca i atrakcje dla dzieci w Polsce. Puzzle Polska dla dzieci mają opis w dwóch językach obcych: angielskim i francuskim. Lista wszystkich atrakcji, umieszczona na stronie producenta www.zuzutoys.pl także jest dostępna po angielsku i francusku.Zabawa ta przygotuje Twoje dziecko do nauki czytania i pisania poprzez ćwiczenie analizy i syntezy wzrokowej.



Konkurs Droga na Harvard rozstrzygnięty

13 czerwca 2011 w Pałacu Sobańskich w Warszawie odbyła się Gala Finałowa konkursu Droga na Harvard. Podczas uroczystości przedstawiono dwudziestu finalistów Konkursu oraz ogłoszono czterech laureatów nagrody głównej.
Czwórka laureatów nagrody głównej na przełomie września i października poleci na tydzień do Bostonu, gdzie będą mieli okazję spotkać się z profesorami i studentami Uniwersytetu Harvarda, uczestniczyć w wykładach oraz zwiedzić uniwersyteckie laboratoria.

Droga na Harvard to konkurs adresowany do uczniów gimnazjów i szkół średnich, studentów uczelni państwowych i prywatnych oraz absolwentów, którzy chcieliby studiować na uczelniach amerykańskich, zwłaszcza na Uniwersytecie Harvarda.

Organizatorem konkursu jest stowarzyszenie Harvard Club of Poland, skupiające polskich absolwentów Uniwersytetu Harvarda. Stowarzyszenie zorganizuje i całkowicie sfinansuje pobyt laureatów w Bostonie. Poza wizytą w USA wszystkim laureatom stowarzyszenie oferuje wsparcie merytoryczne przy ubieganiu się o przyjęcie na studia według normalnej procedury i kryteriów określonych przez Uniwersytet Harvarda.

źróło:droganaharvard.pl



Bajkobus wrócił na ulice Wrocławia

Rozpoczął się kolejny sezon bajkobusu. Tym razem Bajkobus będzie grał nie tylko we Wrocławiu. Teatr na kółkach wyruszy w tournée po Dolnym Śląsku na rzecz Fundacji Doliny Pałaców i Ogrodów Kotliny Jeleniogórskiej.
Zagra m.in. w Staniszowie, Wojanowie, Pakoszowie, Bukowcu i Jeleniej Górze oraz w Muzeum Powozów w Galowicach.

Współpraca Wrocławskiego Teatru Lalek z Halą Stulecia zatacza coraz szersze kręgi – w przyszłym roku z okazji 100-lecia powstanie nowy spektakl Bajkobusu, nawiązujący do bogatej historii Hali.

CZERWIEC:

17.06 12:00 Piwniczna opowieść; Hala Stulecia – Pergola

21.06 16:00 Dzwon grzesznika, Czarownica z mostka; Kościół św. Marii Magdaleny

30.06 12:00 Dzwon grzesznika, Czarownica z mostka; Pałac Paulinum w Jeleniej Górze

30.06 16:00 Dzwon grzesznika, Czarownica z mostka; Pałac w Pakoszowie

LIPIEC:

01.07 12:00 Powrót mamuta; Galowice, Muzeum Powozów

SIERPIEŃ:

19.08 15:00 Powrót mamuta; Hala Stulecia – Pergola

25.08 12:00 Powrót mamuta; Pałac w Wojanowie

25.08 15:00 Powrót mamuta; Wieża Książęca w Siedlęcinie

WRZESIEŃ:

02.09 15:00 Czarownica z mostka; Hala Stulecia – Pergola

09.09 15:00 Dzwon grzesznika; Hala Stulecia – Pergola

16.09 15:00 Powrót mamuta; Hala Stulecia – Pergola

www.teatrlalek.wroclaw.pl



„Łódź Miastem Kobiet”

„Łódź Miastem Kobiet”. To ponad 100 imprez, które potrwają przez cztery czerwcowe weekendy. Miasto wzięło pod uwagę tych, którzy nie pasjonują się kibicowaniem i tak zrodziła się idea akcji.

Koncerty, przedstawienia, targi, a nawet rajd samochodowy – to czerwcowa propozycja Łodzi dla wszystkich kobiet. W ramach projektu Łódź Miastem Kobiet na Panie w Łodzi czeka około 100 wydarzeń, których nie można przegapić. W centrum Polski zapowiada się naprawdę gorący czerwiec.

Projekt Łódź Miastem Kobiet to propozycja dla pań w każdym wieku szukających w trakcie EURO 2012 doskonałej rozrywki i inspirujących spotkań. Podczas czterech czerwcowych weekendów w mieście będzie królować nie tylko piłka nożna, ale także wydarzenia kulturalne, sportowe, biznesowe, społeczne i polityczne.

O tym, że Łódź jest miastem kobiet świadczą statystyki. Na 100 mężczyzn przypada 112 kobiet i jest to najwyższy poziom feminizacji w całej Polsce. Ponieważ to kobieta kreuje Łódź, miasto dba o nią w szczególny sposób: w czerwcu realizowany będzie projekt Łódź Miastem Kobiet.

waga! Na niektóre warsztaty trzeba się zapisać – można to zrobić u organizatorów poszczególnych wydarzeń.
Na stronie www.terazone.onaonaona.com można zarejestrować się na warsztaty w ramach Festiwalu TERAZ ONE.
Zapisy na FOKA trwają na stronie www.kobiety.lodz.pl
Zgłoszenia do udziału w warsztatach SILNA PŁEĆ przyjmuje Jacek Wierzbicki (tel. 42 665 14 83 lub 508 089 678 w dni powszednie w godz. 8.00 – 13.00).

http://www.lodzmiastemkobiet.pl/



Warsztaty „Piłka w grze, dzieciaki do muzeum”

Muzeum Narodowe w Gdańsku nie oparło się magii Euro 2012 i serdecznie zaprasza dzieci i rodziców na sobotnie warsztaty „Piłka w grze, dzieciaki do muzeum”, które prezentować będą zarówno historię sportu i piłki, jak i przybliżą kulturę i sztukę krajów z których pochodzą drużyny rozgrywające mecze w Gdańsku z okazji Mistrzostw Europy: Hiszpanii i Włoch oraz Chorwacji i Irlandii.

Spotkania:
16 czerwca (sobota), godz. 11.00 – „Wokół piłki – kilka słów o historii sportu”
23 czerwca (sobota), godz. 11.00 – „Hiszpania – kolorowy świat ceramiki”
23 czerwca (sobota), godz. 12.30 – „Włochy – wielcy malarze”
30 czerwca (sobota), godz. 11.00 – „Chorwacja – widok na Dubrownik”
30 czerwca (sobota), godz. 12.30 – „Irlandia – księga z Kells”

INFORMACJE:
- serdecznie zapraszamy dzieci w wieku od 5 do 7 lat
- w sobotę 16, 23 i 30 czerwca
- od 11.00 do 12.30 oraz od 12.30 do 14.00
- warsztaty trwają 1 godzinę 30 minut
- warsztaty są bezpłatne, obowiązuje jedynie bilet wstępu zakupiony przez rodziców lub opiekunów
- uczestnictwo w warsztatach tylko po uprzednim zapisaniu się na listę
- można dokonać zapisu na pojedynczy warsztat, lub na cały cykl
- zapisy przyjmujemy pod numerem telefonu (58) 301 70 61 w. 216 i 252

Więcej informacji

http://muzeum.narodowe.gda.pl/mod.php?dz=50&ss=399a25172670f513144716406561c69a



PRZECZYTAĆ WARTO: „Wścibscy” Dorota Gellner

Dorota Gellner nie ma sobie równych w wymyślaniu nietuzinkowych bohaterów, których zabawne perypetie opisuje znakomitą, wpadającą w ucho rymowaną prozą. Historyjki o wścibskich: niani, dziadku, babci, wnuczce, wnuczku, ciotce i kuzynie, a także o psie, kocie i myszy, i tym razem nie zawiodą małych i dużych czytelników: „Wścibscy wszędzie nos wtykają! Podsłuchiwać uwielbiają! Aż na uszach mają dreszcze! Wciąż chcą coś usłyszeć jeszcze! Wścibscy wszystkich podglądają! Z każdej strony oczy mają! Wyskakują spod poduszek, ze słoików, z rondli, z puszek! Są koło nas! Zawsze blisko! Wścibscy pragną wiedzieć wszystko!”. Z tej nieposkromionej ciekawości wyniknie oczywiście niejedna heca. Przezabawnym wierszykom towarzyszą przezabawne ilustracje.
Wydawnictwo Bajka 2012



Premiera w Teatrze Małego Widza

„…i bach prosto w piach!” to trzeci z kolei spektakl dla maluszków przygotowany w nurcie teatru „inicjacyjnego”, którego Teatr Małego Widza jest pionierem w Warszawie. Podobnie jak we wcześniejszych realizacjach nie należy tu spodziewać się bajki z morałem – słowo mówione schodzi na plan dalszy, a podstawą komunikacji z dziećmi jest fascynacja i wspólne odkrywanie prostych przedmiotów i czynności. Tym razem krążą one wokół tematu piasku, bo piasek i jego magia jest dla dzieci przedmiotem absolutnej fascynacji. Scena zamienia się w wielką piaskownicę. Prawdziwy biały piasek się sypie, przesypuje, nasypuje, wysypuje, rozsiewa i przesiewa. Aktorzy niczym mali chemicy badają właściwości piasku, z wypiekami na twarzy odkrywają, jak można się nim bawić i cieszyć. To spektakl niezwykle plastyczny, ciepły i radosny. Pełen niespodzianek, zabawny, lekki, pozostawiający mnóstwo przestrzeni dla dziecięcej wyobraźni. A po spektaklu, jak zwykle w Teatrze Małego Widza dzieci będą mogły wtargnąć na scenę i wspólnie z rodzicami odkrywać tajemniczy świat teatralnej piaskownicy.



Dzień Dziecka

Dzień Dziecka został oficjalnie ustanowiony w roku 1924 na mocy tzw. ustawy genewskiej, była to pierwsza Deklaracja Praw Dziecka, którą zatwierdziła Liga Narodów, z inicjatywy organizacja International Union for Protection of Childhood, której celem było zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom z całego świata.
W 1952 roku Dzień Dziecka został oficjalnie zatwierdzony i wprowadzony na stałe do kalendarza.
Konkretny kształt świętu dziecka nadała Konwencja o Prawach Dziecka z roku 1989, przyczyniając się tym samym do polepszenia pozycji najmłodszych wobec prawa.
Dzień Dziecka to święto obchodzone na całym świecie, ale nie tego samego dnia.
W krajach takich jak: Polska, Czechy, Rosja czy Słowacja, święto dzieci obchodzi się co roku 1 czerwca. W Japonii Dzień Dziecka obchodzony jest w dwa dni – osobno bowiem mają swoje święto chłopcy a osobno dziewczęta: 5 maja to uroczysty dzień dla chłopców, natomiast 3 marca to uroczysty dzień dla dziewczynek. W większości jednak państw Dzień Dziecka obchodzony jest 20 listopada, na pamiątkę uchwalenia Deklaracji Praw Dziecka w 1959 roku.

W Warszawie od 1994 r. w Dzień Dziecka obraduje Sejm Dzieci i Młodzieży. Tak będzie i dziś. Hasło obrad to „Szkoła demokracji”.



JuraPark Krasiejów wśród Cudów Funduszy Europejskich

JuraPark Krasiejów, największy park w Europie, znalazł się wśród laureatów konkursu „Polska Pięknieje – 7 Cudów Funduszy Europejskich” na najlepsze przedsięwzięcia turystyczne współfinansowane ze źródeł unijnych. W plebiscycie organizowanym przez Ministerstwo Rozwoju Regionalnego, otrzymał nagrodę w kategorii „Miejsce przyjazne dzieciom”.
JuraPark Krasiejów wybudowano na terenie pokopalnianego wyrobiska, skrywającego największe w Europie cmentarzysko zwierząt triasowych. Ideą jego powstania było stworzenie nowoczesnego obiektu, prezentującego dzieje Ziemi, w szczególności czasy, w których żyły dinozaury. Obecnie jest największym parkiem tematycznym w Europie. Od czerwca 2010 r. odwiedziło go już prawie pół miliona turystów.
Na terenie 40 ha znajduje się ok. 250, stworzonych przez paleo-artystów, modeli dinozaurów, ustawionych wzdłuż półtorakilometrowej ścieżki edukacyjnej. Innymi atrakcjami są: Pawilon Paleontologiczny, Multimedialny Tunel Czasu i otwarte w maju Prehistoryczne Oceanarium, które przybliżają zwiedzającym świat sprzed milionów lat.



Dzień Odkrywców – 3. Interaktywny Piknik Wiedzy w Rzeszowie

Już 2 czerwca o godz. 11.00 rozpocznie się Dzień Odkrywców, największa impreza popularnonaukowa jaka organizowana jest na Podkarpaciu, w stolicy regionu Rzeszowie. Prawie 40 wystawców zaprezentuje pokazy, warsztaty i udostępni interaktywne eksponaty z wielu dziedzin nauki. Klasyczna fizyka i chemia, doświadczenia z ciekłym azotem, mechaniką czy też wysokimi napięciami to podstawa podobnie jak ekspozycje dotyczące konstrukcji i technologii stosowanych w lotnictwie i energetyce. Oba te obszary wiedzy rozmieszczone zostaną odpowiednio w Alei Nauki i Parku Techniki. Oprócz tego zwiedzimy Krainę Robotów oraz Aleję Gwiazd gdzie otworem staną przed nami przestrzenie Kosmosu. Ciekawie zapowiadają się ekspozycje i wydarzenia, które zlokalizowane w Alei Cywilizacji ukazywać będą historię i kulturę od starożytnego Egiptu począwszy po czasy współczesne. Ale nie tylko, bowiem miejsce swoje znajdzie także historia naturalna w postaci ekspozycji skamieniałości pradawnych władców Ziemi gdy ludzkości jeszcze na niej nie było. Kolejnym obszarem będzie Edukostrada czyli miejsce gdzie swoje ekspozycje, pokazy i warsztaty zaprezentują instytucje związane z edukacja interaktywną. To będzie prawdziwa aleja inspiracji i wyobraźni gdzie nauka stanie się atrakcyjna przygodą.

Zapraszamy w sobotę 2 czerwca od godz. 11.00 do 18.00 do Rzeszowa na „Dzień Odkrywców – Trzeci Interaktywny Piknik Wiedzy”, który zlokalizowany będzie w okolicy placu AK, pomiędzy, al. Lubomirskich i ul. Szopena.

Więcej informacji: http://www.dzienodkrywcow.pl/



Raport UNICEF na temat ubóstwa dzieci w krajach wysokorozwiniętych

Miliony dzieci w Europie żyją w biedzie – ocenia UNICEF w najnowszym raporcie, którego wyniki zaprezentowano w Warszawie. Najgorzej jest na południu Europy, Polska również wypada źle, znalazła się na 24. miejscu wśród 29 badanych krajów.

Sytuację dzieci analizowano na podstawie dwóch wskaźników – pierwszy z nich nazywany „poziomem deprywacji dzieci” mówi o braku możliwości zaspokojenia określonych potrzeb, drugi – „wskaźnik ubóstwa względnego” – pokazuje sytuację dzieci w kontekście dochodowym

Raport UNICEF pokazał, że uwzględniając pierwszy wskaźnik można ocenić, iż w najlepszej sytuacji są dzieci w krajach skandynawskich i Islandii, zaś w najgorszej mają na Węgrzech, Bułgarii oraz w Rumunii. Polska znajduje się na bardzo dalekim, 24. miejscu z 29 badanych krajów. Również w przypadku drugiego wskaźnika – poziomu ubóstwa względnego (zależnego od wysokości dochodów) Polska znalazła się na dość dalekiej 25. pozycji na 35 badanych krajów.

Szczególnie uderzające, według autorów raportu, są porównania między krajami o podobnych gospodarkach, które pokazują, że polityka rządu może mieć znaczący wpływ na to, czy dzieci żyją w ubóstwie. I tak w Danii i Szwecji wskaźnik deprywacji jest kilkakrotnie niższy niż Belgii czy Niemczech, choć wszystkie cztery kraje mają mniej więcej podobny poziom rozwoju gospodarczego i dochodu na jednego mieszkańca. W tym kontekście wskazano też na Francję i Hiszpanię, które miały początkowo zbliżony poziom ubóstwa względnego dzieci (19,4% i 18,8%). We Francji poziom ten obniżył się niemal o połowę wskutek rządowej interwencji (ulgi w podatkach i wypłata świadczeń), podczas gdy w Hiszpanii pozostał praktycznie na tym samym poziomie.

Według wskaźnika oceniającego brak możliwości zaspokajania potrzeb, za dzieci ubogie uznano w raporcie UNICEF te żyjące w gospodarstwach domowych, których nie stać na zapewnienie dwóch lub więcej pozycji z 14-punktowej listy. Znalazły się na niej m.in. spokojne miejsce do odrabiania lekcji, trzy posiłki dziennie, z czego jeden zawierający mięso lub rybę (albo ich wegetariański odpowiednik), właściwe obuwie, pieniądze umożliwiające uczestnictwo w wycieczkach klasowych i możliwość świętowania imienin i urodzin. Na liście pozycji niezbędnych do prawidłowego rozwoju, według UNICEF, znalazły się także m.in. regularne zajęcia rekreacyjne, książki czy dostęp do internetu.



2 Targi Książki dla Dzieci Kraków – 1-3 czerwca 2012

Targi przybliżają najmłodszym świat literatury, rodzicom i opiekunom pokazują, jak barwny i bogaty w wartościowe treści jest polski rynek książki dla dzieci. Pomagają najmłodszym polubić czytanie, poznać ulubionego pisarza, spotkać sławnego ilustratora. Rodzicom i opiekunom zaś ułatwiają znalezienie odpowiedzi na pytanie, co warto czytać dzieciom.
w Targach Książki dla Dzieci, oprócz czołowych polskich wydawnictw, biorą udział  producenci,  importerzy oraz dystrybutorzy gier i zabawek. Do udziału w Targach zaproszono także muzea, teatry, kina i ośrodki kultury, które podpowiedzą, jak aktywnie i twórczo wykorzystywać czas wolny i urozmaicać dziecięce zabawy. Targi są miejscem, w którym przez trzy dni najmłodsi mogą od rana do wieczora spotykać się z literackimi bohaterami, ciekawymi zabawkami i oczywiście z książką. Nie zabraknie też spotkań, warsztatów, wystaw i konkursów, które towarzyszą Targom Książki dla Dzieci. Odwiedzający Targi będą mogli uczestniczyć w 79. urodzinach Koziołka Matołka, Zlocie Bajkowych Postaci czy warsztatach czerpania papieru, drukarskich i cukierniczych, które będą towarzyszyć imprezie. Z myślą o rodzicach i opiekunach podczas Targów odbędą się seminaria poświęcone zachęcaniu dzieci do sięgania po książki.



„Kot w butach”

Warszawski Teatr Syrena zaprasza na „Kota w butach” – współczesną bajkę wykorzystującą klasyczny motyw – opowieść o przyjaźni i pielęgnowaniu marzeń. Trzej bracia dzielą majątek po śmierci ojca młynarza. Najstarszy dostaje młyn, Średni – osła, a Młody… kota. Niezrażony niesprawiedliwym podziałem wyrusza w świat. Ale jak to w bajkach bywa… kot wcale nie jest zwykłym kotem, a po otrzymaniu butów od nowego pana postanawia odmienić jego los i pomóc w spełnieniu najskrytszych marzeń. W drodze pełnej przygód przyjaciele spotykają wiele niesamowitych postaci, a Młody – ucząc się i bawiąc – zapragnie poznać prawdziwą Królewnę. Czy każde marzenie uda się spełnić? Niełatwy to plan, ale… nie ma rzeczy niemożliwych dla Kota w butach.

libretto i reżyseria: Jacek Bończyk
muzyka: Zbigniew Krzywański
choreografia: Inga Pilchowska
scenografia: Grzegorz Policiński
kostiumy: Anna Sekuła



XI Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom

W dniach 1-7 czerwca już po raz jedenasty obchodzić będziemy Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom, który odbywać się będzie w tysiącach miejscowości w całej Polsce. Organizowane tam będą  imprezy czytelnicze, festyny rodzinne, parady postaci bajkowych i konkursy czytelnicze dla dzieci. Do czytania zaproszone zostaną władze, media, artyści, przedstawiciele różnych zawodów i kościołów. Przed OTCD Fundacja rozsyła do Koordynatorów i Liderów kampanii czytania materiały edukacyjno-promocyjne (broszury, ulotki, plakaty, naklejki i ulotki). OTCD jest coroczną okazją do przypomnienia, jak ważne jest głośne czytanie w wychowaniu dziecka.

Ogólnopolskie Tygodnie Czytania Dzieciom (OTCD) organizowane są od 2001 roku. Ich zadaniem jest przypomnieć dorosłym – nauczycielom, rodzicom, wychowawcom – że głośne czytanie dziecku jest najprostszym sposobem wychowania mądrego, kulturalnego i szczęśliwego człowieka, a dzieciom pokazać, że czytanie jest znakomitym i ciekawym sposobem spędzania czasu. W okresie poprzedzającym OTCD Fundacja rozsyła materiały edukacyjno-promocyjne (broszury, plakaty, zakładki, ulotki i naklejki) do Koordynatorów i Liderów kampanii czytania, „Czytających Szkół” i „Czytających Przedszkoli”. W ubiegłym roku materiały zostały wysłane do 6 500 odbiorców. Podczas OTCD w całym kraju odbywają się imprezy czytelnicze, parady postaci bajkowych, konkursy czytelnicze dla dzieci i festyny rodzinne. (źródło: nck.pl)



Bydgoski Festiwal Nauki

Ponad 550 wykładów, warsztatów, pokazów, koncertów i konkursów przygotowali organizatorzy rozpoczynającego się w środę 3. Bydgoskiego Festiwalu Nauki. W programie znalazły się m.in. wykłady o kulturze arabskiej, technikach zapamiętywania, psychologii w reklamie, funkcjonowaniu osób niewidomych oraz pokazy działania robotów, wytwarzania tworzyw sztucznych, tłoczenia blach, klonowania roślin i izolowania DNA, a także warsztaty taneczne.
Nie zabraknie oferty dla najmłodszych. Pracownicy Wydziału Hodowli i Biologii Zwierząt Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego opowiedzą dzieciom o życiu osesków i ich relacji z matką, a podczas wykładu będzie można obserwować lochę z małymi prosiętami.
Praktyczną stronę nauki można będzie obserwować w laboratoriach. Aparatura naukowa pozwoli z bliska przyjrzeć się mikrobom, a po badaniach odpowiedzieć na pytanie: czy drobnoustroje mogą być nadzieją na lepsze życie, czy raczej stanowią dla ludzi śmiertelne zagrożenie.
Dla osób planujących rozpoczęcie diety odchudzającej przygotowano wykład dotyczący popularnej, lecz kontrowersyjnej diety Dukana. Specjaliści będą tłumaczyć, dlaczego dłuższe jej stosowanie wiąże się z wieloma niebezpieczeństwami dla zdrowia.
W ramach festiwalu zaplanowano cykl prawie 40 imprez „Z Erasmusem przez Europę”, przygotowanych w związku z obchodami 25-lecia Europejskiego Programu Erasmus, który wspiera międzynarodową współpracę szkół wyższych, umożliwia wyjazdy studentów za granicę na część studiów i praktykę, a także udział naukowców w prowadzeniu wspólnych przedsięwzięć z partnerami zagranicznymi. Swoimi refleksjami na ten temat podzielą się m.in. stypendyści programu.

Festiwalowe imprezy będą odbywać się na uczelniach, a także w salach, muzeach, bibliotekach i ogrodach na terenie miasta.

źródło:naukawpolsce.pl



III WARSZAWSKI KIERMASZ KSIĄŻKI

W najbliższy weekend odbędzie się III Edycja Warszawskiego Kiermaszu Książki.
Organizatorzy zapowiadają m.in. spotkania z licznymi wydawcami, twórcami najpopularniejszych kampanii czytelniczych, tworzenie na żywo ilustracji książek dziecięcych, panele dyskusyjne, spotkania z autorami, warsztaty, będą również cztery strefy tematyczne (komiks &fantazy, poezja, literatura piękna i literatura dziecięca). Wśród gości Warszawskiego Kiermaszu Książki znajdą się m.in. Mikołaj Łoziński, Antoni Libera, Marcin Sendecki, Jarosław Sokół, Małgorzata Strzałkowska, Julia Hartwig.

Ambasadorami wydarzenia są Ewa Konstancja Bułhak i Mikołaj Łoziński-
Dodatkowo w sobotę o godz. 12:00 pod kolumną Zygmunta planowana jest akcja pod hasłem „zabierz książkę na spacer”.

Kiermasz odbędzie się w sobotę i niedzielę od 11.00-18.00, w tym czasie otwarta będzie część wystawiennicza zagospodarowana przez wydawców. W godzinach 12.00-17.00 przygotowano aktywności w strefach tematycznych. Sobotnie wydarzenia będą miały przede wszystkim charakter edukacyjny, natomiast niedziela będzie dniem zabawy.

Organizatorami Kiermaszu są Urząd Miasta st. Warszawy i Stołeczna Estrada we współpracy z firmą Murator EXPO. Na wszystkie wydarzenia wstęp jest bezpłatny.

Więcej informacji na: www.estrada.com.pl



X Bałtycki Festiwal Nauki

X Bałtycki Festiwal Nauki odbędzie się w dniach od 23 (środa) do 27 (niedziela) maja 2012 roku. Bałtycki Festiwal Nauki jest imprezą popularnonaukową przeznaczoną dla wszystkich chętnych, bez względu na wiek i wykształcenie. Trzeba jedynie zabrać ze sobą ciekawość świata i chęć poznania różnych tajemnic i zagadek nauki. Celem festiwalu jest bowiem upowszechnienie tematyki i osiągnięć prowadzonych badań naukowych oraz przybliżenie ich społeczeństwu w możliwie zrozumiałej, atrakcyjnej formie.

Organizatorzy pragną zwrócić społeczną uwagę na znaczenie jakie niesie Morze Bałtyckie dla naszego regionu oraz na wartość i przydatność badań prowadzonych w licznych laboratoriach naukowych. Warto zauważyć i podkreślić, że Bałtycki Festiwal Nauki jest jedynym festiwalem nauki w Polsce realizowanym nad Morzem Bałtyckim!

W ramach festiwalu m.in. odbędzie się (jeszcze przed oficjalną inauguracją X BFN) 22 maja (wtorek, od 10:00 do 14:00) w Gdyni na Skwerze Kościuszki przy Akwarium Gdyńskim piknik (a więc stoiska w miasteczku namiotowym) „Bioróżnorodność – poznaj by zachować” (34 stoiska), w tym samym miejscu w niedzielę, 27 maja XIII Piknik Naukowy w Gdyni (blisko 100 stoisk czynnych od 10:00 do 18:00) oraz pod Klifem Orłowskim (również w sobotę, 26 maja od 10:00 do 16:45).

W Gdyni w niedzielę dostępne będą do zwiedzania również trzy statki: szkolno-badawczy Akademii Morskiej – m/s „Horyzont II”, r/v „Oceanograf II” (Uniwersytet Gdański) oraz – po raz pierwszy – r/v „Puck” (Akademia Marynarki Wojennej w Gdyni).

Formę pikniku będzie miał również V Sopocki Dzień Nauki (sobota, 26 maja od 10:00 do 17:00 na pl. Zdrojowym w Sopocie przed molo).

Oczywiście katalog wydarzeń festiwalowych jest dużo bardziej bogaty.
Pewnym ułatwieniem może być specjalnie przygotowana strona internetowa www.festiwal.gda.pl z przewodnikiem, podpowiedziami i rozbudowaną wyszukiwarką.

źródło:trojmiasto.pl



Ponad 60 proc. dzieci ogląda telewizję kilka godzin dziennie

60,5 proc. polskich dzieci ogląda telewizję kilka godzin dziennie – wynika z badań zaprezentowanych podczas piątkowej konferencji w Centrum Nauki Kopernik. Wśród programów oglądanych przez najmłodszych przeważają bajki i kreskówki (87,9 proc.).
Badania przeprowadzone przez Interactive Research Center na zlecenie telewizji edukacyjnej Da Vinci Learning wykazały, że 95,1 proc. dzieci ogląda telewizję niemal codziennie. Nie integruje to jednak wszystkich członków rodziny – jedynie 20 proc. dzieci ogląda telewizję w towarzystwie obojga rodziców.
Według obecnej na konferencji psycholog z Wyższej Szkoły Psychologii Społecznej dr Magdy Śniegulskiej rodzice często nie wiedzą, jak zorganizować czas wspólny z dzieckiem. Uciekają się więc do telewizji, kiedy sami chcą odpocząć i zająć czymś dzieci.
Taka forma organizacji czasu dziecka widoczna jest w badaniach. Zdaniem 16 proc. respondentów telewizja uspokaja dziecko. 15,4 proc. badanych mówi, że zapewnia ona dzieciom rozrywkę; powoduje, że się nie nudzą. Jednocześnie rodzice zdają sobie sprawę, że telewizja może mieć negatywny wpływ na ich pociechy.
Według badań, o wpływie telewizji na dzieci najgorsze zdanie mają ci rodzice, którzy nie poświęcają większej uwagi dziecku i pozostawiają je same przed telewizorem. Rodzice, którzy oglądają tv wspólnie ze swoimi pociechami nie oceniają tego medium tak surowo – autorzy badania uważają, że dzieje się tak prawdopodobnie dlatego, iż dokonują właściwej selekcji programów, potrafią wybrać to, co będzie stosowne dla ich dziecka.
88,2 proc. rodziców chciałoby, aby telewizja była bezpieczna dla ich dzieci. Oczekują, że będzie zawierała mniej treści agresywnych i wulgarnych. Ponad połowa badanych chce, by telewizja pobudziła ich dziecko do działania oraz inspirowała do poznawania świata. Rodzice zaznaczali, że chętnie wzięliby udział w procesie edukacji swoich dzieci, gdyby oferta edukacyjna telewizji była bogatsza.
„Rodzice zdecydowanie potrzebują inspiracji i impulsu, którym mogłaby okazać się dobra telewizja edukacyjna, jeśli pokazuje w ciekawy sposób, jak możemy spędzić czas z całą rodziną” – podsumowała badanie dr Magda Śniegulska.
Badanie zrealizowano przy wykorzystaniu dwóch narzędzi – ankiety internetowej oraz analizy dyskusji rodziców w internecie. Badanie danych deklaratywnych zostało realizowane na reprezentatywnej próbie matek (796), których dzieci rozpoczynają edukację szkolną lub są w trakcie edukacji szkolnej.

PAP – Nauka w Polsce



Wyłoniono naukowego idola w polskiej edycji konkursu FameLab

FameLab przypomina znane na całym świecie konkursy talentów. Jednak zamiast piosenkarzy-amatorów, tancerzy czy ekwilibrystów w szranki stają fizycy, inżynierowie, biotechnolodzy i inni badacze z dziedziny nauk ścisłych. Uczeni biorący udział w konkursie mają trzy minuty, żeby w sposób zrozumiały opowiedzieć o ważnych zagadnieniach badawczych, którymi się zajmują.
Monika Koperska w swoim wystąpieniu przekonywała, że papier jest najlepszą formą przechowywania danych. W nagrodę otrzymała 30 tys. złotych od Fundacji na Rzecz Nauki Polskiej oraz 5 tys. złotych od Centrum Nauki Kopernik. Będzie też reprezentowała nasz kraj w międzynarodowym finale konkursu w Cheltehnam w Wielkiej Brytanii. Drugie miejsce w konkursie zajął Marcin Zastawnik, który wyjaśniał, skąd w naszych mieszkaniach biorą się dziwne dźwięki. Na trzeciej pozycji uplasował się Michał Krupiński z Uniwersytetu Jagiellońskiego, który tłumaczył dlaczego pamięć komputera nie jest wieczna.
Laureata konkursu wyłoniło jury, w którym znaleźli się: Irena Cieślińska – popularyzatorka nauki, redaktor wielu czasopism popularnonaukowych, zastępca dyrektora CNK; Konrad Bajer – doktor habilitowany nauk fizycznych, członek rady programowej CNK; dr Jacek Wasilewski – medioznawca, specjalista od retoryki i dziennikarz Piotr Najsztub.
Do udziału w polskiej edycji FameLab zgłosiło się 81 młodych naukowców. W innych europejskich krajach liczba zgłoszeń wahała się zwykle między 20 a 40. Organizatorami konkursu są British Council i Centrum Nauki Kopernik, a partnerem Fundacja na Rzecz Nauki Polskiej. Polskiej edycji FameLab towarzyszyło hasło: Rozum prosi o uwagę!

źródło:naukawpolsce.pl



Festiwal Literatury Kobiet „Gryfia” w Szczecinie

Podczas Festiwalu Literatury Kobiet „Gryfia”, w Szczecinie gościć będą najwybitniejsze przedstawicielki literatury kobiecej. Spośród ośmiu nominowanych autorek najlepszych książek wydanych w 2011 roku, jedna zostanie laureatką Nagrody Literackiej dla Autorki GRYFIA.

Podczas trzydniowej imprezy odbędą się warsztaty pisarskie, spotkania z pisarkami, koncerty, prezentacje filmów i książek, wystawy, konferencje i dyskusje.  W CH Galaxy zostaną otwarte Targi Książek, którym będą towarzyszyły różne atrakcje dla całej rodziny m.in.: konkursy dla dzieci i dorosłych z nagrodami, stanowisko plastyczne i multimedialne, wspólne pisanie książki i stoisko wymiany książek.

W czwartek, 17 maja o godz. 12.00 Maria Szponar poprowadzi warsztaty twórcze dla dzieci. Wieczorem tego dnia (18.00-20.00) w siedzibie Zachodniopomorskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli zostaną zaprezentowane biografie przesiedleńcze. Zainteresowani będą mogli obejrzeć film dokumentalny z Jugowa, wsi na Ziemiach Odzyskanych, a także zapoznać się z książkami pracowników Instytutu Polonistyki i Kulturoznawstwa Uniwersytety Szczecińskiego.

W piatek, 18 maja o godz. 9.30 odbędzie się konferencja krytycznoliteracka „Krytyka wobec pisarstwa kobiecego w XXI wieku”. Od godz. 14.00 do 17.00 trwać będą warszataty pisarskie dotyczące: prozy miejsca (prowadząca: Brygida Helbig), reportażu (prowadząca: Angelika Kuźniak) oraz blogopisania (prowadząca: Bernadetta Darska). Tego samego dnia kontynuacja biografii przesiedleńczych, a także „Popołudnie autorek”, czyli biografistyka i prezentacja finalistek, „Pisarki w nowym wieku”-dyskusja oraz „Wieczór autorek” – poezja i proza.

Sobota rozpocznie się spacerem z przewodnikiem „Szczecińskim Szlakiem Kobiet” (godz. 10.00- 12.00).  Od godz. 11.00 kolejna prezentacja publikacji: „Pisarstwo kobiet. Stolik naukowy Zakładu Literatury Polskiej XX Wieku”. Od godz. 12.00 prezentacje finalistek: „Popołudnie autorek” proza i reportaż , a także prezentacja czasopisma naukowego oraz dyskusja o polskich przekładach literatury kobiecej: „Przekładaniec”. O godz. 17.00 odbędzie się spotkanie autorskie Olgi Tokarczuk, które poprowadzi Joanna Brewińska.



Dzień Mamy w Muzeum Bajki Se-Ma-For

Z okazji Dnia Matki Muzeum Bajki Se-ma for zaprasza na warsztaty Moja Mama Królewna! W trakcie warsztatów uczestnicy wykonają kolorowe stroje dla swoich mam. Dzieci ozdobią… mamę jak królewnę. Mamy będą mogły odwdzięczyć się dzieciom tym samym. Ukoronowaniem tego świątecznego dnia będzie wręczenie pamiątkowych dyplomów. Po warsztatach wszyscy uczestnicy zwiedzą Muzeum i w pięknych przebraniach wrócą do domów.
Dla: dzieci w wieku 6-13 lat
Czas: 2,5 godz.
Bilet: 10 zł/dziecko, 10 zł/opiekun; prowadzenie – Malwina Kocot

26.05 – sobota, godz. 12.00



Jazz dla dzieci

Nadbałtyckie Centrum Kultury zaprasza dzieci w wieku 6-9 lat na tegoroczną odsłonę koncertu Jazz dla dzieci pt. „Cztery Pory Roku”. Koncert odbędzie się 23 maja w Ratuszu Staromiejskim.
Organizatorzy proszą o przybycie w przebraniach symbolizujących wybraną porę roku!
W programie: zagadki muzyczne, zabawy integracyjne i dużo, dużo ruchu.
Poznamy brzmienia instrumentów charakterystycznych dla muzyki jazzowej, będą także elementy warsztatów kształcące słuch muzyczny, poczucie rytmu i rozwijające wrażliwość muzyczną naszych podopiecznych.

Słowem – będzie wesoło i kolorowo. Nie zabraknie też konkursów i nagród…
Serdecznie zapraszamy!

START: godziny: 9.00, 10.30. lub 12.00
WSTĘP: 10 zł
zgłoszenia i wszelkie pytania prosimy kierować na następujący adres e-mail:
agnieszka.cichocka@nck.org.pl
tel. 58 326 10 13



Noc Muzeów 2012 w Warszawie

Noc Muzeów 2012 w Warszawie już w najbliższy weekend – 19/20 maja 2012.

W tym roku Nocy Muzeów w Warszawie będzie patronować Bolesław Prus określany jako najbardziej warszawski pisarz – autor „Lalki” w powieści uwiecznił XIX-wieczną Warszawę. W tym rok przypada stulecie jego śmierci.

Do udziału w obchodach 9 Nocy Muzeów w Warszawie zgłosiły się 204 placówki – nie tylko muzea ale jak co roku dołączyły galerie, domy kultury, biblioteki, kościoły, puby, kawiarnie, które przygotowują wystawy lub inne wydarzenia kulturalne specjalnie na tą niezwykłą noc.

Wstęp na wydarzenia Nocy Muzeów w Warszawie będzie dla zwiedzających bezpłatny.

Podróżowanie między muzeami ułatwi bezpłatny transport. Jak co roku na ulicach miasta będzie można zobaczyć zabytkowe autobusy.

Noc Muzeów zaczyna się o godzinie 19:00. Większość muzeów i galerii będzie czynna do godz. 1:00.

Do muzeów i galerii w czasie Nocy Muzeów – wstęp wolny.



GDYNIA DZIECIOM

Chiny, Indie, Iran, Afryka – te strony świata odwiedzą filmowo najmłodsi widzowie tegorocznego Gdynia Film Festival wraz z sekcją Gdynia Dzieciom. Poza projekcjami w programie m.in.: warsztaty reportersko-dziennikarskie, aktorskie i filmowe, zajęcia plastyczne i kulinarne oraz warsztaty UNICEF. Kulminacyjnym punktem programu będą Filmowe Koszary na terenie jednostki wojskowej Marynarki Wojennej RP.

Gdynia Dzieciom to specjalna sekcja gdyńskiego Festiwalu, zorganizowana w ramach Programu Polskie Kino Młodego Widza, stworzonego przez Stowarzyszenie Filmowców Polskich. W tym roku sekcja zaprezentuje się wyjątkowo bogato. Projekcje będą miały miejsce na gdyńskim Oksywiu w Kinoteatrze Grom, a także w Cieplewie, Elblągu, Lęborku i Tczewie.

Tematem przewodnim tegorocznych filmów jest wielokulturowość. Dzieci zobaczą filmy z Chin, Iranu, Indii, Afryki i oczywiście z Polski. Seansom towarzyszyć będą warsztaty filmowe, zajęcia plastyczne i kulinarne oraz gry i zabawy tematycznie związane z krajami, z których pochodzą filmy. Dodatkowymi bonusami będą warsztaty z cenionym operatorem Piotrem Lenarem, który wprowadzi najmłodszych widzów w tajniki robienia zdjęć filmowych oraz warsztaty reportersko-dziennikarskie, które pozwolą ich uczestnikom sprawdzić się w roli młodego reportera Gdynia Dzieciom.

Poza filmami skierowanymi do szkół organizatorzy przygotowali zestaw animacji dla najmłodszej, przedszkolnej widowni, a także pokazy dla młodzieży i projekcje typowo familijne, skierowane do całych rodzin. Szczególne atrakcje, jakich jeszcze w historii Gdyni Dzieciom nie było, przygotowano na sobotę 12 maja. Tego dnia na gdyńskim Oksywiu odbędą się „Koszary filmowe”. Pod tym hasłem kryją się widowiskowe pokazy kaskaderskie, przygotowane przez Polską Szkołę Kaskaderów Filmowych, które podziwiać będzie można na terenie wojskowej jednostki Marynarki Wojennej RP i terenach przyległych. Oprócz tego, każdy będzie miał szansę poznać tajniki charakteryzacji filmowej, spróbować sił w treningu prowadzonym przez kaskaderów, wziąć udział w licznych grach, zabawach i konkursach z nagrodami.

Wyjątkowym punktem programu będzie zbiórka krwi zorganizowana przez fundację Krewniacy. Najnowocześniejszy w Polsce autobus, przystosowany do tego celu, przyjmować będzie tych, którzy wzorem wielu artystów filmu, zdecydują się na honorowe oddanie krwi i tym samym wsparcie szczytnej akcji Krewniaków.

Podczas tegorocznej edycji Festiwalu, wzorem lat ubiegłych, Jury międzynarodowej organizacji CIFEJ (Centre International du Film pour l’Enfance et la Jeunesse), zajmującej się problematyką filmu i twórczości audiowizualnej dla dzieci i młodzieży, wybierze film, któremu wręczy swoją nagrodę.

Na wszystkie projekcje i imprezy towarzyszące jest WSTĘP WOLNY.



16. Piknik Naukowy w Warszawie

Ponad tysiąc pokazów naukowych, słoneczne zoo, repliki indiańskich instrumentów, słuchanie toni wodnej, to niektóre atrakcje przygotowane dla gości 16. Pikniku Naukowego Polskiego Radia i Centrum Nauki Kopernik. W sobotę, 12 maja impreza odbędzie się w Warszawie.

Piknik ponownie odbywał się będzie w Parku im. Marszałka Edwarda Rydza-Śmigłego na warszawskim Powiślu, a jego tematem przewodnim jest w tym roku „Energia”.

W największej w Europie popularnonaukowej imprezie plenerowej weźmie udział około 200 instytucji z kraju i zagranicy. W namiotach wystawowych i na scenie będzie można zobaczyć ponad tysiąc pokazów, większość z nich związana będzie z tematem przewodnim tegorocznego Pikniku.

W słonecznym ZOO „zorganizowanym” w namiocie Centrum Nauki Kopernik będzie można obserwować zachowanie zwierzątek-robotów, zasilanych energią słoneczną; sprawdzić ile własnej energii zużyjemy podczas uderzenia młotem; zrobić własny wiatraczek i przekonać się jaka konstrukcja zapewni mu najlepszą wydajność.

Energii poświęcona będzie również debata, która odbędzie się o godz. 15.30 w namiocie nr 84. O zużyciu energii, konsekwencjach jej braku i nierozsądnego wytwarzania porozmawiają profesorowie: Maciej Sadowski, Bogusław Smólski, Kazimierz Wójs. Dyskusję poprowadzi prof. Łukasz Turski.

Piknik rozpocznie się o godz. 11, a zakończy o 20. W dniu imprezy zostanie uruchomiona specjalna linia autobusowa nr 971, która co 10 minut będzie dowozić wszystkich chętnych z centrum Warszawy w kierunku Torwaru.

Z okazji Pikniku Zarząd Transportu Miejskiego przygotował również unikatową spersonalizowaną Warszawską Kartę Miejską, którą pasażerowie mogą wyrobić – korzystając ze strony internetowej ZTM – od 11 do 14 maja br.

Plan rozmieszczenia namiotów i szczegółowy program Pikniku można znaleźć na stronie: www.pikniknaukowy.pl



Poznań 11. Międzynarodowe Warsztaty Niepokoju Twórczego

Przed nami 11. Międzynarodowe Warsztaty Niepokoju Twórczego Piłka w Kieszeni Vincenta – cztery dni fascynujących spotkań ze sztuką, które poprowadzą młodzi artyści z całej Polski oraz z Czech i Słowacji. Dzięki ich pomysłom oraz niewyczerpanej wyobraźni dzieci poznańska cytadela na kilka dni zamieni się w barwny park sztuki.
W dniach 9-11 maja dzieci w wieku szkolnym (7-16 lat) będą mogły wziąć udział w 17 różnych warsztatach (w sumie odbędzie się ich ponad 50). Na zajęciach przygotowaliśmy miejsce dla blisko 1200 uczestników. Natomiast na finałowy rodzinny piknik artystyczny, w sobotę 12 maja, zapraszamy nawet kilkuletnie maluchy. Wydarzenia w tym dniu zostały przygotowane z myślą o dzieciach w wieku 1-12 lat. Wszystkie wydarzenia w ramach projektu są bezpłatne.

W dniach 9-11 maja dzieci szkolne (w grupach zorganizowanych) będą mogły uczestniczyć w warsztatach artystycznych poświęconych tematom związanym z piłką nożną. Każdego dnia, o godzinie 9.30 wszyscy uczestnicy 17 odbywających się równolegle warsztatów rozpoczną działania od specjalnie przygotowanej „rozgrzewki” z elementami tańca i futbolu, którą poprowadzi tancerka Dominika Jaszyk. Zajęcia twórcze poprowadzą studenci wydziałów edukacji artystycznej wyższych uczelni z Polski oraz z Czech i Słowacji. Powstałe na nich prace będą eksponowane w pięknych przestrzeniach cytadelowego parku. Znany muzyk i animator Ryszard Bazarnik wraz z Izą Kowalewską poprowadzą warsztaty artystycznego dopingu oparte na muzyce stadionów z całego świata. Na bębnach będzie można ćwiczyć doping pod kierunkiem poznańskich perkusistów (Rafał Igiel, Ryszard Radom). Warsztat „Wiersze na stadionie” poprowadzą poeci i pisarze. Na zajęciach filmowych powstaną piłkarskie animacje realizowane w technice wycinankowej i pikselacji.

Piłce w kieszeni Vincenta towarzyszyło będzie dwudniowe forum zatytułowane Sport, sztuka, edukacja humanistyczna, które odbędzie się 9 i 11 maja w Wyższej Szkole Nauk Humanistycznych i Dziennikarstwa. Wśród prelegentów znajdą się miedzy innymi prof. Wojciech Lipoński, wybitny lekkoatleta i znawca olimpizmu oraz psycholog, prof. Stanisław Kowalik. Drugi dzień forum poświęcony jest tematyce, która powinna być szczególnie bliska pedagogom; zapraszamy nauczycieli zarówno języka polskiego jak i WF!

12 maja, w godzinach 14.00-18.00 w parku na Cytadeli, na łące przy dzwonie Pokoju, odbędzie się piknik artystyczny z piłką w kieszeni Vincenta. Twórcy i organizatorzy zapraszają rodziny z dziećmi (w wieku 1-12 lat) do twórczego działania w futbolowych warsztatach artystycznych oraz zabawach z piłką z udziałem znakomitych zawodników i artystów. Swój udział w Pikniku zapowiedzieli między innymi reprezentanci Polski, Bartosz Bosacki i Paweł Wojtala.

Na pikniku prowadzona będzie zbiórka na rzecz fundacji „Mam marzenie” – będziemy starali się spełnić marzenie chorego dziewięcioletniego Tomka, który pragnie zobaczyć mecz Barcelony na Camp Nou i zamienić kilka słów z Leo Messim. Podczas finału pikniku odbędzie się aukcja ciekawych pamiątek futbolowych, z której dochód w całości zostanie przeznaczony również na spełnienie tego marzenia.



3. Warszawskie Targi Książki

3 edycja Warszawskich Targi Książki odbędzie się w dniach 10-13 maja w Pałacu Kultury i Nauki w Warszawie.

W Targach weźmie udział kilkuset wystawców z Polski i 18 krajów: Australii, Armenii, Azerbejdżanu, Belgii, Chin, Czech, Francji, Hiszpanii, Indii, Izraela, Niemiec, Norwegii, Rumunii, Rosji, Szwecji, Turcji, Ukrainy i Wielkiej Brytanii.W stoiskach wydawców oraz na specjalnie w tym celu zaaranżowanej „Kanapie Literackiej” będzie można spotkać ponad 400 autorów. Na targach odbędzie się 600 wydarzeń towarzyszących skierowanych zarówno specjalistów branży wydawniczej wśród których są: autorzy, wydawcy, poligrafowie, księgarze, bibliotekarze ci, którzy książkę promują i o niej piszą. Przede wszystkim zaś do czytelników – zarówno młodych, jak i dojrzałych miłośników słowa drukowanego.

Na targach można będzie obejrzeć 9 wystaw, wśród nich m.in. wystawę poświęcona szwedzkiemu nobliście Tomasowi Tranströmerowi, wystawa prac plastycznych uczniów szkół podstawowych dedykowana Astrid Lindgren, wystawa książek i ilustracji Tabu w sztuce dla dzieci, XXIII Biennale Ilustracji Bratysława – międzynarodowy przegląd autorskich ilustracji książek dla dzieci i młodzieży, wystawa poświęcona Januszowi Korczakowi Teatru Lalka, wystawa jubileuszowa Wydawnictwa Muchomor i ilustracji dziecięcych organizowana przez DużeK czy wystawa kreacji inspirowanych książką, związana z projektem Moda na czytanie.

Warszawskie Targi Książki w szczególny sposób przygotowały się na odwiedziny najmłodszych czytelników. Obok bogatej i różnorodnej oferty wydawnictw z literaturą dziecięcą będą też liczne wydarzenia adresowane do najmłodszych – przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych. Do organizacji wydarzeń dla dzieci zaproszono między innymi twórców audycji Moliki Książkowe emitowanej na antenie 1 programu TVP. EMPIK zaprosi na lekcje Przecinek i Kropka. Dzieci będą mogły słuchać lubianych utworów w wykonaniu znanych aktorów i brać udział w licznych animacjach literackich przygotowanych we współpracy z wydawcami. Zadbano też o akcenty warszawskie. Najmłodsze dzieci obejrzą przedstawienie teatralne Zgaduj zgadula jak było za króla – legendy warszawskie. Program w imieniu Warszawskich Targów Książki koordynuje portal czasdzieci.pl

Więcej informacji na stronie www.wydawca.com.pl



Bajkobus we Wrocławskim Teatrze Lalek

Wrocławski Teatr Lalek zaprasza najmłodszych widzów do skorzystania z oferty majówkowej, w której odbędzie się premiera nowego spektaklu pt. „Podłogowo” oraz do śledzenia rozkładu jazdy „Bajkobusu”.

5-6 maja 2012
Majówka we Wrocławskim Teatrze Lalek:

5 maja 2012 r. – Podłogowo (prapremiera)
6 maja 2012 r. – Amelka, Bóbr i Król na dachu (wznowienie)
6 maja 2012 r. – rozpoczęcie sezonu Bajkobusu

Podłogowo
4 maja 2012 r. o godz. 17.30 (pokaz przedpremierowy)
5 maja 2012 r. o godz. 15.00 (prapremiera)
6 maja 2012 r. o godz. 13.00.

Podłogowo to przedstawienie dla dzieci najnajmłodszych – w wieku od 1 do 5 lat. Spektakl powstał w ramach Sceny Inicjatyw Aktorskich jako autorski projekt Janki Jankiewicz-Maśląkowskiej i Tomasza Maśląkowskiego, tworzących nieformalną grupę teatralną LALE.Teatr.

Amelka, Bóbr i Król na Dachu
6 maja 2012 r. o godz. 11.00(wznowienie)
gramy 8-18 maja 2012 r.

Sztuka Amelka, Bóbr i Król na dachu niemieckiego dramatopisarza Tankreda Dorsta oparta została na motywach romantycznych baśni reńskich Clemensa Brentano. Dziewiętnastowieczne opowieści Brentano, niezwykle pogodne i prezentujące wyjątkowo optymistyczną wizję świata, inspirowały wielu klasyków literatury dziecięcej, w tym – o dziwo – także braci Grimm. Tankred Dorst dzięki swojej przewrotnej wyobraźni i zamiłowaniu do czarnego humoru złożył z nich baśń oryginalną i bardzo nowoczesną – a przy tym tajemniczą i pełną magii.

BAJKOBUS

Pierwszy spektakl w tym sezonie – Dzwon grzesznika – wrocławianie i turyści będą mogli zobaczyć o godz. 15.00 przy nowym Bajkoprzystanku obok Hali Stulecia.

ROZKŁAD JAZDY

06.05 15:00 Dzwon grzesznika; Hala Stulecia – Pergola
27.05 12:00 Dzwon grzesznika, Czarownica z mostka; Hala Stulecia – Pergola

więcej informacji na stronie: www.teatrlalek.wroclaw.pl



„WWW – wiem, widzę i wybieram”

Fundacja Ale heca! zaprasza dzieci i młodzież gimnazjalną z całej Polski do wzięcia udziału w Konkursie na ulotkę promującą bezpieczne korzystanie z Internetu w ramach projektu Młodzi bezpiecznie w Internecie, czyli „WWW – wiem, widzę i wybieram!” edycja II współfinansowanego ze środków The Velux Foundations z programu małych grantów „Bezpieczne dzieciństwo” Fundacji Dzieci Niczyje. Zadaniem uczestników Konkursu jest przygotowanie projektu ulotki na podany temat w formacie A5 (148×210 mm) w postaci pracy plastycznej lub grafiki komputerowej.

Nagrodą główną w Konkursie jest druk zwycięskiej ulotki w nakładzie 1000 sztuk. Dodatkowo dla zwycięzców
przewidziano cenne nagrody przyznawane w dwóch kategoriach wiekowych – dla uczniów szkół podstawowych oraz
dla uczniów szkół gimnazjalnych. Ostateczną decyzję o wynikach Konkursu podejmie jury, skład którego zostanie
opublikowany na stronie projektu www.wiemwidzewybieram.pl .

Patronem merytorycznym Konkursu jest Pracownia Projektowa „Pole Znaku”.
Prace wraz z formularzem zgłoszeniowym, który można pobrać ze strony internetowej projektu www.wiemwidzewybieram.pl należy przesłać do 05 maja 2012:
- w wersji papierowej lub w wersji elektronicznej zapisanej na nośniku DVD/CD, ewentualnie na pendrivie – pocztą tradycyjną na adres Fundacji ul. Rydla 45a/39 30-087 Kraków do 05.05.2012 (liczy się data stempla pocztowego – prace
dostarczone po tym terminie, lecz nie później niż do 11.05.2012 będą zakwalifikowane do Konkursu),
- w wersji elektronicznej – pocztą mailową (plik do 25 MB) na adres: kampaniawww@aleheca.org.pl
Warunkiem udziału w Konkursie jest zapoznanie się z regulaminem.



NOWOŚĆ! PAKIET EDUKACYJNY „POZNAJĘ ŚWIAT BO MAM SZEŚĆ LAT”

Pakiet edukacyjny „Poznaję świat bo mam 6 lat” powstał z myślą o dzieciach 6 letnich przygotowujących się do nauki.

Pobierz folder



Jadłospis polskich dzieci ubogi w warzywa, bogaty w łakocie

W ich codziennym jadłospisie nie starcza miejsca na warzywa, za to każdego dnia wypijają ok. dwóch szklanek słodzonych napojów i dwa razy dziennie sięgają po słodkie oraz słone przekąski – badacze z SWPS zbadali nawyki żywieniowe polskich dzieci.  Okazało się, że polskie dzieci mają najłatwiejszy dostęp do niezdrowej żywności na tle innych krajów europejskich i coraz częściej cierpią na nadwagę lub otyłość.

Z badań wynika, że regularne spożywanie śniadań nie należy do codziennych nawyków polskich dzieci: ponad 20 proc. z nich zadeklarowało, że je poranny posiłek od jednego do trzech razy w tygodniu. Choć w ich dziennym jadłospisie znajdują się dwie porcje owoców to nie starcza już w nim miejsca na warzywa – spożywają ich mniej niż ich rówieśnicy z innych krajów (Portugalii, Holandii i Wielkiej Brytanii). Za to stałym elementem ich codziennej diety są łakocie. Polskie dzieci deklarują, że każdego dnia wypijają około dwóch szklanek słodzonych napojów i dwa razy dziennie sięgają po słodkie oraz słone przekąski. Badanie pokazało, że młodzi ludzie chcą zdrowo jeść, ale potrzebują wsparcia, zarówno w szkole, jak i ze strony rodziców. Psychologowie nie mają wątpliwości, że na sposób odżywania się dzieci wpływ mają ich rodzice. Podczas badania szukali związków między różnymi sposobami wychowywania a masą ciała podopiecznych. Okazało się, że choć zarówno podejście oparte na trosce i zaangażowaniu, jak i oparte na konsekwencji i kontroli, sprzyjają zdrowszemu odżywianiu młodych ludzi, to tylko to pierwsze wiąże się z niższą masą ciała u dziecka.

źródło:naukawpolsce.pl



Program „Wyprawka szkolna”

W 2012 roku na dofinansowanie kosztów zakupu podręczników przez rodziców rząd chce przeznaczyć 140 milionów złotych. To aż o 25 mln złotych więcej niż w zeszłym roku (2011 rok – 115 mln, 2010 rok – 103 mln). Dodatkowo dla rodziców uczniów klas pierwszych szkół podstawowych zwiększono do 504 zł próg dochodów na członka rodziny pozwalający na otrzymanie zwrotu kosztów zakupu podręczników. Projekt Rządowego program pomocy uczniom „Wyprawka szkolna” został 6 kwietnia przekazany do uzgodnień międzyresortowych i konsultacji społecznych.

W roku 2012 programem będą objęci uczniowie rozpoczynający edukację szkolną w klasach I-IV szkoły podstawowej, klasach I-IV ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, klasie I szkoły ponadgimnazjalnej: zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego i technikum, klasie IV ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klasie IV ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, klasie I liceum plastycznego lub klasie I albo VII ogólnokształcącej szkoły baletowej.

Ze względu na niewielkie wykorzystywanie w ubiegłych latach możliwości ubiegania się o zwrot kosztów zakupu podręczników przez rodziców, których dochody przekraczały próg dochodowy zapisany w programie Wyprawka szkolna (3-4%), w projekcie tegorocznej edycji zaproponowano zmniejszenie udziału środków przeznaczonych dla tej grupy rodziców z 10% do 5% środków Programu. Jednocześnie w przypadku uczniów klasy I szkoły podstawowej i I klasy ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, zrezygnowano z udzielania pomocy poza kryterium dochodowym ze względu na objęcie tej grupy wsparciem uzależnionym od wyższego poziomu dochodu w rodzinie.

Programem będą także objęci uczniowie słabowidzący, niesłyszący, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim oraz uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej, posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, uczęszczający w roku szkolnym 2012/2013 do szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych.

Dofinansowanie zakupu podręczników miałoby wynosić:

180 zł dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej
210 zł dla uczniów klas IV szkoły podstawowej oraz niepełnosprawnych uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej
325 zł dla niepełnosprawnych uczniów gimnazjum
352 zł dla uczniów klasy I szkół ponadgimnazjalnych i niepełnosprawnych uczniów szkół ponadgimnazjalnych

źródło:men.gov.pl



Projekt Polskiej Izby Książki „Moja pierwsza książka”

Polska Izba Książki realizuje projekt „Moja pierwsza książka”, którego celem jest promocja
książek i czytelnictwa wśród dzieci w wieku „6+”. Przeprowadzenie tej akcji stało się możliwe dzięki dotacji Instytutu Ksiażki, pomocy sponsorów zapewniających korzystne warunki druku oraz życzliwości wydawców, którzy nieodpłatnie użyczyli licencji do opublikowania wybranych utworów.

W ramach projektu Polska Izba Książki planuje wydanie w nakładzie 5 tysięcy  egzemplarzy zbioru opowiadań zawierającego utwory literackie i informacyjne o tworzeniu książek, który ukaże się na początku września 2010, aby wraz z nowym rokiem szkolnym trafić do rąk uczniów najmłodszych klas. 6 kwietnia b.r., podczas spotkania grupy roboczej, która będzie realizować projekt „Moja pierwsza książka” postanowiono z uwagi na ograniczony nakład publikacji skierować ją do jednego wybranego regionu. Tym razem nakład planowanej książki przekazany zostanie do szkół województwa świętokrzyskiego.



23 kwietnia – Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich  to  ustanowione w 1995 roku przez UNESCO doroczne święto mające na celu promocję czytelnictwa, edytorstwa i ochronę własności intelektualnej prawem autorskim.

Pomysł organizacji święta zrodził się w Katalonii. W 1926 roku wystąpił z nim wydawca, Vicente Clavel Andrés.  23 kwietnia jest tam hucznie obchodzonym świętem narodowym, jako dzień jej patrona – Świętego Jerzego. Zgodnie z długą tradycją w Katalonii obdarowywano w ten dzień kobiety czerwonymi różami, mającymi symbolizować krew pokonanego przez Św. Jerzego smoka. Z czasem kobiety zaczęły odwzajemniać się mężczyznom podarunkami w postaci książek.

23 kwietnia to również symboliczna data dla literatury światowej. W tym dniu, w roku 1616 zmarli Miguel de Cervantes, William Shakespeare i Inca Garcilaso de la Vega (przy czym datę śmierci Shakespeare’a podaje się według kalendarza juliańskiego, a pozostałych dwóch – według gregoriańskiego). Na ten sam dzień przypada również rocznica urodzin lub śmierci innych wybitnych pisarzy, np. Maurice’a Druona, Halldóra Laxnessa, Vladimira Nabokova, Josepa Pla i Manuela Mejía Vallejo.

W Hiszpanii Dzień Książki jest świętem oficjalnym już od roku 1930. Od 1964  tradycja ta kultywowana jest we wszystkich krajach hiszpańskojęzycznych. Obecnie Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich celebrowany jest na całym globie – od Nowej Zelandii po Kanadę.

źródło:światowydzienksiazki.pl



12. Festiwal Nauki i Sztuki w Toruniu

Około 150 imprez popularyzujących naukę, przygotowanych przez pracowników nauki i studentów z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, składa się na 12. Festiwal Nauki i Sztuki, który 20 kwietnia rozpocznie się w Toruniu. Tematem jest „Społeczeństwo informacyjne”.
Główne imprezy festiwalu poświęcone będą różnym aspektom informacji. Specjaliści, m.in. pedagog i seksuolog prof. Zbigniew Izdebski oraz socjolog prof. Tomasz Szlendak, ocenią m.in. seksualność Polaków w internecie.

Janusz Leon Wiśniewski, pochodzący z Torunia pisarz i naukowiec, autor książki „Na fejsie z moim synem”, opowie o doświadczeniu pisania powieści przez internet przez wielu twórców naraz. Połączenie kwestii technologicznych ze społecznymi omówią dyskutanci trzeciej imprezy głównej – panelu z udziałem Edwina Bendyka z „Polityki”, kognitywista, prof. Włodzisława Ducha oraz socjologa, prof. Andrzeja Zybertowicza z UMK.

Obok tematu wiodącego zaplanowano wiele imprez dotyczących także innych dziedzin nauki, choć ujętych często w sposób niecodzienny. „Zapach chleba (nie) zawsze miły” – to tytuł imprezy przygotowanej przez chemików, z udziałem popularnego szefa kuchni Karola Okrasy, a poświęconej procesowi chemicznemu zachodzącemu przy tworzeniu pieczywa oraz walorom chleba oferowanego w Toruniu.

Specjalista od historycznej kuchni, prof. Jarosław Dumanowski, w imprezie „Zjemy dobrze i smaczno” zaprosi na na ucztę z czasów Jana III Sobieskiego. Po prelekcji uczestnicy wezmą udział w degustacji przygotowanej z kucharzami z zespołu pałacowego w Wilanowie.

Na festiwalu pojawią się też imprezy dotyczące medycyny. Będzie można m.in. posłuchać o alergiach oraz wpływie światła słonecznego na człowieka.

Podobnie jak w ubiegłym roku, na Rynku Staromiejskim stanie namiot przygód oraz pojawi się mobilne laboratorium, gdzie przeprowadzana będzie m.in. analiza wody. W namiocie swoje widowiskowe doświadczenia pokażą chemicy, fizycy oraz medycy.

Muzeum Etnograficzne zaprosi na imprezę „Henną malowane”, zaś Ogród Zoo-botaniczny proponuje warsztaty „Kwiatek, wstążeczka, szpileczka – to nie takie trudne”. Jak co roku odbędzie się turniej poprawności językowej pod hasłem „Czy można zaprosić do konkursa?”.

źródło:pap – naukawpolsce.pl



XII Festiwal Nauki, Techniki i Sztuki w Łodzi

„Z wiedzą do sukcesu” – takie hasło towarzyszy XII Festiwalowi Nauki, Techniki i Sztuki, który między 16 a 23 kwietnia odbywa się w Łodzi. Na festiwalowych gości czekają m.in. chemiczne i fizyczne eksperymenty na pikniku naukowym w Manufakturze, wycieczka do Uniejowa – pierwszego uzdrowiska w województwie łódzkim i przegląd metod animacji komputerowej.
„Z wiedzą do sukcesu” – takie hasło towarzyszy XII Festiwalowi Nauki, Techniki i Sztuki, który między 16 a 23 kwietnia odbywa się w Łodzi. Na festiwalowych gości czekają m.in. chemiczne i fizyczne eksperymenty na pikniku naukowym w Manufakturze, wycieczka do Uniejowa – pierwszego uzdrowiska w województwie łódzkim i przegląd metod animacji komputerowej.
Uczestnicy festiwalowych spotkań będą się mogli przekonać, jak kibicowano w starożytności i średniowieczu, jak zbudować mały robot kołowy oraz sprawić, by widział i myślał. Poznają znaczenie praw fizyki w wybranych dyscyplinach sportowych, dowiedzą się, co niezwykłego jest w jadłospisie stulatków i czym różni się ich dieta od przeciętnej diety Europejczyka czy Amerykanina.
Zainteresowaniem przedszkolaków i dzieci ze szkół podstawowych cieszą się pokazy przygotowane przez fizyków, chemików, biologów, informatyków. Szczegółowy program imprezy jest dostępny na stronie: www.festiwal.lodz.pl



Rada Ministrów przyjęła program „Cyfrowa szkoła”

Rada Ministrów podjęła 3 kwietnia uchwałę w sprawie „Rządowego programu rozwijania  kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych – Cyfrowa szkoła” oraz wydała rozporządzenie w sprawie warunków, form i trybu realizacji przedsięwzięcia dotyczącego rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych – dokumenty przedłożone przez ministra edukacji narodowej.

Rząd zdecydował, że pilotażowo będzie realizowany program, którego głównym celem jest rozwijanie kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w edukacji. Chodzi o wspieranie modelu nauczania zapewniającego rozwijanie kreatywności, umiejętności współpracy i krytycznego myślenia uczniów, a także pozwalającego im na sprawne wyszukiwanie oraz twórcze wykorzystywanie dostępnych źródeł wiedzy.

Program opiera się na założeniu, że jednym z zasadniczych zadań współczesnej szkoły jest przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym, co oznacza, że powinni oni w szkole nabyć umiejętności posługiwania się TIK w procesie uczenia. Zadanie to ma być realizowane przez nauczycieli, którzy potrafią świadomie i umiejętnie wykorzystywać technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji.

Pilotaż będzie realizowany od kwietnia 2012 r. do końca sierpnia 2013 r. Weźmie w nim udział ok. 380 szkół. W ramach ewaluacji programu Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie będzie badał m.in. wpływ TIK na jakość i efekty kształcenia, a zwłaszcza podnoszenie podstawowych kompetencji uczniów (pisania, czytania, liczenia) oraz umiejętności społecznych i twórczych. Chodzi także o monitorowanie celu, jakim jest powiększenie bazy dydaktycznej szkół o nowoczesny sprzęt informatyczny. Od oceny efektów pilotażu będzie zależeć decyzja o realizacji programu wieloletniego.

więcej na stronie:www.men.gov.pl



„Matemagicy. Jak ze wszystkiego wyczarować matematykę”

Jak zważyć swoją głowę, nie odcinając jej? Co czyni z ? najdziwniejszą liczbę na świecie? Dlaczego większość ludzi ma więcej nóg niż wynosi średnia? Przyłącz się do Johnny’ego Balla i przeżyj pełną emocji przygodę, towarzysząc mu w niezwykłej podróży przez matematykę od starożytnych matemagików po współczesną naukę. Przedstawiona w tej książce fascynująca historia liczb i pomiarów pokazuje, jak ludzie odsłaniali ukryte wszędzie matematyczne wzorce oraz odkrywali, że wszystko działa dzięki matematyce. Dowiedz się, jak dzięki słońcu i gwiazdom ludzie nauczyli się mierzyć czas. Odkryj, w jaki sposób błędny pomiar wielkości Ziemi doprowadził do odkrycia Ameryki. Zobacz, jak można mierzyć huragany, trzęsienia ziemi oraz inne katastrofy naturalne. Johnny Ball stworzył i poprowadził wiele programów telewizyjnych dla dzieci na temat nauk przyrodniczych i matematyki, w tym Think of a Number, który zmienił myślenie o matematyce całego pokolenia dzieci. Wiek, jak sprawić, żeby matematyka stała się łatwa, zabawna i fascynująca. Napisał pięć książek dla dzieci oraz pięć sztuk scenicznych, w tym znakomity musical edukacyjny Tales of Maths and Legends. Ponadto często pisze artykuły i wygłasza wykłady o matematyce i naukach przyrodniczych. Od starożytności po dzień dzisiejszy dzięki matematyce ludzkość może uprawiać ziemię, badać swoją planetę, wznosić spektakularne budowle oraz odkrywać, jak działa wszechświat. Przedstawiona w tej książce fascynująca historia liczb i pomiarów pokazuje, jak ludzie odsłaniali ukryte we wszystkim matematyczne wzorce oraz odkrywali, jak dzięki matematyce wszystko działa. Dowiedz się, jak dzięki słońcu i gwiazdom ludzie nauczyli się mierzyć czas. Johnny Ball stworzył i prezentował ponad 20 seryjnych programów telewizyjnych dla dzieci na temat nauk przyrodniczych i matematyki. Najbardziej znany jest jako autor serii programów BBC pt.: Think of a Number, który zmienił myślenie o matematyce całego pokolenia dzieci. Nikt lepiej od Johnny`ego nie wie, jak sprawić, żeby matematyka nie tylko stała się łatwa do pojęcia, lecz także była zabawna i fascynująca. Telewizyjny show Johnny’ego, byłego członka kadry obozów wakacyjnych Butlina, perkusisty i komika, otrzymał nominację do nagród Emmy, BAFTA oraz dziesięciu innych. Johnny Ball ma także tytuł Ambassador for Engineering i często wypowiada się w mediach na tematy edukacyjne. Napisał pięć książek dla dzieci oraz pięć sztuk scenicznych, w tym znakomity musical edukacyjny pt.: Tales of Maths and Legends. Ponadto często pisze artykuły i wygłasza wykłady o matematyce i naukach przyrodniczych.

Wydawnictwo G+J RBA kwiecień 2012



Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci 2012

Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci został ustanowiony w celu promowania pięknej literatury i grafiki dla młodego czytelnika. Obchodzony jest 2 kwietnia, w dniu urodzin Andersena. Co roku inny kraj jest gospodarzem tego dnia, projektując i rozsyłając plakat z mottem. W tym roku jest nim Meksyk, plakat projektował Juan Genovius, a autorem motta „Once upon a time, that was a story that the whole word told” jest Francisco Hinojosa -”Dawno dawno temu, pewnego dnia, pojawiła się Opowieść”.

Dawno dawno temu, pewnego dnia, pojawiła się Opowieść. Składało się na nią wiele różnych historii: o nieposłusznych dziewczynkach i uwodzicielskich wilkach, szklanych pantofelkach i zakochanych książętach, mądrych kotach i małych, ołowianych żołnierzykach, przyjaznych olbrzymach i fabrykach czekolady. Historie te zapełniły świat słowami, obrazami i przedziwnymi postaciami. Bawiły, zachwycały, sprawiały, że świat nabierał wielorakich znaczeń. Przez wieki zwielokrotniły się, powtarzając tysiąc i jeden raz: „Dawno dawno temu, pewnego dnia, pojawiła się Opowieść.”

Kiedy czytamy, opowiadamy lub słuchamy, ćwiczymy naszą wyobraźnię. Któregoś dnia, bez naszej wiedzy, jedna z tych historii wróci do nas, pomagając rozwiązać trudności, jakie napotykamy w życiu.

Czytając, opowiadając lub słuchając, powtarzamy odwieczny rytuał, który odegrał zasadniczą rolę w historii cywilizacji: tworzenie wspólnoty. Dookoła Opowieści jednoczą się kultury i pokolenia, uświadamiając nam, że jesteśmy jednością – Japończycy, Niemcy, Meksykanie, ci, którzy żyli w siedemnastym stuleciu i my, współcześni, czytający w Internecie; dziadkowie, rodzice, dzieci.

Historie wypełniają życie każdego z nas w podobny sposób, gdyż, mimo dzielących nas różnic, w głębi duszy wszyscy jesteśmy bohaterami opowieści.

źródło: ibby.pl



„Wielka wyprawa” – bajka muzyczna w Teatrze Rampa

Kanwą przedstawienia są znane, polskie piosenki dla dzieci, śpiewane przez wiele pokoleń, w oryginalnym opracowaniu wokalnym. Odświeżone, zachowujące swój pierwotny charakter stają się podróżą w czasy dzieciństwa (dla starszych) lub jego ozdobą, swoistą pamiątką na zawsze. W naturalny sposób są odskocznią od komercyjnych propozycji artystycznych dla dzieci wzorowanych na niekoniecznie polskich tradycjach. W scenariuszu wykorzystano min. utwory pt.: Jedzie pociąg, Wielka wyprawa, Jadą misie, Zegar, Kaczka pstra, Hej żeglarzu, Rosną kwiaty, Żołnierzyki, Ta Dorotka, Maszerują dzieci drogą, Mało nas do pieczenia chleba, Górol ci jo, górolicek, Kółko graniaste.

Piosenki te a także zabawy z dziećmi – widownią, wplecione są w akcję fabularną.

W witrynie sklepu z zabawkami stoją lalki-zabawki. Tuż po jego zamknięciu, po wygaszeniu świateł, lalki ożywają. Rozmawiają ze sobą, kłócą się, godzą, wymyślają zabawy ujawniając w ten sposób swe cechy charakteru. Jedna z nich to lalka Najstarsza. Inna to Beksa. Jest wśród nich także Gapcia i Bystra oraz Pirat. Zabawy będą trwać aż do świtu, kiedy to wrócą do swoich pierwotnych postaci. Muszą się jednak mieć na baczności. Nikt z ludzi nie powinien wiedzieć o ich metamorfozie. Dlatego zamierają od czasu do czasu w bezruchu, gdy świecąc latarką przechodzi tuż obok nich Nocny Strażnik. To starszy pan, który zatrzymując się na chwilę mówi coś do siebie pod nosem o dawnych czasach, starych zabawkach, lalkach, które przecież gdyby ożyły mogłyby powiedzieć wiele ciekawych rzeczy… Bohaterowie – lalki/zabawki – mimowolnie dowiadują się o jego problemach i marzeniach. Najstarsza pamięta, że przychodziły do niego jego dzieci, ale już urosły, pozakładały swoje rodziny i wyjechały daleko stąd. Zabawki postanawiają mu pomóc i za pomocą cudownego pyłu wprowadzają go do swojego świata (wykorzystują skłonności staruszka do drzemki). On odnajduje się w nim od razu. Zapomina o problemach, wsiada do pociągu jadącego z daleka ze swoimi nowymi przyjaciółmi i odjeżdża. Po długiej podróży, wielu przygodach, spotkaniach, chociażby z jaworowymi ludźmi, krasnoludkami czy misiami, którym śmieją się pysie, Nocny Strażnik budzi się ze snu tuż przed otwarciem sklepu. Chyba coś mu się śniło, ale traktuje to w ludzkich kategoriach: Czasami mam wrażenie, że lalki patrzą na mnie ludzkimi oczyma… ale to przecież niemożliwe… Gdy po skończonej pracy ma zamiar wracać do domu, z głośników sklepowych daje się słyszeć głos informujący o ważnym telefonie do niego. Słowa: Dziadku jesteśmy z mamą i tatą na dworcu! Zaraz wsiadamy do pociągu i jedziemy do ciebie… słyszą już wszyscy. I wszyscy chyba też widzieli, że zabawki na wystawie lekko drgnęły…ale to chyba niemożliwe”

na podstawie: Teatr Rampa na Targówku, ul. Kołowa 20 (Scena Kameralna)



II edycja projektu „a Ja czytam”

Fundacja „Miejsce dla Kultury” w Gdańsku zaprasza nauczycieli, wychowawców i rodziców oraz dzieci w wieku 4-6 lat do uczestnictwa w projekcie „a JA czytam (II edycja)”, którego celem jest popularyzacja czytelnictwa i dobrej książki dla dzieci. W ramach projektu odbędzie się 8 warsztatów dla nauczycieli i rodziców, które pomogą w doborze ciekawej i mądrej lektury, wykorzystaniu jej w wychowaniu i rozwoju dziecka.
Równocześnie z warsztatami dla dorosłych odbywać się będą zajęcia dla dzieci w wieku 4-6 lat. Podobnie jak w ubiegłym roku, zajęcia poprowadzi Agnieszka Sikora, która na każde spotkanie przygotuje program zajęć edukacyjno-rozwojowych dla dzieci, w oparciu o tematy poruszane na warsztatach dla dorosłych. Pierwsze spotkanie odbędzie się w sobotę 31 kwietnia  w Cafe Fikcja we Wrzeszczu.
31 marca 2012 (sobota), godz. 12.00 – 13.30

Warsztaty w terminie marzec- czerwiec 2012

- Po co dzieciom i dorosłym książki dla dzieci?
- Jakie książki rozwijają wyobraźnię dziecka?
- Baśnie z różnych stron świata – książka dla dzieci w edukacji międzykulturowej
- Księżniczki i rycerze – jak unikać stereotypów w przekazywaniu dziecku obrazu świata

Udział w spotkaniach i warsztatach jest bezpłatny.
Miejsce spotkań: Cafe Fikcja, Gdańsk-Wrzeszcz, Al Grunwaldzka 99/101 (antresola)

ZAPISY:
biuro@miejce-dla-kultury.org
telefon: 58 7101181

Projekt „a JA czytam II edycja” dofinansowany został w 2012 r. ze środków publicznych Miasta Gdańska

Więcej informacji na www.miejsce-dla-kultury.org



XV Festiwal Nauki i Sztuki w Poznaniu

Blisko 500 warsztatów, koncertów, pokazów filmowych, wycieczek, paneli dyskusyjnych i wystaw czeka na gości XV Festiwalu Nauki i Sztuki, który we wtorek rozpoczyna się w Poznaniu. Impreza potrwa do 29 marca. Uczestnicy festiwalowych wydarzeń dowiedzą się np., czym są potrawy „light” i czy rzeczywiście są one „lekkie” i lepsze od tradycyjnych produktów; dlaczego za złe buty można było zostać oćwiczonym batem przy poznańskim pręgierzu; kto uważał, że świat wspiera się na olbrzymim żółwiu. Podczas poznańskiego festiwalu zarówno miłośnicy nauki, jak i sztuki znajdą coś, co wzbudzi ich zainteresowanie. Specjaliści z Polskiej Akademii Nauk wyjaśnią, w jaki sposób mierzymy odległości od satelitów. Goście Uniwersytetu Medycznego dowiedzą się np., czym jest żywność bioaktywna – prozdrowotna i czy warto po nią sięgać, poznają również tajniki inżynierii genetycznej. Dla wielbicieli bardziej efektownego oblicza nauki przygotowano chemiczne science show i eksperymenty fizyczne.
Z kolei w Akademii Muzycznej im. I. Paderewskiego będzie można np. przeprowadzić test inteligencji muzycznej, zaś studenci Wydziału Malarstwa Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu zaprezentują swoje prace. Będzie można również nauczyć się wyrabiać garnki, zobaczyć pokaz animowanych filmów studenckich i wysłuchać koncertu Hanny Banaszak.
Pierwszy poznański Festiwal Nauki i Sztuki przygotowano w 1998 roku. W ramach każdej edycji odbywa się kilkaset imprez popularyzujących naukę przygotowanych przez kilkuset pracowników nauki i studentów. Ponadto w pracach organizacyjnych bierze udział wielu wolontariuszy, a festiwalowy katalog dociera do prawie tysiąca szkół z całej Wielkopolski.
W zorganizowanie festiwalowych wydarzeń włączyły się: Polska Akademia Nauk, Akademia Muzyczna im. Jana Paderewskiego, Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego, Uniwersytet Przyrodniczy, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Uniwersytet Artystyczny, Politechnika Poznańska, Uniwersytet Ekonomiczny, Akademia Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego.

Szczegółowy program festiwalowych wydarzeń jest dostępny na stronie: http://festiwal.amu.edu.pl



Konkurs na Najlepszą Książkę Dziecięcą „Przecinek i Kropka” 2011

Startuje trzecia edycja plebiscytu dotyczącego książek dla najmłodszych. Empik zaprasza dzieci i rodziców do internetowego głosowania w Konkursie na Najlepszą Książkę Dziecięcą „Przecinek i Kropka” 2011.

Za pośrednictwem portalu www.przecinekikropka.pl będzie można oddać głos na jedną z 10 nominowanych książek, wytypowanych przez grono ekspertów. Pozycja, która otrzyma najwięcej głosów zdobędzie tytuł Najlepszej Książki Dziecięcej „Przecinek i Kropka” 2011.

Głosowanie zakończy się 17 kwietnia. Uroczyste ogłoszenie zwycięzcy Plebiscytu nastąpi 11 maja podczas Warszawskich Targów Książki.

Trzecia edycja konkursu „Przecinek i kropka” potwierdziła duże zainteresowanie wydawców inicjatywą Empiku. Spośród prawie 100 nadesłanych zgłoszeń jury Konkursu (w składzie: Dorota Koman – krytyk literatury dziecięcej, prezes Fundacji Promocji Polskiej Książki „Ars Libri”, Ewa Gruda – krytyk literatury dziecięcej, dyrektor Muzeum Książki Dziecięcej, Krystyna Lipka-Sztarbałło – ilustratorka książek dla dzieci, kuratorka wielu zagranicznych prezentacji polskiej książki ilustrowanej, członek Polskiej Sekcji IBBY, dr Aleksandra Piotrowska – psycholog dziecięcy, pracownik naukowy Uniwersytetu Warszawskiego, Ewa Świerżewska – krytyk literatury dziecięcej, tłumacz, redaktor naczelna portalu Qlturka.pl) wytypowało 10 najbardziej wartościowych i najpiękniej wydanych książek przeznaczonych dla dzieci w wieku 5-8 lat.

Wybrane przez jury najlepsze książki 2011 roku, z których jedną wybiorą teraz czytelnicy, są bardzo różnorodne. Począwszy od klasyki: piękny „Pinokio ” Carlo Collodiego w nowym doskonałym tłumaczeniu poety Jarosława Mikołajewskiego, a skończywszy na książce „O ja cię! Smok w krawacie ” Magdy Wosik i Piotra Rychela, którą współtworzyć mają mali czytelnicy, rozwijając przy tym swe talenty i wyobraźnię, a jednocześnie w czasie tej literackiej zabawy ucząc się konwencji bajki.



Warsztaty wielkanocne w Muzeum Górnośląskim

31 marca o godzinie 11.30 Muzeum Górnośląskie zaprasza na pokaz i warsztaty zdobienia jajek wielkanocnych.
Zajęcia poprowadzi Pani Izabella Terlecka-Synowiec – instruktor plastyki i rękodzieła artystycznego.

Uczestnicy warsztatów będą mieli możliwość zrobienia własnoręcznie tradycyjnego wielkanocnego jajka malowanego woskiem.

Technikę batikową, zwaną również woskową, uznaje się za najstarszą na Słowiańszczyźnie. W Polsce technika ta najpopularniejsza była na wschodnich terenach. Obecnie zdobienie jajek woskiem jest popularne również na Śląsku, choć nie aż tak jak skrobanie.

Wzory nanosi się na białe jajko roztopionym woskiem przy pomocy główki szpilki, specjalnego lejka lub końcówki z dziurką od igły. Wzory składają się z kropek, przecinków i linii prostych. Jajko z narysowanym wzorem wkłada się do farby, która barwi skorupkę nie pokrytą woskiem. Proces można powtarzać kilkakrotnie, nanosząc wzory na zafarbowaną powierzchnię i barwiąc na coraz ciemniejszy kolor. Końcowym etapem jest usunięcie wosku.

Zapisy na zajęcia: Dział Edukacji, tel. 32 281 82 94 wew. 127. Koszt: 6 zł.

www.muzeum.bytom.pl



22 marca 2012 – Trzecie Urodziny Muzeum Dobranocek

22 marca Muzeum Dobranocek obchodzi trzecie urodziny – w prezencie urodzinowym będzie można zwiedzić muzeum bezpłatnie, a także skorzystać ze specjalnie z tej okazji przygotowanych wielu atrakcji.

Muzeum Dobranocek ze zbiorów Wojciecha Jamy w tym dniu będzie czynne od godz. 12.00-20.00.

Urodzinowi goście będą mogli podziwiać dobranockowe pamiątki w nowej aranżacji, będzie bajkowy tort z trzema świeczkami.

O godzinie 13.00 odbędzie się spotkanie z Gościem Specjalnym – Krystyną Kulczycką – reżyserką i animatorką wielu popularnych dobranocek dla dzieci, takich jak: „Miś Uszatek”, „Mały Pingwin Pik Pok”, „Maurycy i Hawranek”, „Trzy Misie”, „Zaczarowany Ołówek” oraz serii o Misiu Colargolu.

W godzinach 15.00-20.00 odbywać się będą projekcje filmowe z bogatą ofertą dobranocek, w tym nowości m.in.: „Reksio”, „Porwanie Baltazara Gąbki”, „Miś Kudłatek”.

W dniu urodzin Muzeum Dobranocek pojawi się także filmowy bohater – niespodzianka, z którym wszyscy chętni będą mogli sobie zrobić pamiątkowe zdjęcia.

Dodatkowo będzie można obejrzeć wystawę filatelistyczno – numizmatyczną „Pocztowe Fascynacje” oraz ekspozycję baśniowych projektów ilustracji Surena Vardaniana.

W godzinach 17.00- 20.00 dzieci będą mogły uczestniczyć w warsztatach artystycznych.

www.muzeumdobranocek.com.pl



Światowy Dzień Wody 2012

Tegoroczne hasło Światowego Dnia Wody brzmi „Bezpieczeństwo Wody i Żywności” (Water and Food Security) i obchodzone jest w dniu 22 marca.

Światowy Dzień Wody (World Water Day) został ustanowiony w 1992 r. przez Zgromadzenie ONZ. Każdego roku obchody odbywają się pod wybranym hasłem, a ideą tego dnia jest uświadomienie państwom członkowskim ogromnego wpływu prawidłowej gospodarki wodnej na ich kondycję. Celem obchodów jest ciągłe informowanie społeczeństw, że woda jest niezbędną do życia każdej jednostki na ziemi. W grudniu 2003 r. Zgromadzenie ONZ ustanowiło lata 2005-2015 Międzynarodową Dekadą dla Akcji „Woda dla Życia”.

Według danych Światowej Organizacji Zdrowia ponad 884 milionów ludzi nie ma dostępu do bezpiecznych źródeł wody. Polska Akcja Humanitarna chce przypominać ludziom, że woda jest życiem – to dzięki niej możemy przetrwać i to właśnie ona jest niezbędnym warunkiem rozwoju.



Wielkanocne warsztaty w Muzeum Narodowym w Gdańsku

Muzeum Narodowe w Gdańsku zaprasza na warsztaty wielkanocne, które odbędą się w najbliższe dwa weekendy.
W programie:
24 marca
godz. 11.00-15.00 – Warsztat wyplatania koszyków wielkanocnych
Warsztat poprowadzi twórczyni ludowa Regina Białk.

25 marca
godz.10.30-15.00 – Warsztaty wykonywania palm w dwóch grupach (poprowadzi etnograf Iwona Świętosławska)
10.30- 12.30 (I grupa),
13.00-15.00 (II grupa).

31 marca: Warsztaty decoupage i filcowania
godz. 10.15 – 13.15 – jajka decoupage z podstawką
godz. 13.30-15.30 – filcowanie ozdób wielkanocnych na sucho i mokro.

1 kwietnia
godz. 10.15 -13.15 – wielkanocne ozdoby z masy solnej-kury, baranki itp.
godz. 13:30 – 15:30 – decoupage ze spękaniami/cracklami jednoskładnikowymi
Warsztaty 31.03/1.04  poprowadzi Agnieszka Sartoris – absolwentka studiów rękodzieła artystycznego Mediolanie, od 12 lat zajmująca się nauczaniem rękodzieła.

Ilość miejsc ograniczona do 25 osób. Prosimy o wcześniejsze zgłaszanie swego uczestnictwa w kasie Oddziału Etnografii pod nr 0-58  552-12-71 wew. 101.

Opłata za udział w warsztatach wynosi 35 zł od osoby.
Tylko warsztat wykonywania palm w  cenie 15 zł.

Decyduje kolejność zgłoszeń. Dzieci do lat 7 bezpłatnie. W warsztatach filcowania mogą wziąć udział uczestnicy powyżej 10 lat.



Nagroda Pamięci Astrid Lindgren

Twórca literatury dziecięcej Holender Guus Kuijer został laureatem tegorocznej Nagrody Pamięci Astrid Lindgren – poinformowano w Vimmerby, rodzinnym mieście słynnej szwedzkiej pisarki.  Do nagrody nominowani byli również Polacy. „W błyskotliwy i wolny od uprzedzeń sposób Guus Kuijer przedstawia problemy współczesnego społeczeństwa oraz stawia egzystencjalne pytania. W jego książkach szacunek dla dziecka jest równie oczywisty co sprzeciw wobec nietolerancji i uprzedzeń” – powiedział o laureacie Larry Lempert, członek jury Nagrody Pamięci Astrid Lindgren.

Guus Kuijer jako autor książek dla dzieci zadebiutował w 1975 roku, dotychczas opublikował 30 książek.

Prestiżowa Nagroda Pamięci Astrid Lindgren co roku przyznawana jest twórcom książek dla dzieci i młodzieży, ilustratorom lub organizacjom propagującym czytelnictwo wśród najmłodszych.

W 2012 roku mija 10. rocznica śmierci Astrid Lindgren, jubileuszowa nagroda pamięci pisarki zostanie wręczona 28 maja w filharmonii w Sztokholmie. Zwycięzca otrzyma 5 mln koron, które zapewnia szwedzkie państwo.

W tym roku do Nagrody Pamięci Astrid Lindgren nominowano 184 osoby oraz organizacje z 66 krajów, w tym również polskich twórców: Lilianę Bardijewską, Joannę Kulmową, ilustratora Jana Pieńkowskiego oraz fundację ABCXXI – Cała Polska Czyta Dzieciom.

źródło:www.tvp.info



Tajemnice optyki na wystawie w Centrum Nauki Experyment

Największy w Polsce kalejdoskop, iluzja znikającej ręki czy „nawijanie” światła na szpulkę, takie atrakcje czekają zwiedzających nową, tymczasową wystawę w gdyńskim Centrum Nauki Experyment pt. „Kalejdoskop – Przewrotne OKO”.

Interaktywna ekspozycja składa się z ponad 30 stanowisk prezentujących fascynujące zjawiska ze świata optyki. Stworzyli ją pasjonaci fizyki i dydaktyki – mgr inż. Krzysztof Horodecki i dr Bogdan Zajdziński.

W poszczególnych stanowiskach zwiedzający poznają zjawiska ilustrujące m.in. powstawanie obrazów pozornych i rzeczywistych, załamanie światła czy widzenie trójwymiarowe. Pomagają one zrozumieć zagadnienia takie jak działanie aparatu fotograficznego czy światłowodu, tajniki lustra weneckiego a także powstawanie obrazu trójwymiarowego.

Goście gdyńskiego „Experymentu” będą mogli eksperymentować z: największym w Polsce kalejdoskopem o długości prawie 2,5 m; magicznym sześcianem dającym iluzję znikającej ręki; lustrzanym 3D czyli w pełni trójwymiarowym obrazem bez wykorzystywania okularów; kolorowymi promieniami, które pozwolą „nawijać światło na szpulkę.

Eksponaty przygotowano z myślą zarówno o dzieciach jak i dorosłych. Natomiast zastosowane przy zwiedzaniu grupowym rodzaje zadań i karty pracy dostosowano odpowiednio do każdego etapu edukacyjnego.

Wystawa będzie czynna codziennie oprócz poniedziałków między godz. 10 a 16, zaś w środy od godz. 10 do 20.

Szczegółowe informacje na temat cen biletów oraz rezerwacji grupowych są dostępne na stronie www.experyment.gdynia.pl



„Królewna Śnieżka” na ekranach kin

Komedia jak z bajki z baśniową obsadą – Julia Roberts jako Zła Królowa oraz Lily Collins – córka muzyka Phila Collinsa – w roli ślicznej królewny Śnieżki!

Królewna Śnieżka” to wielki powrót na ekrany kin jednej z najbardziej uwielbianych baśni świata. Tym razem nie w wersji animowanej, lecz aktorskiej, pod batutą wizjonerskiego Tarsem Singha, który z każdej opowiadanej przez siebie historii urzeka widza wizualnym przepychem.

Rzecz dzieje się za siedmioma górami i lasami. Kiedy ukochany Król znika bez śladu, władzę w królestwie przejmuje jego bezwzględna, przepełniona złem żona. Królowa nienawidzi swojej pasierbicy, uroczej i niewinnej Śnieżki, widząc w niej swojego przyszłego wroga. Ukrywa więc biedną dziewczynę w najdalszych komnatach ogromnego pałacu, skazując ją automatycznie na życie w niewoli.

Jednak dziewczyna swoją urodą i charakterem zwraca szybko uwagę bogatego i przystojnego Księcia Alcotta, który przebywa w zamku w odwiedzinach, sprawiając tym samym, iż zazdrosna Królowa wypędza Śnieżkę do pobliskiego lasu. Tam przygarniają ją krasnoludki-rabusie, pod okiem których prawowita królewna zmienia się w odważną młodą kobietę zamierzającą odzyskać swoje dziedzictwo.

„Królewna Śnieżka” to niepowtarzalne kino przygodowe z nutką magii i romansu – komedia jak z bajki!

(na podstawie materiałów dystrybutora)



Festiwal Bajek, Baśni i Opowieści „Czarodzieje Słowa”

Festiwal jest dla wszystkich, którzy lubią baśnie. Zapraszamy dzieci, młodzież i dorosłych chcących miło, wartościowo i w niezwykły sposób spędzić czas ze swoją rodziną.

Ponadto organizujemy seminarium skierowane do psychologów, pedagogów, nauczycieli, dyrektorów przedszkoli, bibliotekarzy oraz szeroko rozumianych „pomagaczy”, aby porozmawiać o terapeutycznej i rozwojowej mocy opowieści.

W programie Festiwalu:

Bajkowe przedstawienia
Przedstawienia opowieści to część Festiwalu przeznaczona dla całej rodziny. To wyjątkowa możliwość usłyszenia najpiękniejszych bajek z różnych części świata, które zachwycą małych i dużych. Uczestnicy zostaną zabrani w magiczną krainę baśni i wysłuchają pięknych, interesujących opowieści wzbogacających charakter mądrością, która zostanie w nas znacznie dłużej niż słowa długich wykładów. Jedną z atrakcji Festiwalu będzie najnowszy program Bajkoshibai.

Noc Opowieści
„Noc Opowieści” należąca już do tradycji do Festiwalu stanowi główny punkt jego programu. Odbywa się w magicznych wnętrzach Pałacu króla Jana III Sobieskiego w Wilanowie. „Noc Opowieści” to wieczór prestiżowy i elegancki, pełen humoru, ale i refleksji. Motywem przewodnim podejmowanych historii będzie budowanie mostów międzyludzkich i międzykulturowych. Usłyszymy wzruszające opowieści o przyjaźni, miłości, odwadze i poświęceniu, pochodzące z różnych kręgów kulturowych: od Japonii, przez Afrykę po północną Amerykę, a to wszystko przy akompaniamencie wspaniałej muzyki. Program skierowany dla głównie dla widzów dorosłych (nie zawiera jednak treści nieodpowiednich dla dzieci).

Wybuduję sobie pałac! (drewniane klocki i zabawy z konstrukcją w roli głównej)

Więcej informacji na stronie organizatora festiwalu – Muzeum Bajek, Baśni i Opowieści

http://www.storytellermuseum.org/festiwalCzarodzieje.html



CSW Łaźnia warsztaty edukacji artystycznej

CSW Łaźnia w Gdańsku zaprasza na warsztaty edukacji artystycznej: Słowo-Obraz-Litera czyli jak stworzyłem książkę. Warsztaty skierowane do dzieci w wieku 10 i 11 lat składać się będą z trzech etapów powstawania książki: pisanie tekstu ( od wyboru tematu literackiego po zredagowanie opowiadania ), ilustrowanie ( prezentacja różnorodnych technik ilustracyjnych, możliwości kadrowania, kompozycji oraz użycia koloru i materiałów po wykonanie ilustracji do tekstu i na okładkę) oraz projektowanie układu, typografii i okładki książki.
Efektem końcowym warsztatów będzie samodzielne stworzenie książek na temat emocji ( radości, lęku, gniewu etc). Warsztaty posłużą odkrywaniu talentów literackich i plastycznych dzieci. Uczestnicy zdobędą wiedzę na temat procesu powstawania książki, aktywnie w nim uczestnicząc. Autorskie projekty pozwolą dzieciom poczuć swoją moc sprawczą oraz zobaczyć wymierny efekt własnych działań twórczych. Autorskie publikacje ( książki ) będzie można zobaczyć podczas wystawy zorganizowanej po zakończeniu projektu.
Prowadzący :
Słowo: Roksana Jędrzejewska-Wróbel – autorka książek dla dzieci
Obraz: Agnieszka Żelewska – graficzka i ilustratorka książek dla dzieci
Litera: Joanna Kwiatkowska – typografka i grafik książkowy
Warsztaty realizowane są w ramach cyklu TirArt – warsztaty edukacji artystycznej.
Projekt dofinansowany ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Edukacja Kulturalna.



Wystawa lalek w Muzeum Kinematografii

Już niebawem w Teatrze Arlekin w Łodzi odbędzie się premiera bajki Waldemara Wolańskiego „O żabce, co nie została królewną”. Bajka stała się okazją do zorganizowania wystawy poświęconej powstawaniu teatralnych lalek.

W dwóch salach na piętrze Muzeum Kinematografii można zobaczyć lalki z innych przedstawień (głównie księżniczki, królewiczów i różne bajkowe zwierzęta), a także plansze ilustrujące powstawanie lalki. Na zdjęciach możemy zobaczyć, a w opisie przeczytać, jak przebiegają kolejne etapy tworzenia lalki (projekt, rzeźbienie w modelinie, odlew gipsowy, wyklejanie wnętrza odlewu kilkoma warstwami kawałków papieru – butafora, zszywanie, charakteryzacja). Na ekranie monitora można też obejrzeć horror lalkowy, który w „Arlekinie” zrealizowali studenci Szkoły Filmowej.

Spotkanie z Krzysztofem Rynkiewiczem (autorem scenografii i projektantem lalek do spektaklu) oraz Waldemarem Wolańskiem (autorem tekstu sztuki, wydanej z okazji premiery w wersji książkowej) – 18 marca o 12.00.

Premiera w Teatrze Arlekin 24 marca 2012 r.



Festiwal Młodych Naukowców

Festiwal Młodych Naukowców „E(x)plory”, odbędzie się w dniach 17-18 marca 2012 w warszawskim Centrum Nauki Kopernik.

Wydarzenia festiwalowe obejmują Konkurs Prac Młodych Naukowców, Konferencję Naukową oraz Warsztaty Technologiczne.

Konkurs na oryginalny uczniowski projekt badawczy stanowi polskie eliminacje do dwóch prestiżowych konkursów międzynarodowych: organizowanego przez Komisję Europejską od 1989 roku European Union Contest for Young Scientists (EUCYS) a także Intel International Science and Engineering Fair (Intel ISEF), istniejącego od 1958 roku. Spośród zgłoszonych jesienią prac z nauk ścisłych, przyrodniczych, technicznych, ekonomicznych i społecznych jury wybrało już 20 najlepszych projektów, które zostaną zaprezentowane w Warszawie podczas otwartej sesji plakatowej.

W trakcie imprezy odbywać się będą również warsztaty dla uczniów i nauczycieli z sieci Klubów Młodego Odkrywcy koordynowane przez Centrum Nauki Kopernik. Uczniowie, wkrótce być może kolejni uczestnicy EUCYS i Intel ISEF, będą mieli okazję pracować w nowoczesnych laboratoriach CNK. Nauczyciele natomiast dowiedzą się, jak wspierać młode talenty i jak odnosić sukcesy w pracy z dziećmi, które nieraz wiedzą więcej niż dorośli.

Trzecim kluczowym wydarzeniem Festiwalu będzie konferencja naukowa „Pomysł i co dalej? Nowe ścieżki kariery w świecie opartym na innowacjach” poświęcona przyszłości młodych, zdolnych ludzi. Wystąpienia pozwolą na spojrzenie na szanse i bariery w rozwoju młodych talentów widziane z różnych perspektyw: akademickiej, biznesowej oraz instytucji z otoczenia biznesu.

Debata dotyczyć będzie najbardziej obiecujących ścieżek karier naukowych, stanu infrastruktury R&D w firmach działających w Polsce, istniejących możliwości komercjalizacji swoich wynalazków i pomysłów a także sieci naukowych targów międzynarodowych, udział w których otwiera młodym naukowcom możliwości zaprezentowania swoich dokonań specjalistom z całego świata. W debacie wezmą udział czołowe postaci ze świata polskiej nauki i przedstawiciele firm o silnym zapleczu R&D zlokalizowanym na terenie Polski. Zaproszeni goście będą mieli możliwość zadania pytań prelegentom.



Lekarze zbyt łatwo diagnozują ADHD

Jeśli dziecko jest w grupie najmłodszych w swojej klasie, to rośnie prawdopodobieństwo, że zostanie u niego zdiagnozowane ADHD – wynika z badania przeprowadzonego na Uniwersytecie Kolumbii Brytyjskiej.

Rezultaty trwającego 11 lat badania nad prawie 938 tys. uczniów w wieku od 6 do 12 lat zostały opublikowane w minionym tygodniu w Canadian Medical Association Journal (CMAJ). Wyniki prac badaczy wskazują, że w przypadku dzieci urodzonych w grudniu aż o 39 proc., w porównaniu z dziećmi urodzonymi w styczniu tego samego roku, rośnie prawdopodobieństwo diagnozy ADHD. Aż o 48 rośnie prawdopodobieństwo podania leków stosowanych przy ADHD.

Naukowcy z University of British Columbia obawiają się, że lekarze zbyt łatwo diagnozują ADHD i przepisują leki tylko na tej podstawie, że najmłodsze w klasie dzieci są mniej zaawansowane w rozwoju emocjonalnym od starszych kolegów i, co za tym idzie, mogą być mniej uważne, bardziej roztrzepane i mieć gorsze wyniki w nauce.

W Kanadzie stosuje się zasadę, że dzieci przyjmowane do pierwszej klasy są tylko z jednego kalendarzowego rocznika. W efekcie różnica między najstarszymi i najmłodszymi dziećmi w klasie wynosi prawie rok. Jak wyjaśniają autorzy publikacji w CMAJ, w swoim badaniu postanowili sprawdzić związek między zasadą tworzenia klas a diagnozą ADHD. Okazało się, że w przypadku chłopców, którzy statystycznie częściej doświadczają ADHD, prawdopodobieństwo diagnozy tego zaburzenia neurologicznego jest o 30 proc. wyższe jeśli chłopiec urodził się w grudniu, a nie w styczniu. W przypadku dziewczynek to prawdopodobieństwo jest o 70 proc. wyższe.

„Te wyniki budzą obawy dotyczące potencjalnej szkodliwości zbyt szybkiej diagnozy i zbyt szybkiego przepisywania leków. Szkodliwe efekty to wpływ na sen, apetyt i wzrost, a dodatkowo – zwiększone ryzyko problemów kardiologiczno-naczyniowych” – napisali autorzy badania. Dodatkowy efekt niesłusznego przyklejenia łatki „chory na ADHD” to problemy z samooceną oraz problemy z relacjami społecznymi.

Kanadyjscy badacze zalecają więc, by jeśli u dziecka nauczyciele zaczynają zauważać objawy, które mogą wskazywać na ADHD, to powinni wziąć pod uwagę właśnie miesiąc urodzenia, a także zachowanie poza szkołą. Na diagnozach waży bowiem to, co naukowcy określają jako „efekt względnego wieku” wśród dzieci z tego samego rocznika. „Nasze badanie sugeruje, że młodsze i mniej dojrzałe dzieci są niewłaściwie diagnozowane i leczone” – podkreślał w komunikacie Richard Morrow, jeden z autorów badania.

Szacuje się, że ADHD dotyka od 5 do 15 proc. dzieci w wieku szkolnym. Częściej diagnozowane jest u chłopców niż u dziewczynek.

źródło : PAP – Nauka w Polsce



Ogólnopolska konferencja edukacji elementarnej i przedszkolnej w Warszawie podsumowanie

W dniach 1-2 marca 2012 r. w Warszawie odbyła się organizowana przez Wydawnictwo Didasko konferencja „Quo vadis, Edukacjo?” poświęcona edukacji elementarnej i przedszkolnej. Partnerem naukowym konferencji była Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, patronem medialnym miesięcznik „Dyrektor Szkoły”, „Bliżej Przedszkola” oraz kwartalnik „Przed Szkołą”. Konferencja dedykowana była metodykom, dyrektorom i nauczycielom edukacji elementarnej i przedszkolnej.
Konferencję prowadził Dyrektor Radia Eska Rock Marcin Bisiorek, a uczestników powitał występ zespołu rockowego uczniów szkoły Didasko.

W pierwszym dniu przygotowaliśmy dla naszych przybyłych w liczbie 270 Gości cykl wykładów, prowadzonych przez:

Joannę Białobrzeską „QUO VADIS EDUKACJO? – Nauczyciel i uczeń w rzeczywistości edukacyjnej. Potrzeby, wymagania, możliwości i sposoby skutecznego nauczania i wychowania”

Prof. nadzw. dr hab. Dorotę Turską „Najlepszy uczeń – najzdolniejszy uczeń”.

Dr hab. Małgorzatę Żytko „Czy szkoła sprzyja rozwojowi dzieci we wczesnej edukacji?”.

Dr Barbarę Arską- Karyłowską „Indywidualizacja metod wychowawczych w stosunku do dzieci o specjalnych potrzebach wychowawczych”.

W drugim dniu odbyły się warsztaty i zajęcia otwarte w Prywatnej Szkołe Podstawowej „Didasko”, Prywatnym Przedszkolu „Rośnij z Didasko” oraz Autorskim Gimnazjum Joanny Białobrzeskiej”.

Warsztaty szkolne prowadzili:

Agnieszka Kozak „Ortografia nie jest trudna!”

Iwona Górka „W roli głównej Przyroda”

Beata Ordakowska-Szumska „W labiryncie matematyki”

Małgorzata Pawłowska „W labiryncie matematyki”

Teresa Kosiarek „Jak pracować w klasie z uczniem o różnorodnych możliwościach?”

Cezary Rybak „Informatyka w nauczaniu zintegrowanym”

Fawaz Ismail Hamid Mohagir „Narzędzia i techniki multimedialne”

Warsztaty przedszkolne prowadzili:

Zbigniew Wójcik „Pobawmy się w teatr”

Tomasz Kuźmicz „Motywacja jako mechanizm psychologiczny oraz narzędzie w pracy z dziećmi”.






Targi Przedszkolaka w Łodzi

Wszystkie przedszkolaki wraz ze swoimi rodzinami mają okazję poznać zupełnie nowe miejsce wypełnione dziecięcymi atrakcjami i doskonałą rodzinną atmosferą. Już 10-11 marca, w Centrum Konferencyjno-Wystawienniczym MTŁ, przy Al. Politechniki 2 odbędą się, po raz pierwszy w Łodzi, TARGI PRZEDSZKOLAKA!

Na dzieciaki ich rodziców czekać będą:
Fantastyczna Kraina Atrakcji, a w niej:
szaleństwo na dmuchańcach-skakańcach
gry i zabawy przygotowane przez INSTYTUT POSTĘPOWANIA TWÓRCZEGO
przedstawienia dla dzieci w wykonaniu aktorów Teatru PICCOLO
nauka gry na flażoletach i wspólne tworzenie origami z Przedszkolem PAPIEROWY WIATRACZEK
wyścigi żółwi, łowienie rybek i zabawy w tipi w indiańskiej wiosce TATANKA
kąciki plastyczne i malowanie buziek z JUPI PARK
spotkanie z Teatrem PINOKIO
przygoda z językiem angielskim w towarzystwie PLAYSCHOOL
laboratorium małego odkrywcy Strefy Zabaw i Edukacji FIKOŁKOWO
zajęcia kreatywne i niespodzianki z AKADEMIĄ ATRAKCJI
restauracja targowa z dziecięcym menu FOOD AND FUN
szkółka piłkarska dla małych mistrzów murawy
mnóstwo emocji i doskonała zabawa z BABYDAY

strefa gier video redNet PLAY
konkursy z nagrodami
Oferta łódzkich przedszkoli
Zakupy po preferencyjnych cenach i wiele innych niespodzianek!

Godziny otwarcia: 10.00-17.00
Ceny biletów: 15 zł (pojedynczy), 25 zł (rodzinny)

Pobierz zniżkową ulotkę na www.targiprzedszkolaka.pl



Targi Czas Dziecka w Kielcach

III Międzynarodowe Targi Zabawek i Artykułów dla Matki i Dziecka CZAS DZIECKA (2-4 marca 2012) to największe branżowe wydarzenie w Polsce.

W tym roku targi CZAS DZIECKA zostały podzielone na trzy dni targowe: pierwsze dwa dni skierowane są do producentów, importerów, hurtowni, a ostatni dzień otwarty jest dla zwiedzających spoza branży – przedstawicieli przedszkoli, żłobków, portali internetowych oraz rodziców i dzieci. Poza ekspozycją produktów na stoiskach odbędą się szkolenia, prezentacje firm, konferencje oraz forum branżowe poświęcone między innymi przemysłowi gier i zabawek. CZAS DZIECKA to również wiele wydarzeń towarzyszących imprezie. W tym roku odbędzie się bicie Rekordu Guinnessa w ilości osób zamkniętych w bańce mydlanej. Będzie to pierwsza tego typu próba przeprowadzona w Polsce. Na dzień dzisiejszy rekord wynosi 118 osób. Próby dokona firma TUBAN producent płynu do wielkich baniek mydlanych. Aby pobić rekord należy umieścić w bańce mydlanej przynajmniej 119 osób o wysokości minimum 153 cm.



Minister Edukacji Narodowej zaprasza rodziców do dialogu

Minister Edukacji Narodowej Krystyna Szumilas przekazała skupiającym rodziców uczniów zaproszenie do udziału w Forum Rodziców przy Ministrze Edukacji Narodowej, uznając,  iż oświacie potrzebny jest dialog wszystkich środowisk zainteresowanych edukacją. Celem takiej współpracy jest podnoszenie jakości pracy szkoły.
Forum Rodziców ma mieć charakter otwarty, a chęć udziału w jego pracach może zgłaszać każda organizacja rodzicielska, spełniająca następujące kryteria:
a)    jednym z jej celów jest współpraca rodziców ze szkołą,
b)    działa w formule not for profit (nie działa dla zysku).
Stałym uczestnikiem Forum może zostać organizacja, która spełnia dodatkowo następujące kryteria:
c)    realizuje projekty na poziomie co najmniej regionalnym,
d)    legitymuje się co najmniej 2-letnim doświadczeniem w organizowaniu współpracy rodziców ze szkołą.

Na każde spotkanie Forum Rodziców zaproszeni będą stali członkowie oraz nie więcej niż pięć spośród pozostałych zgłoszonych organizacji.

Na spotkania Forum Rodziców minister będzie zapraszał również ekspertów i przedstawicieli innych środowisk związanych z oświatą, których opinie będą mogły pomóc w debacie związanej z konkretnymi tematami poruszanymi w jego ramach. Zaproszenie do takiej współpracy zostało wysłane do przedstawicieli świata nauki, korporacji samorządowych oraz organizacji zrzeszających nauczycieli i dyrektorów szkół.

Zgłoszenia do udziału w Forum Rodziców będą przyjmowane na podstawie formularzy dostępnych na stronie www.men.gov.pl/rodzice, które równocześnie pozwolą  przekazywać rodzicom propozycje tematów do debaty. Organizacje rodziców zostały poproszone o przesyłanie wypełnionych formularzy do 15 marca 2012 r. aby jak najszybciej zorganizować pierwsze spotkanie, które planowane jest w drugiej połowie marca. Jednak organizacje będą mogły również dosyłać swoje zgłoszenia w dowolnym, późniejszym czasie i brać udział w kolejnych spotkaniach.

Zaproszenia do uczestniczenia w Forum Rodziców dostały, między innymi, następujące organizacje:

Stowarzyszenie „Rodzice w Edukacji”
Stowarzyszenie „Rzecznik Praw Rodziców”
Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych
Fundacja „Rodzice szkole”
Krajowe Porozumienie Rodziców i Rad Rodziców
Społeczne Towarzystwo Oświatowe
Polskie Stowarzyszenie Rodziców
Gdańskie Forum Rad Szkół i Rad Rodziców
Fundacja Instytut Inicjatyw Pozarządowych
Stowarzyszenie Rodziców „TU”

źródło: men.gov.pl



Projekt „Teraz Dizajn!” w BWA Wrocław

Dizajn dla wszystkich! to kontynuacja cieszącego się olbrzymim zainteresowaniem projektu „Teraz Dizajn!”, który odbył się w listopadzie ubiegłego roku. Tym razem projekt zagości w galerii BWA Wrocław przez miesiąc! To ponad 130 godzin zabawy, edukacji i rekreacji dla dzieci i dorosłych.

Organizatorzy opracowali program i harmonogram działań, do których zaangażowano artystów i aktywistów.
Galeria otwarta będzie od poniedziałku do piątku w godzinach 12:00-19:00 oraz w soboty 11:00-15:00. Poza godzinami, w których odbywają się warsztaty można korzystać ze wszystkich przygotowanych atrakcji (wystawa, kawiarnia, przestrzeń dla dzieci).

Warsztaty popołudniowe przewidziane są dla dzieci w wieku 5-12 lat. W tych godzinach działamy na zasadzie świetlicy – nie obowiązują zapisy, a dzieci można zostawić pod opieką prowadzących warsztaty.

Na sobotnie warsztaty rodzinne obowiązują zapisy pod adresem 3d@bwa.wroc.pl
Liczba miejsc ograniczona!!!

Grupy przedszkolne i szkolne zapraszamy wraz z opiekunami w godzinach 12:00-15:00.

Formuła zajęć została opracowana tak, by była atrakcyjna zarówno dla dzieci i dorosłych. To nasz sposób na edukację artystyczną – łączymy pokolenia i wzmacniamy relacje pomiędzy członkami rodziny. Metodę tę wykorzystaliśmy również podczas prac redakcyjnych nad publikacją ′′Zeszyty do dizajnu′′. Jej promocja jest nadrzędnym celem projektu Dizajn dla wszystkich!

DIZAJN DLA WSZYSTKICH!
wystawa / pracownia / świetlica / kawiarnia

Od 6 lutego do 3 marca 2012

Zajęcia w marcu

01.03. (czwartek)

15:00 – 18:00
projekt graficzny – KSIĄŻKA – warsztaty dla dzieci

Czy znacie trudne słowo typografia? A wiecie co ma wspólnego z książką? Wspólnie poznamy budowę książki. Na przykładach prześledzimy układy typograficzne oraz typy czcionek. Z przygotowanych elementów stworzymy własny projekt małego wydawnictwa. Grupa PROJEKTOR, czyli Asia Jopkiewicz i Paweł Borkowski, przekonają Was, że typografia tylko brzmi groźnie, a książka to nie lada wyzwanie dla dizajnera.

grupa-projektor.com

18.30
PROJEKCJA FILMU TYPEFACE reż. Justine Nagan, 2009, 59 min.

Historia amerykańskiego muzeum, w którym projektanci z całego świata poszukują inspiracji i wiedzy o tradycyjnej technice liternictwa. Prowadzenie – Joanna Stembalska i Łukasz Hajduk.

_ _ _ _ _ _

02.03. (piątek)

18:00
ŚCIANOGRAFIA – PODSUMOWANIE WARSZTATÓW

Prezentacja efektów warsztatów plastycznych „Ścianografia” oraz impreza z muzyką na żywo – En2ak.

_ _ _ _ _ _

03.03. (sobota)

11:00 – 13:00
OKUPACJA GALERII DESIGN – warsztat dla dzieci

Jak powinna działać galeria? Zapraszamy dzieciaki do przejęcia na kilka godzin władzy w Galerii Design – BWA Wrocław. Będzie to niepowtarzalna okazja do wymyślenia wystawy, postawienia oczekiwań i zaprowadzenia porządku! Działanie poprowadzą Robotnicy Sztuki, czyli Sylwester Gałuszka i Mikołaj Jurkowski.

11:00-13:00
WYDAWNICTWO PODZIEMNE – warsztat dla dorosłych

W tym samym czasie zapraszamy dorosłych na warsztat z projektantem Filipem Zagórskim, który pokaże jak robi się „bibułę”. Gość specjalny – Konrad Pustoła.

13:00
OKUPACJA DLA WSZYSTKICH!

Pełen harmonogram wydarzeń na stronach:
www.bwa.wroc.pl
www.facebook.com/3D.czyli.Dizajn.Dla.Dzieci



Projekt Smykofonia Fundacji Muzyka

Smykofonia jest polskim odpowiednikiem popularnych na świecie koncertów kameralnych dla niemowląt, nieco starszych dzieci i ich rodziców. Wiedza o wczesnym rozwoju zdolności muzycznych dzieci, jak również silny trend odbudowujący rodzinne uczestniczenie w zdarzeniach muzycznych są motorem działania dla wielu renomowanych instytucji muzycznych w Europie i Ameryce Północnej, które organizują stałe cykle koncertowe dla najmłodszych.

Repertuar koncertów Smykofonii budowany jest we współpracy z najciekawszymi polskimi animatorami i projektami skierowanymi do najmłodszych.

Ważnym celem festiwalu jest wysoki poziom wykonawczy koncertów, bowiem jest to jedyna droga do „zaczarowania” dzieci i usatysfakcjonowania dorosłej publiczności. Idąc za przykładem Leonarda Bernsteina, czy Jadwigi Mackiewicz, uwielbianej od lat przez dzieci „Cioci Jadzi”, w Smykofonii prezentowana będzie muzyka na najwyższym poziomie, aby już od najmłodszych lat uwrażliwiać dzieci na jakość wykonania.

To, co odróżnia ten projekt to dostosowanie do możliwości percepcyjnych dzieci na każdym z etapów, stała interakcja z uczestnikami, zabawa i swobodna atmosfera. Każdy z koncertów Smykofonii prowadzony jest przez animatora z dwoma pomocnikami, a do koncertowania zapraszamy starannie wyselekcjonowane małe zespoły kameralne (do 5 osób).

Długofalowym celem Smykofonii jest stworzenie regularnego “sezonu koncertowego” dla rodzin z najmłodszymi dziećmi, aby Warszawa, jako Europejska Stolica Kultury w roku 2016 posiadała w swej ofercie kulturalnej stałą propozycje dla tej grupy odbiorców.

Źródłem prestiżu dla Smykofonii jest artystyczny patronat Orkiestry Sinfonia Varsovia, partnerska współpraca z Mazowieckim Centrum Kultury i Sztuki i z Filharmonią Pomorską.

Mazowieckie Centrum Kultury i Sztuki, ul. Elektoralna 12 zaprasza w najbliższą sobotę, 3 marca, na koncert dla dzieci w wieku lat 3 – 6 zatytułowany „Opowieści dawnych instrumentów”, czyli muzyczna wędrówka przez wieki (od XIII do XIX w.), w której wykonawcy zaprezentują tańce i pieśni dawnej Polski i Europy. Przewodnikiem będą instrumenty z tamtych czasów, takie jak: viola da gamba, szałamaja, rauschpfeife, harfa gotycka, lutnia, ney, kantele, saz, flety proste, lira dzwonkowa, lira korbowa, rigg i rogi myśliwskie.



II Międzynarodowe Targi „Świat Dziecka”

Już w najbliższy weekend, tj. 25 – 26 lutego 2012 roku w Warszawskim Centrum EXPO XXI na ul. Prądzyńskiego 12/14 odbędzie się druga edycja Międzynarodowych Targów „Świat Dziecka”.

To wyjątkowa impreza dla całych rodzin! Tylko tutaj spotkasz wiodących producentów i dystrybutorów towarów branży dziecięcej z całej Europy , poznasz obowiązujące trendy oraz najnowsze oferty firm branży odzieżowej, obuwniczej, zdrowotnej, kosmetycznej, zabawkarskiej, edukacyjnej i turystycznej. Ale nie tylko! Targi „Świat Dziecka” to także konferencje, szkolenia, spotkania z ekspertami i niepowtarzalna możliwość otrzymania fachowej literatury z zakresu wychowania i rozwoju pociechy!

A dla najmłodszych uczestników Targów „Świat Dziecka” przygotowaliśmy ofertę specjalną! Czyli to, co maluchy wprost uwielbiają -  konkursy z wyjątkowymi nagrodami, tańce, śpiewy, niepowtarzalne chwile z Myszką-Norką, Zygzakami i klaunami i wiele, wiele więcej!

Tegoroczna edycja Targów „Świat Dziecka” to także wyjątkowa okazja dla przedsiębiorczych mam i ojców. Tylko tutaj nawiążesz wiele nowych kontaktów biznesowych!
Spędź wyjątkowy weekend na Targach „Świat Dziecka” w Warszawie.Wstęp na Międzynarodowe Targi „Świat Dziecka” jest bezpłatny.



Disney On Ice na warszawskim Torwarze

Przed najbliższe trzy dni na warszawskim Torwarze będzie można obejrzeć rewię na lodzie – Księżniczki i Herosi.

Dzięki znakomitej jeździe figurowej i pełnym wdzięku akrobacjom, „Disney On Ice: Księżniczki i Herosi” pięknie odtwarza chwile, w których spełniają się życzenia siedmiu księżniczek. Pomagają w tym oddani im książęta. To nowe widowisko na lodzie, wyprodukowane przez Feld Entertainment i promowane w Polsce przez Alter Art, pozwala widzom puścić wodze fantazji i przenieść się w świat, w którym wszystko jest możliwe. Wystarczy uwierzyć.

Dzwoneczek zabiera widzów w podróż do świata najpiękniejszych disnejowskich opowieści o pięknych księżniczkach i ich dzielnych bohaterach. Mała syrenka Ariel przenosi w nim swoje marzenia z dna morza do świata ludzi, a książę Eryk w jednym czarodziejskim momencie zdejmuje urok rzucony przez złą Urszulę i odzyskuje ukochaną. Książę Filip ściga się z czasem, by uratować Śpiącą Królewnę – Aurorę i pokonuje złą wróżkę Diabolinę pod postacią zionącego ogniem smoka. Swoje marzenia spełnia także Tiana, która zostaje właścicielką restauracji w Nowym Orleanie, Dżasmina odkrywa wspaniały świat u boku Aladyna, a Królewna Śnieżka odnajduje prawdziwą miłość. To piękne przedstawienie opowiada także o spełniających się najskrytszych marzeniach Kopciuszka i Pięknej. Na koniec, do „Disney On Ice: Księżniczki i Herosi” dołączają nowe postaci – księżniczka Roszpunka i uroczy awanturnik Flynn z nominowanego do Oscara® filmu „Zaplątani”.



Bazgroszyty, czyli bazgranie, które rozwija

Poznańska fundacja Mówimy Obrazami wprowadziła prawdziwą rewolucję na rynku kolorowanek. Bazgroszyty, bo to wokół nich jest tyle zamieszania, mają uczyć dzieci wyobraźni, głównie poprzez otwartą formę rysunków. Ale Bazgroszyty uczą też rodziców!

Każdy rodzic dobrze wie, jak trudno jest rozwijać w dziecku wyobraźnię. Telewizja i gry komputerowe podają mu obrazy jak na tacy. I takiemu podejściu do rozwoju wyobraźni sprzeciwia się fundacja Mówimy Obrazami, która zainicjowała serwis Bazgroszyt.pl.

Rozwijać kreatywność
Bazgroszyty mają z założenia rozwijać w dzieciach kreatywność i umiejętność rysowania oraz pisania. Książeczki można kupować na oficjalnej stronie serwisu. Oprócz nich rodzice mogą nabyć także Bazgrajkę, czyli bajkę z dołączoną kredką i niedokończonymi ilustracjami. Zadaniem dziecka jest w tym przypadku narysowanie takich obrazków, które odpowiadałyby autentycznym wydarzeniom, rozgrywającym się na kartach bajki. Pierwszą z Bazgrajkowych opowieści, „Żółty świat Ryska” napisał Michał Rusinek, osobisty sekretarz naszej noblistki Wisławy Szymborskiej. -To nie to samo co grzeczna kolorowanka. Tu można poszaleć z wyobraźnią i kreatywnością, na przykład wymyślając, jakie zwierzę mogło zostawić wielkie, czarne ślady, albo narysować coś, co pięknie pachnie – mówi Michał Rusinek.

Do inicjatywy przyłączyło się wiele osób publicznych, które namawiają rodziców i ich dzieci do wspólnego pobazgrania. Wśród nich są m.in. Agnieszka Maciąg, Magda Mołek, Jerzy Owsiak, Małgorzata Socha, Dorota Wellman czy Katarzyna Zielińska. Zresztą gwiazdy też nie stronią od kredek i czystych kartek. Wszyscy stworzyli swoje rysunki do Kalendarza z Gwiazdami oraz Bazgroszytu Gwiazd.

- W przeciwieństwie do zwykłych kolorowanek Bazgroszyty stymulują wyobraźnię i pozwalają rozwijać twórczą ekspresję. To dziecko decyduje o ostatecznym kształcie rysunku, a tematyka i sposób przedstawiania kolejnych bazgroszytowych zadań są na tyle interesujące, że dorośli chętnie przyłączą się do zabawy z dzieckiem – uważa Katarzyna Gliwińska, redaktor miesięcznika Dziecko.

Bazgranie nie tylko na papierze
Dzieci mogą pobazgrać także wirtualnie – na stronie Bazgroszyt.pl znajdziemy kilka flaszowych programów umożliwiających pomalowanie fikcyjnych postaci. I tak niejaki Rysek ma niedokończony dom. Dziecko może użyć kilkunastu kolorów, zdecydować, czy lepiej wykończyć siedzibę animowanego stworka farbą czy może zwykłym ołówkiem, można też zaprojektować mu przedmioty codziennego użytku: miskę lub kubek. A jeśli mały projektant zmieni zdanie, zawsze może sięgnąć po wirtualną gumkę.

Dochód ze sprzedaży Bazgroszytów i Bazgrajek jest przeznaczony na fundację Mówimy Obrazami. Do tej pory jej wolontariusze wręczyli ponad 30 tysięcy kredek – otrzymało je dwa i pół tysiąca dzieci.

Więcej kolorowanek do druku znajdziesz na www.bazgroszyt.pl



Bajki Baletowe

Bajki Baletowe to seria książek dla dzieci i młodzieży (6-13 lat), która w ciekawy i przystępny sposób wprowadza młodego czytelnika w świat baletu.

Kolejne tomy przedstawiają najbardziej znane balety, jak Jezioro łabędzie, Dziadek do orzechów i Śpiąca królewna Piotra Czajkowskiego, Coppelia Léo Delibes’a, Kopciuszek i Romeo i Julia Siergieja Prokofiewa, które warto obejrzeć wspólnie z dziećmi.

Wspólne czytanie Bajek Baletowych zachęca do wybrania się razem do teatru i podziwiania na scenie niezwykłych przedstawień baletowych, o których opowiadają książeczki.

Któregoś dnia mama, tata, albo może babcia powie: Dziś pójdziemy obejrzeć balet. Nie wiesz, czy masz się cieszyć, bo nie wiesz, co oznacza słowo balet. (…) Ucieszę cię – wyprawa w świat baletu może być tak samo ciekawa, barwna i wesoła. Trzeba tylko wiedzieć, na co patrzeć, jak słuchać i rozumieć, aby z przedstawienia baletowego mieć jak najwięcej radości.

Katarzyna K. Gardzina, fragment tekstu O Jeziorze łabędzim Piotra Czajkowskiego z książki p.t. Jezioro łabędzie, Studio Blok, Warszawa 2011.



„Tajemnice podwodnego świata”

Jakie tajemnice skrywają oceaniczne głębiny? Co kryje się wśród kolorowych raf? Czy we wraku statku Mary Rose” znajdują się drogocenne skarby? Na unikatowej wystawie Tajemnice podwodnego świata” w Agorze Bytom młodzi odkrywcy rozwiążą wszystkie zagadki morskich odmętów. Pierwsze batyskafy zanurzą się już 22 lutego!
Wystawa „Tajemnice podwodnego świata” w Agorze Bytom podzielona jest na trzy części. Pierwszą stacją jest odprawa w batyskafie. Zamykają się stalowe drzwi, włączony zostaje kogut sygnalizacyjny, a cała grupa musi przebrać się w kombinezony do nurkowania. Tak zaczyna się wielka, podmorska ekspedycja!
Druga stacja to już zejście w świat rafy koralowej i mroczne głębiny. Uczestnicy poznają tutaj zarówno barwnych mieszkańców żyjących wśród koralowców, jak i tajemnicze potwory, które zamieszkują głębokości, gdzie nie dociera już światło słoneczne.

Ostatnim przystankiem w podróży jest przeszukiwanie wnętrza flagowego okrętu „Mary Rose”, który zatopiono u wybrzeży Anglii ponad cztery wieki temu. Nasi nurkowie z latarkami zejdą do wraku odwróconego dnem do góry. Scenografia z epoki, poruszające słuchowisko oraz film o codziennym życiu na wielkim królewskim statku przeniesie dzieci w czasy pierwszych, XVI-wiecznych podbojów morskich. Tutaj zakończy się ekspedycja, ale to nie koniec atrakcji związanych z wystawą. Po wyjściu na powierzchnię, dzieci wezmą udział w quizie i rozwiążą trzy zagadki związane z trzema stacjami, które odwiedziły. Następnie wszyscy dostaną pamiątkowe dyplomy Odkrywcy Tajemnicy Podwodnego Świata.

W szkołach w całym regionie trwają obecnie zapisy dla grup zorganizowanych. Indywidualni zwiedzający będą w Agorze na bieżąco zbierani w grupy, które co 30 minut odkryją „Tajemnice podwodnego świata”.

Wystawa „Tajemnice podwodnego świata” w Agorze Bytom od 22 lutego do 5 marca w godzinach 9.00-20.00 od poniedziałku do soboty i godz. 10.00-19.00 w niedzielę. Wstęp wolny.



PRZECZYTAĆ WARTO: „Łukasz i kostur czarownicy”

To miały być piękne wakacje w Chorwacji… Niestety  zamiast  tego  Łukasz musiał spędzić  lato w  podgórskim miasteczku  u starej ciotki Wandy. W dodatku w pociągu skradziono mu plecak. Czekało go więc lato bez komórki, bez komputera, a nawet bez prądu, bo ciotka okazała się większą dziwaczką, niż przypuszczał. A wiele wskazywało na to, że jest również czarownicą.  Miało to jednak także dobre strony, bo czasem i Łukasz mógł skorzystać z czarodziejskiej mocy. Stało się to szczególnie istotne, kiedy wyszło na jaw, że mieszkająca w sąsiedztwie sympatyczna Julka potrzebuje pomocy.

W dniach od 20.02. do 9.03. w Radiu Dzieciom (pierwszy Program Polskiego Radia godz. 19,30) będą czytane fragmenty książki Piotra Patykiewicza „Łukasz i kostur czarownicy”. Czytać będzie Grzegorz Małecki.

Wydawnictwo Bis



Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

21 lutego obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Dziedzictwa Językowego, który ma za zadanie przypominać wszystkim narodom, jak ważna jest dbałość o płynność i poprawność wymowy, piękne budowanie zdań i jasność wyrażania myśli. Zostało ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999. Jego data upamiętnia wydarzenia w Bangladeszu, gdzie w 1952 roku zginęło pięciu studentów podczas demonstracji w której domagano się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Według UNESCO, niemal połowa z 6000 języków świata jest zagrożona zanikiem w ciągu 2-3 pokoleń. Od 1950 r. zanikło 250 języków. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma w założeniu dopomóc w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego.
(źródło: wikipedia.org)



Projekt edukacyjny „Uwaga! Dobry Pies”

Program „Uwaga! Dobry pies” to bezpłatny projekt edukacyjny dla szkół i przedszkoli stworzony przez członków Stowarzyszenia Zwierzęta Ludziom w celu uchronienia dzieci przed pogryzieniem przez psy. Program zajęć „Uwaga! Dobry pies” powstał w oparciu o doświadczenia angielskiej organizacji Dogs Trust i jest skierowany do uczniów klas 1-3 szkół podstawowych i „zerówek”. Zajęcia zostały podzielone na dwa bloki tematyczne: bezpieczeństwo i opieka. Jako osoby pracujące z psami na co dzień chcemy uświadomić jak największej liczbie dzieci, że kontakty z psem mogą być bezpieczne i korzystne, ale tylko gdy przestrzega się pewnych zasad. Zamiarem realizatorów projektu jest uzmysłowienie dzieciom, że również właściwa socjalizacja psa i opieka nad nim mają ogromny wpływ na bezpieczeństwo oraz są obowiązkami każdego właściciela.

Podczas zajęć dzieci dowiedzą się:

BEZPIECZEŃSTWO:
• jak rozpoznać nastrój psa,
• kiedy można, a kiedy nie wolno dotykać psa,
• jak bezpiecznie witać się z psem,
• jak uchronić się przed pogryzieniem przez obcego psa,
• jakich sytuacji unikać w kontakcie z psem,
• jak się zachować w razie ataku psa,
• w jakich sytuacjach nie zbliżać się do psa.

OPIEKA:
• czego potrzebuje pies, by był szczęśliwym i bezpiecznym towarzyszem,
• ile czasu trzeba poświęcić psu,
• dlaczego wychowanie psa jest niezbędne,
• jakich akcesoriów potrzeba do opieki nad psem,
• jakie obowiązki ma właściciel psa,
• czy każdy może mieć psa,
• czy każdy pies ma takie same potrzeby.

Zajęcia przewidziano jako warsztaty, w których dzieci mają brać aktywny udział. Przygotowano wiele materiałów dydaktycznych, w atrakcyjnej, kolorowej formie. Większość niezbędnej wiedzy można przekazać podczas zabawy, tak, by zachęcić dzieci do zgłębiania tematu relacji z psami. Na stronie internetowej zamieszczono również edukacyjne kolorowanki, by dotrzeć z wiedzą do dzieci, które nie będą mogły uczestniczyć w poprowadzonych lekcjach.

Szczegóły na stronie: www.uwagadobrypies.pl



Książki w Roku Korczaka

W Roku Korczakowskim ukaże się wiele wznowień i wydań autorskiej twórczości Janusza Korczaka. W 2012 roku Ośrodek Badań Korczakianum od lat zajmujący się opracowaniem i wydaniem całej spuścizny Starego Doktora planuje wydanie ostatnich tomów serii. Jeszcze w 2011 roku W.A.B. wydało „Króla Maciusia Pierwszego” i „Króla Maciusia na wyspie bezludnej” z ilustracjami Marianny Oklejak. W kwietniu 2012 roku ukaże się wznowienie chyba najbardziej lubianej przez dzieci książki Korczaka „Kajtuś Czarodziej”. W Roku Korczaka wydawnictwo planuje jeszcze wydać „Bankructwo Małego Dżeka”.

Pedagogiczny dorobek Korczaka w jego roku zamierza propagować Rzecznik Praw Dziecka Marek Michalak. Michalak, który nazywa Korczaka „pierwszym rzecznikiem praw dziecka”, zaplanował wydanie tym roku w ramach Biblioteki RPD utworu „Prawo dziecka do szacunku” oraz cyklu „Jak kochać dziecko”. „Te podręczniki, bo tak już je nazywam, powinny trafić do wszystkich studentów pedagogiki, bo nie da się być dobrym pedagogiem nie znając myśli Janusza Korczaka” – tłumaczy Michalak. „Janusz Korczak był pierwszym rzecznikiem praw dziecka, gdyby nie jego determinacja, w tym temacie mniej byśmy rozumieli” – dodaje Rzecznik.

Zasłużona dla propagowania twórczości Korczaka Agencja Edytorska Ezop wraz z Kapitułą Orderu Uśmiechu przygotowuje nowe wydanie książki „Prawidła życia. Pedagogika dla młodzieży i dorosłych”. Książka ukaże się w kwietniu 2012.

Z kolei wydawnictwo Studio Emka, znane z ciekawej publikacji „Maria Skłodowska-Curie. Fotobiografia” wydanej w zeszłym roku na stulecie przyznania Polce Nagrody Nobla, przygotowuje podobną książkę o Korczaku. Życie pedagoga zilustrują zachowane w archiwach zdjęcia.

źródło: culture.pl



Konferencja „Nie ma dzieci – są ludzie” we Wrocławiu

Jakie właściwie prawa mają dzieci? Czy są one respektowane przez dorosłych? W jakim stopniu? Co sprawia, że jesteśmy dobrymi rodzicami? Kim jest dobry pedagog? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań już 14 lutego, podczas otwartej konferencji: „Nie ma dzieci – są ludzie” organizowanej przy Uniwersytecie Przyrodniczym we Wrocławiu w ramach Roku Korczakowskiego.
Konferencja adresowana jest do wszystkich: dzieci, rodziców i pedagogów. Wydarzenie przygotowane zostało w ramach Roku Korczakowskiego, ustanowionego przez Rzecznika Praw Dziecka.

- Konferencje zainicjowane przez Biuro Rzecznika Praw Dziecka poświęcone są postaci Janusza Korczaka, znakomitego pedagoga i lekarza – mówi Agnieszka Piasecka z Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu, koordynator tego wydarzenia. – Ale nie koncentrujemy się na analizie biografii tego człowieka i martyrologii jednostki. Skupiamy się na Jego przesłaniu pedagogicznym. Nieprzemijającą wartością koncepcji Korczaka jest bowiem olbrzymi humanizm, nastawienie na jednostkę i przeświadczenie, iż każde dziecko jest wartościowym człowiekiem, zasługującym na taki sam szacunek jak osoba dorosła. To właśnie chcemy przypomnieć dorosłym i… powiedzieć dzieciom, bo na ich obecność szczególnie liczymy.

Pierwsza część konferencji prowadzona będzie przez najmłodszych: gimnazjalistów i licealistów. Na sali odbędzie się między innymi posiedzenie sądu koleżeńskiego, który w koncepcji Korczaka odgrywał wiodącą rolę wychowawczą. Druga część spotkania to wykłady „dorosłych” – gości specjalnych, m.in.: sędzi Anny Marii Wesołowskiej, prof. dr hab. Alicji Chybickiej, Marka Michalaka – Rzecznika Praw Dziecka.

- W przenośni można powiedzieć, że Korczak był pierwszym i najważniejszym Rzecznikiem Praw Dziecka w Polsce – mówi Marek Michalak Rzecznik Praw Dziecka, główny organizator i pomysłodawca konferencji – Zainicjował lekcje praw dziecka ale także dał na wszystkim lekcje do odrobienia.

Jak obiecują organizatorzy – konferencja, w sposób „uwolniony” od moralizowania, ma – zgodnie z ideą Korczaka – pokazać, jak powinniśmy postępować z dziećmi, by nie naruszyć (wzajemnego!) prawa do wolności i do godnego życia. Jest to wydarzenie otwarte dla wszystkich wrocławian. Aby potwierdzić swój udział wystarczy (do 10 lutego) zadzwonić (22)583 66 00 lub wysłać e-maila konferencja@brpd.gov.pl

Potwierdzenie jest konieczne z uwagi na to, iż organizatorzy przewidzieli dla uczestników nie tylko poczęstunek, ale i drobne upominki promujące postać Janusza Korczaka.

Spośród wielu praw, o których pisał i o które walczył Korczak, jako zasadnicze należy wymienić:
1. Prawo do szacunku
2. Prawo do niewiedzy
3. Prawo do niepowodzeń i łez
4. Prawo do upadków
5. Prawo do własności
6. Prawo do tajemnicy
7. Prawo do radości
8. Prawo do wypowiadania swoich myśli i uczuć
9. Prawo do dnia dzisiejszego

Konferencja „Nie ma dzieci – są ludzie”
Wrocław -Uniwersytet Przyrodniczy
Aula Jana Pawła II
pl. Grunwaldzki 24A
14 lutego 2012 – godzina 10.00 – 16.00
Organizatorzy konferencji: Rzecznik Praw Dziecka, Kuratorium Oświaty we Wrocławiu, Dolnośląskie Centrum Kształcenia Nauczycieli oraz Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu.



Warsztaty muzyczne Baby Boom Bum w Łodzi

Filharmonia Łódzka zaprasza 15 lutego na warsztaty muzyczne „Baby boom bum, przeznaczone dla najmłodszych dzieci – docelowa grupa wiekowa to najmłodsi w wieku do 3 lat.

Zajęcia prowadzone są według teorii profesora Edwina Eliasa Gordona. Jego koncepcja, poparta badaniami empirycznymi, spotkała się z dużym zainteresowaniem specjalistów na całym świecie. Jest nowatorską, pionierską propozycją rozwiązań praktycznych dla edukacji muzycznej:
…Ci, którzy dużo wiedzą o rozwoju dziecka, żartują czasami, że chcieliby umrzeć jako małe dzieci, ale najpóźniej jak tylko byłoby to możliwe. Zdają sobie bowiem sprawę, że możliwości uczenia się nigdy nie są większe niż w chwili narodzin. Wobec tego przyjmując, że najważniejszym okresem dla uczenia się jest czas od pierwszych chwil po urodzeniu (a może jeszcze przed tym faktem) do ukończenia trzeciego roku życia, należy kierować dzieckiem tak, aby odbierało nieustrukturowane, nieformalne oddziaływania. Kolejny pod względem ważności okres to lata między trzecim a piątym rokiem – okres oddziaływań już ustrukturowanych, ale wciąż nieformalnych, realizowanych przez dom rodzinny lub przedszkole.
To, czego dziecko uczy się podczas pierwszych pięciu lat życia, tworzy podstawę dla całej późniejszej edukacji, która tradycyjnie rozpoczyna się wraz z przekroczeniem progu przedszkolnej czy szkolnej „zerówki”. Im wcześniej dziecko uzyska tę podstawę, tym więcej skorzysta z późniejszej edukacji i odwrotnie – im później tego dokona, tym gorsze będą dalsze efekty. Po raz drugi nie powtórzy się okazja do nadrobienia tych zaniedbań, a nauczanie w takiej sytuacji będzie miało charakter jedynie wyrównawczy, a nie wzbogacający…
(Gordon E.E., Umuzykalnienie niemowląt i małych dzieci)

Warsztaty prowadzą Małgorzata Kaczmarek i Magdalena Reliszka

Program:

Warsztaty odbywają się w trzech grupach wiekowych:

Godzina 10.00 od 0 do 12 miesięcy
Godzina 11.00 od roku do 2 lat
Godzina 12.00 od 2 lat do 3 lat.

Filharmonia Łódzka, ul. Narutowicza 20/22

15 lutego od 10.00



„Najlepsze książki roku 2011″

Żeby coś stało się możliwe, trzeba stale, od nowa pracować nad niemożliwym” – twierdził wielki poeta i prozaik Hermann Hesse. W wielkim plebiscycie i konkursie o laur najlepszych wśród najlepszych, czyli „Najlepszych książek roku 2011″, możliwe jest wszystko. Właśnie poznaliśmy książki nominowane do tego tytułu, aspirujące do miana tych, które poruszyły, rozśmieszyły, znacząco wpłynęły na nasze życie…

Około 200 tytułów, zwycięzców kwartalnych edycji, stanęło do rywalizacji o ten zaszczyt, zaś wśród nich, zarówno jury, jak i sami czytelnicy, wybrali 84 pozycje, które maja szansę na zwycięstwo.
Konkurs „Najlepsze książki roku” oznacza zmagania książek w następujących kategoriach: najlepsza proza polska (nie tylko dla patriotów); proza obca (dla tych, którzy lubią odkrywać nowe talenty poza granicami kraju); perły z lamusa – albumy, publikacje historyczne, biografie; powieści obyczajowe i romanse (by uwierzyć w to, że miłość istnieje), romanse paranormalne (bo kto twierdzi, że wampiry, wilkołaki i demony nie mogą mieć serca?), fantasy (dla wielbicieli międzyplanetarnych podróży i kataklizmów przyszłości). Żaden konkurs nie może odbyć się też bez kryminalnych zagadek z dreszczykiem, czyli książek z kategorii kryminał, sensacja, thriller, a także bez książek dla rodziców, którzy zawsze znajdą chwilę na spotkanie z dobrą książką. Z kolei dzieci chętnie zapoznają się z pozycjami do nich adresowanymi (książki dla dzieci) i nawet, gdy dorosną, z pasją pochłaniać będą książki dla młodzieży.

Na stronie internetowej konkursu i plebiscytu – www.ksiazkiroku.pl – zapoznamy się ze wszystkimi nominowanymi tytułami i wciąż możemy oddać głos na te spośród nich, które utkwiły w naszej pamięci i które uznajemy za wyjątkowe. – Na czytelników, którzy zagłosują na swoje typy czekają atrakcyjne nagrody książkowe, natomiast dla osoby, która najbardziej aktywnie zachęcać będzie przyjaciół do głosowania, nagrodą jest czytnik e-booków.



Festiwal Teatrów dla Dzieci Kraków 2012

Festiwal odbywa się każdego roku podczas ferii zimowych już od 19 lat. Jest to przegląd spektakli teatralnych z różnych miast Polski m.in. z Rzeszowa, Kielc, Warszawy. Prezentują oni bajki przeznaczone dla dzieci w wieku od 3 lat. Spektakle odbywają się codziennie od poniedziałku do piątku przez cały okres ferii. Festiwal cieszy się dużą popularnością. Celem festiwalu jest prezentacja dzieciom różnych form twórczości teatralnej oraz wypełnienie wolnego czasu podczas ferii.
13 lutego (poniedziałek), godz. 11:00, sala teatralna NCK
„PRZYGODY ZUCHA TOMCIA PALUCHA ”
Teatr DZIECI ZAGŁĘBIA im. Jana Dormana – Będzin

14 lutego (wtorek), godz. 11:00, sala teatralna NCK
„KOT KTÓRY MERDAŁ OGONEM ”
Teatr Lalek RABCIO – Rabka-Zdrój

15 lutego (środa), godz. 11:00, sala teatralna NCK
„POWRÓT KRASNOLUDKÓW ”
Tarnowski Teatr im. Ludwika. Solskiego – Tarnów

16 lutego (czwartek), godz. 11:00, sala teatralna NCK
„KRÓLEWNA ŚNIEŻKA ”
Teatr ZAGŁĘBIA – Sosnowiec

17 lutego (piątek), godz. 11:00, sala teatralna NCK
„ALICJA Z DRUGIEJ STRONY LUSTRA ”
Teatr MASKA – Rzeszów

20 lutego (poniedziałek), godz. 11:00, sala teatralna NCK
„BYĆ JAK PIPPI ”
Teatr Lalki i Aktora KUBUŚ – Kielce

21 lutego (wtorek), godz. 1100, sala teatralna NCK
„SŁOŃCE W DOLINIE MUMINKÓW ”
Teatr Lalki i Aktora KUBUŚ – Kielce

22 lutego (środa), godz. 11:00, sala teatralna NCK
„O SZEWCZYKU, STRASZNYM SMOKU, CZAROWNIKU I KRÓLEWNIE ”
Teatr DZIECI ZAGŁĘBIA im. Jana Dormana – Będzin

23 lutego (czwartek), godz. 11:00, sala teatralna NCK
„KIEDY KRÓLA BOLI ZĄB ”
Teatr Lalek RABCIO – Rabka-Zdrój

24 lutego (piątek), godz. 11:00, sala teatralna NCK
„CALINECZKA ”
Teatr Lalek Banialuka im. Jerzego Zitzmana – Bielsko-Biała

Bilety: 15 zł w Kasie NCK, tel. 12 644 02 66 w. 301 (9:00-19:00)
Informacje i zamówienia zbiorowe: NCK, p. 013, tel. 12 644 24 81, 12 644 12 33

W trakcie Festiwalu zapraszamy wszystkich młodych widzów do wspólnej zabawy. Dzieci otrzymują kupony, na których zakreślają tytuł jednego najciekawszego spektaklu. Wśród biorących udział w konkursie organizatorzy w dniu 28.02.2012r. wylosują nagrody – niespodzianki. Nagrodzeni zostaną powiadomieni telefonicznie.
Wyniki plebiscytu będą na stronie www.nck.krakow.pl



Dzień Bezpiecznego Internetu 2012

W roku 2012 DBI  obchodzić będziemy 7 lutego. Tematem przewodnim międzynarodowego Dnia Bezpiecznego Internetu jest Internet jako łącznik między pokoleniami. Wszystkie działania będą realizowane pod hasłem „Wspólnie odkrywamy cyfrowy świat! Bezpiecznie!”.

Podczas tegorocznych obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu pamiętajmy, że wirtualny świat może być odkrywany wspólnie przez najmłodszych oraz ich rodziców czy dziadków. Dzieci mogą oswoić swoich dziadków z techniczną obsługą Internetu, dziadkowie zaś czuwają nad bezpiecznym i rozważnym poruszaniem się najmłodszych w sieci.

Źródło: saferinternet.pl



Czego uczą testy – wyniki badań

Egzaminy oparte o testy znacząco wpływają na pracę nauczycieli i szkół. Szczególnie te, których wyniki służą do krytycznych decyzji: selekcjonowania uczniów, forowania ocen jakości pracy szkół i nauczycieli oraz tworzenia rankingów. Skierowanie uwagi przede wszystkim na umiejętności poznawcze niższego rzędu, wymagane w tego rodzaju testach, powoduje, że szkoły w mniejszym zakresie kształcą kompetencje kluczowe, zwane kompetencjami XXI wieku – m.in. takie wnioski z badań naukowych dotyczących egzaminów testowych prezentuje w portalu Edunews.pl prezes Fundacji Centrum Edukacji Obywatelskiej (CEO) dr Jacek Strzemieczny.

Autor analizy omawia raport opublikowany ramach międzynarodowej inicjatywy „Assessment and Teaching of 21st Century Skills” AT21CS http://atc21s.org/ .

Ekspert wskazuje, że szkoły promują wśród uczniów orientację nastawioną na wyniki. To z kolei może negatywnie wpływać na zainteresowania poznawcze uczniów. Nauczyciele natomiast mogą koncentrować się na pomaganiu uczniom w przyswajaniu konkretnych treści występujących na egzaminie, zamiast pomagać im w rozwijaniu zainteresowań, pasji, rozumienia świata lub w nabywaniu umiejętności myślenia koncepcyjnego i rozwiązywania problemów.

Źródło: naukawpolsce.pl



Scholaris – nowoczesna platforma internetowa dla nauczycieli

Scholaris – www.scholaris.pl – to rodzaj platformy internetowej skierowany przede wszystkim do nauczycieli. Ma im pomagać w pracy, poszerzać możliwości edukacji o nowe techniki prezentowana wiedzy. Jest też bazą, zawierającą pomoce dydaktyczne i miejscem prezentacji zasobów edukacyjnych różnych instytucji z Polski, a także z zagranicy.

Nowa wersja portalu edukacyjnego Scholaris powstała w oparciu o portal istniejący od roku 2006. Część materiałów (około 26 tys. z ok. 39 tys.) zostało zweryfikowanych pod kątem nowej podstawy programowej i przeniesionych. Oficjalnie ruszył z początkiem czerwca 2011, chociaż praktyczny start nastąpi z pierwszym dzwonkiem – 1 września. Jednak nawet w okresie wakacyjnym popularny i odwiedzany – statystyki pokazują około 28 tys. wejść na miesiąc.

Scholaris to przede wszystkim narzędzie dla nauczycieli. Zalogować może się każdy. Jednak tylko zarejestrowany i zalogowany nauczyciel ma dostęp do dodatkowej przestrzeni, w której może między innymi dzielić się z innymi nauczycieli znalezioną w sieci wiedzą. Po zalogowaniu jest utworzony profil, nauczyciel ma możliwość stworzenia własnej ścieżki edukacyjnej, testów, autorskich lekcji, ćwiczeń sprawdzających, które następnie może wykorzystać w klasie on-line lub wydrukować.

Portal jest także miejscem, w którym instytucje mają możliwość publikowania swoich materiałów edukacyjnych np. scenariuszy lekcji. Wiele zasobów zewnętrznych jest podlinkowanych i łatwo można je znaleźć.

Statystyki Google pokazują, że użytkownicy Internetu zaglądają do portalu prawie na wszystkich kontynentach. Świadczy to o jego randze i jakości zasobów edukacyjnych, które się w nim znajdują. W pracy nauczycielskiej warto więc skorzystać z tej internetowej pomocy edukacyjnej.

źródło: www.wpek.pl



Najlepsze plakaty o bezpiecznym internecie

„Nie bądź @ – Się wyłącz” – to hasło plakatu, który zwyciężył w konkursie „Tworzymy bezpieczny Internet”. Autorem pracy jest Piotr Karski z Warszawy. Konkurs organizowany był przez Naukową i Akademicką Sieć Komputerową (NASK), Muzeum Plakatu w Wilanowie oraz agencję reklamową Adah Advertising.

Na plakacie Małgorzaty Perkowskiej, która zajęła II miejsce i nagrodę dyrektora NASK widać postać, balansującą na cienkiej linie. Podpis pod plakatem to: „online”. Z kolei zdobywca III nagrody, Krzysztof Bagiński na swoim plakacie obok napisu „dzieci w sieci” umieścił mysz komputerową, z której zamiast kabla wystaje rozdwojony język węża.

Celem akcji, organizowanej przez NASK było zwrócenie uwagi społeczeństwa na problem bezpieczeństwa najmłodszych w Internecie, a przede wszystkim zwrócenie uwagi rodziców i opiekunów na problem bezpiecznego korzystania przez najmłodszych z Internetu.
Zwycięskie prace zostały wybrane spośród ponad 400 plakatów zgłoszonych do konkursu. W skład jury znaleźli się wybitni polscy artyści graficy: Piotr Młodożeniec, Waldemar Świerzy, Mieczysław Wasilewski, Stanisław Wieczorek oraz Grzegorz Adach.

Ponad 200 wybranych prac można oglądać na wystawie w Muzeum Plakatu w Wilanowie do 5 lutego, a te autorstwa zwycięzców – już niedługo – również na billboardach czy przystankach komunikacji w wielu polskich miastach.

Konkurs to jeden z elementów działalności NASK na rzecz budowy bezpiecznego Internetu. Wspólnie z Fundacją Dzieci Niczyje realizowany jest również program Komisji Europejskiej „Safer Internet”. W ramach programu w strukturach NASK działa zespół Dyżurnet.pl – polski punkt ds. zwalczania nielegalnych treści w Internecie oraz prowadzonych jest szereg społecznych kampanii edukacyjnych i medialnych.

Plakaty można znaleźć na stronie http://www.plakat.edu.pl/konkurs,3.html



Senat przyjął nowelizację ustawy w sprawie sześciolatków

Senat RP przyjął – we środę 1 lutego – bez poprawek nowelizację ustawy o systemie oświaty, która o dwa lata – z 2012 r. na 2014 r. – przesuwa wprowadzenie obowiązku szkolnego dla sześcioletnich dzieci.

Nowelizacja ustawy o dwa lata wydłuża okres, w którym rodzice decydują o rozpoczęciu nauki w szkole podstawowej przez dziecko 6-letnie. Dotyczy to dzieci urodzonych w latach 2006 i 2007. Nowelizacja pomoże w lepszym przygotowaniu szkół na przyjęcie sześciolatków.

Nowelizacja ustawy trafi teraz do prezydenta.



„Aladyn Jr.” w Teatrze Roma

Teatr Muzyczny Roma w Warszawie zaprasza na spektakl „Aladyn Jr”. Jest to nowoczesna wersja popularnej opowieści „1001 nocy”, przedstawienie rozśpiewane i roztańczone, kolorowe, wesołe, jak również chwytające za serce. A do tego muzyka – znana z filmu i nagrodzona dwiema statuetkami Oscara! Perypetie młodych bohaterów rozgrywają się w egzotycznej scenerii baśniowego Orientu, oglądamy je jednak w relacji współczesnych reporterów telewizji. Polscy realizatorzy bardzo kreatywnie skorzystali ze swobody inscenizacyjnej.

Ale ALADYN Jr to coś więcej niż perfekcyjna rozrywka. Opowieść o chłopcu z ulicy, który woli zawdzięczać życiowe powodzenie sobie samemu niż magii, zawiera piękne i mądre przesłanie na temat wartości charakteru w świecie, który bardziej ceni sobie blichtr i efekciarstwo. parabola z naszym światem wydaje się oczywista. ALADYN – w szerszym kontekście – jest także opowieścią o przyjaźni i zaufaniu, a wreszcie o prawdziwej miłości, takiej, która nie liczy się z pozycją społeczną i majątkiem.

Teatr Muzyczny ROMA przygotowuje widowisko, które – w najlepszej tradycji teatru familijnego – będzie bawić ucząc, uczyć bawiąc, a także wzruszać publiczność w każdym wieku. Wierzymy, że efekty współpracy TM ROMA oraz Walt Disney Company spodobają się polskiej publiczności w każdym wieku.

Z materiałów promocyjnych Teatru Roma.



Wystawa „Miasto Zabawek”

Muzeum Zabawek i Zabawy w Kielcach zaprasza na nową wystawę „Miasto zabawek” prezentującą najcenniejsze i najstarsze zabawki ze zbiorów muzeum. Odnajdziemy tu odpowiedzi na pytania: Czym bawiły się dzieci w XVIII, XIX i na początku XX wieku? Gdzie kupowano zabawki i kto je produkował? Czy wszystkie służyły do zabawy i czy dzieci z tamtych czasów bawiły się nimi tak samo, jak współczesne maluchy? Nie zabraknie najstarszej woskowej lalki z XVIII wieku, porcelanowych lal z przełomu wieków znanych europejskich firm, maleńkich porcelanowych lalek miniaturek, drewnianych mebelków, miedzianych naczyń, kuchenek czy pokojów dla lalek. Chłopcy z pewnością zachwycą się ołowianą armią żołnierzyków, metalowym wozem strażackim, koniem na biegunach pokrytym cielęcą skórką czy klockami wykonanymi z kamienia. Te zabawki mają jeszcze inną wartość – sentymentalną, emocjonalną. Należały do dzieci, współcześnie już starszych osób, które nadal wspominają swoje zabawki i nadal darzą je uczuciem. Dzieje zabawek i dzieje ich właścicieli także chcemy zaprezentować na wystawie. Każdy zwiedzający będzie mógł posłuchać historii misia Dziedzia, który należał do kolejnych pokoleń rodziny Braunów, misia, który przeżył Powstanie Warszawskie, czy lalki z Kazachstanu, uszytej z resztek żołnierskiego munduru i kupionej przez mamę za niemal całą pensję dla małej Małgosi. Wszyscy będą mogli przyjrzeć się skaczącemu słonikowi, podarowanemu rodzinie Popławskich przez samego Sienkiewicza, lalce Krysi nadal odwiedzanej przez jej właścicielkę, czy lali uratowanej z płonącego domu. Wielbiciele lokalnej historii z przyjemnością poznają historię kieleckiego zakładu z ulicy Dużej, w którym stolarz Stanisław Mikus wyczarowywał m.in. wspaniałe mebelki dla lalek.  Miasto Zabawek kończy Warsztat Zabawek, przestrzeń wypełniona replikami starych zabawek, którymi dzieci będą mogą się pobawić: zagrać w samotnika, poukładać puzzle z wizerunkami starych zabawek, zbudować wieże z kamiennych klocków, połączyć pluszowego misia, a nawet pojeździć wozem strażackim retro. Dla zwiedzających przygotowano jeszcze jedną atrakcję: kącik fotograficzny retro. Zdjęcie wykonane specjalnym aparatem podczas zwiedzania można odebrać w kasie.

Wystawa jest wystawą stałą, więc można ją oglądać bezterminowo.

źródło: Muzeum Zabawek



Targi Książka dla Dzieci i Młodzieży

Odbywające się w dniach 3 – 5 lutego 2012 roku na terenie Międzynarodowych Targów Poznańskich wydarzenie to pierwsza w Polsce impreza targowa w całości poświęcona literaturze dla najmłodszych. Jej głównym założeniem jest promocja czytelnictwa wśród dzieci i ich rodzin, a magię książek pomagają im odkryć pisarze, znakomici ilustratorzy, wydawcy, pedagodzy i przedstawiciele instytucji kulturalnych. Poznańskie Spotkania Targowe pokazują jak wartościowa i różnorodna jest literatura dla dzieci i młodzieży. W gronie wystawców znajdują się czołowe polskie wydawnictwa, muzea i instytucje kulturalne. Targi odwiedzają największe sławy polskiej literatury dziecięcej. Targi Książka dla Dzieci i Młodzieży są miejscem przekrojowej prezentacji sztuki ilustracji. Co roku towarzyszy im kilka wystaw poświęconych ilustracjom i grafice książkowej. Najbliższą edycję cyklu „Mistrzowie Ilustracji” uświetni wystawa znakomitej ilustratorki Iwony Chmielewskiej, autorki takich książek jak „O wędrowaniu przy zasypianiu”, „Niebieska laseczka. Niebieska skrzyneczka” czy „Pan i Kot”.

Podczas targów będzie można także obejrzeć niezwykłą wystawę „Korczak i jego dzieło”.

Na targach można nie tylko poznać najbardziej wartościowe książki dla młodych czytelników, zdobyć autografy ich autorów, porozmawiać z ilustratorami, ale także kupić najnowsze premiery wydawnicze w atrakcyjnych cenach. Niezwykły koloryt targi zawdzięczają także licznym wydarzeniom towarzyszącym , takim jak konferencje, panele dyskusyjne, rozwijające wyobraźnię warsztaty dla dzieci, przedstawienia, konkursy i zabawy. Część atrakcji – spotkania autorskie, warsztaty w bibliotekach, szkołach i ośrodkach kultury – odbywa się na terenie całego miasta. A na teren targów dzieci z rodzicami dowozi Bajkowy Tramwaj.



Przeczytać warto: „Felek i Tola”

„Felek i Tola” Sylvii Vanden Heede to przesympatyczna, dowcipna opowieść o przyjaźni i drobnych, codziennych przyjemnościach – idealna dla początkujących czytelników!

W ciepłej, przytulnej norce w środku lasu mieszka nierozłączna para: lis Felek i zając Tola. Felek to łakomczuch i grubasek. Ale jak tu powstrzymać się przed jedzeniem, gdy Tola tak świetnie gotuje? Razem z sąsiadem z pobliskiej dziupli – puchaczem Heniem – przyjaciele wiodą spokojne życie, obserwując, jak świat dookoła zmienia się wraz z upływem pór roku.

Książka powstała z myślą o dzieciach uczących się czytać – dzięki niezwykle prostemu językowi i podziałowi na krótkie rozdziały doskonale sprawdza się jako pierwsza samodzielna lektura lub książka do wspólnego rodzinnego czytania. Wielkim atutem książki są znakomite, ciepłe ilustracje holenderskiego mistrza grafiki książkowej Thé Tjong Khinga.

Zapoczątkowana „Felkiem i Tolą” seria o przygodach sympatycznej pary bohaterów przez lata rozrosła się do kilkunastu tomów, zdobyła ogromną popularność w Belgii i Holandii i została przetłumaczona na wiele języków. Uznaje się ją za wzorcową serię książek dla początkujących czytelników.

Wydawnictwo Dwie Siostry Grudzień 2011



Program MEN „Cyfrowa szkoła”

Ministerstwo Edukacji Narodowej przesłało dziś (20 stycznia) do konsultacji międzyresortowych i społecznych projekt uchwały Rady Ministrów w sprawie Rządowego programu rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych  (TIK) „Cyfrowa szkoła” oraz projekt rozporządzenia Rady Ministrów w sprawie warunków, form i trybu realizacji przedsięwzięcia, dotyczącego rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania TIK.

Program ten, którego realizację planuje się w okresie od marca 2012 r. do czerwca 2013 r., jest programem pilotażowym dla wieloletniego programu, który stanowi kompleksowe przedsięwzięcie, mające na celu osiągnięcie przez szkoły funkcjonalności szkoły cyfrowej.

Celem programu pilotażowego jest wypracowanie optymalnego modelu realizacji programu wieloletniego w sprawie rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania TIK w edukacji. Realizację takiego programu planuje się na lata 2013-2016. Uczniowie i nauczyciele, dzięki rozwojowi kompetencji cyfrowych, nabędą niezbędne kwalifikacje do funkcjonowania w społeczeństwie informacyjnym.

Na realizację programu pilotażowego przewidziano w budżecie państwa rezerwę celową w wysokości 50 mln zł.

W ramach programu pilotażowego organy prowadzące publiczne szkoły podstawowe będą mogły składać wnioski o wsparcie finansowe na zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych, umożliwiających realizację programów nauczania z wykorzystaniem TIK (lista tych pomocy, obejmująca m.in. przenośne urządzenia komputerowe dla uczniów i nauczycieli, jest określona w programie). Nauczyciele szkół zakwalifikowanych do udziału w programie przez wojewodów będą zobowiązani do doskonalenia i samokształcenia w ramach organizowanych przez e-moderatorów międzyszkolnych sieci współpracy nauczycieli stosujących TIK w nauczaniu, wykorzystywania TIK na zajęciach lekcyjnych oraz przeprowadzenia w okresie trwania programu pilotażowego lekcji otwartych z wykorzystaniem TIK.

Dyrektorzy i nauczyciele szkół zakwalifikowanych do udziału w programie pilotażowym otrzymają w tym zakresie wsparcie od Ośrodka Rozwoju Edukacji (ORE), który będzie prowadził szkolenia z zakresu stosowania TIK w nauczaniu. ORE przygotuje również moderatorów międzyszkolnych sieci współpracy oraz materiały merytoryczne i szkoleniowe.

Szkoły przystępujące do programu będą także zobowiązane do udziału w badaniach prowadzonych na potrzeby ewaluacji programu.

Przewiduje się, że programem pilotażowym będzie objętych około 400 publicznych szkół podstawowych ze wszystkich województw. Organy prowadzące tych szkół dostaną dotację celową na zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych, w tym przenośnych komputerów, tablic interaktywnych i urządzeń umożliwiających budowę bezprzewodowej sieci komputerowej. Decyzje zakupowe będą podejmowane swobodnie na szczeblu szkół i ich organów prowadzących, które będą mogły wystąpić do wojewodów z wnioskiem o udzielenie wsparcia finansowego w ramach programu, zapewniając co najmniej 20% wkładu własnego. Procedura wyboru szkół do pilotażu przewiduje ich losowanie w sytuacji, gdy wnioskowana kwota wsparcia w danym województwie będzie większa od kwoty przyznanej w ramach programu.

źródło:men.gov.pl



Najmłodsi Innowatorzy poszukiwani!

Uczniowie szkół podstawowych (od czwartej klasy), gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych mogą zgłaszać swoje ciekawe, niespotykane pomysły na wynalazki w konkursie „Młody Innowator”. Etap szkolny konkursu trwa do 1 marca.

To już piąta edycja konkursu organizowanego przez Federację Stowarzyszeń Naukowo-Technicznych NOT i Towarzystwo Kultury Technicznej.Tematem projektu zgłoszonego w konkursie może być dowolne rozwiązanie polegające na udoskonaleniu już istniejącego produktu lub opracowaniu nowego, mającego cechy oryginalności. Organizatorzy zalecają, aby rozwiązanie było jak najprostsze. Uczniowie biorący udział w konkursie poszukują pomysłów, zbierają informacje i wykonują projekt innowacji.
Proponowane rozwiązanie można przedstawić w formie rysunków, zdjęć i opisu. O ile to możliwe należy dołączyć model lub prototyp produktu, który powinien mieścić się w sześcianie o boku 50 cm.

W czasie konkursu uczniowie mają szansę kształcić swoje umiejętności wykorzystywania posiadanej wiedzy w praktyce, rozwijać pomysłowość i zaradność, uczyć się pracy zespołowej, uwierzyć w swoje możliwości.

Konkurs przebiega w trzech etapach: eliminacje szkolne trwają do 1 marca. W tym etapie najlepszą pracę wybierają uczniowie i nauczyciele danej szkoły. Zwycięską pracę należy dostarczyć do 10 marca do działającej na danym obszarze Terenowej Jednostki Organizacyjnej NOT. W kolejnych etapach eliminacji – okręgowych i ogólnopolskich – innowacje najmłodszych wynalazców oceniać będą komisje wybrane przez organizatorów. Zwycięzców konkursu poznamy w czerwcu.

W poprzednich edycjach nagrodzono m.in. garnek na pilota, domowy segregator śmieci, parasol na szelkach, suszarkę do tablicy czy wentylator z czujnikiem ruchu.

Organizatorzy zapowiadają, że dla nauczycieli prowadzących oraz autorów najlepszych prac przewidziane są dyplomy i nagrody rzeczowe.

Więcej informacji o konkursie można znaleźć na stronie www.not.org.pl



Portal Muzykoteka Szkolna

Jak wzbudzić wśród dzieci i młodzieży zainteresowanie muzyką? Ma w tym pomóc portal www.muzykotekaszkolna.pl, który ruszył w grudniu 2011 roku. Celem projektu jest dotarcie do jak największej liczby uczniów i przekazanie im kompetentnego zestawu informacji ze świata muzyki. Muzykoteka Szkolna skierowana jest do uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej, gimnazjalistów, licealistów, studentów, nauczycieli muzyki, animatorów kultury i wszystkich osób dorosłych, które chciałyby uzupełnić lub poszerzyć swoją wiedzę muzyczną. Treści serwisu będą dostosowane do odpowiednich  poziomów edukacji szkolnej. Część materiałów (seria 21 filmów i scenariusze lekcji) będzie dostępna tylko po zalogowaniu, pozostałe natomiast udostępniane są w systemie otwartym.
Projekt został stworzony przez Narodowy Instytut Audiowizualny we współpracy z Ministerstwem Kultury i Dziedzictwa Narodowego.



Konkurs Nauk Przyrodniczych „Świetlik”

Do końca stycznia uczniowie szkół podstawowych mogą zapisywać się do udziału w V Edycji Ogólnopolskiego Konkursu Nauk Przyrodniczych „Świetlik”. Konkurs organizowany przez Fundację Uniwersytet Dzieci odbędzie się 20 marca.

„Świetlik” to ogólnopolski konkurs, w którym mogą wziąć udział wszyscy chętni uczniowie z klas 1-6 szkół podstawowych. Będzie on przeprowadzony w sześciu grupach wiekowych, właściwych dla danej klasy.

Uczniowie przygotowujący się do konkursu przeprowadzą w klasach proste eksperymenty, z użyciem przyrządów i przedmiotów domowego użytku. Dokładne opisy doświadczeń dla obecnej edycji zostaną ogłoszone na stronie internetowej www.swietlik.edu.pl do końca stycznia.

Sam konkurs składa się z jednego etapu – pisemnego testu jednokrotnego wyboru, który odbędzie się w każdej zgłoszonej szkole 20 marca 2012 r. Dla każdej grupy wiekowej przygotowany zostanie inny zestaw eksperymentów i inny test.

Zadania testowe będą zawierały treści dotyczące eksperymentów z zalecanego do wcześniejszego wykonania zestawu (10-30 proc. ogólnej liczby zadań) oraz inne treści ze wszystkich dziedzin nauk przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, astronomia, geografia).

Uczestników konkursu zgłasza szkoła (nie ma ograniczeń liczby uczniów startujących z jednej szkoły). W przypadku indywidualnego toku nauczania ucznia zgłasza nauczyciel lub rodzic (opiekun prawny). Opłata za udział w konkursie wynosi 6 zł od każdego uczestnika.

Uczniowie otrzymają nagrody rzeczowe i dyplomy. Natomiast szkoły reprezentowane najliczniej, będą mogły przeprowadzić warsztaty z nauk przyrodniczych w siedzibie szkoły. Wszystkie szkoły biorące udział w konkursie mogą ubiegać się o uczestnictwo w podobnych warsztatach na terenie Instytutu Fizyki Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Aby zgłosić uczniów do V Edycji konkursu należy zarejestrować się na stronie: http://swietlik.edu.pl i wypełnić formularz zgłoszeniowy.



Ogólnopolska Noc Biologów

Na ile możemy ufać własnym zmysłom, jakie są przyczyny leworęczności, jak wydobyć DNA z owoców za pomocą szamponu do włosów i soli kuchennej, m.in. tego dowiedzą się uczestnicy Nocy Biologów. Ogólnopolska Noc Biologów to pierwsze wspólne przedsięwzięcie szesnastu ośrodków naukowych, które ma popularyzować biologię. Idea spotkań narodziła się na Wydziale Biologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu podczas cieszących się dużą popularnością spotkań dla mieszkańców miasta.
Bardzo bogaty program Nocy Biologów przygotował Uniwersytet Warmińsko-Mazurski. Już od godz. 11 rozpoczną się tam wykłady poświęcone płci mózgu, erze dinozaurów czy uzdrawiającej mocy pijawek. Podczas warsztatów będzie można „degustować zapachy” i przekonać się, jak wielobarwne potrafi być laboratorium. W kawiarni naukowej specjaliści z Wydziału Biologii UWM postarają się odpowiedzieć na każde zadane im pytanie.

Uczestnicy zajęć na Uniwersytecie Szczecińskim (US) pod okiem uczonych wydobędą DNA z bananów, kiwi lub truskawek za pomocą szamponu i soli kuchennej. Przez mikroskop będą mogli obserwować zachowania pierwotniaków, skorupiaków czy owadów w kropli wody. Chętni dowiedzą się również jak sprawdzić czy żywność jest modyfikowana genetycznie.
Na Uniwersytecie Wrocławskim będzie można wysłuchać wykładu poświęconego arszenikowi – jednej z najpopularniejszych i zarazem najstraszliwszych trucizn w historii ludzkości. Specjaliści z Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej przybliżą zalety oraz kontrowersje, które powstały wokół szczepień i szczepionek. Na uczestników warsztatów czekają atrakcje takie jak otrzymanie olejków eterycznych z materiału roślinnego czy obserwacja świecących bakterii.

Z kolei goście Uniwersytetu Śląskiego dowiedzą się, na ile wiarygodne jest to, co widzimy. Co robi mózg, kiedy nie otrzymuje całej potrzebnej mu informacji. Uczestnicy warsztatów „cebulowych” dowiedzą się np. dlaczego „syrop babuni z cebuli” jest taki skuteczny w zimowych przeziębieniach.

Szczegółowy program Ogólnopolskiej Nocy Biologów jest dostępny na stronie: http://www.nocbiologow.home.pl/



Weekend babci i dziadka w Centrum Nauki Kopernik

Spacer z przewodnikiem po Centrum Nauki Kopernik, spektakl w Teatrze Robotycznym, wykonywanie prostych, działających na zmysły przedmiotów – takie atrakcje dla babć i dziadków z okazji ich święta przygotował warszawski „Kopernik” .

W weekend 21 i 22 stycznia z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka Centrum Nauki Kopernik otwiera się na najbardziej dojrzałych zwiedzających. Będą oni mogli bezpłatnie skorzystać z wielu atrakcji.
Jedną z nich będą warsztaty „Zmysłowo”. „Z pomocą artystek-projektantek będą Państwo mogli samodzielnie wykonać różne przedmioty oddziałujące na zmysły. Mogą to być np. przyrządy do masażu, pachnące woreczki do bieliźniarki czy coś zupełnie innego, co tylko przyjdzie Państwu do głowy” – zapowiadają organizatorzy na stronie internetowej CNK.

Warsztaty odbędą się w sobotę i niedzielę w godz. 10-14. Wejście możliwe będzie przez Centrum Konferencyjne CNK. Wstęp jest bezpłatny, ale obowiązuje wcześniejsza telefoniczna rejestracja.

Osoby powyżej 65. roku życia w towarzystwie animatorów CNK będą mogły obejrzeć galerię Korzenie Cywilizacji i zobaczyć spektakl w teatrze, w którym zamiast aktorów występują roboty. Przekonają się, ile wody zawiera nasz organizm, jak zbudować most bez użycia gwoździa i czy muzyka wpływa na poczucie czasu.

Zwiedzający CNK z przewodnikiem powinni przyjść o godz. 10, 12 lub 16 i poczekać przed kasami, bo tam zaplanowano zbiórkę.

Osoby powyżej 65. roku życia, które chcą zwiedzić „Kopernika” samodzielnie mogą to zrobić o każdej porze w godzinach otwarcia kas, pomiędzy godz. 10 a 18. Należy podejść do kasy obsługującej seniorów i wziąć bezpłatny bilet wstępu do Centrum (na podstawie dowodu tożsamości).



Warsztaty architektoniczne w Centrum Sztuki Współczesnej

Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski w Warszawie zaprasza na ARCHIDZIECIAKI – cykl warsztatów architektonicznych dla dzieci.

Bawimy się! Projektujemy! Budujemy!

Podczas warsztatów wspólnie odkrywamy świat zbudowany i poszukujemy piękna kryjącego się w przestrzeni. Obserwujemy, jak żyją ludzie innych kultur oraz czego używają do wznoszenia budynków. Próbujemy odpowiedzieć na nurtujące dzieci pytania: „dlaczego?”, „po co?” i: „jak?”.

Naszym celem jest pozwolić dzieciom, by poczuły się jak prawdziwi architekci i zobaczyły jak łatwo mogą zmieniać swoje najbliższe otoczenie. Chcemy rozbudzić w nich wrażliwość na problemy przestrzenne i nauczyć je kreatywnie rozwiązywać, tak by w przyszłości świadomie mogły kształtować świat wokół siebie.
Kładziemy nacisk na przestrzenny charakter zajęć i budowanie w dużej skali. Przy pomocy prostych materiałów uczymy się projektować, konstruować i budować.

W sobotę 14 stycznia będziemy zastanawiać się dla kogo właściwie są parki w mieście i kto w nich mieszka. Czy całe miasto mogłoby być parkiem?

Wspólnie z dziećmi poznamy rodzaje zieleni i jak tworzą różny charakter parku – co to jest ogród francuski i park angielski. Nauczymy się komponować przestrzeń za pomocą zieleni i razem zbudujemy park, a na koniec znajdziemy w nim miejsca na kryjówki dla jego mieszkańców!

Zapraszamy na kontynuację cyklu ARCHIDZIECIAKI – warsztatów architektonicznych dla dzieci w wieku 7-10 lat w Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski (Laboratorium). Podczas kolejnych warsztatów odbywających się do końca czerwca 2012, oprócz parków, dowiemy się, co to jest infrastruktura i inne elementy, z których składa się miasto oraz w jakich proporcjach są potrzebne, by dobrze działało.

Koszt warsztatów: 20 PLN
Ilość miejsc: 30

Zapisy: archidzieciaki@gmail.com
tel. + 691 655 625

źródło: csw.art.pl



Pisanie bloga poprawia samopoczucie nastolatków

Izraelskie badanie, którego wyniki opublikowano w „Psychological Services”, udowadnia, że prowadzenie internetowego bloga pozytywnie wpływa na stan psychologiczny i umiejętności społeczne młodzieży – informuje serwis eScienceNews.

Pisanie bloga przynosi wiele korzyści nastolatkom, które doświadczają problemów w sferze społecznej. Podnosi ich poczucie własnej wartości i sprzyja poprawie relacji z przyjaciółmi. Jest skuteczniejsze niż prowadzenie tradycyjnego pamiętnika, ale najlepszy efekt przynosi, gdy społeczność internetowa może komentować wpisy autora.

W eksperymencie uczestniczyli izraelscy uczniowie, których wybrano na podstawie wyników w kwestionariuszu, dotyczącym odczuwanych emocji i jakości kontaktów interpersonalnych. Wybrano 124 dziewczynki i 37 chłopców, o średniej wieku 15 lat, u których występowały uczucia społecznego lęku lub dyskomfortu. Badani deklarowali trudności w zdobywaniu i utrzymywaniu przyjaciół. Naukowcy oszacowywali wysokość poczucia własnej wartości, aktywność społeczną i obserwowali zachowanie osób badanych przed eksperymentem, zaraz po i po upływie dwóch miesięcy od zakończenia badania. Okazało się, że poczucie własnej wartości, dobrostan psychologiczny i umiejętności społeczne uległy poprawie we wszystkich grupach blogerów w porównaniu z zespołami, które pisały papierowy pamiętnik lub nie podejmowały żadnej aktywności. Ponadto lepsze wyniki osiągały nastolatki, które pisały o osobistych problemach oraz otrzymywały komentarze od innych.

źródło: naukawpolsce.pl



2012 Rokiem Janusza Korczaka

Rok 2012 został ustanowiony Rokiem Janusza Korczaka. Zabiegał o to rzecznik praw dziecka Marek Michalak.  W tym roku przypadają dwie ważne rocznice związane ze postacią Janusza Korczaka – 70. rocznica śmierci pedagoga oraz 100. rocznica założenia przed doktora Domu Sierot przy ulicy Krochmalnej w Warszawie. We wrześniu Sejm podjął uchwałę ustanawiającą rok 2012 Rokiem Janusza Korczaka. Na 2012 rok planowanych jest wiele inicjatyw związanych z Korczakiem i promujących jego spuściznę – kulturalnych, informacyjnych, edukacyjnych.

Rzecznik zamierza zorganizować 16 konferencji w 16 województwach, w których udział wezmą – oprócz ekspertów i naukowców – dzieci i młodzież. Michalak zamierza także wydać dzieła Korczaka: „Jak kochać dziecko” i „Prawo dziecka do szacunku”, których obecnie nie ma na rynku. Chciałby, żeby trafiły do jak najszerszego grona odbiorców, przede wszystkim do bibliotek.

Inicjatywy związane z Korczakiem planuje większość resortów: MEN zadeklarowało, że Sejm Dzieci i Młodzieży – organizowany co roku w Dniu Dziecka – poświęcony będzie Korczakowi, Ministerstwo Infrastruktury zapowiedziało wydanie znaczka pocztowego z wizerunkiem Korczaka, Ministerstwo Zdrowia chce promować prawa dziecka jako pacjenta, GIS – zwracać uwagę, że Korczak był prekursorem higieny dzieci i młodzieży.

MKiDN zamierza włączać się w obchody m.in. przez swoje instytucje: Instytut Książki, który ma prawa do dzieł Korczaka, Instytut Teatralny i Bibliotekę Narodową. Stołeczny ratusz zapowiedział remont domu dziecka na Jaktorowskiej.

MSZ chce promować Polskę poprzez Korczaka we wszystkich placówkach dyplomatycznych. Raz w miesiącu na stronach internetowych każdej ambasady zamieszczany ma być esej o Korczaku.

Współpracę na rzecz promowania przesłania Korczaka w całej Europie zaproponował rzecznikowi Komisarz Praw Człowieka Rady Europy Thomas Hammarberg. Poddał pomysł, by podjąć starania o przetłumaczenie dzieł Korczaka i wydawać je w innych krajach. Zadeklarował, że chętnie pokaże w siedzibie RE w Strasburgu wystawy, które będą przygotowywane na Rok Korczaka.

W obchody włączą się także świat nauki i organizacje pozarządowe. Fundacja Kidprotect.pl zaplanowała projekt Przystanek Korczak. – Zależy nam, żeby pokazać młodym ludziom, że Korczak to nie jest jakiś stary dziadek sprzed wojny, tylko facet, który jest im postacią bliską – powiedział prezes Fundacji Kidprotect.pl Jakub Śpiewak.

Zwieńczeniem Roku Korczaka ma być Kongres Korczakowski organizowany przez Rzecznika Praw Dziecka.



Orszak Trzech Króli 2012

6 stycznia 2012 roku w 24 miastach Polski ulicami przejdą kolorowe i rozśpiewane Orszaki Trzech Króli. Bardzo radosne, tak jak radosne jest Święto Trzech Króli, czyli Święto Objawienia Pańskiego.

W orszakach pojawią się tysiące aktorów – z Trzema Królami na czele pochodów, którzy podążać będą na wierzchowcach, za nimi ich liczni rycerze i dwórki, żywe zwierzęta – te swojskie i całkiem egzotyczne, nieprzebrane tłumy widzów. Razem pokonają trasy liczone w dziesiątkach kilometrów, by po ich przebyciu dotrzeć do celu i złożyć pokłon Dzieciątku Jezus i Świętej Rodzinie. Po drodze czeka na nich wiele atrakcji, takich jak przejście przez Dwór Heroda, obserwowanie walki Dobra ze Złem.

Podczas orszaków zbierane będą datki na Fundację „Dzieło Nowego Tysiąclecia”, która funduje stypendia dla uzdolnionych dzieci z ubogich rodzin.

Na orszak zaproszony jest KAŻDY – wierzący, niewierzący, wątpiący, poszukujący… na każdego czeka kolorowa korona oraz śpiewnik z kolędami.



Rzeźba „Zaczarowanego Ołówka”

Pomnik poświęcony jednej z najlepszych animacji Se-Ma-Fora stanął przed Łódzkim Domem Kultury. Przedstawia bohaterów fimu – chłopczyka o imieniu Piotruś i jego psa. Chłopczyk trzyma w ręku tytułowy magiczny przedmiot, który w każdym odcinku pomagał mu wybrnąć z trudnej sytuacji.

Rzeźba jest częścią Bajkowego Szlaku – trasy łączącej pomniki bohaterów filmów dla dzieci. Pomysł Zbigniewa Żmudzkiego, który stał się nowym Marcelem Szytenhelmem, jest stopniowo realizowany. Po pomnikach Misia Uszatka, pingwina Pik-Poka, kotów Filemona i Bonifacego mamy… no właśnie: czy jest to pomnik ołówka, filmu „Zaczarowany ołówek” czy Piotrusia (tak sie nazywał bohater kreskówki) i jego psa? I jak właściwie ten pies miał na imię? Może ktoś z Państwa wie? Może ktoś wymyśli mu imię?

Autorami plastycznej wariacji na temat „Zaczarowanego ołówka” są Marcin Mielczarek i Magdalena Walczak. To już kolejna realizacja tej pary artystów, którzy zaprojektowali także poprzednie „bajkowe” pomniki i jeden z ulicznych zdrojów. Są absolwentami łódzkiej ASP, doktorantami
Wydziału Rzeźby ASP im. Jana Matejki w Krakowie.

Serial w reżyserii m.in. Karola Baranieckiego (autor postaci) powstawał w latach 1964-77. Współautorami scenariusza byli Baraniecki i Adam Ochocki. Zrealizowano 39 odcinków.



„Języki obce dla wszystkich dzieci”

„Języki obce dla wszystkich dzieci. Doświadczenia szkół waldorfskich w nauczaniu najmłodszych”, to książka Christopha Jaffke i Magdy Maier, która jest rezultatem dialogu. Czytelnik znajdzie w niej różne stanowiska i odmienne punkty widzenia odnośnie do rozmaitych zagadnień. Pierwotnie chodziło o publikację, która przedstawiałaby stan aktualnej dyskusji naukowej na temat nauczania języków obcych w szkole na poziomie nauczania początkowego. Przykłady dydaktyczne są świadomie przytaczane tylko z języka angielskiego, który jako język obcy jest najpowszechniej nauczany w klasach początkowych w szkołach europejskich. Można je jednak bez żadnego problemu odnieść także do francuskiego i rosyjskiego, korzystając z kompendiów i prezentacji, pochodzących z doświadczeń dydaktycznych szkół waldorfskich.
W tej książce słowo nauczyciel jest używane w znaczeniu człowiek, dokładniej: człowiek nauczający i wychowujący.

Szkoły waldorfskie znane są z tego, że już od 1919 roku nauczają od pierwszej klasy dwóch języków obcych. Fundamentem, na którym opiera się waldorfska metoda nauczania tego przedmiotu podczas trzech pierwszych lat nauki szkolnej, jest bardzo silna u małych dzieci – i utrzymująca się jeszcze do mniej więcej dziewiątego roku życia – potrzeba naśladowania. Dzieci uczą się języków obcych w taki sam sposób jak języka ojczystego: przez słowo mówione. Na lekcjach prowadzą krótkie dialogi, śpiewają piosenki, recytują wierszyki, odgrywają scenki teatralne itp. Małe dzieci posiadają niezwykle silną umiejętność zapamiętywania dźwięków słów. Ich narządy artykulacyjne są niesłychanie plastyczne, dzięki czemu potrafią odtwarzać, pod względem fonetycznym bezbłędnie, to, co usłyszały.
Wyniki nauczania okazują się najlepsze wtedy, kiedy przyswajanie dźwięków obcej mowy ma formę zabawy połączonej z ruchem ciała. Elementy gramatyki oraz pisanie niewielkich obcojęzycznych tekstów wprowadza się w szkołach waldorfskich dopiero w czwartej klasie, to znaczy w wieku dziewięciu–dziesięciu lat.
Przykłady, z których korzystają autorzy książki, zaczerpnięto z języka angielskiego, jest to bowiem w programie europejskich szkół podstawowych najczęściej nauczany język obcy.

Oficyna Wydawnicza Impuls 2011



Świat Przyjazny Dziecku X Edycja Konkursu

Czy pamiętasz czas beztroskiego dzieciństwa? Czas niekończącej się zabawy, w którym pluszowy miś był towarzyszem niezapomnianych przygód, konik na biegunach galopem prowadził w nowo odkryty świat, a szybujący na niebie latawiec pozwalał biegać i śmiać się do ostatku sił?
Czym teraz bawi się Twoje dziecko?
Współcześni producenci artykułów dziecięcych prześcigają się w pomysłach i zasypują rynek najrozmaitszymi cudami dla najmłodszych. Przyprawić to może o prawdziwy zawrót głowy. Dlatego Komitet Ochrony Praw Dziecka poprzez Konkurs Świat przyjazny dziecku pragnie pomóc rodzicom i opiekunom i wyłonić najlepsze produkty dla dzieci. Są one oceniane przez specjalistów, którzy pamiętają o podstawowej roli zabawek i innych artykułów dziecięcych. Mają one m.in. uszczęśliwiać, rozwijać wyobraźnię i kreatywność, pobudzać rozwój intelektualny, rozwijać mowę, motorykę, manipulację, koordynację wzrokowo – ruchową, kształtować rozwój emocjonalny, pomagać małemu człowiekowi zrozumieć świat dorosłych.

Komitet Ochrony Praw Dziecka, co roku wychodząc naprzeciw wszelkim oczekiwaniom, ocenia i wyróżnia najlepsze produkty dla najmłodszych.
KOPD zachęca do zgłaszania produktów, miejsc i portali przyjaznych dzieciom w ramach X edycji Konkursu Świat przyjazny dziecku. Zgłoszenia przyjmujemy do 31 stycznia 2012 roku.

Kategorie Konkursu:

• ZABAWKI (zabawki konstrukcyjno-techniczne, gry planszowe i zręcznościowe, lalki, figurki, zabawki miękkie oraz akcesoria sportowe) w trzech kategoriach wiekowych – 0-3 lata, 3 – 7 oraz 7 – 12 lat;

• KULTURA (książki dla dzieci w wieku 0 – 5 lat i 5 – 12 lat oraz wydawnictwa edukacyjne, audiobooki, płyty z muzyką dla dzieci, pisma dla dzieci, multimedia – gry komputerowe i programy edukacyjne, filmy i widowiska dla dzieci, multimedia rozrywkowe, kasety audio i DVD);

• MIEJSCA PRZYJAZNE DZIECKU (szkoły, przedszkola, miejsca plenerowe – podwórka, place zabaw, imprezy – miejsca eventowe dla dzieci, kąciki zabaw – kawiarnie, księgarnie, centra handlowe, restauracje, kluby);

• BEZPIECZEŃSTWO DZIECKA (foteliki, odblaski, wózki, akcesoria dziecięce – smoczki, butelki, pieluchy);

• ZDROWIE (kliniki przyjazne dzieciom, szpitale, poradnie, uzdrowiska);

• DOM (meble, pościel, naczynia, wanienki, wystrój – zasłony, lampki, dywany);

• DZIECKO W SZKOLE (pomoce szkolne – piórniki, gadżety – lunch boxy)

• DZIECKO I INTERNET (portale, strony i sklepy internetowe)

DWIE NOWOŚCI X edycji konkursu Świat przyjazny dziecku:

• NOWA KATEGORIA: NAGRODA RODZICÓW (na serwisie www.zabawkowicz.pl rodzice mogą oddawać głosy na zgłoszone do Konkursu produkty; o nagrodach i wyróżnieniach będzie decydowała ilość oddanych głosów)

• W tym roku po raz pierwszy zostanie wybrany Super Produkt Konkursu Świat przyjazny dziecku – hit 10 lat!

Produkt zostanie wybrany spośród dotychczasowych Laureatów dziesięciu edycji Konkursu przez Kapitułę.

Sposób zgłaszania:
Aby zgłosić produkt, miejsce, czy portal, należy wypełnić ankietę (dostępna jest na http://www.kopd.pl/wyniki/ankieta.htm , można ją otrzymać również kontaktując się z Zespołem Projektów i PR – dane poniżej).
Zachęcamy do zapoznania się z Regulaminem Konkursu

Oficjalne ogłoszenie wyników nastąpi w maju 2012 roku, po obradach Kapituły Konkursu.

Kapituła
Zgłoszone produkty, miejsca oraz portale są oceniane przez Kapitułę Konkursu, do której należą specjaliści z dziedziny psychologii, pedagogiki, plastyki oraz ludzie filmu, teatru i literatury:
1. Artur Barciś (aktor, reżyser),
2. Anna Chrostowska – Buzun (psycholog dziecięcy),
3. prof. Adam Frączek (były rektor Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie),
4. Mirosława Kątna (Przewodnicząca Zarządu Krajowego KOPD),
5. Robert Myśliński (autor bajek „Siedem supełków”, wspólnie z żoną Dorotą Zawadzką pisze książki, organizuje spotkania oraz wykłady),
6. Magdalena Łazarkiewicz (reżyser filmowy, teatralny, telewizyjny, scenarzysta),
7. Magdalena Stachowiak (pedagog i Szef Zespołu Projektów i PR KOPD),
8. prof. Mieczysław Wasilewski (wykładowca ASP),
9. Dorota Zawadzka (psycholog rozwojowy, Superniania),
10. Magdalena Kordaszewska ( www.zabawkowicz.pl),
11. Tomasz Alexandrowicz (psychoterapeuta rodzinny).

Komitet Ochrony Praw Dziecka

Więcej informacji:
Agata Kliber
22 626 94 21
a.kliber@kopd.pl



„Kot w butach” i Koci Show

W związku z premierą filmu KOT W BUTACH rozpoczyna się kolejny cykl zimowych imprez filmowych. Po Paradach Smerfów przyszedł czas na zabawę w towarzystwie znanego wszystkim, wielkookiego Kota. Ideą wydarzenia jest zaktywizowanie do wspólnej, zimowej zabawy. Przy gorących rytmach flamenco przeniesiemy się do filmowego świata pełnego niespodzianek.

W tym roku cykl ten, przy gorących rytmach flamenco, odbywać się będzie w czterech miastach Polski. Kot w butach odwiedzi: Warszawę, Łódź, Wrocław i Kraków.

Uczestnicy imprez osobiście będą mogli: poznać czarującego Kota, nauczyć się tańca flamenco, uczestniczyć w grach i zabawach nie tylko dla najmłodszych, wziąć udział w specjalnym kocim show.

Koci Show odbył się juz w Warszawie, następnie zagości w Łodzi – 4 stycznia (środa) w godz. 13.00-19.00 w Manufakturze, ul. Drewnowska 58

- we Wrocławiu – 5 stycznia (czwartek) w godz. 11.00-18.00 w Centrum Handlowo-Rozrywkowym Pasaż Grunwaldzki, pl. Grunwaldzki 22

- w Krakowie – 8 stycznia (niedziela) w godz. 12.00-20.00 nasz bohater będzie wspierał Wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy. Spotkacie go na Rynku Głównym.

Dzięki spotkaniom z uroczym Kotem wszyscy będziemy mogli odnaleźć się w filmowym świecie pełnym niespodzianek. Ideą jest zaktywizowanie do wspólnej, zimowej zabawy całych rodzin, które na pewno nie będą nudzić się w tym czasie. Nie zabraknie też czasu na robienie zdjęć w towarzystwie głównego bohatera filmu.

Wydarzenie organizowane jest przez dystrybutora filmu UIP i AIM Media. Udział w imprezie jest bezpłatny.



„W pogoni za bajką” w Teatrze Rampa

W POGONI ZA BAJKĄ to musical familijny Teatru Rampa będący polską prapremierą nowatorskiej sztuki autorstwa Moniki Muskały i Janusza Margańskiego (nagrodzonego na 36.FPFF w Gdyni za scenariusz filmu Wymyk). Spektakl reżyseruje znany z dziecięcych i młodzieżowych realizacji Cezary Domagała. Prawdziwą niespodzianką w przedstawieniu jest muzyka Piotra Rubika jakiego jeszcze nie znamy.
Całość tworzy muzyczną opowieść zaskakującą nowoczesną formą i pomysłem inscenizacyjnym. Przeplatają się w nim dwa światy: podziemny świat nieczytanych bajek oraz zabiegany świat współczesnego królestwa. Jego wiecznie zajęty król Sukcesso Pałer zaczyna tracić kontakt ze swoją córką Rebellą. Aby ojciec choć na chwilę przestał być królem i poświęcił swój czas tylko jej, mała księżniczka postanawia ukryć jego berło. Atrybut władzy ginie w czeluściach zamkowych lochów, a jego poszukiwanie daje początek fascynującej przygodzie z bohaterami wielu znanych bajek. Znakomita zabawa konwencjami i stylami, atrakcyjna zarówno dla dzieci jak i dorosłych.

8 stycznia (niedziela) godz. 16.00
9 i 12 stycznia godz. 9.00 i 12.00
10 stycznia o godz. 12.00
11 stycznia godz. 9.00



Laboratorium fizyczne w Centrum Nauki Kopernik

We wtorek 20 grudnia w warszawskim Centrum Nauki Kopernik otwarto laboratorium fizyczne. Będzie można w nim przeprowadzać m.in. eksperymenty z laserami i zobaczyć, jak naukowcy mogą zważyć bakterię. Uczestnicy zajęć w laboratorium fizycznym będą się przyglądać z bliska światłu, falom i drganiom, zjawiskom termicznym i akustycznym. Do badań będą wykorzystywane profesjonalne urządzenia pomiarowe, m.in. ultradźwiękowe detektory ruchu, kamery termowizyjne, mierniki promieniowania.

Zajęcia będą wykonywane według jednego z dwóch scenariuszy. Jeden z nich przewiduje wykorzystywanie drgań do pomiaru masy. Uczestnicy będą konstruować wagi, w których elementem pomiarowym ma być drgający obiekt. Wagi takiego typu naukowcy mogą wykorzystywać np. do pomiaru wagi bakterii.

W drugim wariancie uczestnicy zajęć zajmą się mieszaniem i rozszczepianiem światła – będą się mogli przekonać, że w świetle zielonego lasera pęka czerwony balon, ale zielony pozostaje nietknięty; zobaczą, z jakich fal składa się światło żarówki, a z jakich – neonówki. Będzie też można zobaczyć, jak miesza się barwy, aby stworzyć z nich całkiem nowe kolory.

źródło:PAP



Starożytny Rzym dla dzieci

Jak wyglądało życie codzienne mieszkańców antyc