„Świetlik” – konkurs z nauk przyrodniczych dla dzieci

Ogólnopolski Konkurs Nauk Przyrodniczych „Świetlik” dla uczniów szkół podstawowych organizuje po raz czwarty Fundacja dla Uniwersytetu Jagiellońskiego. Zgłoszenia można przesyłać do 31 stycznia 2011 r.

Konkurs przeprowadzany będzie wśród uczniów szkół podstawowych w kilku grupach wiekowych w postaci jednokrotnego testu wyboru.

Uczniowie w ciągu dwóch miesięcy poprzedzających konkurs będą mieli za zadanie przeprowadzenie zestawu prostych eksperymentów z użyciem przyrządów i przedmiotów domowego użytku. Eksperymenty te młodzi naukowcy mogą przeprowadzać w szkole, podczas zajęć kół naukowych czy w domu pod okiem dorosłych. Na stronie internetowej „Świetlika” dostępne są także doświadczenia i materiały z ubiegłych edycji.

Część pytań konkursowych (10-30 proc.) będzie dotyczyła eksperymentów zalecanych do wcześniejszego wykonania, a pozostałe zadania będą poświęcone innym zagadnieniom z nauk przyrodniczych (biologii, chemii, fizyki, astronomii czy geografii), dostosowanym do wieku uczestników.

Uczestnictwo ucznia w konkursie zgłasza szkoła albo inna jednostka edukacyjna (w takim przypadku wcześniej musi skonsultować się z Fundacją dla UJ).

Zgłoszenie ucznia związane jest z rejestracją na stronie internetowej, wypełnieniem formularza zgłoszeniowego, a także z opłatą za konkurs, która wynosi 6 zł.

Osoby, które uzyskały największą liczbę punktów mogą liczyć na nagrody rzeczowe, a w szkołach, które miały procentowo największą liczbę uczniów z jednego poziomu wiekowego, biorących udział w konkursie przeprowadzane, zostaną Warsztaty Nauk Przyrodniczych.

Szczegółowe informacje dotyczące konkursu znajdują się na stronie: www.swietlik.edu.pl

Nowelizacja ustawy o Rzeczniku Praw Dziecka

We wtorek 9 listopada 2010 roku wchodzi w życie nowela ustawy o Rzeczniku Praw Dziecka, umożliwiająca mu m.in. udział w postępowaniach przed Trybunałem Konstytucyjnym. „Rzecznik jest teraz silnym konstytucyjnym organem kontroli państwa, co wpłynie pozytywnie na jakość podejmowanych działań” – mówi o nowych przepisach Marek Michalak.
Znowelizowana ustawa o Rzeczniku Praw Dziecka uprawnia go do udziału w postępowaniach przed Trybunałem Konstytucyjnym, wszczętych na podstawie wniosku Rzecznika Praw Obywatelskich lub w sprawach skargi konstytucyjnej, dotyczących praw dziecka. RPD może też brać udział w tych postępowaniach.

RPD ma też możliwość występowania do Sądu Najwyższego z wnioskami w sprawie rozstrzygnięcia rozbieżności prawnych dotyczących praw dziecka, wnosić kasację albo skargę kasacyjną od prawomocnego orzeczenia. Może też brać udział w toczącym się już postępowaniu w sprawach nieletnich, na prawach przysługujących prokuratorowi.

Po przeanalizowaniu dokumentów znajdujących się w aktach sądowych – w przypadku stwierdzenia naruszenia praw i interesów małoletnich oraz wyczerpania innych środków prawnych – Rzecznik będzie mógł skorzystać z nadzwyczajnego środka odwoławczego, jakim jest kasacja lub skarga kasacyjna. Gdy stwierdzi rozbieżności w wykładni prawa, będzie mógł skierować zapytanie do Sądu Najwyższego z prośbą o interpretację.
Do ustawy wpisano też obowiązek promocji i upowszechniania praw dziecka.

(źródło: brpd.gov.pl)

Raport Kids Online

Coraz młodsze dzieci korzystają z internetu. Tymczasem zagrożeń w sieci jest wiele. Co ósme dziecko w Polsce podczas korzystania z zasobów sieci doznało jakiejś przykrości. Na szczęście większość z nich umie sobie z nimi emocjonalnie poradzić. Niepokój budzi natomiast niska świadomość rodziców – alarmują naukowcy ze Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej.
Swoje spostrzeżenia zamieścili w raporcie opracowanym z okazji zakończenia drugiego etapu europejskiego projektu badawczego EU Kids Online, w którym uczestniczyło 25 krajów. Jego celem było dostarczenie rzetelnych danych dotyczących doświadczeń i zwyczajów dzieci oraz ich rodziców w zakresie ryzykownego i bezpiecznego korzystania z internetu. Projekt ma też umożliwić stworzenie rekomendacji dla polityki społecznej i uwrażliwienie rodziców na problem, jaki stanowią zagrożenia internetowe.
Reprezentujący Polskę naukowcy z Instytutu Psychologii Społecznej SWPS przez wiele miesięcy zbierali dane, które wykazały, że prawie co czwarte dziecko kontaktuje się online z nieznajomymi, co siódme chociaż raz widziało w internecie materiały związane z seksem, co czternaste spotkało się twarzą w twarz z nieznajomym poznanym w sieci, a co dwudzieste było ofiarą cyberbullyingu, czyli doznało napastowania w internecie.
Jak wynika z badań, średni wiek dzieci korzystających z internetu w Polsce to 9 lat, w Szwecji – 7 lat, a w Wielkiej Brytanii i kilku innych krajach północnej Europy – około 8 lat.
Badania pokazały, że co piąty młody Polak (w wieku 11-16 lat) miał w internecie kontakt z treściami, które mogą szkodzić jego kształtującemu się systemowi wartości, związanymi np. z nienawiścią, samobójstwem, samouszkodzeniami, anoreksją i narkotykami. Prawie co siódme dziecko otrzymało też wiadomości o podtekście seksualnym.

Dla ankietowanych najbardziej przykrym negatywnym internetowym doświadczeniem jest bycie nękanym przez innych. Na szczęście jest to problem występujący dość rzadko – dotyczy tylko 5 proc. dzieci. Znacznie powszechniejsze są inne zagrożenia. W polskim badaniu aż 41 proc. dzieci podało, że podczas korzystania z sieci zetknęło się z pornografią albo innymi potencjalnie szkodliwymi dla ich rozwoju materiałami oraz odebrało napastliwe wiadomości z podtekstem seksualnym. Mimo tego, jak podkreślają psycholodzy z SWPS, większość dzieci nie doznała z tego powodu żadnych przykrych emocji. Tylko 22 proc. z nich przyznało, że treści zamieszczone w internecie spowodowały u nich przykrość, niepokój lub poczucie winy.

Autorzy raportu zwracają uwagę na inną istotną kwestię – rodzice dzieci, które miały negatywne doświadczenia w internecie, bardzo często nie są świadomi czyhających tam zagrożeń.

(źródło:naukawpolsce.pl)

Pomóż dziecku – kup indeks Akademii Przyszłości

AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI powstała z myślą o dzieciach, które do szkoły mają pod przysłowiową ”górkę” – takich, które ze względu na długotrwałe problemy z nauką nie wierzą w siebie i mają mniejsze szanse na lepszą przyszłość. Takich, którym rodzice z różnych względów nie mogą pomóc, a nie stać ich na opłacenie dodatkowych zajęć.

W AKADEMII PRZYSZŁOŚCI każde dziecko znajduje swojego osobistego tutora-wolontariusza, który pomaga mu w lekcjach i metodą małych kroków odbudowuje jego wiarę w siebie.

W tym roku AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI obejmie całoroczną opieką 1095 dzieci z 14 miast w Polsce.

Indeks AKADEMII PRZYSZŁOŚCI to mała książeczka – na kolejnych kartkach miejsce na datę i notatkę o tytule „Twój sukces”. Każde dziecko, wstępując do AKADEMII PRZYSZŁOŚCI otrzymuje taki Indeks. Od tej pory jego osobisty tutor, raz w tygodniu po wspólnym odrobieniu lekcji, zapisuje w nim sukces swojego ucznia: coś, co udało im się osiągnąć podczas tego spotkania.

Indeks AKADEMII PRZYSZŁOŚCI to dowód, że każde dziecko, nawet to, które nie radzi sobie z ortografią czy ułamkami, ma prawo do sukcesu i stać go na pokonanie trudności. Taki Indeks zmienia jego myślenie o sobie, pokazując, że wbrew wcześniejszym porażkom jest wyjątkowe i ważne!

Kupując Indeks AKADEMII PRZYSZŁOŚCI dla konkretnego dziecka sprawiasz, że otrzyma ono:

*całoroczną opiekę osobistego tutora, czyli specjalnie przeszkolonego wolontariusza, który podczas cotygodniowych spotkań pomoże mu nadrobić zaległości;
*Indeks, w który co tydzień zostanie zapisane jego najważniejsze osiągnięcie;
*wyprawkę szkolną;
*poczucie, że jest dla kogoś wyjątkowe i ważne.

Ty też możesz pomóc!

Zapewnij roczną naukę w AKADEMII PRZYSZŁOŚCI jednemu z uczniów. Koszt zorganizowania rocznej pomocy dla jednego dziecka to zaledwie 500 zł.

Więcej informacji na stronie: www.kupindeks.pl

Otwarte Spotkania z Twórczością Adama Mickiewicza

„Otwarte Spotkania z Twórczością Adama Mickiewicza” to impreza literacka, której celem jest popularyzacja czytelnictwa dzieł wieszcza w nowatorski, niesztampowy sposób poprzez angażowanie różnych środowisk – artystycznych, naukowych, bibliofilskich i szkolnych. Projekt imprezy zakłada zorganizowanie miesięcznego cyklu warsztatów, opartych na twórczości Adama Mickiewicza.
„Otwarte Spotkania z Twórczością Adam Mickiewicza” będą się odbywały w soboty 6-ego, 13-ego, oraz 20-ego listopada 2010 roku w galerii oraz w pracowniach Wyspy Skarbów – GAK (Gdańsk Sobieszewo, ul. Turystyczna 3).
Zajęciom warsztatowym będą towarzyszyły otwarte sesje popularnonaukowe, a także spotkania promocyjne autorów publikacji o twórczości wieszcza. Powyższe wydarzenia, w zależności od swojego charakteru będą obejmowały różne grupy wiekowe (od dzieci i młodzieży szkolnej aż do seniorów).
„Otwarte Spotkania z Twórczością Adama Mickiewicza” odbędą się pod patronatem Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Wydarzenia artystyczne / Literatura.

Program najbliższego spotkania:

6 listopada /sobota/ 2010

11:00 – 14:00 – Zajęcia ilustratorskie, inspirowane„Bajkami” Adama Mickiewicza.

Wiek uczestników: 10 – 12 lat

Instruktor:

Wojciech  Kołyszko
Malarz, grafik, rysownik, ilustrator, autor książek dla dzieci. Laureat wielu nagród m. Polskiego Towarzystwa Wydawców Książek oraz Młodzieżowej Agencji Wydawniczej. Przez wiele lat pracował przez z dziećmi w różnym wieku, w szkołach publicznych, społecznych i artystycznych, także w świetlicy socjoterapeutycznej oraz w Ognisku Plastycznym.

15:00 – 17:00 – Konferencja popularnonaukowa we współpracy z „Towarzystwem Literackim im. Adama Mickiewicza”

(źródło: gdansk.pl)

Wielkie otwarcie Centrum Nauki Kopernik!

5 listopada, spektaklem „Wielki Wybuch” w reżyserii Petera Greenewaya i Saskii Boddeke Centrum Nauki Kopernik w Warszawie zainauguruje swoją działalność. Na gości „Kopernika” czeka m.in. 5 stałych galerii i 360 interaktywnych eksponatów. Multimedialny, plenerowy „Wielki Wybuch”, na który złożą się m.in. efekty świetlne, projekcje, animacje, elementy filmu i występ na żywo 250 polskich tancerzy, między 5 a 7 listopada zostanie wystawiony trzy razy. Po piątkowym spektaklu, a także przez całą sobotę i niedzielę (6-7 listopada) Centrum będzie można odwiedzić bezpłatnie. Od końca września tego roku wszystkie eksponaty „Kopernika” zostały dokładnie przetestowane przez przedszkolaków, gimnazjalistów, nauczycieli, pracowników ministerstwa edukacji narodowej oraz nauki i szkolnictwa wyższego, władze wyższych uczelni, a nawet fryzjerów i taksówkarzy z rodzinami. Dzięki tej akcji pracownicy Centrum mogą być spokojniejsi przed oficjalnym otwarciem.
A co czeka na gości „Kopernika” w każdej galerii?

Przy pomocy 70 eksponatów w galerii „Korzenie cywilizacji” można się dowiedzieć, jak żyli ludzie przed wiekami. Będzie można wykrzesać ogień, zanalizować kształt katedry lub zapisać słowa hieroglifami. Na zwiedzających czeka m.in. „Elektroniczny poeta” wzorowany na postaci Elektrybałta stworzonej przez Stanisława Lema.

W jaki sposób działają ludzkie organy, jak alkohol i narkotyki wpływają na ludzką percepcję i jak funkcjonuje miasto – m.in. tego dowiedzą się eksperymentujący w galerii „Człowiek i środowisko”. Tę część „Kopernika” poświęcono sposobowi funkcjonowania człowieka i otaczającego go świata.

O fabularyzowanej galerii „Strefa światła” dyrektor Firmhofer mówił zaś: „To najbardziej wyjątkowa wystawa w Centrum Nauki Kopernik i jedna z najbardziej wyjątkowych, jakie widziałem w centrach nauki na całym świecie”. Za pomocą 38 eksponatów przedstawia ona zjawiska związane ze światłem, postrzeganiem wzrokowym i optyką. Znajdujący się w niej „Heliostat” będzie wyświetlał aktualny obraz Słońca, w „hełmie dyfrakcyjnym” zobaczymy różne źródła światła.

Natomiast w galerii „Człowiek w ruchu” będzie można przeżyć np. małe trzęsienie ziemi. „Grzechot piłeczek grających rolę cząsteczek gazu, czy zwiedzający produkujący prąd siłą własnych mięśni – tu nic nie stoi w miejscu” – przekonują twórcy „Kopernika”.

W galerii „Bzzz!” miejsce do eksperymentowania znajdą zaś dzieci od 2. do 6. roku życia.

Dopiero pod koniec listopada goście CNK zobaczą „Teatr robotyczny”, w którym aktorami staną się zaprogramowane maszyny. W pierwszej połowie 2011 r. zostaną otwarte multimedialne planetarium i laboratoria. Na otwarcie czeka również szósta galeria „Re:generacja”, poświęcona zagadnieniom psychologicznym i socjologicznym.

Od przyszłego roku wokół budynku i na jego dachu będzie działał tzw. Park Odkrywców. Prócz zieleni znajdzie się w nim kilkanaście stanowisk z instruktywnymi rzeźbami i instalacjami. Po otwarciu wszystkich części „Kopernika” zwiedzający będą mieli do dyspozycji 454 eksponaty. (źródło:naukawpolsce.pl)

14. Targi Książki w Krakowie 4-7 listopada

„Godzina czytania jest godziną skradzioną z raju” – tak brzmi motto tegorocznych, czternastych Targów Książki w Krakowie, które odbędą się w dniach 4-7 listopada. Udział w Targach zapowiedziało ponad 400 wystawców i blisko czterystu autorów – m.in. Władysław Bartoszewski, Wojciech Cejrowski, Jacek Dukaj, Katarzyna Grochola czy Andrzej Pilipiuk. Będą również goście z zagranicy – Herta Müller, Lord Jeffrey Archer, Charlotte Link, Meir Shalev i  Marlena de Blasi.

Targi Książki w Krakowie to najważniejsza ogólnopolska impreza wydawnicza i księgarska. Zeszłoroczna edycja zgromadziła pół tysiąca wystawców i 25 tysięcy zwiedzających. W tym roku zainteresowanych może być nawet więcej, bo swój udział w Targach zapowiedziało ponad 400 wystawców, a dla zwiedzających przygotowano ponad pół tysiąca spotkań z blisko czterystoma autorami.

Podczas 14.Targów Książki w Krakowie będzie można spotkać się m.in. z Władysławem Bartoszewskim, Wojciechem Cejrowskim, Wandą Chotomską, Jackiem Dukajem, Katarzyną Grocholą, Szymonem Hołownią, Pawłem Małaszyńskim, Wojciechem Mannem, Andrzejem Pilipiukiem, Olgą Tokarczuk i Martyną Wojciechowską. Swoją obecność  zapowiedzieli również tacy zagraniczni autorzy jak: Herta Müller – jedna z najwybitniejszych postaci literatury niemieckiej, uhonorowana za całokształt swej twórczości literacką nagrodą Nobla, Lord Jeffrey Archer – najpopularniejszy angielski autor powieści sensacyjnych, nazywana współczesną Agathą Christie, niemiecka królowa thrillerów Charlotte Link, Delphine de Vigan – laureatka edycji nagrody polskich studentów „Lista Goncourtów – polski wybór”,  a także Natalia Śniadanko – ukraińska pisarka, krytyk literacki, dziennikarka i tłumaczka (m.in. prozy Zbigniewa Herberta oraz Czesława Miłosza) oraz znany pisarz izraelski Meir Shalew. Swoje książki będą podpisywać m.in. Adam Bujak, Mirosław Hermaszewski, o. Leon Knabit i Jacek Cygan.

Na 14. Targach Książki nie będą się nudzić także dzieci. Młodzi czytelnicy będę mieli okazję zdobyć autografy Michała Rusinka, Beaty Kołodziej, Edwarda Lutczyna i Wojciecha Widłaka. Dla najmłodszych przygotowano również warsztaty plastyczne i twórcze. Nie zabraknie także atrakcji dla entuzjastów nowinek technologicznych. W ramach Salonu Nowych Mediów spotkają się dystrybutorzy czytników, e-booków i audiobooków, wydawcy cyfrowych publikacji,  autorzy i czytelnicy. Wydarzeniu będą towarzyszyły ciekawe spotkania i dyskusje – m.in. na temat nowości w prawie autorskim w Internecie, czytelnictwa w dobie nowych mediów, czytników, problemów digitalizacji czy self publishing.

W ramach Targów Książki organizowana będzie również, już po raz piąty, zbiórka książek dla krakowskich bibliotek. Za każdą książkę przyniesioną w dniach 4-7 listopada na Targi Książki  i oddaną na stoisku akcji „Książka za książkę”, będzie można otrzymać jeden kupon. Będzie on upoważniał okaziciela do zakupu – z dodatkowym rabatem, dowolnej książki u wydawców biorących udział w akcji (ich stoiska oznaczone będą nalepką z logo akcji).

Spotkania z autorami, dyskusje, warsztaty i spotkania branżowe w ramach 14. Targów Książki będą się odbywały głównie na terenach targowych – przy ul. Centralnej 41 A.

WYDAWNICTWO DIDASKO ZAPRASZA DO ODWIEDZENIA STOISKA B92

Szczegółowy program imprezy – godziny i miejsca wydarzeń, można znaleźć na stronie www.targi.krakow.pl